科学是美丽的PPT(优秀课件)4 其他版
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《科学是美丽的》pptx课件(36页)
《爱之力》《黑洞之歌》《物质化女孩》进行 分析。
朗读《碳是女孩之最爱》
思考：这首科普小诗告诉我们哪些科普知识？
①碳是钻石的构成元素； ②碳是生命之源，天外来客； ③碳可以在大气中循环； ④碳是煤炭、石油的构成元素； ⑤现代社会离不开碳纳米管。
钻石
女孩之最爱
碳 纳 米 管
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味
DNA
思考：文章是如何提出中心论点的？
反面解题：科学深奥、艰难、枯燥，科 学家白发怒张、皱纹满面。
（欲扬先抑）
正面立论：科学不仅是美丽的，而且是 旷世奇美，美不胜收。
（强烈对比）
思考：文章用了哪些论证方法？
举例论证、引用论证
举例： 威廉斯用写科学诗和科学歌舞演
的方式展示科学之美。
引用：对威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》
沈 致 远
学习目标
沈致远,生于1929年，江 苏溧阳人，1956年考入浙江 大学，后留校任教。1980年 由中国科学院派赴美国，在 纽约理工大学做访问科学家。 1983年起在美国许多著名的 大工业公司任高级工程师及 研究科学家等职务，从事微 波电子学方面的研究开发工 作。现从事高温超导体应用 方面的研究工作。在微波技 术、微波应用及高温超导应 用等领域有多项发明，现拥 有十一项美国专利。
写作特点
• 引例结合，详略得当。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确严密，生动活泼。
布置作业
1.以“走进科学”为题，二人 一组合办一期报纸专刊。 要求：内容鲜活，图文并茂。
2. 阅读沈致远《科学是美丽的— —科学艺术与人文思维》，继续 认识美丽的科学世界。
数学之美——
人体的曲线美
数学之美——
雕塑家和画家 的几何视觉美
朗读《碳是女孩之最爱》
思考：这首科普小诗告诉我们哪些科普知识？
①碳是钻石的构成元素； ②碳是生命之源，天外来客； ③碳可以在大气中循环； ④碳是煤炭、石油的构成元素； ⑤现代社会离不开碳纳米管。
钻石
女孩之最爱
碳 纳 米 管
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味
DNA
思考：文章是如何提出中心论点的？
反面解题：科学深奥、艰难、枯燥，科 学家白发怒张、皱纹满面。
（欲扬先抑）
正面立论：科学不仅是美丽的，而且是 旷世奇美，美不胜收。
（强烈对比）
思考：文章用了哪些论证方法？
举例论证、引用论证
举例： 威廉斯用写科学诗和科学歌舞演
的方式展示科学之美。
引用：对威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》
沈 致 远
学习目标
沈致远,生于1929年，江 苏溧阳人，1956年考入浙江 大学，后留校任教。1980年 由中国科学院派赴美国，在 纽约理工大学做访问科学家。 1983年起在美国许多著名的 大工业公司任高级工程师及 研究科学家等职务，从事微 波电子学方面的研究开发工 作。现从事高温超导体应用 方面的研究工作。在微波技 术、微波应用及高温超导应 用等领域有多项发明，现拥 有十一项美国专利。
写作特点
• 引例结合，详略得当。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确严密，生动活泼。
布置作业
1.以“走进科学”为题，二人 一组合办一期报纸专刊。 要求：内容鲜活，图文并茂。
2. 阅读沈致远《科学是美丽的— —科学艺术与人文思维》，继续 认识美丽的科学世界。
数学之美——
人体的曲线美
数学之美——
雕塑家和画家 的几何视觉美
《科学是美丽的》PPT
电脑游戏
公共汽车
烟雾探测器、平坦的公路 、 电脑显示器 、精准的激光 、 太阳能电池 、数码相机 、药 物 、全球定位系统 、控制X 射线的能量
1905年爱因斯坦提出相对论，当 时他正在瑞士一家专利公司工作。 但直到1926年，他那时已经开始 在柏林居住，而且还获得了诺贝 尔大奖，这时他开始产生了发明 “绿色”冰箱的想法。据称，爱 因斯坦是在从报纸上读到了一篇 有关一个普通的柏林家庭因为冰 箱发动机外泄二氧化硫而被毒死 的报道之后下决心研发出一款无 毒冰箱的。他与另一位物理学家 莱奥-斯莱德一起利用无害的酒 精为原料设计出了这款环保冰箱。
科学是深奥、艰难、枯燥 科学家：白发怒张，皱纹满面 （欲扬先抑） 科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美， 美不胜收。 与上文（强烈对比）
作者运用举例论证、引用论证方法 来分析、论证“科学是美丽的”这 一观点的
举例：* 威廉斯用写科学诗和科学歌舞表演的 方式展示科学之美。 * 数学之美 引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》 《爱之力》、《黑洞之歌》、《物质化女孩》
a)爱因斯坦简介 b)爱因斯坦的发明
c)爱因斯坦的发明故事
阿尔伯特· 爱因斯坦，世界十大杰出物理家 之一，现代物理学的开创者、集大成者和 奠基人。同时也是一位著名的思想家和哲 学家！爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦 理工学院，入瑞士国籍。1905年获苏黎世 大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任 职，在苏黎世工业大学、布拉格德意志担 任大学教授。1913年返德国，任柏林威廉 皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授， 并当选为普鲁士科学院院士。1933年爱因斯坦在英国期间， 被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位。因受纳粹政权迫害， 迁居美国，任普林斯顿高级研究所教授。从事理论物理研究， 1940年入美国国籍。
