2021年自学《心理学》模拟试题及答案(卷二)
2021年10月云南省高校教师资格认定课程考试《高等教育心理学》模拟试题及详解(二)
2021年10月云南省高校教师资格认定课程考试高等教育心理学模拟试题及详解（二）一、选择题：本大题共15个小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题中的括号内。
1．在个体心理系统中，最具有稳定性的是（）。
A．心理动力B．心理过程C．心理状态D．心理特征【答案】D【解析】个体心理可以分为心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面。
其中心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性，主要包括能力、气质和性格。
心理特征具有稳固持久的特点，在组成个体心理的四个成分中是最有稳定性的。
2．教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。
A．教师的教学效能感B．教师的教学监控能力B．教师的自我强化能力D．教师的自我校正能力【答案】A【解析】教师在进行教学活动时对自己影响学生学习行为和学习成绩的能对教师职业的认识是正确的，并视其为自己行动的指南，形成了教师职业特有的自尊心和荣誉感。
3．美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。
A．接受学习B．发现学习C．掌握学习D．机械学习【答案】B【解析】布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。
5．看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。
A．强化B．惩罚C．逃避条件作用D．消退【答案】C【解析】逃避条件作用指当厌恶刺激或不愉快情境出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境。
看见路上的垃圾后绕道走开，属于逃避条件作用。
6．依活动过程的特点，可以将动机分为（）。
A．交往动机和威信动机B．社会动机和局部动机C．外部动机和内部动机D．近景动机和远景动机【答案】A【解析】动机的分类有以下几种：①从活动过程的特点可以划分为交往动机与威信性动机；②从动机的内容和性质可以划分为广义的社会性动机与狭义的局部性动机；③从动机来源的远近和起作用的时间可以划分为间接的远景性动机和直接的近景性动机；④从学习的自觉性的来源可以划分为外在动机与内在动机。
2021年自考《心理学》章节练习题 29
2021年自考《心理学》章节练习题29 综合测试题（二）一、名词解释1.学校心理学2.社会知觉3.从众4.特殊能力5.心理防御机制二、单项选择题1.通过对动物研究提出条件反射学说的著名学者是（）A.华生B.斯金纳c.桑戴克D.巴甫洛夫2.有预定的目的、需要必然意志努力的注意，指的是（）A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.有意后注意3.主要是由生活情境的改变所造成的失眠，如：亲人去世、离婚、或者考试到来、面临人生重大抉择等引起的失眠属于（）A.情境性失眠B.假性失眠C.失律性失眠D.药物性失眠4.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（）A.感觉对比B.感觉适应C.感觉彼此作用D.联觉5.在必然范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客不雅事物相对不变的映像不变的特性，这是（）A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性6.告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。
这种记忆的表示是（）A.瞬时记忆B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆7.已学过的旧信息对学习新信息的按捺作用。
属于（）A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退D.强化8.人的各种知识经验在长时记忆中，构成了一个比力不变的心理网络结构，这在心理学中被称为（）A.图式B.命题C.内化D.建构9.人们按照已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是（）A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造思维10.人们在解决问题时，会坚持使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向，称为（）A.问题表征方式B.无关信息的干扰C.功能固着性D.心理定势11.指产生新思想、发现和创新事物的能力被称为是（）A.创造能力B.操作能力C.模仿能力D.认知能力12.提出智力多因素论，并认为智力由7种基本意天良理能力构成，并且各基本能力之间彼此独立的心理学家是（）A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特13.