浙江省温州市瓯海区七年级数学上册《第六章数据与图表复习》教案 浙教版
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【教学目标】:
一、知识和技能
1、体会数据在现实生活中的作用,掌握收集与整理数据的基本步骤与方法
2、理解调查表、统计表的基本结构,并会设计结构。
3、会用条形、折线、扇形三种统计图表示数据,会根据不同的需要,选择合适的统计图
二、过程与方法
培养收集与整理数据的能力,学会统计表与统计图制作的方法
三、情感、态度与价值观
通过统计图表的制作,进一步增强学生的逻辑思维能力,提高审美观
【教学重点】:使用恰当的方法表述,分析的过程,认识扇形统计图,根据需要选择合适的统计图直观有效表示数据
【教学难点】:数据的收集与整理,运用统计图分析社会生活与科学领域的实际问题
【教学过程】:
1. 对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图,下列说法正确的是()
(A)通常可互相转换.
(B)条形统计图能清楚地反映事物的变化情况.
(C)折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.
(D)扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.
2. 我国五座名山的海拔高度如下表.若想根据表中的的数据绘制统计图,以便更清楚地比较五座山的高度,可选用()
(A)条形统计图. (B)折线统计图.
(C)扇形统计图. (D)条形统计图、折线统计图或扇形统计图.
山名泰山华山黄山庐山峨眉山
海拔(米) 1 524 1 997 1 873 1 500 3 099
3. 为了让人们感受随地丢弃废电池对环境造成的影响,某班环保小组的6名同学记录了一学期内自己家中用完的电池数量,结果如下(单位:节):33,25,28,26,25,31.如果该班有45名学生,那么根据所提供的数据,请你估计一下,一学期内全班同学总共用完的电池数量约为()
(A)7560节. (B)1260节. (C)1080节. (D)900节.
4. 2009年,某省体育事业成绩显著.据统计,在有关大赛中获得奖牌数如下表(单位:枚).如果只获得1枚奖牌的选手有57人,那么荣获3枚奖牌的选手最多有()
(A)2人. (B)3人. (C)4人. (D)5人.
金牌银牌铜牌
亚洲锦标赛10 1 0
国内重大比
29 21 10
赛
5. 某学校七年级3班40位同学都订阅了杂志,50%的同学订阅《科学画报》,40%的同学订阅《作文通讯》,30%的同学订阅《英语画刊》,20%的同学订阅其他杂志.不能表示上述数据的统计图是()
(A)条形统计图. (B)折线统计图. (C)扇形统计图. (D)以上答案均不对.
二、填空题
6. 利用统计图来表示一天24时气温的变化情况可选择______ 统计图,最不合适的选择是
_______ 统计图.
时间
(时)
1 2 3 4
5
6
7
8
9
10
完成的百分数 5 25 35 50 50 65 70 80 95
10
(1)第5时他完成工作量的_______ %;(2)小华在_______ 时间内完成工作量最大; (3)如果小华从上午8时开始工作,那么他在_______时间段没有工作.
三、解答题
8. 据报道:我国农民专家利用形态改良、分子技术和基因技术相结合的方法,改良了水稻的
栽培技术,使我国水稻产量大幅度提高.全国大面积栽培水稻,每151
公顷产量2000年达到550
千克,2005年达700千克,预计2010年将达到800千克,争取2013年达到900千克,彻底解决我国的吃饭问题,为世界栽培技术作贡献.(数字摘自袁隆平院士电视报告) 根据这份报道,回答下面的问题:
(1)请把每151
公顷出产水稻产量与对应年份列表表示出来;
(2)2006年,世界水稻平均每151公顷出产270千克,我国2000年每151
公顷产量比世界平
均值多多少千克?某省若按栽培30万公顷计算,次省在2000年水稻产量为多少千克?将比世界平均值用同样面积所产水稻多多少千克?
(3)用形象的统计图来反映我国2000年、2005年、2010年、2013年的水稻每151
公顷产量.
9. 某地区要制定七、八、九年级学生校服计划,有关部门准备对180名本地七、八、九年级 年级身高(cm ) 七年级 八年级 九年级 143~153 12 3 0 153~163 18 9 6 163~173
24
33
39
请你根据表中的数据,给校服生产厂家制定一份生产计划思路.
北京市2009年5月空气污染指数统计表
制表日期:2009年6月20号
4.先让大家欣赏一个扇形统计图。(展示)同学们暑假肯定看了奥运会,能知道中国得了多少枚金牌吗?射击 4 12.5% 球类 8 25%
水上项目8 25 力量型项目9 28.125%
田径 2 6.25% 体操 1 3.125%
从这个统计图中同学们能知道中国在什么项目上有优势,什么项目上薄弱呢?大家知道吗?美国在什么项目上有优势?
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