小蚕宝宝的故事教案设计

小蚕宝宝的故事教案设计

1、知道一个星期有七天，了解每一天的名称及顺序。

2、了解从卵到蚕蛾的完整演变过程。教学准备： 1、电教图片 2、 8张卡片，分别写“星期一”“星期二”......“星期日”，其中“星期日”的卡片两张。

3、版图表格

1、用“小手小手变变”来稳定幼儿情绪。

2、“今天有一只蚕宝宝要到我们班来跟我们一块儿玩，让我们来欢迎它”。出示蚕的图片。

3、“大家都知道它的名字叫蚕，那你们能看图片告诉我它长什么样的吗？”。与幼儿观察蚕的特征。

4、“蚕宝宝那么可爱，你们知道它是怎么长大的吗？下面老师给你们讲个《小蚕宝宝的故事》你们就知道了”

5、用电视机播放蚕生长过程的图片，教师边讲解。

6、与幼儿讨论蚕的生长过程

①蚕宝宝小时候是什么样子？吃什么？

②突然发现它长大了，在什么时间，变成什么样子？你的心情怎样？

③蚕宝宝长大后给自己建的新房子是什么样子的？它是怎样建的？

④当你第一次发现蚕不见了，你想和蚕宝宝说些什么？你的心情是怎样的？

⑤蚕宝宝最后变成什么样子？

7、我们计算时间的方法有很多种，比如······谁知道这个故事用什么方法来计算?(星期)

8、每个星期里每一天的名字叫什么呢？我们一起来看看。

9、你们发现老师黑板上的卡片有什么奇怪的地方吗？

10、原来每周到了星期日的时候它们又重复出现了。那它们的后一天是什么呢？大家一起看黑板来数一数吧。

11、结束活动