译林版英语一年级内容汇总
译林版英语一年级内容汇总
译林版英语一年级内容汇总1.Hello。
I’m Liu Tao.你好，我是刘涛。
Hi。
I’m Yang Ling.你好，我是杨玲2.Hello。
Wang Bing.你好，王兵。
Hi。
Su Hai.你好，苏海。
3.Good morning.早上好Good morning.XXX下午好XXX.Good XXX.晚上好Good evening.Good night.晚安Good night.Hello/Hi Miss Li.5.Is this a teddy?这是一只泰迪熊么？Yes。
it isNo。
it isn’t。
It’s a puppy.6.A cherry。
please.请给我一颗樱桃。
OK.好的Thank you.谢谢7.Look XXX.看我的气球It’s red/nice/beautiful。
它是XXX漂亮等等8.I XXX。
我会。
Great.好棒9.Put on your coat.穿上你的外套OK/Yes.好的10.How many red marbles?几何个白色弹珠？Three red marbles.三颗白色弹珠11.Ouch!嗷！I’m sorry.对不起That’s OK.没干系12.Is this your pencil?这是你的铅笔么？Yes。
it is.是的，它是。
No。
it isn’t.不，它不是。
13.I like carrots.我喜欢胡萝卜。
Me too.我也是ns?要洋葱么？Yes。
please.好的，感谢。
No。
thank you.不要，谢谢15.Look at the flowers.看那些花。
XXX’re colourful.它们多彩的16.Look at the flower.看这朵花。
It’XXX。
它是多彩的17.Look at XXX.看这只七星瓢虫。
It’s cute.它真可爱。
18.What’s this?这是什么？It’s a cicada.它是一只蝉。
译林小学英语1-3年级单词整理(单词背诵表)
I’m = I am 我是Hi. 你好。
Unit 2Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Good evening! 晚上好！Woof! 汪！Good night! 晚安！morning 早上，上午afternoon 下午evening 晚上，傍晚night 夜，夜晚Unit 3Miss 小姐Miss Li 李小姐，李老师mum 妈妈dad 爸爸this 这，这个is 是This is … 这是…… Goodbye! 再见！MrMr Green 格林先生，格林老师 Unit 4Is this …? 这是……吗？a 一个teddy 泰迪熊box 盒子，箱子yes 是，对bag 包，袋no 不，不是，没有puppy 小狗Unit 5cherry 樱桃please 请banana 香蕉peach 桃子grape 葡萄Look! 看！Ha! Ha! 哈！哈！Unit 6look at 看my 我的balloon 气球pink 粉色的it’s = it is 它是nice 好的red 红色的blue 蓝色的green 绿色的Unit 7I 我can 能，会I can … 我会……dance 跳舞robot 机器人sing 唱（歌）draw （用铅笔或蜡笔）画Great! 太好了！太棒了！cook 烹饪，做饭Wow! （表示惊奇和赞叹）哇！ Unit 8put on 穿上，戴上your 你的，你们的coat 外套，外衣oh 哦，啊cold 冷的，寒冷的scarf 围巾beanie 小便帽sweater 毛衣一年级下册Unit 1let's = let us 让我们count 数数Cool! 酷！太棒了！how manyone 一two 二three 三four 四yellow 黄色的five 五Unit 2pencil 铅笔Ouch! （表示突然的疼痛）哎呦！I’m sorry. 对不起。
英语一年级下(译林版) 知识点汇总
英语一年级下(译林版) 知识点汇总英语一年级下（译林版）知识点汇总单元一：Hello- 研究问候语，如"Hello, how are you?"（你好，你好吗？）等- 研究简单的身体部位词汇，如"head"（头部）、"eyes"（眼睛）等单元二：My Family- 研究家庭成员的称呼，如"father"（爸爸）、"mother"（妈妈）等- 研究简单的人称代词，如"I"（我）、"you"（你）等单元三：Food and Drinks- 研究各种食物和饮料的名称，如"bread"（面包）、"milk"（牛奶）等- 研究基本的食物和饮料的问答，如"What do you like?"（你喜欢什么？）等单元四：Toys- 研究各种玩具的名称，如"ball"（球）、"doll"（洋娃娃）等- 研究描述玩具的形状和颜色，如"a red car"（一辆红色的小车）等单元五：Transportation- 研究各种交通工具的名称，如"car"（汽车）、"train"（火车）等- 研究动词和交通工具的搭配，如"ride a bike"（骑自行车）等单元六：Jobs- 研究不同职业的名称，如"doctor"（医生）、"teacher"（教师）等- 研究描述职业的动词，如"teach"（教）等以上是英语一年级下（译林版）的知识点汇总，包括问候语、家庭成员、食物和饮料、玩具、交通工具以及职业等方面的内容。
通过学习这些知识点，可以帮助孩子初步掌握基本的英语词汇和表达方式。
译林版一年级上Unit7知识点梳理
2.对别人进行赞扬：Great！太好了！太棒了！
3.表示惊奇或赞叹：Wow！哇！
核心语法
情态动词can的用法：
（1）表示能力，意为“能、会”。如：
I can sing.我会唱歌。I can draw.我会画画。I can cook.我会做饭。
（2）表示请求或允许，意为“可以”。如：Can I have apeach？我可以吃一个桃吗？Can you helpme？你可以帮助我吗？?
