部编版八年级下册第21课《庄子二则》PPT课件
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“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里” 言其活动天地，极言鲲鹏形体硕大无比、变化神奇莫 测、奋飞时气势壮美，给人以浩大的声势和广阔的意
境，展示了一幅雄奇壮丽的画卷。
文本探究：
1.“鲲鹏”可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必 须借助“海运”“扶摇”，意在说明什么？
鲲鹏展翅高飞，必须有所倚，旨在说明世间万物都 要凭借外力才能活动，从而回答了“逍遥”要有所依凭。
天然形成的池子。
记载
怪异的事情。
齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南
这里指鹏鸟奋飞而起双
盘旋飞翔。
翼拍打水面。
冥也,水击三千里,抟(tuán)扶摇而上者九万
气息，此处指风
旋风
往上飞
里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物
山野中的雾气，奔腾如野马。
空中游尘。
之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远
21、《庄子》二则 北冥有鱼
庄子与惠子游于濠梁之上
作者简介
庄子，名周，后人称之为“南华真人”， 战国时宋国著名的思想家、哲学家、文学家， 是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继 承者和发展者。后世将他与老子并称为“老 庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。本文选 自《逍遥游》，是《庄子》的代表篇目之一， 也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一 再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝 对自由，其特点：充满奇特的想象和浪漫的 色彩，意境开阔，寓说理于寓言和生动的比 喻中，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义风格。 《逍遥游》主要观点：人应当参透功名利禄、 权势地位的作用力，打破其束缚，使精神活 动臻至优游自在，无牵无挂的境界。
北海,因海水深黑而得名。冥，
通“溟”,指广阔幽深的大
大鱼
海。
北冥有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲之大，不知
传说中的大鸟。
其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不
振奋，这里指用力鼓 动翅膀。
悬挂。
知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟
迁徙。
也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
指海啸。形容海 动风起之时。
垂: 悬挂
。
徙: 迁移
。
击: 拍打
。
抟: 环绕而上
。
去: 离开
。
已: 停止 罢了 。
2. 通假字
(1)北冥有鱼
冥 通 溟 , 意思 海
。
(2)其正色邪 邪 通耶 ,
意思
语气词，呢，吗
。
3. 词类活用
(1)方位名词作状语
抟扶摇而上者九万里
原意为方位名词,在文中意思为 向上
。
(2)形容词作名词
志怪者也
2.文中引用《齐谐》的话有什么作用？ 借《齐谐》一书的话来证明对鹏的描写是真实可信的。
3.“野马” “尘埃”的运动依靠的是什么？写它们有什么作用？
“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息，“生物之以息相吹
也”。在想象中进行对比，作者列举“野马”“尘埃”等“小”
的形象，和鹏相比，以大小对立阐述万物皆有所倚的道理（世 上的万物无论大小，都受到不同的限制，处在不同的束缚之中，
6、文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？
看似逍遥，其实并没有达到真正的逍遥）
4.“天之苍苍……亦若是则已矣。”这句话表达了什么意思？ 鹏鸟飞在天空看地面，-类比----人们仰视天空（都不能看到 “正色”，人和大鹏对“正色”的认识，都“有所恃”，都受到 距离的限制，不能达到真正的逍遥之境）。展示九万里高空雄奇 的画卷，又联系普通人的生活经验，激发人们的联想和想象。
以气息相互吹而飘得。 深蓝色。
用在选择疑问句中表示选 择，是……，还是……
而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
尽头 它（指大鹏）向下俯视。
罢了
通 “耶”
知识梳理
一、重点词语积累 1. 重点实词 (1)其翼若垂天之云 (2)海运则将徙于南冥 (3)水击三千里 (4)抟扶摇而上者九万里 (5)去以六月息者也 (6)亦若是则已矣
原意为 奇怪
,在文中意思为 怪异的事物 。
4. 古今异义
(1)怒而飞 古义: 奋发
，义: 生气,发怒 。
(2)海运则将徙于南冥 古义 海动
，今义: 泛指海上运输 。
(3)天池也 古义: 天然形成的大水池，今义: 高山湖泊名 。
（4）野马也
古义： 春天林泽中的雾气。
今义：
野生的马
。
5. 一词多义
去以六月息者也
—
莫万 能方其 先，文 也晚汪 。周洋
