二年级数学上册第二单元《分一分与除法》课件3沪教版五四制

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二年级上册数学课件-2.10 乘法、除法一(分一分与除法) ▏沪教版 (共13张PPT)

二年级上册数学课件-2.10  乘法、除法一(分一分与除法)  ▏沪教版 (共13张PPT)
现在是金秋十月,是收获的季节,小丁丁 家里收了许多的石榴,他挑选了15个又大 又好的石榴,准备5个石榴装一袋拿去卖, 他能装几袋呢?
算式:15-5-5-5=0 15里面有( 3 )个5 。
正在这时,小丁丁家来了5位客人,小丁丁 决定不买了,把石榴分享给这5位客人,请 大家帮他分一分?
怎么分公平合理呢?
12= 3 ×4
4人平均分, 12里有4个几?
12= 4× 3
减法算式: 12-4-4-4=0
表示:
12 ÷ 4 = 3(颗)
被除数 除号 除数 商
读作:12除以4等于3
探究一 探究二
练习一
18cm
3cm
用3cm的钢卷尺去量,需要量几次? 18÷3= 6(次)
答:需要量6次。
练习一
练习二
练习一 16个苹果,平均分,有 几种分法?
练习一
练习二
练习二 一盒草莓3个人平均分,可是
打开一看是空的,每人分到几只呢?
0÷3= 0(只)
练习一
练习二
本课小结 通过今天的学习,我们知道了
平均分的结果可以用除法来计算。
每人分的一样多, 叫做平均分。
算式:15-5-5-5=0 15里面有5个( 3 ) 。
探究一 有12颗草莓,4人平均分,
每人能够分到几颗?
探究一 探究二
探究一
第一二三次:每人分到123颗草莓。
探究一 探究二
探究二
12颗草莓被4人平均 分,每人得到3颗。
怎样用算式表示?
每一次分掉4颗, 12里面有几个4?

二年级上册数学课件第二单元分一分与除法沪教版共139张PPT

二年级上册数学课件第二单元分一分与除法沪教版共139张PPT

4
8÷ 2 4 4
8 快乐的动物(1)
基础知识达标
18 ÷ 3 6 6
8 快乐的动物(1)
综合运用过关
8 快乐的动物(1)
综合运用过关
画图略
8 快乐的动物(1)
综合运用过关
2 14 ÷ 7 2
8 快乐的动物(1)
综合运用过关
画图略
8 快乐的动物(1)
综合运用过关
5 20 ÷ 4 5
8 快乐的动物(1)
综合运用过关
8 快乐的动物(1)
综合运用过关
2
16 ÷ 8 2 3
24 ÷ 8 3
8 快乐的动物(1)
思维能力拓展
34+1=35(岁)6+1=7(岁)35÷7=5
9 快乐的动物(2)
基础知识达标
9 快乐的动物(2)
基础知识达标
6÷2 3
9 快乐的动物(2)
基础知识达标
2 × 5 10 元
9 快乐的动物(2)
分物游戏
画图略
1
基础知识达标
分物游戏
画图略 4
1
综合运用过关
分物游戏
3
1
综合运用过关
分物游戏
5
1
综合运用过关
分物游戏
2
1
综合运用过关
分物游戏
1
综合运用过关
分物游戏
6 4 3 2
1
综合运用过关
分物游戏
能。少了6个就相当于每个小朋 友少分1个,还是平均分。
2
基础知识达标
分苹果
2
基础知识达标
6 练习五(2)
思维能力拓展
6 练习五(2)
思维能力拓展

(赛课课件)二年级上册数学《分一分与除法》 (共16张PPT)

(赛课课件)二年级上册数学《分一分与除法》  (共16张PPT)
每做对1题就得“☆”; 书写端正的得“ ”
第三关:圈一圈,写一写,你能写出几种? 16粒豆子,每盘装(121486)粒,可以分(184126)盘。
16÷1=16(盘) 16÷2=8(盘) 16÷4=4(盘) 16÷8=2(盘) 16÷16=1(盘)
第三关:圈一圈,写一写,你能写出几种? 16粒豆子,每盘装( )粒,可以分( )盘。

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 6:27:46 PM

11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M a2、人乱于心,不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
分一分与除法
12粒豆子,3粒装一盘,可以分几盘?
学生1拿盒子,


学生2分豆子,
合 学生3说过程,

学生4看结果。
15粒豆子,5粒装一盘, 可以分几盘?