Unit 7 I can dance
一、复习Unit7核心词汇，能看图说出英语单词
二、认读下面的单词和短语
dance跳舞sing唱歌
draw画画
cook烹饪，做饭
can能，会
robot机器人
*Roy罗伊（名字）
great棒极了
wow哇my我的
good好的
friend朋友
*act表演*run跑
* jቤተ መጻሕፍቲ ባይዱmp跳跃
*fly飞*climb爬
*skip跳绳
重点词汇
I我can能，会dance跳舞,robot机器人,sing唱（歌）,
draw（用铅笔或蜡笔）画, cook烹饪，做饭,great太好了，太棒了,wow（表示惊奇或赞叹）哇,friend朋友,Ican…我会……
重要句型
1.用英语表达自己会做的事：Ican…我会……
译林版一年级下 Unit1 知识点梳理
Unit 1 Let’s count!一、看图说出英语单词。
二、认读下面的字母和单词。
Aa Bb Cc DdOne 一Two 二Three 三Four 四Five 五Six 六 A marble 弹珠How many 多少Stick 木根Yellow 黄色的Cool 酷Let’s = let us 让我们*seven 七*Eight 八*Nine 九*ten 十三、读一读下面的句子。
1.Let’s Count! 我们来数一数。
2. How many red marbles? One, two, three. Three red marbles.有多少颗红色的弹珠？一，二，三，三颗红色的弹珠。
3. How many balloons? One, two, three, four. Four balloons.有多少个气球？一，二，三，四，四个气球。
4. How many yellow bananas? One, two, three, four, five. Five yellow bananas.有多少个黄色的香蕉？一，二，三，四，五，五个黄色的香蕉。
5.Look! A green tree. 看！一棵绿色的树。
6.Count the sticks. 数一数木根。
重点字母Aa Bb Cc Dd重点词汇One 一two 二three 三four 四five 五count 数数yellow 黄色的cool 酷，太棒了marble 玻璃球，玻璃弹珠let’s＝let us 让我们how many 几个，多少重要句型1.--How many red marbles？多少个红玻璃球？--One, two, three. Three red marbles.一、二、三。
三个红玻璃球。
2.——How many green marbles？多少个绿玻璃球？--One, two, three, four. Four green marbles.一、二、三、四。
译林版小学英语一年级上册知识点(全)
Unit 1 I’m Liu Tao一、复习Unit1核心词汇，能看图说出英语单词。
二、认读下面的单词和短语hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲*game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌Unit 2 Good morning!一、复习Unit2核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof （狗叫的）汪汪声 you 你*say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事Unit 3 This is Miss Li一、复习Unit3核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师This is …这是 … *brother 哥哥，弟弟 *sister 姐姐，妹妹 *grandpa 爷爷*grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)Unit 4 Is this a teddy?一、复习Unit4核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语this 这个 is 是 a 一个 (只，朵，枚……) yes是 no 不是 a teddy 一个泰迪熊a box 一个盒子 a bag 一个书包 a puppy 一只小狗，幼犬 turn around 转身touch 碰，触摸 ground地面 *touch the ground 摸摸地面 *stand up 起立 *sit down 坐下*bear 熊 *doll 洋娃娃 *puppet 木偶 *puzzle 拼图Unit 5 A cherry, please一、复习Unit5核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语a banana 一个香蕉 a peach 一个桃子 a cherry 一个樱桃 a grape一颗葡萄*an apple 一个苹果 *a pear一个梨 please 请 OK 好的 thank 谢谢 you你Look 看 and 和 see 看见 yummy 好吃的，美味的 *orange 橙子，橘子*mango 芒果 *lemon 