诸辟 子阖 之， 鲁作仪 迅，态
写作背景
庄子生活的年代，正是我国古代社会 大变革、大动荡、大战乱的时代，其时周 王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演 愈烈，战争也空前残酷。庄子对这样的社 会现实及统治者深为不满，时时进行尖锐 的批判，发出沉痛的抗议；他对自己无力 改变这样的社会现实心有不甘，想用自己 的一套思想和人生观来影响和改造人们。 这正是庄子思想产生的社会背景和主观原 因。
5.“抟扶摇而上九万里”的鲲鹏给了你怎样的启示？
鹏鸟展翅高飞，威力无比，气势宏大，搏击于天空，启 示人们要胸怀远大的理想和抱负，勇于搏击，敢于追求。
6.赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者 九万里”。
此句运用丰富的想象，奇特的夸张，“击”“抟”生动传神描 写了鲲鹏振翅拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能 激发人的豪情壮志。
大风
。
生物之以息相吹也 气息
。
整体感知课文 1．文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？
鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟 后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。
2、大鹏的形象如何呢？作者又是怎样描写这一形象的 呢?
鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮
美。在想象中夸张，“不知其几千里也”言其形，
21、《庄子》二则 北冥有鱼
读准字音
其名为鲲kūn 徙xǐ于南冥míwenku.baidu.comɡ
抟tuán扶摇而上 齐谐xié
正色邪yé
濠梁háo
鲦tiáo鱼
鱼之乐lè也
通假字
北冥有鱼（“冥”同“溟”，海。）
其正色邪（“邪”同“耶”语气词，呢、吗）
朗读课文
北冥míng有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲 之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名 为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 其翼若垂天之云。是/鸟也，海运则将徙xǐ 于南冥。南冥者，天池也。齐谐xié 者，志 怪者也。谐之言曰：“鹏/之徙于南冥也， 水击/三千里，抟/（tuán）扶摇而上者/九 万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃 也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正 色邪yé？其远而无所至极邪？其视下也， 亦若是则已矣。
境，展示了一幅雄奇壮丽的画卷。
文本探究：
1.“鲲鹏”可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必 须借助“海运”“扶摇”，意在说明什么？
鲲鹏展翅高飞，必须有所倚，旨在说明世间万物都 要凭借外力才能活动，从而回答了“逍遥”要有所依凭。
天然形成的池子。
记载
怪异的事情。
齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南
这里指鹏鸟奋飞而起双
盘旋飞翔。
翼拍打水面。
冥也,水击三千里,抟(tuán)扶摇而上者九万
气息，此处指风
旋风
往上飞
里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物
山野中的雾气，奔腾如野马。
空中游尘。
之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远
21、《庄子》二则 北冥有鱼
庄子与惠子游于濠梁之上
作者简介
庄子，名周，后人称之为“南华真人”， 战国时宋国著名的思想家、哲学家、文学家， 是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继 承者和发展者。后世将他与老子并称为“老 庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。本文选 自《逍遥游》，是《庄子》的代表篇目之一， 也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一 再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝 对自由，其特点：充满奇特的想象和浪漫的 色彩，意境开阔，寓说理于寓言和生动的比 喻中，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义风格。 《逍遥游》主要观点：人应当参透功名利禄、 权势地位的作用力，打破其束缚，使精神活 动臻至优游自在，无牵无挂的境界。
北海,因海水深黑而得名。冥，
通“溟”,指广阔幽深的大
大鱼
海。
北冥有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲之大，不知
传说中的大鸟。
其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不
振奋，这里指用力鼓 动翅膀。
悬挂。