《科学是美丽的》
布置作业
1.以“走进科学”为题，二人 一组合办一期报纸专刊。 要求：内容鲜活，图文并茂。
2. 阅读沈致远《科学是美丽的— —科学艺术与人文思维》，继续 认识美丽的科学世界。
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27
让我们热爱美丽的科学
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28
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——科学与美丽
无缘
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4
科学怎么会是
美丽的？！
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5
嫦娥奔月
科学真的不美吗？
让作者来告诉你！
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6
作者在文中列举了哪些科学美的形态？
• 作者列举了朦胧美、神秘美、活 力美、精致美四种科学美的形态。
• 在列举时作者分别以电子云、叶 绿素、DNA、纳米等作例证。
科
学
是
美
丽
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的1
学习目标
1.通过研读课文，丰富 科学知识，弘扬科学精神。
2.了解课文结构，理解
议论文中以叙述为主，夹 叙夹议的写法。
3.感受科学之美，转变
对科学的认识，激发探索 科学奥秘的兴趣。
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2
作者简介
沈致远,生于1929年，江
苏溧阳人，1956年考入浙江
大学，后留校任教。1980年
的方式展示科学之美。
引用：对威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》
《爱之力》《黑洞之歌》《物质化女孩》进行 分析。
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14
朗读《碳是女孩之最爱》 思考：这首科普小诗告诉我们哪些科普知识？
①碳是钻石的构成元素； ②碳是生命之源，天外来客； ③碳可以在大气中循环； ④碳是煤炭、石油的构成元素； ⑤现代社会离不开碳纳米管。
《科学是美丽的》课件
牛顿的经典力学、哥白尼的日心说等重大成果的出现，标志着近代科学的成熟。
近代科学注重实证和实验，强调观察和推理的重要性，使得科学研究的精度和可靠 性得到了极大的提高。
现代科学的探索ຫໍສະໝຸດ 现代科学在继承和发展近代科 学的基础上，不断开拓新的研 究领域和方法。
现代科学的探索涉及到宇宙、 生命、物质深层次结构等领域 ，如量子力学、基因学、天体 物理学等。
科学的定义
阐述科学是一门探索自然现象、揭示 自然规律的学问。
科学的特性
分析科学所具有的客观性、实证性和 逻辑性等特点，以及这些特点如何体 现科学之美。
CHAPTER 02
科学之美
自然之美
总结词
自然之美是科学之美的重要组成部分，它涵盖了自然界中的各种美景，如山川 、河流、森林、草原等。
详细描述
自然之美体现在大自然的鬼斧神工和生态平衡中，如壮丽的山川、清澈的河流 、繁茂的森林和广袤的草原等。这些美景不仅让人心旷神怡，也激发了人们对 自然界的探索和研究的兴趣。
现代科学注重跨学科的合作和 创新，不断推动科学技术的进 步，对人类社会的发展产生了 深远的影响。
CHAPTER 04
科学的应用与影响
科技改变生活
科技让生活更便捷
科技改变工作方式
随着科技的不断发展，人们的生活方 式发生了翻天覆地的变化，从通讯、 交通到购物、娱乐，科技让生活变得 更加便捷。
随着互联网和人工智能的发展，远程 办公、在线教育等新型工作方式逐渐 普及，人们的工作方式变得更加灵活 多样。
科学的基础。
古代科学的成就包括天文学、数 学、物理学、医学等领域，如阿 基米德的浮力原理、欧几里得的
几何学等。
古代科学的探索主要依靠直观和 经验，缺乏实证和实验的方法， 因此其结论往往具有主观性和局
近代科学注重实证和实验，强调观察和推理的重要性，使得科学研究的精度和可靠 性得到了极大的提高。
现代科学的探索ຫໍສະໝຸດ 现代科学在继承和发展近代科 学的基础上，不断开拓新的研 究领域和方法。
现代科学的探索涉及到宇宙、 生命、物质深层次结构等领域 ，如量子力学、基因学、天体 物理学等。
科学的定义
阐述科学是一门探索自然现象、揭示 自然规律的学问。
科学的特性
分析科学所具有的客观性、实证性和 逻辑性等特点，以及这些特点如何体 现科学之美。
CHAPTER 02
科学之美
自然之美
总结词
自然之美是科学之美的重要组成部分，它涵盖了自然界中的各种美景，如山川 、河流、森林、草原等。
详细描述
自然之美体现在大自然的鬼斧神工和生态平衡中，如壮丽的山川、清澈的河流 、繁茂的森林和广袤的草原等。这些美景不仅让人心旷神怡，也激发了人们对 自然界的探索和研究的兴趣。
现代科学注重跨学科的合作和 创新，不断推动科学技术的进 步，对人类社会的发展产生了 深远的影响。
CHAPTER 04
科学的应用与影响
科技改变生活
科技让生活更便捷
科技改变工作方式
随着科技的不断发展，人们的生活方 式发生了翻天覆地的变化，从通讯、 交通到购物、娱乐，科技让生活变得 更加便捷。