柠檬 *fruit 水果 *watermelon 西瓜 *kiwi猕猴桃Unit 6 Look at my balloon一、复习Unit6核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语pink粉色的 you你 sky天空 red红色的 thank谢谢 nice好的 blue蓝色的it’s = it is 它是 up上升 green绿色的 my我的 high高的 balloon气球 so如此*in 在…里 *sky 天空 *up so high 这么高 *rainbow 彩虹 *orange 橙色的*yellow 黄色的 * purple 紫色的 *black 黑色的 *white 白色的Unit 7 I can dance一、复习Unit7核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语dance跳舞 sing 唱歌 draw画画 cook 烹饪，做饭 can能，会 robot机器人*Roy罗伊（名字） great棒极了 wow哇 my我的 good好的 friend朋友*act 表演 *run跑 * jump跳跃 *fly飞 *climb爬 *skip 跳绳Unit 8 Put on your coat一、复习Unit8核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语a coat 一件外套 a scarf 一条围巾 a beanie 一订小便帽 a sweater一件毛衣look看 Oh 哦，啊 put on 穿上 your你的 Yes 表示答应，好的 OK 好的Great太好了！太棒了！ my 我的 good好 friend朋友 on在….上 tree树cold寒冷的 can能够 you你 see看见 *star 星星 *gift礼物*hat 帽子 *cap 鸭舌帽 *poster 海报。
译林版小学一年级英语上册全套课件
译林版小学一年级英语上册全套课件教学内容：本节课为译林版小学一年级英语上册全套课件，主要内容包括Unit 1 Hello and good morning, Unit 2 Good afternoon and good evening, Unit 3 Good night and good e, Unit 4 Here you are and thank you, Unit 5 May I help you? and Unit 6 How are you?等六个单元。
每个单元又包括单词、句型和对话等不同类型的学习内容。
教学目标：1. 学生能够掌握基本的英语问候语和日常用语，如hello, good morning, good afternoon, good evening, good night, e, here you are, thank you, may I help you?和how are you?等。
2. 学生能够听懂并能够用英语进行简单的自我介绍和日常交流，如介绍自己的名字、年龄、性别等。
3. 学生能够通过观察图片和听录音，培养观察力和听力能力，提高对英语学习的兴趣和积极性。
教学难点与重点：重点：学生能够掌握基本的英语问候语和日常用语，能够听懂并能够用英语进行简单的自我介绍和日常交流。
难点：学生能够正确发音和书写单词和句型，如hello, good morning, good afternoon, good evening, good night, e, here you are, thank you, may I help you?和how are you?等。
教具与学具准备：教具：录音机、图片、卡片等。
学具：学生课本、练习册、铅笔、橡皮等。
教学过程：1. 热身（5分钟）教师播放英语歌曲，引导学生跟唱，激发学生的学习兴趣。
2. 引入（10分钟）教师通过展示图片，引导学生用中文说出图片中的物品和人物，然后用英语重复，引出本节课的主题。
译林版一年级上 Unit8 知识点梳理
重点词汇
your你的，你们的, coat外套，外衣, oh哦，啊, cold冷的，寒冷的
scarf围巾, beanie小便帽, sweater毛衣, put on穿上，戴上
重要句型
1.用句型“it’s＋表示天气的形容词.”描述天气情况：Oh，it’scold.哦，真冷。
Put on your sweater.穿上你的毛衣。
核心语法
1.能够掌握服装类单词：coat，scarf，beanie，sweater。
2.能够用句型“it’s＋表示天气的形容词.”简单地谈论天气。
3.能够用句型“Putonyour….”表示让对方“穿（戴）上……”。
4.会唱歌曲A red scarf。
例句：It’s hot today.今天天气炎热。 in spring.春天天气暖和。
2.用英语表达让对方“穿（戴）上……”：
Put on your…穿上你的……
例句：Put on your coat.穿上你的外套。Put on your scarf.戴上你的围巾。
Unit 8 Put on your coat
一、 复习Unit8核心词汇，能看图说出英语单词
二、认读下面的单词和短语
a coat一件外套ascarf一条围巾a beanie一订小便帽asweater一件毛衣
