电子白板的运用

课堂是学校教育的重要阵地，而黑板则是课堂教学绝不可少的媒体工具，被用以呈示教学内容和组织教学活动。因廉价易用，黑板占领了几乎所有的学校与教室，数百年来，始终牢牢地统治着学校的讲台，而如今另一种形式的具有高科技性能的“黑板” “粉笔” “黑板擦”出现了，并带着其它更理想的功能，构成了真正的现代化教学体系。[1]

“交互式电子白板”正在国内日益受到重视。在领导的大力支持下，我校率先在部分教室里安装了电子白板，并在日常教学中开展应用实践。从陌生，怀疑，好奇，到主动地尝试，再到今天许多使用过交互白板的教师得出由衷的肯定，历经了一年多时间我们看到了新技术是怎样走进课堂教学过程，并切实地感受到了这一新技术是怎样成为了教师和学生的助手、朋友、伙伴的。对于很多教师来说，交互白板已经成为黑板的替代品，成为他们“传道、授业、解惑”的新的舞台。当然交互白板在应用之初直到现在也同样遇到了众多问题和困惑。经历了前期的尝试、技术熟练过程，我们开始关注交互白板与课堂教学过程的深入整合。本文结合交互白板在实践中的应用，来探讨课堂教学的新道路.