02斜坡的启示(苏教版)PPT课件

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五年级下斜坡的启示苏教版ppt

五年级下斜坡的启示苏教版ppt
1.3斜坡的启示
·生活当中的斜坡
※斜坡是一种斜面,斜面是一种简单的机械!
同学们想一想斜坡的作用是什么? 答: ※斜坡可以省力。
斜面坡度的大小对小车拉力的影响是怎 样的呢?
实验
·实验总结
对于一个重物,如果通过斜坡使其移动到同 一较高位置,坡度、所使用的力度和坡面的 距离,三者之间的关系如下:
1、※坡度越大,所使用的力度就越大,而 斜坡长度会变小;
※螺旋是斜面变形后的一种 形式,其优点是,既能省力 又能节省空间!
五年级下斜坡的启示苏教版ppt
五年级下斜坡的启示苏教版ppt
·课堂总结
五年级下斜坡的启示苏教版ppt
五年级下斜坡的启示苏教版ppt
·作业
请同学们找一找自己家里含有 斜面、螺旋的物体,然后向你 们的父母说明它们的作用!
五年级下斜坡的启示苏教版ppt
五年级下斜坡的启示苏教版ppt 五年级下斜坡的启示苏教版ppt
五年级下斜坡的启示苏教版ppt
1.小说写菜大爷的儿子在外地工作, 多次提 出想接 老两口 过去一 块生活 ,这是 倒叙手 法,这 种写作 技巧的 运用, 避免了 平铺直 叙。
2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫 而光”, 突出了 顾客对 菜大爷 的信任 ,说明 不管是 否绿色 环保, 只要是 菜大爷 卖的菜 ,顾客 都欢迎 。
2、※坡度越小,所使用的力度就越小,但 斜坡的长度反而会变大。
·思考
如果一个斜坡的长度很大,我们如 何在有限的空间内对其进行压缩?
想一想修建盘山公路的道理?
我们可以利用螺旋 的方法,来使斜面 变形,以达到节省 空间的目的!
五年级下斜坡的启示苏教版ppt
怎样才能较容易地骑自行车上陡坡?
答:为了减缓陡坡的程度, 骑自行车上陡坡时可以走螺旋形 这样就能比较容易的上陡坡, 但这样也增加了行走的距离。

2024新苏教版科学五年级下册第四单元 简单机械《斜坡的启示》优质课件

2024新苏教版科学五年级下册第四单元 简单机械《斜坡的启示》优质课件
科学课是小学中的一门有趣的副课,其中的科学实验是课程内容中重要的一部分。小学科学实验包含的内 容很多,可以激发孩子们对科学的好奇心和探索欲,为他们在中学阶段的学习打下良好的基础。接下来就说说 如何做好小学科学实验? 一、备课方面 虽然小学科学不是主课,但是老师应该对小学科学实验充分重视,在备课方面要精心准备。确定好教学内容和 方向,明确教学目的,对一学期的科学实验都有一个系统的规划。 二、学生准备工作 有的实验课是实验室里本来就有现成的工具可以使用的,但是有的实验课是需要学生自己准备实验工具的,老 师应该在上课前,让学生们准备好相关实验工具,并提前预习实验内容。 三、提升学生兴趣 小学生刚开始对科学实验课是比较感兴趣的,但是孩子们年纪比较小,容易在短时间内就对科学实验失去兴趣。 老师应该鼓励孩子动手做科学实验,并及时予以一定的奖励。 四、教学方式 小学科学实验课的教学方式有很多,有的是让学生一个个的操作过关,有的是让学生自己组成小组,然后互相 合作完成实验。不管什么教学方式,一定要学生们写下详细的实验过程和实验结果。 五、考核方面 小学科学实验一般不做考试要求,但是老师们可以自己对学生进行考核。对学生的做实验的态度、实验操作过 程、实验结果进行评分,作为小学生的平时成绩,引起学生对科学实验课的重视。

五年级下- 斜坡的启示 苏教版ppt完美课件( 14张ppt)