look看Oh哦，啊put on穿上your你的Yes表示答应，好的OK好的Great太好了！太棒了！my我的good好friend朋友on在….上tree树cold寒冷的can能够you你see看见*star星星*gift礼物
译林小学英语1-6年级英语知识点大汇总（重点、难点、易错点）
译林小学英语1-6年级英语知识点大汇总（重点、难点、易错点）译林小学英语1-6年级英语知识点大汇总1、现在进行时表示：正在发生的事情或进行的动作，常与now, listen, look等词连用结构：主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨It is six o’clock now. 现在6点了。
My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸。
Look! The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑。
问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 如：is not = isn’t，are not= aren’t另外：但是cannot比can't更正式一些。
注意：1.以e结尾的动词去e再＋ing，如：take→taking、make→m aking2.以辅+元+辅音结尾的单词(重读重音节)，重写最后一个字母再＋ing，如：run、swim，get，put，shop，sit，cut，begin，set，set，stopwait（等）不要双写词尾字母t2、一般现在时表示：经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构：主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he, she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的。
2024年译林版英语一年级上册全册课件(1)
2024年译林版英语一年级上册全册课件一、教学内容1. Chapter 1: Getting to Know YouLesson 1: Hello, I'm Tom.Lesson 2: Good Morning, Good Afternoon.2. Chapter 2: My FamilyLesson 3: This Is My Mother.Lesson 4: How Old Are You?3. Chapter 3: My BodyLesson 5: Head, Shoulders, Knees and Toes.Lesson 6: I Have Two Hands.二、教学目标1. 让学生掌握基本的英语问候语和自我介绍，能够进行简单的交流。
2. 培养学生正确识别并运用家庭成员、年龄等词汇进行简单描述。
3. 帮助学生认识并运用身体部位的英文表达。
三、教学难点与重点1. 教学难点：身体部位的英文表达，如head、shoulders、knees 等。
2. 教学重点：基本的问候语、自我介绍和家庭成员的英文表达。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、卡片、磁铁、教学挂图。
2. 学具：练习本、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 引入：通过播放英文歌曲《Hello Song》让学生感受英语氛围，引导学生用英文进行问候。
2. 新课内容展示：(1) 教师展示PPT课件，带领学生学习Chapter 1的问候语和自我介绍。
(2) 学生跟读，教师纠正发音。
(3) 学生分组进行角色扮演，练习问候和自我介绍。
3. 例题讲解：针对Chapter 2的内容，教师展示例题，引导学生用英文描述家人。
4. 随堂练习：学生完成Chapter 3的练习题，巩固身体部位的英文表达。
六、板书设计1. 在黑板上列出本节课的主要词汇和句型，如：Hello, I'm Tom, Good Morning, This is my mother等。
译林版英语1到6年级全部语法
译林版英语1到6年级全部语法摘要：一、前言二、译林版英语1-6 年级语法概述1.一年级语法2.二年级语法3.三年级语法4.四年级语法5.五年级语法6.六年级语法三、总结正文：【前言】作为一门重要的学科，英语的学习涵盖了听、说、读、写等多个方面。
语法作为英语学习的基础，对于学生来说至关重要。
本文将针对译林版英语1 到6 年级的全部语法进行概括性的介绍，以帮助学生更好地掌握英语语法。
【译林版英语1-6 年级语法概述】【一年级语法】一年级英语语法主要教授基本词汇、句子结构以及简单的日常用语。
学生将学习如何用英语进行简单的问候、介绍和道别等。
此外，一年级还会涉及到一些基本的语法规则，如名词、动词、形容词等词性的认识。
【二年级语法】在二年级，学生将进一步学习更加复杂的句子结构，如疑问句、祈使句等。
此外，学生还将学习如何使用现在进行时、一般过去时等时态，以及如何描述位置、颜色、大小等。
【三年级语法】三年级学生将学习更多的时态，如一般将来时、现在完成时等。
此外，学生还将学习如何使用条件句、被动句等复杂句型。
此时，学生已经具备一定的英语基础，可以进行简单的英语交流。
