难报三春晖导学案
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活动一：爱的清单
彼得是一个商人的儿子，有一天他突发奇想，也开了一张账单给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。
一天，妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：
母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品20芬尼
把挂号件送往邮局10芬尼
在花园帮助大人干活20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子10芬尼
共计：60芬尼。
C在平等的基础上，对父母的尊敬和侍奉。
D要遵从“父为子纲”的封建伦理道德
3.“哀哀父母，生我劬劳”这句话说明（）
A父母含辛茹苦的哺育我们成长，这种恩情要永远铭记
B父母为家庭作出了贡献，应当得到爱的回报。
C做父母的就是这么悲哀，生来要辛勤劳作。
D父母之爱是无私的。
彼得的母亲仔细地读了一遍，然后收下了这份账单，什么话也没有说。
晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来：
彼得欠她的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活0芬尼
为他十年中的吃喝0芬尼
为在他生病时的护理0芬尼
天津市小东庄中学导学案
年级
八年级
学科
思想品德
备课时间
9.5
授课时间
9．9
主备
复核
学习
课题
难报三春晖
学习
目标
1.理解为什么要孝敬父母
2.知道孝敬父母的含义
3.理解如何孝敬父母
4.在日常生活中真正做到孝敬父母
学
习
实
施
︵
读
议
练
︶
一、预习指导
请根据学习目标，自主阅读教材P12—P17，标注重点知识。
二、新知探究
(1)孝敬父母表现在方方面面
(2)父母为家庭付出了很多，应当得到爱的回报。
(3)孝敬父母应该更多表现在成年人身上。
(4)未成年人还不到孝敬父母的时候。
A (1)（3）（4）
B (1)（2）（3）（4）
C（2）（3）（4）
D (1)（2）
2我们对父母的孝敬就是（）
A对父母言听计从。
B父母做了违法的事，我们应该宽恕和包庇。
问题2：我们还应该如何孝敬父母？
活动五：爱的思考
江涛是某校初二学生，他父亲工作之余喜欢赌博，经常邀请牌友来家打麻将、扑克，有时三缺一，他爸爸还会让放学回家的他顶缺。他想爸爸平时工作够辛苦的，就这么点爱好，我不能在别的Leabharlann Baidu方孝顺他，就陪他打牌散散心吧。
问题：你认为江涛是真正的孝敬吗，为什么？
实战演练：
1.小刚是个懂事的孩子，每当看到父母下班回来十分疲劳时，他便主动帮助妈妈去做饭，收拾家务，然后再去做作业……小刚的行为告诉我们（）
为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼
共计：0芬尼
问题1：你认为彼得看到妈妈的账单之后会怎么做呢？
问题2：父母对我们都有哪些付出？
活动二：经典故事会
汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏人。年纪刚刚九岁，就已经知道孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，把吸人血的小虫扇开，让父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，让父母睡得更好。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。
问题1：你还知道哪些类似的故事？
问题2：从我们分享的故事中我们可以发现什么？
活动三：案例分析
请阅读教材P14“相关链接”
问题1：吴大妈的子女认为养不养自己的母亲是自己家的事，妇联的人管不着，你同意吗？
问题2：吴大妈的女儿认为赡养老人是儿子的责任，自己可以不用赡养母亲，你同意吗？
活动四：小小座谈会
问题1：请根据自己的实际情况说说在生活中你是怎样孝敬父母的？
彼得是一个商人的儿子，有一天他突发奇想，也开了一张账单给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。
一天，妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：
母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品20芬尼
把挂号件送往邮局10芬尼
在花园帮助大人干活20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子10芬尼
共计：60芬尼。
C在平等的基础上，对父母的尊敬和侍奉。
D要遵从“父为子纲”的封建伦理道德
3.“哀哀父母，生我劬劳”这句话说明（）
A父母含辛茹苦的哺育我们成长，这种恩情要永远铭记
B父母为家庭作出了贡献，应当得到爱的回报。
C做父母的就是这么悲哀，生来要辛勤劳作。
D父母之爱是无私的。
彼得的母亲仔细地读了一遍，然后收下了这份账单，什么话也没有说。
晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来：
彼得欠她的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活0芬尼
为他十年中的吃喝0芬尼
为在他生病时的护理0芬尼
天津市小东庄中学导学案
年级
八年级
学科
思想品德
备课时间
9.5
授课时间
9．9
主备
复核
学习
课题
难报三春晖
学习
目标
1.理解为什么要孝敬父母
2.知道孝敬父母的含义
3.理解如何孝敬父母
4.在日常生活中真正做到孝敬父母
学
习
实
施
︵
读
议
练
︶
一、预习指导
请根据学习目标，自主阅读教材P12—P17，标注重点知识。
二、新知探究
(1)孝敬父母表现在方方面面
(2)父母为家庭付出了很多，应当得到爱的回报。
(3)孝敬父母应该更多表现在成年人身上。
(4)未成年人还不到孝敬父母的时候。
A (1)（3）（4）
B (1)（2）（3）（4）
C（2）（3）（4）
D (1)（2）
2我们对父母的孝敬就是（）
A对父母言听计从。
B父母做了违法的事，我们应该宽恕和包庇。
问题2：我们还应该如何孝敬父母？
活动五：爱的思考
江涛是某校初二学生，他父亲工作之余喜欢赌博，经常邀请牌友来家打麻将、扑克，有时三缺一，他爸爸还会让放学回家的他顶缺。他想爸爸平时工作够辛苦的，就这么点爱好，我不能在别的Leabharlann Baidu方孝顺他，就陪他打牌散散心吧。
问题：你认为江涛是真正的孝敬吗，为什么？
实战演练：
1.小刚是个懂事的孩子，每当看到父母下班回来十分疲劳时，他便主动帮助妈妈去做饭，收拾家务，然后再去做作业……小刚的行为告诉我们（）
为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼
共计：0芬尼
问题1：你认为彼得看到妈妈的账单之后会怎么做呢？
问题2：父母对我们都有哪些付出？
活动二：经典故事会
汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏人。年纪刚刚九岁，就已经知道孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，把吸人血的小虫扇开，让父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，让父母睡得更好。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。
问题1：你还知道哪些类似的故事？
问题2：从我们分享的故事中我们可以发现什么？
活动三：案例分析
请阅读教材P14“相关链接”
问题1：吴大妈的子女认为养不养自己的母亲是自己家的事，妇联的人管不着，你同意吗？
问题2：吴大妈的女儿认为赡养老人是儿子的责任，自己可以不用赡养母亲，你同意吗？
活动四：小小座谈会
问题1：请根据自己的实际情况说说在生活中你是怎样孝敬父母的？