测验的标题问题以文字材料组成并呈现，要求受测者用文字或语言的方式作答的测验是（）A.个别测验B.团体测验C.文字测验D.非文字测验14.运用家庭谱系研究能力的表示，并断定在能力的发展中遗传的力量超过环境的力量的学者是（）A.高尔顿B.达尔文C.孟德尔D.华生15.人际交往是人所特有的一种（）A.生理需要B.精神需要C.物质需要D.以上都不是16.一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验指的是（）A.心境B.激情C.应激D.焦虑17.包罗能力、气质、性格三种成分的人格结构系统属于（）A.知情意系统B.心理状态系统C.人格动力系统D.心理特征系统18.有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。
2021年4月自考02047社会心理学(二)真题试卷
2021年4月自考02047社会心理学(二)真题试卷一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.个体的社会心理现象不包括A.社会认知B.个体的社会化C.人际交往D.社会态度及态度的改变2.态度的形成以__________的存在以及人的需要赖以实现的活动情景或外界环境为前提条件。
A.情绪B.动机C.社会性D.认知_________的实验条件是由实验者加以设计和引进的,但其背景对于被试来说是真实的生活环境,这些被试不知道是在进行实验研究。
A.现场实验B.模拟研究C.准实验研究D.实验室实验4.某广告商为了引诱消费者,从有利于产品的某个角度出发来做广告,以此来框定购买的决策,这是利用信息呈现的_________方式。
A.优先效应B.新进效应C.螺旋框架D.积极框架和消极框架5.人们往往有意无意地追求支持自己看法的证据,而不是去追求与自己看法相反的信息,这种现象被称为_________A.确认偏差B.归因偏差C.显著性偏差D.自我中心偏差6._________是对自己的态度,即对自己的评价。
B.自我C.自我认知D.自我概念7.在数学考试前,学生因在医院陪伴生病的父亲,彻夜未眠,就会让人们对他数学考试的失败归因于疲劳,而不是缺乏数学能力,这是_________的现象。
A.习得的无助B.功和过的归因偏差C.行动者与观察者归因偏差D.自我障碍8.个体由于欣赏某人或某些人所表现出来的行为或态度从而采纳他人的行为或态度的一个过程,这指的是A.内化B.认同C.模仿9.西格尔提出并应用_________研究种族态度。
A.纸笔法B.假技术路线C.生理测量D.行为观察10.两个应聘者去面试,面试官对其中一人有着良好的第一印象,对另一个人的印象中性的话,面试官往往会把自己喜欢的人知觉得比印象中性的人有更多的技能和潜能,更适合这个招聘的工作,这是___________的产生的认知偏差现象。
2021心理学考试答案
2021心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是：A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案：A2. 心理学的三大势力不包括：A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 神经科学答案：D3. 以下哪个不是弗洛伊德的精神分析理论中的防御机制？A. 压抑B. 投射C. 合理化D. 观察学习答案：D4. 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是：A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A5. 以下哪个选项不是情绪的功能？A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能答案：D6. 认知失调理论是由以下哪位心理学家提出的？A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C7. 以下哪个不是自我效能理论的组成部分？A. 行为结果预期B. 效能预期C. 情绪状态D. 社会比较答案：D8. 根据班杜拉的社会学习理论，观察学习包括以下哪些过程？A. 注意、保持、再现和动机B. 注意、模仿、再现和动机C. 注意、保持、模仿和动机D. 注意、保持、再现和模仿答案：A9. 以下哪个不是人格理论的分类？A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 行为主义理论答案：D10. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青春期的主要冲突是：A. 自主性对羞愧和怀疑B. 勤奋对自卑C. 亲密对孤立D. 身份同一性对角色混乱答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学研究的方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD2. 以下哪些属于认知心理学的研究内容？A. 知觉B. 记忆C. 思维D. 情绪答案：ABC3. 以下哪些是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 社会支持答案：ABCD4. 以下哪些是影响社会认知的因素？A. 社会刻板印象B. 归因C. 启发式D. 情绪状态答案：ABCD5. 以下哪些是人际关系的发展阶段？A. 初始接触B. 探索和试验C. 亲密和依赖D. 疏远和分离答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的主要研究领域。