【四年级语法】四年级学生将进一步巩固已学的语法知识，并学习更多的语法规则。
例如，学生将学习如何使用比较级和最高级，以及如何描述人物特征、情感和状态等。
此外，学生还将接触到更多的句型和词组，提高英语表达能力。
【五年级语法】五年级学生将学习更加高级的语法知识，如动词不定式、动名词等。
此外，学生还将学习如何使用状语从句、定语从句等复杂句型。
在这一阶段，学生的英语表达能力将得到很大提高。
【六年级语法】在六年级，学生将学习各种从句，如名词从句、状语从句等。
此外，学生还将学习如何使用过去完成时、将来完成时等时态。
通过这一阶段的学习，学生将具备较强的英语表达能力，为初中阶段的英语学习打下坚实基础。
【总结】总的来说，译林版英语1 到6 年级的语法涵盖了英语的基本语法规则，从简单到复杂，逐步引导学生掌握英语语法。
译林版一年级下册全册英语知识点梳理
译林版一年级下册全册英语知识点梳理Unit 1 Let’s Count!In this unit。
we learn how to count in English and some basic vocabulary related to numbers and objects。
Let's take a look at the key points:First。
we learn how to count from one to ten and recognize the corresponding written numbers。
We also learn the words for some common objects。
such as marbles and sticks.Next。
XXX "How many?" to ask about the quantity of objects。
For example。
"How many red marbles?" XXX the number。
such as "Three red marbles."We also learn the phrase "Let's count," which means "Let us count." This is a fun way to XXX.Finally。
XXX Aa。
Bb。
Cc。
and Dd。
and the words one。
two。
three。
four。
five。
count。
yellow。
and cool。
We also practice reciting the rhyme "One。
two。
three" to rce our counting skills.Overall。
译林版小学英语知识点
译林版小学英语知识点译林版小学英语是中国一套广泛使用的小学英语教材，旨在帮助学生掌握英语基础知识和语言技能。
本文将介绍译林版小学英语教材中的一些重要知识点，包括语法、词汇、听力和口语等方面。
一、基础语法知识1. 时态：译林版小学英语教材从一年级开始引入一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态。
学生需要学会正确运用这些时态，描述日常活动、过去事件和将来计划等。
2. 句型结构：教材中引入了简单的句型结构，如主语+谓语动词、主语+be动词+形容词等。
学生需要学会正确运用这些句型，构成简洁明确的英语句子。
3. 疑问句和否定句：学生需要学习如何构造疑问句和否定句，使用问句词和否定副词来改变句子的语气和意义。
二、常用词汇及短语1. 基本字母和拼读：译林版小学英语教材注重学生的拼读能力，引入了基本的字母发音和拼读规则。
学生需要熟悉英语字母、字母组合的读音，从而能正确发音和拼写英文单词。
2. 常用的日常用语和表达：教材中采用了丰富多样的情景对话，学生通过模仿对话中的常用表达和用语来提高口语交流能力。
3. 常见动词和形容词：学生需要学习一些常用的动词和形容词，以便在表达中能更准确、生动地描述事物和情感。
三、听力训练1. 听力材料：译林版小学英语教材提供了丰富多样的听力材料，包括录音对话、短文和歌曲等。
学生需要通过听力训练来提高对英语语音的理解和识别能力。
2. 听力策略：学生需要学会运用一些听力策略来提高听力理解的效果，如倾听关键词、注意上下文语境等。
四、口语表达1. 口语练习：译林版小学英语注重培养学生的口语交流能力，通过课堂练习和角色扮演等活动，鼓励学生使用英语进行实际的口语对话。
2. 发音练习：学生需要进行发音练习，特别是一些辅音音素和元音音素的正确发音。
总结：译林版小学英语教材对于学生的英语基础知识和语言能力提升提供了系统的训练。
通过掌握基础语法知识、常用词汇和短语，以及进行听力训练和口语表达的练习，学生能够逐渐提高英语水平，更好地应对日常英语交流和学习的需求。
译林版小学英语一年级知识点归纳汇总
We all like peas. 我们都喜欢豌豆。
Look at the trees. They’re green. 看这些树。它们是绿色的。
Look at the flowers. They’re beautiful. 看这些花。 它们真美丽。
Goodbye, Mum! 妈妈再见！
Hello, Yang Ling. 你好，杨玲。
Hi, Su Hai. 你好，苏海。 Is this a box？Yes. 这是一个盒子吗？是的。
Is this a bag? Yes.