五年级下- 斜坡的启示 苏教版ppt完美课件( 14张ppt)
大家来找茬
如果你想把电动车停放 在这个车棚里。你会怎样做? 为什么?
太难搬了!
很轻松
在地面与台阶之间斜搭一块木板 这斜搭的木板叫斜坡。
坡 高
坡角
斜面的省力可能与哪些因素有关?
小提醒:
1.弹簧测力计指针调整到"0"刻度。 2.弹簧测力计应匀速的拉动木块。 3.在拉动的过程中,读取数字并及时记录。
4.王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ,诗人 与他遭 际相似 ,品格 相类, 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力, 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6.这两句 诗的意 思是, 移山填 海的事 业尚未 完成, 我愿牺 牲自我 之身, 成全精 卫之志 。
1.“何意陆沈黄绶间”,这一句以疑问 形式出 之,它 是慨叹 ,也是 责问, 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2.诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统, 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”; 在上下 相对中 ,每句 又自成 对偶, 有着往 复回环 的效果 。 3.本诗步步曲折,首联将高才与不遇 相对比 ,一是 “凌云” ,一是 “陆沉” ,有转 折跌宕 之势; 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨, 又是一 个转跌 ,在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
斜面高度对拉力的影响?
我们发现:
斜面高度越低所需拉力越小,越省力; 斜面高度越高所需拉力越大,越费力。
如果有两块一样 结实的木板,一 长一短,都能从 地面连接到车上, 你会选择哪一个? 为什么?
高度相同,斜面越长越省力。
斜面长,省力但不省距离。
思考:
我们生活中还有哪些地方用 到了斜面,它们的作用是什么?

五年级下 - 斜坡的启示 苏教版ppt完美课件( 11张ppt)

五年级下 - 斜坡的启示 苏教版ppt完美课件( 11张ppt)
4.王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ,诗人 与他遭 际相似 ,品格 相类, 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力, 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6.这两句 诗的意 思是, 移山填 海的事 业尚未 完成, 我愿牺 牲自我 之身, 成全精 卫之志 。
推荐书 籍
• 《世界100文明奇迹》 • 《科学大发现》 • 《科学改变人类生活100个瞬间》 • 马小跳365科普系间”,这一句以疑问 形式出 之,它 是慨叹 ,也是 责问, 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2.诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统, 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”; 在上下 相对中 ,每句 又自成 对偶, 有着往 复回环 的效果 。 3.本诗步步曲折,首联将高才与不遇 相对比 ,一是 “凌云” ,一是 “陆沉” ,有转 折跌宕 之势; 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨, 又是一 个转跌 ,在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
1
2
3
4
坡度大小(cm) 沿斜面提升的力 (N)
1
2
3
4
发现:当斜面长度不变时(

斜面长度大小的实验记录表
斜面长度(cm) 沿斜面提升的力 (N)
1
2
坡度大小(cm) 沿斜面提升的力 (N)
1
2
发现:当斜面高度不变时(

两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺 纹疏些,用同样的螺丝刀旋动他们的时候 ,那根省力 些?为什么?
但不要与木板相接触。 4、小组分工合作,边实验
边记录数据。 5、实验完后整理器材,准备汇报数据。
实验记录表
一个钩码直接提升的力是(

五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)

五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)
想一想:图片中哪些地方应用了斜面?
它们的作用是什么?
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)
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谢谢指导!
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)
2次
3次
平均
坡度小
1 组

2
别力
坡度

分组实验汇总表 (单位:N)
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
坡度

坡度

组 拉别
13
14
15 16 17
18
19 20
21 22
23
24

坡度

坡度

坡度

斜面坡度越小,越省力。
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)
想一想: 螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系?
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共15张PPT)
1.科举制度的取消对中国现代化造成 的困难 在于, 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ,曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ,在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。 2.显然不应得出这样的结论。变革不 适应于 时代要 求的旧 制度, 毕竟是 历史的 大趋势 。但采 取什么 方法, 使制度 改革可 以取得 真正的 效果, 则应是 改革者 考虑的 最为关 键的问 题。

