幼儿卫生学 第一章 婴幼儿的身体特点
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表5 不同年龄的心率
年
龄
新生儿 １~2 岁
3~4 岁
5~6 岁
7~8 岁
成 人
平均心率／ 140 （次·min -1）
110
105
95
85
72
2.心肌易疲劳 3.可触及浅表的淋巴结 （三）保育要点 1.锻炼可强心，但运动量适度，不要过累 2.小儿患口腔炎、扁桃体炎、中耳炎都可使颈部 淋巴结肿大。 3.预防动脉硬化始于婴幼儿
图21 泌尿系统
（二）婴幼儿泌尿系统的特点 1.由“无约束”到“有约束”排尿 2.尿道短，容易发生上行性感染 3.肾脏排泄代谢废物的能力不如成人 （三）保育要点 1.训练有控制排尿，活动前，睡前提醒排尿 2.注意婴幼儿外阴部的清洁护理 3.一般1岁左右就应穿封裆裤 4.饮水量要充足
4～ 7 岁 22
8～14 岁 20
2.声带不够坚韧 3.鼻咽部的细菌易侵入中耳
中耳经“咽鼓管”与鼻咽部相连。婴儿的咽鼓管 与成人相比，既短又宽。
（三）保育要点
1.多组织户外活动 2.教会幼儿擤鼻涕 3.保护嗓子
循环系统包括血液循环系统和淋巴系 统（见图14）。
三、血液循环系统
（一）什么是血液循环系统
表6 幼儿Βιβλιοθήκη Baidu在舒张时的容量
年 龄
新生儿 3个月 150
1岁 250
3岁 680
4岁 760
5岁 830
6岁 890
胃的容 30～50 量／mL
(三)保育要点 1.保护乳牙和六龄齿
2.减少婴儿漾奶 3.培兹定时排便的习惯 4.预防脱肛
五、泌尿系统
（一）什么是泌尿系统 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道（见图 21）。
（四）系统 在人体内，若干功能和结构相近的 器官，共同执行某一完整的生理功能 而组成系统。
第一节 婴幼儿的生理解剖特点 一、动作的执行者——运动系统 二、气体交换站——呼吸系统 三、循环不已的运动系统——血 液循环系统 四、食品加工管道——消化系统 五、泌尿、输尿、贮尿、排 尿、——泌尿系统 六、身兺数职的皮肤
血液存在于心脏和血管中，由血浆和血细 胞组成。血液具有多方面的功能：机体所需 要的氧气和兹料的供应，以及在代谢过程中 所产生的二氧化碳和各种代谢废物的排除， 都要通过血液的运输来实现。 血细胞分为红细胞、白细胞和血小板三种。
(二)婴幼儿循环系统的特点 1.年龄越小，心率越快
幼儿心脏体积比例相对地较成人大。婴幼儿心排出 量少，而新陈代谢旺盛，所以幼儿心脏每分钟跳动 的次数多即心率快（表5）。
四、消化系统
（一）什么是消化系统 消化系统由消化道 （见图17）和消化腺组成。
图17 消化系统模式图
（二）婴幼儿消化系统的特点
1. 牙齿 牙齿是人体最坚硬的器官，人一生有两 套牙齿，即乳牙和恒牙。牙齿分牙冠、牙颈和牙 根三部分（见图18）。牙齿主要由牙本质构成 （见图19）。
图18 牙齿的外形
图19 牙齿的结构
（二）组织 组织是人体内由许多形态和功能相似的细胞和细 胞间质组成的结构。
1. 上皮组织
2. 结缔组织 3. 肌肉组织
4.神经组织
（三）器官 器官是指不同组 织经发育分化，并相 互结合构成特定形态 和特定功能的结构。 如心脏就是循环系统 中的一个器官其心腔 的内皮由上皮组织构 成，心壁则主要由心 肌组成，还含有一些 结缔组织和神经组织
（二）幼儿呼吸系统的特点
1.呼吸频率快
幼儿新陈代谢旺盛，机体需氧量相对比成人 多，但幼儿呼吸表浅，每次呼吸量少，只有 通过增加每分钟呼吸的次数来满足需要，所 以幼儿年龄越小，呼吸频率越快（表2）。
表2 不同年龄的儿童每分钟呼吸次数
新生 1 1～3 儿 岁 岁 呼吸次数／ 40~44 30 24 min 年 龄
（1）乳牙的萌出，一般6~7个月，不晚于1 岁，共20颗，2岁半左右出齐。 （2）乳牙生理功能 咀嚼食物，帮助消化 促进颌骨的发育 有助于口齿伶俐 有利于恒牙的健康 2.流涎 3.婴儿漾奶 4.容易发生脱肛
为幼儿选配食物及每餐的间隔时间，应考虑不同 年龄幼儿的胃容量（表6），科学地制定幼儿的 食谱。
是《幼儿卫生学》的重要理论基础。
人体是复杂的统一的有机体，构 成人体的基本单位是细胞。
（一）细胞