单词、词组
Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨琳 Wang Bing 王兵 Su Hai 苏海 Amy 艾米 Lily 莉莉 Tommy 汤米
Good evening. 晚上好。
Woof! Woof! 汪汪！
Good night. 晚安。
Hello, Liu Tao. 你好，刘涛。
Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
Mum, Dad, this is Miss LI. 爸爸，妈妈，这是李老师。
Goodbye, Taotao! 再见，涛涛! Goodbye, Dad! 爸爸再见！
One, two, three. Run! 一、二、三。跑！
One, two, three. Jump! 一、二、三。跳！
Well done! 干得好！
What’s this? It’s a pig. 这是什么？它是一只猪。 What’s that? It’s a duck. 那是什么？它是一只鸭子。
Look at the birds. They’re happy. 看这些鸟。它们真开心。
译林版小学英语一年级上册知识点汇总
译林版小学英语一年级上册知识点汇总Unit 1 I’m Liu Tao一、复习Unit1核心词汇，能看图说出英语单词。
二、认读下面的单词和短语hello你好hi 你好I 我I’m = I am 我是Liu Tao 刘涛Yang Ling 杨玲Su Hai 苏海Wang Bing 王兵Amy 艾米Tommy 汤米Lily 莉莉*story 故事* time 时间*fun 娱乐*song 歌曲*game 游戏*play a game 玩一个游戏*sing a song 唱一首歌重点词汇hello/hi 你好I’m=I am 我是重要句型 1. A:Hello,Wang Bing.你好，王兵。
B:Hi,Su Hai.你好，苏海。
解析：hello/hi意为“你好”，后面加某人的名字表示与此人打招呼。
2. A:Hello,I’m Liu Tao.你好，我是刘涛。
B: Hi, I’m Yang Ling.你好，我是杨玲。
解析：I’m=I am，意为“我是”，后面加自己的名字表示作自我介绍。
3. A:Hi,I’m Amy.你好，我是艾米。
B:Hello,Amy.你好，艾米。
解析：当别人向你介绍完自己后，你也应该礼貌地用“hello/hi”与其打招呼。
核心语法 1.能够运用正确的语音、语调与他人打招呼，并作自我介绍。
2.能够认识人物：Su Hai、Yang Ling、Wang Bing、Liu Tao、Amy、Tommy。
3.会唱歌曲Hello。
Unit 2 Good morning!一、复习Unit2 核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语good 好的 morning 早上 afternoon 下午 evening 晚上 night 夜晚 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好 Good night 晚安 woof （狗叫的）汪汪声 you 你*say 说 *cat 猫 *dog狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣 *say a rhyme 说一首儿歌*playa game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌 *read a story 读一个故事重点词汇morning 早上，上午 afternoon 下午evening 晚上，傍晚 night 夜，夜晚good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 woof 汪good night 晚安重要句型1. Good morning, Yang Ling ！早上好，杨玲！2. Good afternoon, Su Hai ！苏海，下午好！3. Good evening ！晚上好！4. Good night ！晚安！解析：“Good morning/ afternoon/ evening/ night ！”是在不同时间段用来跟别人打招呼的交际用语。
译林版英语1到6年级全部语法
译林版英语1到6年级全部语法摘要：一、前言二、译林版英语1 到6 年级的语法概述1.一年级语法重点2.二年级语法重点3.三年级语法重点4.四年级语法重点5.五年级语法重点6.六年级语法重点三、各年级语法学习的特点与方法1.一年级语法学习特点与方法2.二年级语法学习特点与方法3.三年级语法学习特点与方法4.四年级语法学习特点与方法5.五年级语法学习特点与方法6.六年级语法学习特点与方法四、总结正文：一、前言英语语法是英语学习的重要组成部分，对于学生来说，掌握好语法规则，能够帮助他们更好地理解英语语言的构成和结构，从而提高英语水平。
译林版英语教材是我国广泛使用的一套英语教材，本文将对1 到6 年级的语法进行概括性的介绍和分析。
二、译林版英语1 到6 年级的语法概述1.一年级语法重点：基本语法概念，如名词、动词、形容词等，以及简单的句子结构。
2.二年级语法重点：疑问句和祈使句，以及一般现在时和现在进行时的运用。