2021年10月教育心理学自考真题及答案
2021年10月教育心理学自考真题及答案一、单项选择题:1.个体的心理发展遵循一定的规律,比如感知能力最先发展，其次是运动、言语等能力，而抽象思维能力发展最晚。
这体现了心理发展的（A）A.顺序性B.不均衡性C.阶段性D.个别差异性2.小明在两岁时就学会了说出十个国家首都的名称。
按加涅的学习结果分类,这类学习是（A）A.言语信息B.态度C.运动技能D.智力技能3.根据经典条件反射作用理论，若不出现食物，而仅以铃声即可诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是（A）A.条件刺激B.无条件刺激C.条件反射D.无条件反射4.某学生大胆举手回答问题后,教师对该生进行表扬。
教师的做法是（B）A.消退B.正强化C.负强化D.替代强化5.某学生为了取得较高的地位和威望而努力学习。
这种学习动机是（C）A.内部学习动机B.附属学习动机C.自我提高的动机D.近景性学习动机6.根据马斯洛的需要层次理论，下列属于成长性需要的是（D）A.生理需要B.归属和爱的需要C.尊重需要D.自我实现的需要7.根据知识的分类,历史事件、化学元素周期表是（B）A.程序性知识B.陈述性知识C.感性知识D.隐性知识8.小学生发现麻雀有羽毛，燕子有羽毛，金丝雀有羽毛，从而形成了“有羽毛是鸟的关键特征”。
这体现的概念学习方式是（B）A.概念同化B.概念形成C.接受学习D.观察学习9.举一反三、触类旁通所体现的学习现象是（D）A.同化B.转化C.顺应D.迁移10.记忆、阅读、计算都属于（C）A.运动技能B.操作技能C.心智技能D.言语技能11.学习“蜜”与“密”时，老师为了帮助学生深刻理解并应用这两个字,把“蜜”与“蜜蜂”“甜蜜”“甜言蜜语”等词语相结合,把“密”与“茂密”“保密”“密谋”等词语相结合。
这种学习策略是（B）A.形象联想B.拓展与引申C.概括D.类比12.某学生阅读时对自己的注意力是否集中有所意识，对阅读材料进行自我提问。
该学生使用的学习策略是（A）A.监督策略B.计划策略C.组织策略D.调节策略13.掌握了加法的“交换律”后，有助于学习乘法的“交换律”。
心理学考试：2021心理测量学真题模拟及答案(2)
心理学考试：2021心理测量学真题模拟及答案(2)1、第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（）。
（单选题）A. 弗洛伊德B. 柯尔伯格C. 班杜拉D. 皮亚杰试题答案：D2、以下哪一项不属于自由应答型题目？（）（单选题）A. 填充题B. 匹配题C. 操作题D. 应用题试题答案：B3、在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。
（单选题）A. 协调B. 朋友C. 帮助者与被帮助者D. 教育者与被教育者试题答案：A4、下列对于广泛性焦虑描述不正确的是（）。
（单选题）A. 表现为无明确对象和具体内容的焦虑和紧张不安B. 对现实生活的某些问题过分担心和烦恼C. 常伴有自主神经症状D. 常有主动性回避行为E. 有运动性不安试题答案：D5、普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察，并辅之简单实验，完成其心理发展报告，从研究设计上看，属于（）。
（单选题）A. 横断研究设计B. 纵向研究设计C. 聚合交叉设计D. 混合设计试题答案：B6、在200个学生中，答对某项目的人数为120人，则该项目的难度P值为（）。
（单选题）A. 120B. 60C. 40D. 0.60试题答案：D7、在以下的投射测验中，按照联想法编制的是（）。
（单选题）A. 主题统觉测验B. 罗夏克墨迹测验C. 语句完成测验D. 画树测验试题答案：B8、在心理测验中，通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫（）。
（单选题）A. 原始分数B. 导出分数C. 常模分数D. 掌握分数试题答案：A9、进行性发展的以多部位运动和发声抽动为特征的抽动障碍，这是指（）。
（单选题）A.B.C.D.E.试题答案：E10、项目的鉴别指数D的取值范围是（）。
（单选题）A. 0～1B. 1～10C. －1～1D. 不确定试题答案：C11、患者女，7岁。
最近晚上常常在睡了一个多小时后，突然从床上起来，又跳又叫，显得非常害怕的样子。
自学考试心理学试题及答案解析
自学考试心理学试题及答案解析一、选择题1. 心理学研究的最终目的是：A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：D解析：心理学研究的最终目的是控制心理现象，以帮助人们更好地适应环境和改善生活质量。