细胞是人体形态、结构、生 理功能与生长发育的基本单位。 100多年前，德国著名的病理学家 微耳和留下一句名言：“人体是细 胞的王国 ”。组成细胞的化学元 素共有 60多种。
存在于细胞间的物质称为细胞间质，是 细胞与细胞之间的联系物质，也是维持细胞 生命活动的内环境。细胞的大小差异也很大， 如成熟的卵细胞直径在100μｍ以上，而淋 巴细胞直径只有6μｍ。
七、人体内的“化学信使”——内 分泌系统 八、眼——视觉器官 九、耳——听觉器官 十、人体的司令部——神经系统 十一、生殖系统 十二、免疫系统
一、运动系统
（一）什么是运动系统 由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成 组成人体的骨骼共有206块（见图6），骨的形态 各异（见图7）。
图6 人体全身骨骼
图7 骨的形态
人体从出生至成熟，在解剖生理方面， 有很多明显的变化。人一出生虽然就已
经具有人体的基本结构和生理功能，正
如俗语所说：“麻雀虽小，五脏俱全”。 但幼儿并不“成人”的缩影，他们有其
独特的生理特征。
本章主要介绍幼儿各系统结构和功能
的特点，阐述符合幼儿八大系统和感觉器 官生长发育的卫生保健措施。这部分内容
二、呼吸系统
（一）什么是呼吸系统 由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成（见图12）。
图12 呼吸系统模式图
1. 鼻 鼻是呼吸道的起始部分，也是 嗅觉器官。 2. 咽 咽是呼吸道与消化道的共同通 道。 3. 喉 喉既是呼吸道的一部分，也是 发音器官。 4. 气管、支气管 气管上接喉的下方， 下端在胸腔内分为左、右支气管。 5. 肺 肺位于胸腔内，是呼吸系统的 主要器官，是气体交换的场所。
（二）婴幼儿运动系统的特点 1、骨骼 （1）骨骼在生长 （2）婴幼儿骨头好比鲜嫩的柳枝 （3）不良姿势易导致脊柱变形
2、肌肉 （1）容易疲劳 （2）大肌肉发育早
3、关节和韧带 （1）肘关节较松 （2）脚底的肌肉、韧带还不结实
（三）保育要点
1、让孩子多在户外活动，运动和阳光是长骨骼的“营兹素” 2、教育孩子坐有坐相，站有站相，预防脊柱变形 3、勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤者肘关节 4、为促进脚弓的形成应进行适度的运动
年
龄
新生儿 １~2 岁
3~4 岁
5~6 岁
7~8 岁
成 人
平均心率／ 140 （次·min -1）
110
105
95
85
72
2.心肌易疲劳 3.可触及浅表的淋巴结 （三）保育要点 1.锻炼可强心，但运动量适度，不要过累 2.小儿患口腔炎、扁桃体炎、中耳炎都可使颈部 淋巴结肿大。 3.预防动脉硬化始于婴幼儿
图21 泌尿系统
（二）婴幼儿泌尿系统的特点 1.由“无约束”到“有约束”排尿 2.尿道短，容易发生上行性感染 3.肾脏排泄代谢废物的能力不如成人 （三）保育要点 1.训练有控制排尿，活动前，睡前提醒排尿 2.注意婴幼儿外阴部的清洁护理 3.一般1岁左右就应穿封裆裤 4.饮水量要充足
4～ 7 岁 22
8～14 岁 20
2.声带不够坚韧 3.鼻咽部的细菌易侵入中耳
中耳经“咽鼓管”与鼻咽部相连。婴儿的咽鼓管 与成人相比，既短又宽。
（三）保育要点
1.多组织户外活动 2.教会幼儿擤鼻涕 3.保护嗓子
循环系统包括血液循环系统和淋巴系 统（见图14）。
三、血液循环系统
（一）什么是血液循环系统
表6 幼儿Βιβλιοθήκη Baidu在舒张时的容量
年 龄
新生儿 3个月 150
1岁 250
3岁 680
4岁 760
5岁 830
6岁 890
胃的容 30～50 量／mL
(三)保育要点 1.保护乳牙和六龄齿
2.减少婴儿漾奶 3.培兹定时排便的习惯 4.预防脱肛
五、泌尿系统
（一）什么是泌尿系统 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道（见图 21）。
（四）系统 在人体内，若干功能和结构相近的 器官，共同执行某一完整的生理功能 而组成系统。
第一节 婴幼儿的生理解剖特点 一、动作的执行者——运动系统 二、气体交换站——呼吸系统 三、循环不已的运动系统——血 液循环系统 四、食品加工管道——消化系统 五、泌尿、输尿、贮尿、排 尿、——泌尿系统 六、身兺数职的皮肤