《斜坡的启示》苏教版科学精品课件2

《斜坡的启示》苏教版科学精品课件2

5、贵族子弟的通称,这里借指诗人 自己。 诗人曾 为王孙 、来自 官场, 而今隐 居山间 ;表达 了诗人 寄情山 水田园 ,对隐 居生活 怡然自 得的满 足心情 ,也是 他高洁 品质的 写照。
6.人的一生,绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障,而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
3.斜坡的启示
乔晓玲
像搭在汽车车厢上的木 板那样的简单机械,叫 做斜面。斜坡就是斜面。
一个斜面坡度的大小 对把油桶装上车有什 么影响?
动动手:
我们来做斜面坡度的大 小对小车拉力影响的实 验
注意事项:
1、在使用测力器前,看一看指针是否对准 0刻度。
2、用测利器测量小车拉力时,要顺着小车 的运动方向,慢慢拉动。拉动方向与斜面 平行。
20 40 60
拉力(N)
我的发现:
———————————————————————
实验结论:
斜面的长度相同时,坡度越小 所需拉力越小,越省力;坡度 越大所需拉力越大,越费力。
1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天 空,银 色的月 光透过 松树的 虬枝翠 叶,星 星点点 地洒落 下来。 清清的 泉水淙 淙地流 泻于山 石之上 ,在月 光辉映 之下, 宛若一 条来一阵银铃般的笑声, 那是一 群勤劳 淳朴的 山村姑 娘刚洗 完衣服 ,披着 月光笑 盈盈地 归来了 ,也许 她们正 为什么 开心的 事儿在 竹林里 嬉戏追 逐着, 笑闹声 传出翠 竹林外 。密密 的荷叶 纷纷倒 向两旁 ,莲花 摇动, 水波荡 漾,原 来是顺 流而下 的渔舟 正轻盈 地穿过 荷花丛 ,弄乱 的荷塘 月色, 划破了 大山的 宁静。

《斜坡的启示》ppt【苏教版】2

《斜坡的启示》ppt【苏教版】2

坡度越大越不省力(费力) 螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系? 怎样才能较容易地骑自行车上陡坡? (1)先用弹簧秤直接提起小车,测量所用的力。 (4)逐渐增加书本的数量,依次测出用弹簧秤拉着小车沿斜面向上匀速运动所需要的力,并记录下来。 (5)每个坡度做3次实验,取平均值填入实验记录表中。 (4)逐渐增加书本的数量,依次测出用弹簧秤拉着小车沿斜面向上匀速运动所需要的力,并记录下来。 (4)逐渐增加书本的数量,依次测出用弹簧秤拉着小车沿斜面向上匀速运动所需要的力,并记录下来。 但这样也增加了行走的距离。 (3)用弹簧秤拉着小车沿斜面向上匀速运动,(弹簧秤应与斜面平行),观察并记录力的大小。 (4)逐渐增加书本的数量,依次测出用弹簧秤拉着小车沿斜面向上匀速运动所需要的力,并记录下来。 简单地说,斜面越平缓越省力。 骑自行车上陡坡时可以走螺旋形, 斜面坡度的大小对小车拉力的影响是怎样的呢? 简单地说,斜面越平缓越省力。 骑自行车上陡坡时可以走螺旋形, 简单地说,斜面越平缓越省力。 (4)逐渐增加书本的数量,依次测出用弹簧秤拉着小车沿斜面向上匀速运动所需要的力,并记录下来。 螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系?
答:为了减缓陡坡的程度,
这样就能比较容易的上陡坡, 螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系? 这样就能比较容易的上陡坡,


(1)先用弹簧秤直接提起小车,测量所用的力。
(3)用弹簧秤拉着小车沿斜面向上匀速运动,(弹簧秤应与斜面平行),观察并记录力的大小。
骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,
简单地说,斜面越平缓越省力。
实 验 步 骤:
(1)先用弹簧秤直接提起小车,测量所用的力。 (2)在桌上放一本书,将长木板的一头搭在桌面上,另一头架在 书上,使其成为一个斜面。 (3)用弹簧秤拉着小车沿斜面向上匀速运动,(弹簧秤应与斜面平 行),观察并记录力的大小。 (4)逐渐增加书本的数量,依次测出用弹簧秤拉着小车沿斜面向 上匀速运动所需要的力,并记录下来。

五年级下册科学课件PPT:斜坡的启示-苏教版

五年级下册科学课件PPT:斜坡的启示-苏教版
器材:
一辆小车、测力计、斜面、(12本书)、记录单
公组司别 名称书(本本数)
原始 物重
4
拉力
1
(N)
拉力
2
(N)
拉力
3
(N)
组别
斜面长度 (厘米)
拉力
1
(N)
2
拉力 (N)
3
拉力 (N)
原始 物重
8
12
公司名称
公司名称
公司名称
公司名称
公司名称
校园里,有斜面的应用吗?
公司名称
公司名称
公司名称