随着互联网和人工智能的发展，远程 办公、在线教育等新型工作方式逐渐 普及，人们的工作方式变得更加灵活 多样。
科学的基础。
古代科学的成就包括天文学、数 学、物理学、医学等领域，如阿 基米德的浮力原理、欧几里得的
几何学等。
古代科学的探索主要依靠直观和 经验，缺乏实证和实验的方法， 因此其结论往往具有主观性和局
《科学是美丽的》课件
作业
1、科学是美丽的，其多层含义是（ ） A、科学本身的内涵美 B、科学追求真理，揭示宇宙万物的真相及变化规律。 C、科学家在追求真理的过程中感受到的美（过程美，顿悟和突破后的快感） D、因为科学是神秘的 2、结合上下文，对文章引用（碳是女孩之最爱）的理解，正确的一项是（ ） A、这首科学诗用诗意的语言赞美的实用价值及其时对生命循环的重要性，使读者形象地感受到科 学的内涵美。 B、美国的女孩都非常喜欢钻石，她可以炫耀自己雍容华贵的外表。 C、美国女孩喜欢钻石，因为它非常光华夺目，十分具有艺术感。 D、作者赞美钻石，是因为它的外表光华夺目，具有外在的美。 3、第一段中作者引用科学之美是从（ ）引出的 A、常人心目中对科学的认识 B、中国著名画家描绘物理学之美的创新作品。 C、李政道 D、科学家 4、下面句子没有使用反问的是（ ） A、还有什么比宇宙诞生更美丽？ B、还有什么比黑洞多重宇宙和交响着的宇宙流更美丽？ C、常人为什么感受到呢？这恐怕与科学家有一定的关系吧。 D、还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美？
总结
作者之所以要这样写，与论述的对象有关。本文要论证“科 学是美丽的”，而美感即对于美的感受或体会，带有极强的 主观色彩，对同一件事物，人们看法迥异。科学美不美?不同 的人也会有截然不同的回答。所以作者不想靠大道理来说服 别人相信科学美，而选择用科学家、艺术家对科学美的切身 感受来感染读者。科学家中，作者略写李政道及其《科学与 艺术》，详写用多种形式展示科学美的威廉斯的科学歌舞表 演；艺术家中，国外有毕加索的怪异人像，国内有李可染、 吴作人、吴冠中等国画家描绘物理学之美的创新作品。这些 丰富的事例极具说服力，能使读者更好地感受到科学之美。
作者得出了什么样的结论？这个结论是怎样得 出来的？ 科学美之源泉：简单、深刻、普遍三位一体。
沈致远《科学是美丽的》最新PPT 优质课课件
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
研读赏析
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
研读赏析
画中画
研读赏析
数学之美——
毕加索的怪异人像
研读赏析 数学之美——
奇幻迷离的“分形”图案
研读赏析 科学之美源于何处？
• 简单、深刻、普遍三位一体，这就是科学美之源泉。 • 这与开头的“深奥、艰难、枯燥”形成了鲜明对照。
科学是美丽的
沈致远
导入新课
科学是——？
枯燥的 深奥的
导入新课
科学家是— —？
白发怒张 皱纹满面
导入新课
科学真是 美丽的吗？
导入新课
初读感知
作者在文中列举了哪些科学美的形态？
作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精致 美四种形态。
在列举时作者分别以电子云、叶绿素、DNA、 纳米等作例证。
初读感知
电子云的朦胧美
“云深不知处”
初读感知
叶绿素 神秘美
初读感知
DNA双螺旋 活力美Leabharlann 初读感知 纳米原子的纤巧结构
精致美
初读感知
女孩之最爱——钻石
初读感知
奇幻迷离 千变万化 分形
初读感知
碳纳米管
初读感知
向日葵 二氧化硅纳米丝
初读感知
科学美不胜收
理清思路
议论文的基本思路（结构）？
提出问题 引论 分析问题 本论 解决问题 结论
研读赏析
朗读并品味《黑洞之歌》
也许我们对这首诗还有着疑惑， 还没有读懂，但是我们真切地感受到 了威廉斯竭尽自己之所能来传播她一 生挚爱的科学的巨大热情，这份热情 让我们感动。领悟了这份热情，我们 就会向科学又迈近了一步。
雕塑家和画家的几何视觉美
研读赏析
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
研读赏析
画中画
研读赏析
数学之美——
毕加索的怪异人像
研读赏析 数学之美——
奇幻迷离的“分形”图案
研读赏析 科学之美源于何处？
• 简单、深刻、普遍三位一体，这就是科学美之源泉。 • 这与开头的“深奥、艰难、枯燥”形成了鲜明对照。
科学是美丽的
沈致远
导入新课
科学是——？
枯燥的 深奥的
导入新课
科学家是— —？
白发怒张 皱纹满面
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科学真是 美丽的吗？
导入新课
初读感知
作者在文中列举了哪些科学美的形态？
作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精致 美四种形态。
在列举时作者分别以电子云、叶绿素、DNA、 纳米等作例证。
初读感知
电子云的朦胧美
“云深不知处”
初读感知
叶绿素 神秘美
初读感知
DNA双螺旋 活力美Leabharlann 初读感知 纳米原子的纤巧结构
精致美
初读感知
女孩之最爱——钻石
初读感知
奇幻迷离 千变万化 分形
初读感知
碳纳米管
初读感知
向日葵 二氧化硅纳米丝
初读感知
科学美不胜收
理清思路
议论文的基本思路（结构）？
提出问题 引论 分析问题 本论 解决问题 结论
研读赏析
朗读并品味《黑洞之歌》
也许我们对这首诗还有着疑惑， 还没有读懂，但是我们真切地感受到 了威廉斯竭尽自己之所能来传播她一 生挚爱的科学的巨大热情，这份热情 让我们感动。领悟了这份热情，我们 就会向科学又迈近了一步。
中职语文《科学是美丽的》【优质PPT】
我谨向你提议
爱的统一理论
爱之力凌驾一切!科学家想到过吗?