沪教版数学二上《分一分》PPT课件

沪教版数学二上《分一分》PPT课件
4 5 20里有□个
20=□× 5 4
21只
3 ,每7只扎一束,可以扎□束。
3 7 21 □里有□个□ 3 × □ 7 21 = □ □
12里有□个□。
总结:
通过本节课的学习,同学们学会 分一分了吗?
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一标:
1.使同学们在分事物的过程中初步感悟 除法。 2.初步理解几里有几个几的含义。
15 - 5 - 5 - 5 = 0
12个桔子, 每4个装一盘,
可以装□盘。 就想:12里有□个4 可以写成:12 = 3 × 4
可以装 3 盘。
5 15粒糖,每3粒一堆,可以分□堆。
感谢您对文章的阅读跟下载,希望本 篇文章能帮助到您,建议您下载后自 己先查看一遍,把用不上的部分页面 删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 您生活愉快!
人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

沪教版二年级数学(上册)分一分与除法__平均分

沪教版二年级数学(上册)分一分与除法__平均分
被除数 除号 除数 商
读作:12除以4等于3。
4 x 3 = 12
因数 乘号 因数

读作:4乘3等于12。
除法算式: 8÷4=2
把( 8 )平均分成( 4 )份,每份是( 2 )。
分蛋糕:每两个装一个盘子里, 可以装几个盘子里?
除法算式: 8÷2=4
8个蛋糕分成四个盘子,每个盘子里 有几个?
8个蛋糕,每个盘子放两个,可以放 几个盘子?
•(1)52÷4=13 (2)52÷13=4 (3)13×4=53
知识回顾 Knowledge Review
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
有12颗草莓,4个小朋友平 均分,每人能够分到 3 颗.
同学们: 这样的“平均分”的方法,我们也可以用除法来表示!
有12颗草莓,4个小朋友平 均分,每人能够分到 3 颗.
同学们: 除法算式:12÷4=3(颗)
这样的“平均把分1”2 的平方均法分,成我们4 也份可,以每用份除是法3来。表示!
12 ÷ 4 = 3
请做课本p31的练习
除法算式: 10÷5=2(个)
把( 10 )平均分成( 5 )份,每份是( 2 )。
6 ÷ 3 = 2(个)
6个棒棒糖,平均分到三个盘 子里,每个盘子有多少个?
8 ÷ 2 = 4(个)
8个披萨,分到两个个盘子里, 每个盘子有多少个?
6个棒棒糖,每个盘子装2个, 可以装多少个盘子?
复习:装袋问题:
把15个苹果,5个装一筐,可以装几筐?
每( 5 )个装一筐,( 15)个草莓装了( 3 )筐, ( 15 )里面有( 3 )个( 5 ). 乘法算式: 15=__3_ x 5

二年级数学上册第二单元《分一分与除法》课件3沪教版五四制

二年级数学上册第二单元《分一分与除法》课件3沪教版五四制
被除数 除号 除数 商
读作:12除以4等于3。
4 x 3 = 12
因数 乘号 因数

读作:4乘3等于12。
除法算式: 8÷4=2
把( 8 )平均分成( 4 )份,每份是( 2 )。
分蛋糕:每两个装一个盘子里, 可以装几个盘子里?
除法算式: 8÷2=4
8个蛋糕分成四个盘子,每个盘子里 有几个?
8个蛋糕,每个盘子放两个,可以放 几个盘子?
有12颗草莓,4个小朋友平 均分,每人能够分到 3 颗.
同学们: 这样的“平均分”的方法,我们也可以用除法来表示!
有12颗草莓,4个小朋友平 均分,每人能够分到 3 颗.
同学们: 除法算式:12÷4=3(颗)
这样的“平均把分1”2 的平方均法分,成我们4 也份可,以每用份除是法3来。表示!
12 ÷ 4 = 3
8个披萨,分到两个个盘子里, 每个盘子有多少个?
15 ÷ 3 = 5(个)
除法算式: 10÷5=2(个)
把( 10 )平均分成( 5 )份,每份是( 2 )。
6 ÷ 3 = 2(个)
6个棒棒糖,平均分到 2 = 4(个)
8个披萨,分到两个个盘子里, 每个盘子有多少个?
6个棒棒糖,每个盘子装2个, 可以装多少个盘子?
6 ÷ 2 = 3(个)
复习:装袋问题:
把15个苹果,5个装一筐,可以装几筐?
每( 5 )个装一筐,( 15)个草莓装了( 3 )筐, ( 15 )里面有( 3 )个( 5 ). 乘法算式: 15=__3_ x 5
一样多
每个人分到的个数一样多,叫平均分。
是平均分 不是平均分
是平均分
有12颗草莓,4个小朋友平 均分,每人能够分到几3 颗?