3.三年级语法重点：一般过去时和一般将来时的运用，以及宾语从句和状语从句的初步学习。
4.四年级语法重点：被动语态、情态动词和长句的构成。
5.五年级语法重点：时态的综合运用，以及条件状语从句和定语从句的学习。
6.六年级语法重点：完成时和过去进行时的运用，以及状语从句和同位语从句的深入学习。
三、各年级语法学习的特点与方法1.一年级语法学习特点与方法：注重听说读写的全面发展，通过生动有趣的故事和游戏，让学生在愉快的氛围中掌握基本语法知识。
2.二年级语法学习特点与方法：在巩固基本语法知识的基础上，通过互动和实践活动，提高学生的语法运用能力。
3.三年级语法学习特点与方法：注重语法知识的系统性和连贯性，通过有针对性的练习，帮助学生形成良好的语法习惯。
4.四年级语法学习特点与方法：强调语法知识在实际语境中的运用，通过阅读和写作等活动，提高学生的语言表达能力。
5.五年级语法学习特点与方法：注重语法知识的深化和拓展，通过分析和讨论，培养学生的独立思考能力。
译林英语一年级上册unit1
译林英语一年级上册unit1一、单元主题介绍译林英语一年级上册Unit 1的主题是“Hello, I"m…”，主要介绍了新学期的开始，学生们互相认识、打招呼的场景。
在这个单元中，我们将学习基本的英语问候语和自我介绍的表达方式。
二、语言点解析1.词汇表本单元的重点词汇包括：- Hello：你好- Hi：你好- Good morning：早上好- Good afternoon：下午好- Good evening：晚上好- Badminton：羽毛球- Basketball：篮球- Football：足球- Volleyball：排球2.语法点本单元的语法点主要是问候语的使用和自我介绍的表达。
例如：- Hello, I"m...：你好，我是……- Nice to meet you：很高兴认识你- What"s your name？：你叫什么名字？- How old are you？：你多大了？三、实用对话展示以下是一个实用的对话示例：A: Hello, nice to meet you.My name is Lisa.B: Hello, Lisa.Nice to meet you too.My name is Jack.How old are you？A: I"m 12 years old.What about you, Jack？B: I"m 13.I like playing basketball and listening to music in my free time.A: That"s cool.I play badminton and read books.Maybe we can play badminton together someday.四、课后练习与拓展为了巩固本单元的知识，可以进行以下练习：1.熟记重点词汇，尝试用它们进行自我介绍。
苏州某校牛津译林一年级英语上下册知识点汇总
一年级上下册 词汇语法知识点总结一年级上册期末知识总结 一年级上册 Unit 1 I'm Liu Tao【Words 单词】句型知识点词汇目标句型、功能人名：Liu TaoYang LingWang BingSu Hai注：中文名，姓和名之间需有空格，姓和名的第一个首字母都需要大写。
（1） 介绍你自己的名字。
Hello, I am …… Hi , I am……补充：（1）I am = I’m( 2 ) Hello / Hi, My name is ……（2） 当我们想猜测别人的名字的时候，我们可以说：Are you......? 你是 .. 吗？例子： - Are you Liu Tao?---Yes, I am.---No, I am not.语音一年级上册 Unit 2 Good morning【Words 单词】句型知识点（3）用于见面寒暄How are you? (用于两个熟人见面)回答：Fine. / I’m fine.How do you do? (用于两人初次见面）回答：How do you do?Helen 海 伦 Nancy 南 希注：通常，中国人习惯把姓放在前面， 名放在后面。
外国人习惯把名防砸前， 姓放在后。
Amy 艾米Daisy 戴西【女生姓名：】 Tommy 汤米Paul 保罗相关拓展：Name 名字surname 姓【男生姓名：】 Mike 迈克 David 大卫语音一年级上册 Unit 3 This is Miss Li. 词汇、句型知识点基础词汇：Miss Li 李小姐，李老师Mr Green 格林先生，格林老师Miss 小姐Mr 先生dad 爸爸mum 妈妈相关拓展：father 爸爸，父亲mother 妈妈，母亲daddy 爸爸mummy妈妈brother 哥哥，弟弟sister 姐姐，妹妹grandfather 爷爷，外公grandmother 奶奶，外婆1.Mum, Dad, this is Miss Li.妈妈，爸爸，这是李老师。
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上句：回答：
1. Hello, I’m Liu Tao. 你好，我是刘涛。
Hi, I’m Yang Ling.你好，我是杨玲
2. Hello, Wang Bing. 你好，王兵。
Hi, Su Hai.你好，苏海。
3. Good morning. 早上好 Good morning.
Good afternoon. 下午好 Good afternoon.
