五年级语文下册第28课《彩色的非洲》导学稿

高效课堂自主学习型语文日导学稿

班级_ __姓名日期5月19日编号046 设计人五年级学科组

自学促能力形成！展示让魅力飞扬！

【自研课导学】

晨读课：（30分钟）

目标：无晨读课

预习课（晚自习20分钟）

自读自悟：《彩色的非洲》20分钟内完成如下任务：

资料准备：根据资料书，了解非洲的相关知识。

自主积累：默读课文，扫清文中的生字词障碍。并在预习本中摘录所积累的好词好句。

自我感悟: 再次默读课文，在读中思考：文章是从哪些方面来表现非洲的色彩斑斓？文章按什么结构来写的？【展示课导学】

·学习目标（1分钟）：通过自读自悟，交流展示，我能有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，并能领悟文章的表达特点。

【训练课导学】

“日清过关”巩固提升三级达标训练题

书写等级达成等级批阅日期

一、选择加点字读音完全正确的一项是（）

A、炽．热（chì）充沛．（fèi）

B、粗犷．（guǎng）篝．火（gōu）

C、硕．大（ shuò）渗透（shèng）

D、强悍．（gàn）沙瓤．（ráng）

二、同音字广场。

líng ( )听欺（）（）敏

ｙù忧（）宽（）犹（）

三、我能照样子写词语。

繁花似锦、、

金灿灿、、

四、词语对对碰。

近义词：炽热（）天穹（）浩瀚（）充沛（）

反义词炽热（）充沛（）温顺（）畅销 ( ）

五、填写关联词。

1、（）男女老少（）喜欢穿花衣服。

2、非洲（）植物世界时彩色的，动物世界（）彩色的。

３、非洲人的住房，（）大都是不甚宽大的白铁顶住房，（）许多房子掩映在绿树红花之中。

六、小小魔术师。

1、非洲真是ige色彩斑斓的世界啊！(变为反问句)

2、走近非洲不就如同步入仙境吗？（变为陈述句）

七、课内阅读，我最棒！

充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在盆里的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。非洲的花之所以多久，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。人在街上走，就像置身于花海深处。还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。

1、找出这一语段中表示颜色多的四字词语。

2、为什么说花树妙不可言？用“——”在文中画出有关的句子。

3、用“”画出本段的中心句。

今晚你需要陪辅吗？要（）不要（） 2、效果描述：好（）不好（）教师签名【自主反思】（日反思）

知识盘点：

心得描述：