2. 下列哪项不是心理测量的基本原则？A. 标准化B. 客观性C. 主观性D. 系统性答案：C解析：心理测量的基本原则包括标准化、客观性、系统性，主观性并不是心理测量的基本原则。
二、填空题1. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人的心理活动可以分为________、________和________三个层次。
答案：意识、前意识、潜意识解析：弗洛伊德的精神分析理论将人的心理活动分为意识、前意识和潜意识三个层次，其中潜意识是心理活动的主要部分。
2. 认知失调理论是由________提出的。
答案：莱昂·费斯汀格解析：认知失调理论是由美国心理学家莱昂·费斯汀格提出的，该理论认为当个体持有两个或多个相互矛盾的认知时，会产生心理不适，从而驱动个体去减少这种不适。
三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
2. 解释什么是“认知失调”。
答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的认知、信念或态度时所经历的心理不适状态。
这种状态会促使个体采取行动，以减少或消除这种不一致。
四、论述题1. 论述情绪智力在个人发展中的重要性。
答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪和他人情绪的能力。
在个人发展中，情绪智力对于建立良好的人际关系、提高决策能力、增强领导力等方面都具有重要作用。
具备高情绪智力的个体能够更好地应对压力，实现个人目标。
结束语：通过本试题的学习和练习，希望能够帮助考生更好地理解心理学的基本概念、理论和应用。
2021年自考心理学第二章模拟试题及答案3
2021年自考心理学第二章模拟试题及答案3三、多项选择题 1.意识是人类所特有的一种高水平的心理活动，指个人对本身内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。
具体说来，人的意识活动的主要内容包罗（）A.对外部事物的觉知B.对内部刺激的觉知C.对自身的觉知D.对神经系统的觉知E.潜意识2.请指出在正常条件下，人类意识本身具有哪几种不同的状态？（）A.可控制的意识状态B.自动化的意识状态C.白日梦状态D.催眠状态E.睡眠状态3.简单地说，注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态，注意有两个明显的特点，他们是（）A.指向性B.集中性C.随意性D.不随意性E.目的性4.注意的功能有（）A.输入功能B.过滤功能C.选择功能D.维持功能E.调节功能5.按照注意选择标的目的上的目的是否明确，以及主不雅意志努力的参与程度上的差异，我们可以将注意分成（）A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.集中性注意E.选择性注意6.人在睡眠中，意识既不是完全停止，也不是以同一方式在持续活动，其本身经历一个小小的周期性变化。
人的整个睡眠过程可以分为若干个阶段，具体名称为（）A.过渡期B.轻睡期C.沉睡期D.快速眼动睡眠E.做梦期7.按照失眠的原因，可以把失眠划分为哪几类？（）A.情境性失眠B.暂时性失眠C.假性失眠D.失律性失眠E.药物性失眠8.弗洛伊德首先提出，人的心理结构可以划分为哪几个层次？（）A.意识流B.灵感C.意识D.无意识E.前意识。
(全新)全国自考心理学试题及解析
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯优选自学考料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国 2021 年 4 月高等教育自学考试心理学试题课程代码： 00031一、单项选择题〔本大题共20 小题，每题 2 分，共 40 分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是吻合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组织成知觉对象，其他局部那么留为背景，这是〔〕A. 知觉理解性 B.知觉整体性C.知觉选择性D.知觉恒常性2.在心理学中，有预定目的、需要必然意志努力的注意称为〔〕A. 随意注意B.随意后注意C.不随意注意D.集中注意3.“格式塔〞是德文“gestalt〞的译音，其含义是〔〕A. 行为B.精神C.整体D.人本主义4.有一种记忆系统的特点是：保持时间为几十至几百毫秒，储藏形式为视觉表象和声音表象，若是不被注意或编码，就会自动减退。
此种记忆系统是〔〕A. 瞬时记忆B.工作记忆C.短时记忆D.长时记忆5.学习者利用原有经验进行新的学习，理解新的信息，此种学习称为〔〕A. 接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习6.在认贴心理学中，表征是指〔〕A. 客观事物在脑筋中的表现方式B.客观事物的表面特点C.形象代码D.语义代码7.心理学家常用“人工看法〞的方法研究看法的形成。