6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
公司名称
据了解,卫岗陡坡全长 1.2公里,最大坡度达到 40度左右,是交通事故的 多发地段,要求卫岗降坡 的呼声早已有之。
如果你是设计师,你要如 何解决这个麻烦?
公司名称
两方面的原因: 一是降低坡度可能会破坏路两侧树木的 根系,影响其生长; 二是坡度降低之后,路面会与两侧的建 筑形成落差,给周边单位和商家的经营 带来不便。
由于南理工和后标营之间已经新修了一条道 路,卫岗附近居民的交通出行条件大大改善, 因此暂不考虑降坡。

1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。

2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。

02斜坡的启示(苏教版)PPT课件

02斜坡的启示(苏教版)PPT课件
山顶
斜面能省力
斜面坡度影响拉力大小吗?
观看视频
探究斜面的作用
• 探究斜面坡度的大小与所需力量的关系 • 实验猜测:斜面可以省力,坡度越小越省
力,坡度越大越不省力。 • 实验材料:弹簧秤,小
直接提升小车的 沿不同坡度的斜面提升小车的力(牛)
斜 坡 的 启 示
如果我想把摩托车
停放在这个车棚里。 你会建议我从那边上 去?为什么?
要把大油桶放入车厢,你有什么好的方法?
你能从这幅图中得 到启示吗?
像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机 械,叫做斜面。
斜坡就是斜面,因为斜面可以省力,所以 斜面也是一种简单机械。
分别从前山和后山上到山顶,哪一 个更省力?为什么?
游客
路线
直行
路程

速度
后到达山顶
评价
走走停停
挑山工
折尺形
长(多一倍)
先到达山顶 脚踏实地 勇往直 前
南 京 长 江 大 桥
上层的公路桥全长4589米,其中江面上的 正桥长1577米,其余为引桥。引桥是桥总 长的三分之二。
小测试
1、斜面是一种(简单)机械,利用斜面 可以( 省力 )
2、斜面坡度越小,所需拉力越( 小 )
力(牛)
坡度小 坡度较小 坡度较大 坡度大
1本书 2本书
3本书
4本书
结论:
斜面能省力
坡度越小越省力, 坡度越大越费力。
斜坡的启示
思考:不用锤子,螺丝钉和铁钉哪一个 更容易进入木板中?为什么?
螺丝钉
螺旋是一种变形的斜面
螺纹密 省力
螺纹稀 费力
盘山公路
变形的斜面
找找斜面, 说说运用。
挑山工

小学科学(苏教版)《斜坡的启示》课件下载2

小学科学(苏教版)《斜坡的启示》课件下载2

工 厂 里 的 传 送 带
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
都市立交桥夜景
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2 小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2 小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
五年级下册
苏教版
像搭在汽车车厢上的木板那样的简 单机械,叫做斜面。
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
斜面能省力
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2 小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
实验计划
实验名称:斜面坡度对拉力的影响
实验器材:斜面、重物、测力计
实验步骤:
1.搭好实验装置。
2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升 物体的力。
3.改变斜面斜度测出力的大小。
4.收集相关数据,得出实验结论。
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
温馨提示:
1.不能改变物体的重量,只能改变坡度。 2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边 读。 3.注重小组合作、边实验边记录。
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
斜面坡度大小对拉力的影响实验
学会倾听,学会质疑。
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
小学科学(苏教版)《斜坡的启示》 课件下 载2
实验结论: 斜面都省力, 坡度越小越省力, 坡度越大越费力。

五年级下 斜坡的启示 苏教版ppt (共20页)

五年级下 斜坡的启示 苏教版ppt (共20页)