2021/10/10
29
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味。
•
威廉斯的这首小诗充
满着女性所特有的细腻感
情，在科学美中注入了浪
漫情怀。让我们体会到，
科学不是冷冰冰的，有了
爱的科学会更加美丽！
2021/10/10
科学的浪漫美
30
黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等待着你的引力波出现
牛顿用三棱镜将太阳光分 解成红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫的光谱，使彩虹的 诗意丧失殆尽。英国著名 诗人济慈认为科学不美，
还会破坏美感
2021/10/10
10
质疑科学美
2021/10/10
1969年阿波罗 号首次载人登 月成功，传回 的月球表面照 片却是坑坑洼 洼、像一张麻 脸。更煞风景 的是，什么玉 兔、嫦娥、桂 花树等等全
多重宇宙
2021/10/10
平行宇宙（Multiverse、
Parallel universes），或
者叫多重宇宙论，指的是
一种在物理学里尚未被证
实的理论，根据这种理论，
在我们的宇宙之外，很可
能还存在着其他的宇宙，
而这些宇宙是宇宙的可能
状态的一种反应，这些宇
宙可能其基本物理常数和
我们所认知的宇宙相同，
2021/10/10
展现科学的 音乐动感美 31
• 朗读并品味《物质化女孩》
2021/10/10
32
物质化女孩
男孩们只知吻我拥抱我 我认为他们跟不上时代 如果他们不懂得谈论量子
力学 我就从他们身旁走开
第五课《科学是美丽的》课件(共31张PPT)高教版(湖南版)中职语文基础模块下册
写作特点
➢本文在表达方式上与一般的议论文有什么不同？这样写 有什么好处？
一般议论文在表达方式上以议论为主。而本文以叙述 为主，夹叙夹议。
作者之所以要这样写，与论述的对象有关。本文要论 证“科学是美丽的”，而对于美的感受或体会，带有 极强的主观色彩，对同一件事物，人们看法迥异。所 以作者不靠大道理来说服别人相信科学美，而选择用 科学家、艺术家对科学美的切身感受来感染读者。
科学是美丽的 沈致远
？ 科学是——
科学家是—— 白发怒张 皱纹满面
科学不仅不美，还会破坏美感
玉兔捣药 吴刚伐桂 嫦娥奔月
logo
质疑科学美
1969年阿波 罗号首次载人 登月成功
“我的一小步，人类的一大步” ——阿姆斯特朗
走进作者
沈致远，江苏溧阳人。浙江大学毕业后留校任 教。1980年应邀赴美，先后在纽约理工大学等学 校担任研究科学家、教授。后转工业界，现在杜 邦公司任杜邦院士，从事高温超导电子学及无线 电通讯等方面的研究。
➢ 4、阅读·课文找出文中还有哪些科学家也致力于宣传科 学美？他们是用什么形式宣传科学美的？ • 1、李政道：撰文著书《科学与艺术》，请画家画画。
• 2、琳达·威廉斯：写诗、唱歌、跳舞。
整体感知，理清思路
议论文基本思路：
提出问题（引论） 分析问题（本论） 解决问题（结论）
第1-2段——科学是美丽的 第3-14段——分析论证 第15-18段——得出结论
研读课文，精读品味
➢ 一、作者是如何提出“科学是美丽的”这一观点的？
反面解题：
科 学：深奥、艰难、枯燥 科学家：白发怒张，皱纹满面
欲扬先抑 激发读者兴趣
正面立论： 科学不仅是美丽的，而且是旷 世奇美，美不胜收。
《科学是美丽的》PPT课件
• 4、本文最后得出的结. 论是什么？
16
课堂探究案：
• 1、《碳是女孩之最爱》这首科学诗告诉我 们什么科普知识？引用这首诗有什么好处？
• 2、根据对课文的理解，理清文章的论证结 构，给课文划分段落。
• 3、作者为了阐明“科学是美丽的”，例举 了哪些理由，陈述了哪些事实？
• 3、总结出本文有什么. 写作特点？
.
20
知识链接：
史瓦西半径
• 史瓦西半径是任何具重力的质量之
临界半径。在物理学和天文学中，
尤其在万有引力理论、广义相对论
中它是一个非常重要的概念。1916
年卡尔·史瓦西首次发现了史瓦西半
径的存在，他发现这个半径是一个
球状对称、不自转的物体的重力场
的精确解。 一个物体的史瓦西半径
与其质量成正比。太阳的史瓦西半
• 1、给加下划线的字注音
• 浸没 撰文
陨石
• 不谙 和着
纤巧
切题
肖像
载歌载舞
• 2、文章的中心论点是什么？
• 3、文章是如何提出中心论点的。
.
