三种文体及写作方法

四大文学体裁 小说、诗歌、散文、戏剧

五种表达方式：记叙、描写、议论、说明、抒情

按表达方式一般把文章分为：记叙文、说明文、议

记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；

说明文以知授人，知识性是它的主要特点；

议论文以理服人，哲理性是它的主要特点

记叙文的一般知识：

记叙的要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果）

记叙的顺序（顺叙、倒叙、插叙）

记叙的人称（第一人称、第二人称、第三人称）

记叙的中心和材料

记叙的详略（详写、略写）。

说明文的一般知识：

说明对象及其特征（说明事物的特征、说明事理的本质）

说明的条理（总分、并列、层进的结构层次和时间、空间、逻辑的说明顺序） 说明的方法（下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表等）。 议论文的一般知识：

论点（中心论点和分论点）

论据（事实论据和道理论据）

论据和论点的关系：证明和被证明的关系

论证方法（例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法）

论证方式（立论和驳论）

议论文的结构（引论、本论、结论）

8.文学知识要了解：

小说的常识：小说的一般特点：

小说的分类（长篇、中篇、短篇）

小说的要素（人物、故事情节、环境描写──社会环境、自然环境描写） 小说塑造人物的方法（正面描写：外貌、语言、行动、心理、侧面描写）。 散文的常识：

散文的分类（叙事散文、抒情散文）

散文揭示中心的独特方式（托物言志、借景抒情等），

散文的线索（人、事物、感情、景物、时间、地点等）

诗歌的常识：诗歌的分类，诗歌的基本特点。

戏剧的常识：戏剧的分类（话剧、歌剧、舞剧；独幕剧、多幕剧；历史剧、现代剧；悲剧、喜剧、正剧）。

了解基本课文涉及的重要作家和作品。

▲学生日常准备的环节：

①写作的良好习惯养成：

书写的规范；文体的规范；标点的规范；成文短长的规范；开头结尾的规范；断段的规范等

②广泛阅读、厚积薄发的积淀：养成爱读书、读好书的习惯，培养语感，并能把日常所读与写作有机的集合起来，做到该精读的精读、该背诵的背诵，储备厚实，“文章本天成，妙手偶得之”。

③观察与写作，做生活的有心人：家庭与学校、自然与社会、他人与自我、人间百态、社会风情，入眼即思考，落笔即成文。养成随时