创始这一方法的心理学家是〔〕A. 赫尔 B.詹姆士C.梅耶D.吉尔福特18.已学过的旧信息对学习新信息的控制作用，称为〔〕A. 首因效应B.近因效应C.倒摄搅乱D.前摄搅乱9.在学习新知识和解决新问题过程中所表现出来、且主要受人的生物学因素影响的能力是〔〕A. 流体能力 B.晶体能力C.模拟能力D.创立能力10．一名少儿的智力年龄是 10 岁，实足年龄是 8 岁，他的比率智商是〔〕11.当活动难度较大时，有利于提高活动效率的动机强度为〔〕A. 低B.中等偏低C.中等偏高D.高12.马斯洛需要层次中，由低到高排列的第四层次为〔〕A. 归属与爱的需要B.自我实现的需要C.安全的需要D.敬爱的需要13.俗话说“江山易改，禀性难移〞。
2021年4月全国自考医学心理学模拟考题含解析
2021年4月全国自考医学心理学模拟考题一、单项选择题1、下列疾病中，一般不属于心身疾病范畴的是______。
A．高血压B．冠心病C．偏头痛D．抑郁症2、视物变形症的患者，感觉周围的人或物体的大小形状和体积等方面变大或变小。
这属于______。
A．幻觉B．感觉过敏C．感知综合障碍D．错觉3、下列属于C型行为模式的是______。
A．做事不慌不忙B．很易引起不耐烦C．争强好胜D．不拒绝4、儿童期是各方面发展的关键期，其中人格、情感和意志发展的重要时期为______。
A．0～1岁B．1～3岁C．3～7岁D．7～12岁5、人们认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感是______。
A．美感B．道德感C．理智感D．求知感6、龟兔赛跑的故事中，兔子半途而废，乌龟坚定不移，始终如一，体现了性格的______。
A．意志特征B．情绪特征C．理智特征D．态度特征7、刚出生的小婴儿，具有全能感，想干嘛便要干嘛，完全不顾现实条件或者道德，这是因为他此时的人格结构只具有______。
A．本我B．自我C．超我D．真我8、在某记忆测试中，被试服了感冒药出现嗜睡副作用从而影响最后成绩，导致被试出现测验误差的原因是______。
A．特殊需要B．应试动机C．测验焦虑D．生理状态9、战士在战场上冲锋陷阵、一往无前时所表现的情绪状态是______。
B．激情C．心境D．亢奋10、下列选项中，不属于认知过程的是______。
A．注意B．思维C．想象D．知觉11、下列不属于情感特点的是______。
A．深刻性B．稳定性C．强烈性D．持久性12、学生在知觉几何图形的过程中，可以将一些画得不完整的图形看作完整图形，这体现的是知觉的______。
A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13、在科学研究中应用最广、成效最大的医学心理学研究方法是______。
A．观察法B．实验法D．调查法14、小李和女朋友分手了，心情非常痛苦，到处说女朋友没有眼光，看不出他是潜力股，这种应激情况下的心理防御机制是______。
2021年7月自考《心理学》模拟试题(2)
2021年7月自考《心理学》模拟试题（2）６、神经系统的基本单位是（）。
①神经元②树突③轴突④突触７、在一系列复杂刺激有规律的作用下所形成的条件反射链索系统叫（）。
①动力定型②自动化的条件反射系统③无条件反射系统④先本性反射系统８、注意的功能有（）。
①选择功能②保持功能③调节、监督功能④不变性９、注意最显著的外部表示是（）。
①适应性运动②定向反射③无关运动的停止④呼吸运动的变化１０、引起无意注意的主不雅状态因素之一是（）。
①有明确的目的②直接兴趣③意志努力④间接兴趣１１、感觉的对比现象可分为（）。
①同时对比②短时对比③长时对比④继时对比１２、在知觉中，对象和背景是（）。
①彼此作用的②彼此转换的③彼此无关的④固定不变的１３、“国际歌”不管用什么乐器演奏，人们都能辨别它，这是由于知觉的（）。
①理解性②恒常性③选择性④整体性１４、知觉所反映的是客不雅事物的（）。
①外部属性②个别属性③整体属性④本质属性１５、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（）的表示。
①选择性②理解性③整体性④恒常性１６、记忆是人脑对（）。
①客不雅事物的个别属性的反映②客不雅事物的概括的、间接的反映③客不雅事物的超前反映④过去经历过的事物的反映１７、有意识记是（）的识记。
①有时需要必然意志努力②明确了识记目的③需要运用必然方法④具有巨大选择１８、所谓“潜移默化”是通过（）。
①无意识记而接受的②有意识记而接受的③无意回忆而接受的④有意回忆而接受的１９、“触景生情”是（）。
①有意回忆②无意回忆③间接回忆④机械回忆２０、标准化考试中常用问答题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度，这是利用记忆中的（）。
①有意识记②无意识记③再认④回忆。
2021年自考心理学第六章模拟试题及答案2
2021年自考心理学第六章模拟试题及答案2三、多项选择题1.通常把能力划分为一般能力与特殊能力。
下述能力中属于一般能力成分的是（）A.不雅察能力B.思维能力C.数学能力D.写作能力E.记忆能力2.智力是一个复杂的概念，具有多种属性。
大多数心理学家把它看做是人的一种综合认知能力，包罗（）A.学习能力B.适应能力C.抽象能力D.推理能力E.运动能力3.人的能力如果按照功能进行划分，可以划分为（）A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.经验能力E.分析能力4.一般能力又称普通能力。