15
自主导学案：
• 1、威廉斯的歌舞分别为我们传播了哪些科 学美？
• 2、在威廉斯的眼中科学家应有什么品质？
• 2、本文如何论证数学也是美丽的？
• 3、科学之美的源泉是什么？
知识链接：
叶绿素
23
• 脱氧核糖核酸（DNA）又称 去氧核糖核酸，是一种分子， 可组成遗传指令，以引导生 物发育与生命机能运作。主 要功能是长期性的资讯储存， 可比喻为“蓝图”或“食 谱”。其中包含的指令，是 建构细胞内其他的化合物， 如蛋白质所需。带有遗传讯 息的DNA片段称为基因，其 他的DNA序列，有些直接以 自身构造发挥作用，有些则 参与调控遗传讯息的表. 现。
沈致远《科学是美丽的》课件PPT(现代文阅读;30页)
谢谢观看
C
H
I
N
E
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
S
E
THANK YOU
（3）其实何止是天文学家？不具有幻想和好奇心的人根本 不可能成为有创意的科学家。
答：反问句。以反问的语气表示“不止”，但语气 更加强烈，同时为下面的论述作了过渡和铺垫。
下面这句话在句式和用词上有哪些特点？
还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具 朦胧美?还有什么比生命之梯回旋曲折的DNA双螺旋更 具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤 巧结构更具精致美?
采用设问的修辞和欲扬先抑的表现手法，能够激发读者阅读 的兴趣，引导读者通过强烈的对比认同作者的观点。
内容探究
主体部分怎样论证“科学是美丽的”？
先以美国旧金山大学天文物理学家琳达·威廉斯对宇宙美 景的赞叹，写科学诗、通过科学歌舞表演的方式展示和传播科 学美的故事，来阐述科学之美。
作者还举出数学在美术中的运用的例子论证了“数学也是 非常美丽的”。
▶▷说说作者引用《碳是女孩之最爱》 这首诗的作用。
这首科学诗用诗意的语言赞美碳的实用价值及 其对生命循环重要性，使读者形象地感受到了科学 的内涵美。
▶▷阅读文章，思考问题：
从课文内容来看，“科学之美” 主要表现在哪些方面？
内容探究
“科学之美”的表现
（1）科学揭示宇宙真象及其变化规律的真理 具有简单、深刻、普遍之美。 （2）科学家在追求真理的过程中能够感受到 科学的美。
K E TA N G Z O N G J I E
课堂总结 05
课堂总结
作者以生花妙笔为我们揭示了科学世界一个个美的奥秘。文 章科学性与可读性兼具，告诉我们“科学是简单、深刻、普遍三 位一体的”。
5科学是美丽的(沈致远)PPT课件
第一部分：第1～2自然段。
提出论点
第二部分：第3～14自然段。
分析论证
第三部分：第 15～17自然段。
得出结论
2021
写作特点
• 主要采用了引证法、例证法。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确、严密，而且生动、活泼，如设
问句、反问句就有10多句。
2021
授课时间：3.31 4.1 授课班级：高职计算机141、高职机电141、机电142
2021
在常人心目中，科学是 深奥的、严格的、艰难的、 枯燥的……提到科学家， 眼前就浮现出爱因斯坦的 形象—白发怒张、皱纹满 面。科学怎么会是美丽的 呢？不可思议！
2021
Linden Gledhill ——他的颜料会跳舞
2021
虽然照片看起来像是海洋表面，但实际上这是由 美国阿贡国家实验室的史蒂文·希班纳和芝加哥大学 的塞斯·达林合作，通过原子力显微镜拍摄的单层分 子表面照片，只有一个纳米薄厚。美丽的蓝色是人工 上色的，但海洋般的波浪是真实的。“波浪”是黄金 表面成千上万的分子“自我安排”的结果––“分子自 组装技术”是近年来材料科学研究的热点之一。
2021
2021
举例论证、引用论证
举例： 威廉斯用写科学诗和科学歌 舞表演的方式展示科学之美。
引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》、 《爱之力》、《黑洞之歌》、《物质 化女孩》
2021
数学之美—— • 人体的曲线美
2021
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
2021
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
作者在文中列举了哪些科学美的形态？
• 作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精 致美四种形态。
• 在列举时作者分别以电子云、叶绿素、DNA、 纳米等作例证。
提出论点
第二部分：第3～14自然段。
分析论证
第三部分：第 15～17自然段。
得出结论
2021
写作特点
• 主要采用了引证法、例证法。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确、严密，而且生动、活泼，如设
问句、反问句就有10多句。
2021
授课时间：3.31 4.1 授课班级：高职计算机141、高职机电141、机电142
2021