Good evening. 晚上好 Good evening.
Good night. 晚安 Good night.
4.This is Miss Li. 这是李老师 Good .....Miss Li
Hello/Hi Miss Li.
5.Is this a teddy? 这是一只泰迪熊么？ Yes, it is
No, it isn’t. It’s a puppy.
6. A cherry, please. 请给我一颗樱桃。
OK. 好的 Thank you.谢谢
7.Look at my balloon. 看我的气球 It’s red/nice/beautiful....它是红/漂亮等等
8.I can dance/sing/... 我会。
Great. 好棒
9.Put on your coat. 穿上你的外套 OK/Yes.好的
10.How many red marbles?多少个红色弹珠？ Three red marbles. 三颗红色弹珠
11.Ouch! 嗷！ I’m sorry. 对不起 That’s OK.没关系
12.Is this your pencil?这是你的铅笔么？ Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t.不，它不是。
13.I like carrots.我喜欢胡萝卜。
Me too.我也是
14.Onions? 要洋葱么？ Yes, please. 好的，谢谢。
No, thank you.不要，谢谢
15.Look at the flowers.看那些花。
They’re colourful.它们多彩的
16.Look at the flower.看这朵花。
It’s colourful..它是多彩的
17.Look at the ladybird.看这只七星瓢虫。
It’s cute.它真可爱。
18.What’s this? 这是什么？ It’s a cicada.它是一只蝉。
19.Are you ready? 你们准备好了吗？ Yes.
20.One, two, three, run.1，2，3，跑！ OK. 好的。
Well done.干的好。
21.What’s that? 那是什么？ (Baa!) It’s a lamb.（咩）它是一只羊。
22.What’s in your bag? 你书包里有什么？ A bottle, a hankie and three stickers.
一个瓶子，一块手帕和3张贴纸
单词：
morning 早上 afternoon 下午 evening 晚上 night 夜晚
this 这个 that 那个 goodbye 再见 see you 再见
水果类：（fruit） apple 苹果 banana 香蕉 peach 桃子
cherry 樱桃 grape 葡萄
颜色类：（colour）red 红色 blue 蓝色 green 绿色
yellow 黄色 black 黑色 white 白色
pink 粉色 purple 紫色 brown 棕色
蔬菜类：（vegetable） carrot 胡萝卜 pea 豌豆 onion 洋葱 pepper 灯笼椒技能类：（skill） sing 唱歌 dance 跳舞 cook 煮饭 draw 画画
run 跑步 jump 跳 hop 单脚跳 walk 走
玩具类：（toy） yo-yo 溜溜球 balloon 气球 teddy 泰迪熊
puppy 玩具狗 kite 风筝 sticker 贴纸
学习用品：（study） bag 书包 pencil 铅笔 rubber 橡皮 ruler 尺子
pencil-box 铅笔盒 book 书本 bottle 瓶子 box 盒子衣物类：（clothes） coat 外套 sweater 毛衣 scarf 围巾 gloves 手套
beanie 小便帽 hankie 手帕
疑问词： what 什么 how many 多少
Is this...?这是。
吗 Is that...? 那是。
吗？形容词： colourful 多彩的 beautiful 漂亮的 happy 快乐的
nice 漂亮的 cute 可爱的
big 大的 small 小的 fat 胖的 thin 瘦的
tall 高的 short 矮的
家庭成员： dad 爸爸 mum 妈妈 grandpa 爷爷 grandma 奶奶
uncle 叔叔等人 aunt 阿姨等人 cousin 表（堂）兄弟姐妹
数字： one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7
eight 8 nine 9 ten 10
昆虫动物： bird 鸟 ladybird 七星瓢虫 cicada 知了
butterfly 蝴蝶 dragonfly 蜻蜓 pig 猪
cow 奶牛 lamb 羊羔 duck 鸭子
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