血液存在于心脏和血管中，由血浆和血细 胞组成。血液具有多方面的功能：机体所需 要的氧气和兹料的供应，以及在代谢过程中 所产生的二氧化碳和各种代谢废物的排除， 都要通过血液的运输来实现。 血细胞分为红细胞、白细胞和血小板三种。
(二)婴幼儿循环系统的特点 1.年龄越小，心率越快
幼儿心脏体积比例相对地较成人大。婴幼儿心排出 量少，而新陈代谢旺盛，所以幼儿心脏每分钟跳动 的次数多即心率快（表5）。
四、消化系统
（一）什么是消化系统 消化系统由消化道 （见图17）和消化腺组成。
图17 消化系统模式图
（二）婴幼儿消化系统的特点
1. 牙齿 牙齿是人体最坚硬的器官，人一生有两 套牙齿，即乳牙和恒牙。牙齿分牙冠、牙颈和牙 根三部分（见图18）。牙齿主要由牙本质构成 （见图19）。
图18 牙齿的外形
图19 牙齿的结构
（二）组织 组织是人体内由许多形态和功能相似的细胞和细 胞间质组成的结构。
1. 上皮组织
2. 结缔组织 3. 肌肉组织
4.神经组织
（三）器官 器官是指不同组 织经发育分化，并相 互结合构成特定形态 和特定功能的结构。 如心脏就是循环系统 中的一个器官其心腔 的内皮由上皮组织构 成，心壁则主要由心 肌组成，还含有一些 结缔组织和神经组织
（二）幼儿呼吸系统的特点
1.呼吸频率快
幼儿新陈代谢旺盛，机体需氧量相对比成人 多，但幼儿呼吸表浅，每次呼吸量少，只有 通过增加每分钟呼吸的次数来满足需要，所 以幼儿年龄越小，呼吸频率越快（表2）。
表2 不同年龄的儿童每分钟呼吸次数
新生 1 1～3 儿 岁 岁 呼吸次数／ 40~44 30 24 min 年 龄
（1）乳牙的萌出，一般6~7个月，不晚于1 岁，共20颗，2岁半左右出齐。 （2）乳牙生理功能 咀嚼食物，帮助消化 促进颌骨的发育 有助于口齿伶俐 有利于恒牙的健康 2.流涎 3.婴儿漾奶 4.容易发生脱肛
为幼儿选配食物及每餐的间隔时间，应考虑不同 年龄幼儿的胃容量（表6），科学地制定幼儿的 食谱。
是《幼儿卫生学》的重要理论基础。
人体是复杂的统一的有机体，构 成人体的基本单位是细胞。
（一）细胞
细胞是人体形态、结构、生 理功能与生长发育的基本单位。 100多年前，德国著名的病理学家 微耳和留下一句名言：“人体是细 胞的王国 ”。组成细胞的化学元 素共有 60多种。
存在于细胞间的物质称为细胞间质，是 细胞与细胞之间的联系物质，也是维持细胞 生命活动的内环境。细胞的大小差异也很大， 如成熟的卵细胞直径在100μｍ以上，而淋 巴细胞直径只有6μｍ。
七、人体内的“化学信使”——内 分泌系统 八、眼——视觉器官 九、耳——听觉器官 十、人体的司令部——神经系统 十一、生殖系统 十二、免疫系统
一、运动系统
（一）什么是运动系统 由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成 组成人体的骨骼共有206块（见图6），骨的形态 各异（见图7）。
图6 人体全身骨骼
图7 骨的形态
人体从出生至成熟，在解剖生理方面， 有很多明显的变化。人一出生虽然就已
经具有人体的基本结构和生理功能，正
如俗语所说：“麻雀虽小，五脏俱全”。 但幼儿并不“成人”的缩影，他们有其
独特的生理特征。
本章主要介绍幼儿各系统结构和功能
的特点，阐述符合幼儿八大系统和感觉器 官生长发育的卫生保健措施。这部分内容
二、呼吸系统
（一）什么是呼吸系统 由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成（见图12）。
图12 呼吸系统模式图
1. 鼻 鼻是呼吸道的起始部分，也是 嗅觉器官。 2. 咽 咽是呼吸道与消化道的共同通 道。 3. 喉 喉既是呼吸道的一部分，也是 发音器官。 4. 气管、支气管 气管上接喉的下方， 下端在胸腔内分为左、右支气管。 5. 肺 肺位于胸腔内，是呼吸系统的 主要器官，是气体交换的场所。
（二）婴幼儿运动系统的特点 1、骨骼 （1）骨骼在生长 （2）婴幼儿骨头好比鲜嫩的柳枝 （3）不良姿势易导致脊柱变形
2、肌肉 （1）容易疲劳 （2）大肌肉发育早
3、关节和韧带 （1）肘关节较松 （2）脚底的肌肉、韧带还不结实
（三）保育要点
1、让孩子多在户外活动，运动和阳光是长骨骼的“营兹素” 2、教育孩子坐有坐相，站有站相，预防脊柱变形 3、勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤者肘关节 4、为促进脚弓的形成应进行适度的运动