在常人心目中，科学是 深奥的、严格的、艰难的、 枯燥的……提到科学家， 眼前就浮现出爱因斯坦的 形象—白发怒张、皱纹满 面。科学怎么会是美丽的 呢？不可思议！
2021
Linden Gledhill ——他的颜料会跳舞
2021
虽然照片看起来像是海洋表面，但实际上这是由 美国阿贡国家实验室的史蒂文·希班纳和芝加哥大学 的塞斯·达林合作，通过原子力显微镜拍摄的单层分 子表面照片，只有一个纳米薄厚。美丽的蓝色是人工 上色的，但海洋般的波浪是真实的。“波浪”是黄金 表面成千上万的分子“自我安排”的结果––“分子自 组装技术”是近年来材料科学研究的热点之一。
2021
2021
举例论证、引用论证
举例： 威廉斯用写科学诗和科学歌 舞表演的方式展示科学之美。
引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》、 《爱之力》、《黑洞之歌》、《物质 化女孩》
2021
数学之美—— • 人体的曲线美
2021
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
2021
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
作者在文中列举了哪些科学美的形态？
• 作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精 致美四种形态。
• 在列举时作者分别以电子云、叶绿素、DNA、 纳米等作例证。
科学是美丽的ppt4
2．作者是采用什么论证方法来分析、论证“科学是 美丽的”这一观点的？
作者运用了举例论证、引用论证来证明观点。
3．为了证明论点，作者重点举了什么例子？引用了 什么？
重点举了旧金山大学的天文物理学家威廉斯用 写科学诗和科学歌舞表演的方式展示科学之美。 引用了威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》、 《爱之力》、《黑洞之歌》、《物质化女孩》四 首诗，层层深入地进行了评论分析。
碳是女孩之最爱
黄金确实很宝贵 但不会燃起你心中之火 也不会使火车长啸飞驰 碳是地球上一切生命之源 它来自太空的陨石 构成一切有机物质 在大气层中循环往复 钻石煤炭石油总有一天用完 能构成一切的将是碳纳米管 碳是女孩之最爱
钻石是女孩的最爱 只会让女孩变的平庸
碳是女孩之最爱 会让女孩步入崇高
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ之力
总结
作者之所以要这样写，与论述的对象有关。本 文要论证“科学是美丽的”，而美感即对于美的感 受或体会，带有极强的主观色彩，对同一件事物， 人们看法迥异。科学美不美?不同的人也会有截然不 同的回答。所以作者不想靠大道理来说服别人相信 科学美，而选择用科学家、艺术家对科学美的切身 感受来感染读者。科学家中，作者略写李政道及其 《科学与艺术》，详写用多种形式展示科学美的威 廉斯的科学歌舞表演；艺术家中，国外有毕加索的 怪异人像，国内有李可染、吴作人、吴冠中等国画 家描绘物理学之美的创新作品。这些丰富的事例极 具说服力，能使读者更好地感受到科学之美。
海上生明月
月 上 柳 梢 头
月球表面地貌
人类社会从野蛮、无知到今天的先进、文明；从古时的 钻木取火到眼前的激光成景；从中国的四大发明到世界的十 大奇迹……使人无不由衷地感叹：壮 ！美矣!要问美在何 处？答曰：这是科学！又问科学缘何美丽！这是因为……
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然后，作者模拟读者的语气提出疑问：“科学怎么会 是美丽的呢?不可思议!”这个开头很有创意：用欲扬先抑 的手法来引起阅读的兴趣。
白发怒张 皱纹满面
爱因斯坦
第自然段正面立论：“科学不仅是美丽
的，而且是旷世奇美，美不胜收。”与上文 “深奥的、艰难的、枯燥的”形成强烈的对 比。但作者又提出一个设问：对科学之美， 常人为什么没有感受到呢?答案是“责任在科 学家”。科学家沉浸于科学美中，其乐融融， 忘记了与大众分享。再用“但是”一转，举 出李政道主编《科学与艺术》的事例。李政 道是诺贝尔物理学奖获得者，世界著名的科 学家，李可染、吴作人、吴冠中都是中国画 大师，他们共同用中国画表现科学美，是很 有说服力的事实依据。
“核子重如牛，对撞生新态” 李可染大师 年
黄胄:天马行空
吴
作
高
人
能
先
物
生
理
的
研 究 所 的水 墨 画 “ 无标尽识无
极
无尽无极表现中国古代阴与阳的太极符号。阴阳太极标识”
寓意北京正负电子对撞机内带正电荷的正电子和带负电荷的
电子高速对撞湮灭，产生τ轻子和各种粲粒子，是高能所科学
研究的主要对象。阴阳的对立统一深刻体现了物质结构各个
为了称颂人类有可能 通过相对论性重离子 对撞机来探索宇宙的 起源和真空的复杂性， 李可染大师为科学所 感动，一改他以往所 画温顺牛的风格，为 “相对论性重离子碰 撞”国际学术研讨会 奉献了这幅蕴含有巨 大能量的大作：两牛 抵角相峙，似乎是完 全静态的，却有着准 备释放蕴含的巨大能 量而成激烈状态的动 感，表现出了人类征 服自然的决心。
美丽的科学世界
黑洞
朦胧美的电子云
“云深不知处”