3. 处在大数据时代的史学家们,只有 突破数 据带来 的无限 之境, 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。
4. 不同时期的重要作家倾其心力与才 力创作 出来的 时代精 品成了 经典, 经过了 时间淘 洗
5. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
五年级下 斜坡的启示 苏教版ppt (共20页) 五年级下 斜坡的启示 苏教版ppt (共20页)
五年级下 斜坡的启示 苏教版ppt (共20页)
螺丝钉
五年级下 斜坡的启示 苏教版ppt (共共20页)
开瓶器
钻头
五年级下 斜坡的启示 苏教版ppt (共20页)
斜坡的启示
一块平板,一高一低的放置,就形成一个 斜坡,斜坡也叫斜面.
温馨提示:
(1)使弹簧秤指针对准零刻度线。 (2)弹簧秤要与斜面保持平行。 (3)要在小车匀速运动时读数,视线与指针平行。 (4)以小组为单位,要分工合作,分析研讨。
第一组 第二组
第三组 第四组 第五组 第六组
实验数据汇总表
6. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ,不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
7. 作家在不同时期倾其心力与才力创 作出来 的经典 之作, 经过时 间淘洗 后成了 重要的 精品
8. 乡土社会维持秩序是礼,而非法, 亦非人 ,礼是 传统, 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。
9. 文章在叙事抒情间穿插的议论警句 频出, 有对生 死的理 解,有 对人生 的领悟 ,这些 议论增 添了文 章的理 性之美 ,使之 更显厚 重。
长木板的斜面角度小,拉力小,省力。
五年级下 斜坡的启示 苏教版ppt (共20页)

《斜坡的启示》PPT实用标准课件【苏教版】2

《斜坡的启示》PPT实用标准课件【苏教版】2

B 、 F1=F2 D 、 无法确定
巩固练习
2、 在某一斜面上,弹簧秤勾着绳子拉着木块 沿着斜面缓慢而又匀速向上运动时,弹簧秤 的读数为F1,在原斜面上放上一块毛巾,弹簧 秤勾着绳子拉着木块沿着铺有毛巾的斜面缓 慢而又匀速向上运动时,弹簧秤的读数为F2,
则 (A )
A 、 F2>F1 C 、 F2<F1
坡度越小
提出问题 坡度不同对于沿斜面拉物体所用 的力也不同吗
作出假设 可能与斜面的倾斜程度有关
制定计划(设计实验)
a.制定实验计划表
实验目的 预测
研究不同坡度的斜面的作用
坡度越大,用力越( 大 ) 坡度越小,用力越( 小 )
要改变的条件 坡度的大小
不要改变的条件 斜面长度/重物……
实验设计
斜面长度相等,高度不等
斜面坡度越小 越省力
斜面省力程度与斜 面粗糙程度有关
1.斜面可省力 2.斜面坡度越小越省力
巩固练习
1、 弹簧秤勾着绳子拉着木块沿着竖直方向 缓慢而又匀速向上运动时,弹簧秤的读数为F1, 在某一斜面上,弹簧秤勾着绳子拉着木块沿 着斜面缓慢而又匀速向上运动时,弹簧秤的
读数为F2 (A )
A 、 F1>F2 C 、 F1<F2
C 、 F2<F1
D 、 无法确定
短 (每组数据测三次,取平均值填入表格)
短 制定计划(设计实验)
直接提升重物所需的力、 沿斜面拉重物所需的力
坡度越小,用力越( )
拉力大 直接提升物体的力<沿斜面提升物体的力
小 大 坡度越大,用力越( )
长 当高度相同, 斜面变长,拉
小 力变小

斜面坡度越小越省力
斜面可以省力

五年级下 斜坡的启示苏教版实用PPT (共43张PPT)

五年级下 斜坡的启示苏教版实用PPT (共43张PPT)

五年级下 斜坡的启示苏教版实用PPT (共43张PPT)
学习目标
• 1、知道利用斜面可以省力。 • 2、能够就斜面角度的大小与用力关系提
出假设,设计实验,进行观察记录,揭 示规律。 • 3、能发现身边一些利用斜面省力的事例。
五年级下 斜坡的启示苏教版实用PPT (共43张PPT)
五年级下 斜坡的启示苏教版实用PPT (共43张PPT)

3.指纹作为契约文书的签署标志,具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用, 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ,又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时, 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的, 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证

4.凡是创造之中都有欣赏,但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ,创造 却要再 进一步 ,把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。

1.科举制度的取消对中国现代化造成 的困难 在于, 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ,曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ,在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。

2.显然不应得出这样的结论。变革不 适应于 时代要 求的旧 制度, 毕竟是 历史的 大趋势 。但采 取什么 方法, 使制度 改革可 以取得 真正的 效果, 则应是 改革者 考虑的 最为关 键的问 题。