人们在大多数活动所共同需要的能力，是人所共有的最基本的能力，指的是（）A.不雅察力B.记忆力C.注意力D.想像力E.思维力5.下列属于特殊能力的是（）A.数学能力B.音乐能力C.绘画能力D.体育能力E.写作能力6.智力的个别差异主要可以表示在（）A.智力水平差异方面B.智力结构差异方面C.智力性别差异方面D.智力团体差异方面E.智力表示早晚差异方面7.人的智力发展过程有不同形态，它们表示为（）A.不变发展模式B.大器晚成模式C.早熟早慧模式D.智力低下模式E.智力超常模式8.一般来说，智力的发展可以划分为以下几个阶段（）A.增长阶段B.不变阶段C.衰退阶段D.衰老阶段E.衰亡阶段9.由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）A.言语智力B.空间智力C.音乐智力D.人际智力E.内省智力10.美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构模型。
他认为这三个维度是（）A.内容B.操作C.产物D.知识E.创造11.美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。
在斯腾伯格看来，智力的内部构成涉及思维的三种成分，它们是（）A.元成分B.操作成分C.知识获得成分D.想像成分E.逻辑成分12.加拿大心理学家达斯提出的智力认知理论的PASS模型，它包含的三层认知系统是（）A.注意系统B.评估系统C.信息加工系统D.唤醒系统E.计划系统13.个别测验指那种在同一时间主试者只能对一个受测者进行施测的测验。
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2021年自学《心理学》模拟试题及答案（卷二）单选题
1.机能主义心理学派的代表人物是( C )。
A.华生与斯金纳
B.冯特与铁钦纳
C.詹姆斯与杜威
D.魏特曼与苛勒
2.心理学的主要功能( ACD )。
A.描述和测量
B.调节与预防
C.解释和说明
D.预测与控制
3.( A )是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。
它是注意的时间特征。
A.注意的稳定性
B.注意的分心
C.注意的分配
D.注意的转移
4. 关于如何骑自行车的记忆属于( C )。
A.陈述性记忆
B.外显记忆
C.程序性记忆
D.情境记忆
5. 艾宾浩斯在遗忘研究中创造的两个重要的工具是( AC )。
A.无意义音节
B.组块
C.节省法
D.默读
6. 认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了( D )。
A.语言获得的条件反射学说
B.语言获得的强化学说
C.语言获得的社会学习理论
D.语言获得的先天因素说
7.情绪产生的基本过程是刺激情景—评估—情绪。
这个观点是( B )提出的。
A.拉扎勒斯
B.阿诺德
C.坎农
D.詹姆斯
8.情绪的成分是( ABD )。
A.主观体验
B.外部表现
C.神经结构
D.生理唤醒
9.系统地提出了动机归因理论的心理学家是( B )。
A.海德
B.韦纳
C.赫尔
D.华生
10.人本主义心理学的主要代表人物有( CD )。
A.弗洛依德
B.奥尔波特
C.马斯洛
D.罗杰斯
二、名词解释
11.注意：是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。
注意的两个特点是指向性和集中性。
12.精细加工：是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，运用己有的图式和已有的知识使新信息合理化的加工方式。
13.能力：是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征。
14.社会刻板印象：是指人们对某一类人产生的概括而固定的看法。
它具有一定的合理性，但也容易产生认知偏差，导致人际交往中
出现“先人为主”、“以偏概全”的错误，阻碍人与人之间的正常认识和交往。
三、简答题
8.简述心理学的功能。
心理学的主要功能表现在以下几方面。
(1)描述和测量。
每一种心理现象都具有质和量上的特点。
心理学能对这些质和量的特点进行描述和测量，就能帮助人们理解和控制这些行为。
(2)解释和说明。
心理学不仅描述和测量心理现象，而且还要找出心理现象产生的原因，并进行解释和说明。
一般心理学从生理、心理、行为和社会文化等四个层面的整合来解释和说明心理现象发生和发展的特点。
(3)预测和控制。
预测和控制是心理学功能最显著的表现，这依赖于测量工具和相关的理论。
心理学家往往通过测量一个人的现在和过去，来预测他将要做什么或怎么做。
例如，如果知道一个学生的智力水平、学习动机的水平和学习策略，就可以预测他在学校学习的表现。
同时，还可以帮助他改进学习方法或提高学习水平等。
.如何理解语言和思维的关系?
语言是交流的工具，同时也是人们思维的工具。
语言与思维有着十分密切的关系。
一方面，语言依赖思维。
语言不是空洞的声音，而是具有一定意义的心理现象，语言的意义主要来自于思维。
另一方面，思维需要通过语言来表征。
儿童学习语言的过程，就是学会用词语和。