叶绿素 神秘美
活 力 美
双螺旋
纳米原子的纤巧结构
精致美
奇幻迷离 千变万化
分形
沈致远，江苏溧阳人。浙江大学毕业后 留校任教。年应邀赴美，先后在纽约理工大 学等学校担任研究科学家、教授。后转工业 界，现在杜邦公司任杜邦院士，从事高温超 导电子学及无线电通讯等方面的研究。
钻石
女孩之最爱
美国斯坦福大学鲍
哲楠及其研究小组通 力合作，使有机晶体 管成为更为先进的电 子装置。鲍哲楠所指 导的研究生刘紫红(音 译)用正交极化光显微 镜检查这组细微转换 。在刘紫红眼中，图 片的明亮之处看上去 像是山川湖泊，而金 电极则像是一堵篱笆 墙。
一天，桑迪亚国家实验室科学家杰弗·布伦尼克将氧化钽晶体插入 扫描电子显微镜中，开始搜集图片，他发现这台仪器并没有得到适 当地清洁。幸运的是，一些小的聚苯乙烯珠子从上一次实验中遗留 下来，粘在实验样本的一侧，形成了一幅令人难以置信的图案，看 上去仿佛是一个人向悬崖边奔跑。布伦尼克意识到这幅图案的美术 潜力，于是给其着色，提交到材料研究学会，参加“年科学与艺术 大赛”，最终获得第二名的佳绩。
沈致远在物理、电子、激光、微波等领 域都有建树，发表了各种论文四十余篇，并 拥有十一项美国专利。他曾多次应邀回国在 各知名大学讲学，进行学术交流。近年来致 力于提倡科学文艺，从事科学散文及科学诗 创作。其中文艺作品集结成书的有《体验美 国》和《科学是美丽的》，后者由上海教育 出版社于年出版后，佳评如潮，对科学散文 起了一定的推动作用。
层次的规律，无尽无极。
二氧化硅纳米丝具有令人大为诧异的习惯——能自行组成精美的 图画。香港中文大学物理学教授郝少康(. )在扫描电子显微镜下观看 二氧化硅纳米丝时，一幅金色向日葵的画面呈现在他的眼前。与植 物不同，它们的“肥料”是镓和金催化剂，能让它们长到长度只有 几微米，同时直径保持在纳米左右。郝少康教授给这幅获奖作品着 色，令它们与真实的向日葵看上去更加相似。
年月举行的“用并行机 的格点规范理论”国际 学术研讨会主题画，画 中“格”字 由李政道书写。“格”表 示“格点”或“测量”，含 格物致知之意，背景是 用于研究格点
规范理论的哥伦比亚并 行机的线路图。
李政道年月日生于上海，祖籍江苏省苏 州市,美籍华裔物理学家。年与杨振宁一 起因发现宇称不守恒定律共获诺贝尔物 理学奖。年月，与黄胄先生在北京炎黄 艺术馆共同发起和举办“科学与艺术” 展览和“科学与艺术研讨会”；年月与 吴冠中教授联袂发起在清华大学举办的 第二届“艺术与科学国际作品展暨学术 研讨会”。
海上生明月
月 上 柳 梢 头
月球表面地貌
人类社会从野蛮、无知到今天的先进、文明；从古时的 钻木取火到眼前的激光成景；从中国的四大发明到世界的十 大奇迹……使人无不由衷地感叹：壮 ！美矣!要问美在何 处？答曰：这是科学！又问科学缘何美丽！这是因为……
科学是一种自然美，它来源于自然，又作用于自然。人 们从自然界中看到了鸟儿会飞、圆木会滚、鱼儿会游……进 而模仿之，所以发明了飞机、汽车、轮船……创立并发展了 仿生学。又目睹潮起潮落、骄阳似火、原子聚变……于是从 大自然的恩赐中获得了潮汐能、太阳能、原子能。科学的发 展源于自然重又回报于自然，使潮起潮落更具规律，太阳光 更无私地“照亮”世界的每一个角落，更多的新物质新能量 装点了自然，为人类造福……就是日常生活中也无处不见这 样的美，由于光的折射和表面张力的作用，我们看到了五颜 六色圆圆的肥皂泡；由于运用平衡原理等力学知识，换来了 生产劳动的简便,高楼大厦的林立……如今，可以将沧海变
提出问题——阐述理由——得出结论
科学是美丽的。
以威廉斯的 科学歌舞来 论证科学之 美
科学美之源泉： 简单 深刻 普遍
研读课文
作者提出观点的句子是哪一句？ 这个观点是怎样提出来的？
第自然段先从反面解题：“在常人心目中，科学是深 奥的、艰难的、枯燥的；提到科学家，就想到爱因斯坦的 形象——白发怒张、皱纹满面。
科学是美丽的
世纪英国著名诗人济慈认为牛顿用三棱镜将太 阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱，使 彩虹的诗意丧失殆尽。因此他说，科学不仅不美，还 会破坏美感。
自古以来，明月被诗人反复吟咏，写出了许多美 丽的诗篇。明间也有不少关于月宫的浪漫传说：玉兔 捣药，吴刚伐桂，嫦娥奔月……这些故事千古流传， 脍炙人口。可年阿波罗号首次载人登月成功，传回的 月球表面照片却是坑坑洼洼、像一张麻脸。更煞风景 的是，什么玉兔、嫦娥、桂花树等等全属子虚乌有。
白发怒张 皱纹满面
爱因斯坦
第自然段正面立论：“科学不仅是美丽
的，而且是旷世奇美，美不胜收。”与上文 “深奥的、艰难的、枯燥的”形成强烈的对 比。但作者又提出一个设问：对科学之美， 常人为什么没有感受到呢?答案是“责任在科 学家”。科学家沉浸于科学美中，其乐融融， 忘记了与大众分享。再用“但是”一转，举 出李政道主编《科学与艺术》的事例。李政 道是诺贝尔物理学奖获得者，世界著名的科 学家，李可染、吴作人、吴冠中都是中国画 大师，他们共同用中国画表现科学美，是很 有说服力的事实依据。
“核子重如牛，对撞生新态” 李可染大师 年
黄胄:天马行空
吴
作
高
人
能
先
物
生
理
的
研 究 所 的水 墨 画 “ 无标尽识无
极