5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。

五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共9张PPT)

五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共9张PPT)

五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共9张PPT)
结论
• 斜面高度越低所需拉力越小,越省力 • 斜面高度越高所需拉力越大,越费力
• 斜面倾斜角度越小所需拉力越小,越省力 • 斜面倾斜角度越大所需拉力越大,越费力
• 斜面长度越长所需拉力越小,越省力 • 斜面长度越短所需拉力越大,越费力
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共9张PPT)

6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ,最初 是描红 ,其次 是写印 本,再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样,逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共9张PPT)
盘山公路
五年级下 斜坡的启示 苏教版实用PPT (共9张PPT)
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1.科举制度的取消对中国现代化造成 的困难 在于, 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ,曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ,在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。

4.凡是创造之中都有欣赏,但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ,创造 却要再 进一步 ,把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。

5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。

《斜坡的启示》苏教版科学课件下载2

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5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场,而 今隐居 山间; 表达了 诗人寄 情山水 田园, 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情, 也是他 高洁品 质的写 照。
6.人的一生,绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障,而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
7.放回原文,查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职,人 物的行 为、实 效方面 ,应仔 细查对 原文的 词句, 全面理 解,综 合分析 ,两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处,要 有借题 解文的 意识。
8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉, 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光 ,石上 清泉的 声音, 浣衣村 女的笑 声,渔 舟穿过 荷丛的 动态, 和谐完 美地融 合在一 起,有 声有色 ,有景 有人, 有静有 动,构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。
4.通过诗一般景物的描写,反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ,以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲, 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照,也 是为诗 人理想 境界的 环境那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服, 披着月 光笑盈 盈地归 来了, 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着,笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁, 莲花摇 动,水 波荡漾 ,原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛, 弄乱 的荷塘 月色, 划破了 大山的 宁静。
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当人在骑自行车遇到上坡 时,怎样骑会更省力?
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续努力
力(牛)
坡度小 坡度较小 坡度较大 坡度大
1本书 2本书
3本书
ห้องสมุดไป่ตู้
4本书
结论:
斜面能省力
坡度越小越省力, 坡度越大越费力。
斜坡的启示
思考:不用锤子,螺丝钉和铁钉哪一个 更容易进入木板中?为什么?
螺丝钉
螺旋是一种变形的斜面
螺纹密 省力
螺纹稀 费力
盘山公路
变形的斜面
找找斜面, 说说运用。
挑山工
3、螺旋和盘山公路都是(变形的斜面)
下列工具或设备,运用斜面省力 原理的有(ABDEFH )。
A.楼梯 B.大桥的引桥 C.方向盘 D.菜刀 E.螺丝钉 F.盘山公路 G.水龙头 H.斧头
螺纹密 螺纹稀
选择:同样长短、粗 细的螺丝钉,螺纹越密, 旋进木头时( A )。
A.越省力 B.越费力 C.不省力也不费力
山顶
斜面能省力
斜面坡度影响拉力大小吗?
观看视频
探究斜面的作用
• 探究斜面坡度的大小与所需力量的关系 • 实验猜测:斜面可以省力,坡度越小越省
力,坡度越大越不省力。 • 实验材料:弹簧秤,小车,光滑的长木板,
书本若干。
不同坡度的斜面作用的实验记录
直接提升小车的 沿不同坡度的斜面提升小车的力(牛)
斜 坡 的 启 示
如果我想把摩托车
停放在这个车棚里。 你会建议我从那边上 去?为什么?
要把大油桶放入车厢,你有什么好的方法?
你能从这幅图中得 到启示吗?
像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机 械,叫做斜面。
斜坡就是斜面,因为斜面可以省力,所以 斜面也是一种简单机械。
分别从前山和后山上到山顶,哪一 个更省力?为什么?
游客
路线
直行
路程

速度
后到达山顶
评价
走走停停
挑山工
折尺形
长(多一倍)
先到达山顶 脚踏实地 勇往直 前
南 京 长 江 大 桥
上层的公路桥全长4589米,其中江面上的 正桥长1577米,其余为引桥。引桥是桥总 长的三分之二。
小测试
1、斜面是一种(简单)机械,利用斜面 可以( 省力 )
2、斜面坡度越小,所需拉力越( 小 )
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