知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟
迁徙。
也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
指海啸。形容海 动风起之时。
垂: 悬挂
。
徙: 迁移
。
击: 拍打
。
抟: 环绕而上
。
去: 离开
。
已: 停止 罢了 。
2. 通假字
(1)北冥有鱼
冥 通 溟 , 意思 海
。
(2)其正色邪 邪 通耶 ,
意思
语气词，呢，吗
。
3. 词类活用
(1)方位名词作状语
抟扶摇而上者九万里
原意为方位名词,在文中意思为 向上
。
(2)形容词作名词
志怪者也
2.文中引用《齐谐》的话有什么作用？ 借《齐谐》一书的话来证明对鹏的描写是真实可信的。
3.“野马” “尘埃”的运动依靠的是什么？写它们有什么作用？
“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息，“生物之以息相吹
也”。在想象中进行对比，作者列举“野马”“尘埃”等“小”
的形象，和鹏相比，以大小对立阐述万物皆有所倚的道理（世 上的万物无论大小，都受到不同的限制，处在不同的束缚之中，
6、文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？
看似逍遥，其实并没有达到真正的逍遥）
4.“天之苍苍……亦若是则已矣。”这句话表达了什么意思？ 鹏鸟飞在天空看地面，-类比----人们仰视天空（都不能看到 “正色”，人和大鹏对“正色”的认识，都“有所恃”，都受到 距离的限制，不能达到真正的逍遥之境）。展示九万里高空雄奇 的画卷，又联系普通人的生活经验，激发人们的联想和想象。
以气息相互吹而飘得。 深蓝色。
用在选择疑问句中表示选 择，是……，还是……
而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
尽头 它（指大鹏）向下俯视。
罢了
通 “耶”
知识梳理
一、重点词语积累 1. 重点实词 (1)其翼若垂天之云 (2)海运则将徙于南冥 (3)水击三千里 (4)抟扶摇而上者九万里 (5)去以六月息者也 (6)亦若是则已矣
原意为 奇怪
,在文中意思为 怪异的事物 。
4. 古今异义
(1)怒而飞 古义: 奋发
，义: 生气,发怒 。
(2)海运则将徙于南冥 古义 海动
，今义: 泛指海上运输 。
(3)天池也 古义: 天然形成的大水池，今义: 高山湖泊名 。
（4）野马也
古义： 春天林泽中的雾气。
今义：
野生的马
。
5. 一词多义
去以六月息者也
—
莫万 能方其 先，文 也晚汪 。周洋
诸辟 子阖 之， 鲁作仪 迅，态
写作背景
庄子生活的年代，正是我国古代社会 大变革、大动荡、大战乱的时代，其时周 王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演 愈烈，战争也空前残酷。庄子对这样的社 会现实及统治者深为不满，时时进行尖锐 的批判，发出沉痛的抗议；他对自己无力 改变这样的社会现实心有不甘，想用自己 的一套思想和人生观来影响和改造人们。 这正是庄子思想产生的社会背景和主观原 因。
5.“抟扶摇而上九万里”的鲲鹏给了你怎样的启示？
鹏鸟展翅高飞，威力无比，气势宏大，搏击于天空，启 示人们要胸怀远大的理想和抱负，勇于搏击，敢于追求。
6.赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者 九万里”。
此句运用丰富的想象，奇特的夸张，“击”“抟”生动传神描 写了鲲鹏振翅拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能 激发人的豪情壮志。
大风
。
生物之以息相吹也 气息
。
整体感知课文 1．文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？
鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟 后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。
2、大鹏的形象如何呢？作者又是怎样描写这一形象的 呢?
鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮
美。在想象中夸张，“不知其几千里也”言其形，
21、《庄子》二则 北冥有鱼
读准字音
其名为鲲kūn 徙xǐ于南冥míwenku.baidu.comɡ
抟tuán扶摇而上 齐谐xié
正色邪yé
濠梁háo
鲦tiáo鱼
鱼之乐lè也
通假字
北冥有鱼（“冥”同“溟”，海。）
其正色邪（“邪”同“耶”语气词，呢、吗）
朗读课文
北冥míng有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲 之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名 为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 其翼若垂天之云。是/鸟也，海运则将徙xǐ 于南冥。南冥者，天池也。齐谐xié 者，志 怪者也。谐之言曰：“鹏/之徙于南冥也， 水击/三千里，抟/（tuán）扶摇而上者/九 万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃 也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正 色邪yé？其远而无所至极邪？其视下也， 亦若是则已矣。