无尽无极表现中国古代阴与阳的太极符号。阴阳太极标识”
寓意北京正负电子对撞机内带正电荷的正电子和带负电荷的
电子高速对撞湮灭，产生τ轻子和各种粲粒子，是高能所科学
研究的主要对象。阴阳的对立统一深刻体现了物质结构各个
为了称颂人类有可能 通过相对论性重离子 对撞机来探索宇宙的 起源和真空的复杂性， 李可染大师为科学所 感动，一改他以往所 画温顺牛的风格，为 “相对论性重离子碰 撞”国际学术研讨会 奉献了这幅蕴含有巨 大能量的大作：两牛 抵角相峙，似乎是完 全静态的，却有着准 备释放蕴含的巨大能 量而成激烈状态的动 感，表现出了人类征 服自然的决心。
美丽的科学世界
黑洞
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双螺旋
纳米原子的纤巧结构
精致美
奇幻迷离 千变万化
分形
沈致远，江苏溧阳人。浙江大学毕业后 留校任教。年应邀赴美，先后在纽约理工大 学等学校担任研究科学家、教授。后转工业 界，现在杜邦公司任杜邦院士，从事高温超 导电子学及无线电通讯等方面的研究。
钻石
女孩之最爱
美国斯坦福大学鲍
哲楠及其研究小组通 力合作，使有机晶体 管成为更为先进的电 子装置。鲍哲楠所指 导的研究生刘紫红(音 译)用正交极化光显微 镜检查这组细微转换 。在刘紫红眼中，图 片的明亮之处看上去 像是山川湖泊，而金 电极则像是一堵篱笆 墙。
一天，桑迪亚国家实验室科学家杰弗·布伦尼克将氧化钽晶体插入 扫描电子显微镜中，开始搜集图片，他发现这台仪器并没有得到适 当地清洁。幸运的是，一些小的聚苯乙烯珠子从上一次实验中遗留 下来，粘在实验样本的一侧，形成了一幅令人难以置信的图案，看 上去仿佛是一个人向悬崖边奔跑。布伦尼克意识到这幅图案的美术 潜力，于是给其着色，提交到材料研究学会，参加“年科学与艺术 大赛”，最终获得第二名的佳绩。
沈致远在物理、电子、激光、微波等领 域都有建树，发表了各种论文四十余篇，并 拥有十一项美国专利。他曾多次应邀回国在 各知名大学讲学，进行学术交流。近年来致 力于提倡科学文艺，从事科学散文及科学诗 创作。其中文艺作品集结成书的有《体验美 国》和《科学是美丽的》，后者由上海教育 出版社于年出版后，佳评如潮，对科学散文 起了一定的推动作用。
层次的规律，无尽无极。
二氧化硅纳米丝具有令人大为诧异的习惯——能自行组成精美的 图画。香港中文大学物理学教授郝少康(. )在扫描电子显微镜下观看 二氧化硅纳米丝时，一幅金色向日葵的画面呈现在他的眼前。与植 物不同，它们的“肥料”是镓和金催化剂，能让它们长到长度只有 几微米，同时直径保持在纳米左右。郝少康教授给这幅获奖作品着 色，令它们与真实的向日葵看上去更加相似。
年月举行的“用并行机 的格点规范理论”国际 学术研讨会主题画，画 中“格”字 由李政道书写。“格”表 示“格点”或“测量”，含 格物致知之意，背景是 用于研究格点
规范理论的哥伦比亚并 行机的线路图。
李政道年月日生于上海，祖籍江苏省苏 州市,美籍华裔物理学家。年与杨振宁一 起因发现宇称不守恒定律共获诺贝尔物 理学奖。年月，与黄胄先生在北京炎黄 艺术馆共同发起和举办“科学与艺术” 展览和“科学与艺术研讨会”；年月与 吴冠中教授联袂发起在清华大学举办的 第二届“艺术与科学国际作品展暨学术 研讨会”。
海上生明月
月 上 柳 梢 头
月球表面地貌
人类社会从野蛮、无知到今天的先进、文明；从古时的 钻木取火到眼前的激光成景；从中国的四大发明到世界的十 大奇迹……使人无不由衷地感叹：壮 ！美矣!要问美在何 处？答曰：这是科学！又问科学缘何美丽！这是因为……
科学是一种自然美，它来源于自然，又作用于自然。人 们从自然界中看到了鸟儿会飞、圆木会滚、鱼儿会游……进 而模仿之，所以发明了飞机、汽车、轮船……创立并发展了 仿生学。又目睹潮起潮落、骄阳似火、原子聚变……于是从 大自然的恩赐中获得了潮汐能、太阳能、原子能。科学的发 展源于自然重又回报于自然，使潮起潮落更具规律，太阳光 更无私地“照亮”世界的每一个角落，更多的新物质新能量 装点了自然，为人类造福……就是日常生活中也无处不见这 样的美，由于光的折射和表面张力的作用，我们看到了五颜 六色圆圆的肥皂泡；由于运用平衡原理等力学知识，换来了 生产劳动的简便,高楼大厦的林立……如今，可以将沧海变
提出问题——阐述理由——得出结论
科学是美丽的。
以威廉斯的 科学歌舞来 论证科学之 美
科学美之源泉： 简单 深刻 普遍
研读课文
作者提出观点的句子是哪一句？ 这个观点是怎样提出来的？
第自然段先从反面解题：“在常人心目中，科学是深 奥的、艰难的、枯燥的；提到科学家，就想到爱因斯坦的 形象——白发怒张、皱纹满面。
科学是美丽的
世纪英国著名诗人济慈认为牛顿用三棱镜将太 阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱，使 彩虹的诗意丧失殆尽。因此他说，科学不仅不美，还 会破坏美感。
自古以来，明月被诗人反复吟咏，写出了许多美 丽的诗篇。明间也有不少关于月宫的浪漫传说：玉兔 捣药，吴刚伐桂，嫦娥奔月……这些故事千古流传， 脍炙人口。可年阿波罗号首次载人登月成功，传回的 月球表面照片却是坑坑洼洼、像一张麻脸。更煞风景 的是，什么玉兔、嫦娥、桂花树等等全属子虚乌有。