二年级上册数学课件乘法除法一分一分与除法沪教版共22张

二年级上册数学课件乘法除法一分一分与除法沪教版共22张
18m
3m 3m 3m 3m
3m 3m
第6 次
量了6 次,18里有 6 个3。
18= 6 ×3
每次跳3格,15格需要跳几次?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
每次跳 3 格, 跳了 5 次, 15里有 5 个3 15= 5 ×3
(2)14个苹果,每7个装一盘,可以装几 盘?
14-□7 -□7 =□0 14里面有□2 个7 14=□2 ×□7
用3米的钢卷尺去量18米的彩绳, 需要量几次?
18m
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
用3米的钢卷尺去量18米的彩绳, 需要量几次?
18m
3m
第1次
用3米的钢卷尺去量18米的彩绳, 需要量几次?
18m
3m 3m
第2 次
用3米的钢卷尺去量18米的彩绳, 需要量几次?
18m
3m 3m 3m
第3 次
用3米的钢卷尺去量18米的彩绳, 需要量几次?
18m
3m 3m 3m 3m
第4 次
用3米的钢卷尺去量18米的彩绳, 需要量几次?
18m
3m 3m 3m 3m 3m
第5 次
用3米的钢卷尺去量18米的彩绳, 需要量几次?
圈一圈,填一填,谁的方法多?
谁的方法多?
谁的方法多?
谁的方法多?
谁的方法多?
谁的方法多?
18m量了次18里有3m3m3m3m3m3m1014131115第一次第二次第三次第四次第五次跳了次15里有每次跳3格15格需要跳几次
4个橙子装1袋,12个橙子 能够装几袋?
装了1袋 装了2袋 装了3袋

二年级数学上册2.12分一分PPT课件沪教版

二年级数学上册2.12分一分PPT课件沪教版
读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗
---胡居仁[明]
看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 ---郑板桥
读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。
---王充
举一纲而万目张,解一卷而众篇明。
---郑玄
---钱三强
知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘
欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 ---鲁迅 ---高尔基 ---高尔基 ---弗・培根 ---荀况
读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 ---朱熹 ---鲁迅
读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮
读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
20=□× 5 4
21只
3 ,每7只扎一束,可以扎□束。
3 7 21 □里有□个□ 3 × □ 7 21 = □ □
12里有□个□。
总结:
通过本节课的学习,同学们学会 分一分了吗?
名言摘抄
关于读书的名人名言50条
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山
倘能生存,我当然仍要学习。 热爱书吧---这是知识的泉源!

二年级数学上册2.12分一分PPT课件沪教版

二年级数学上册2.12分一分PPT课件沪教版

分一分
学习目标:
1.使同学们在分事物的过程中初步感悟 除法。 2.初步理解几里有几个几的含义。
15 - 5 - 5 - 5 = 0
12个桔子,每4个装一盘,
可以装□盘。 就想:12里有□个4 可以写成:12 = 3 × 4
可以装 3 盘。
5 15粒糖,每3粒一堆,可以分□堆。
就想:
4 5 20里有□个
20=□× 5 4
21只
3 ,每7只扎一束,可以扎□束。
3 7 21 □里有□个□ 3 × □ 7 21 = □ □
1
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
53 15里有□个
5 3 可以写成: 15=□×
12块 2 □人。
,每人分6块,可以分给
2 就想: 12里有□个 6
可以写成: 12=2×6
3 18里有□个 6
18=3×6
9 18里有□个 2
4 16里有□个 4
18=9×2
20朵 ,每瓶插5朵,可以插□瓶。 4 20- 5 -5 -5 -5 =0
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

(赛课课件)沪教版五四制二年级数学上册第二单元《分一分与除法》1

(赛课课件)沪教版五四制二年级数学上册第二单元《分一分与除法》1
12粒豆子,3粒装一盘,可以分几盘?
学生1拿盒子,


学生2分豆子,
合 学生3说过程,

学生4看结果。
15粒豆子,5粒装一盘, 可以分几盘?
6粒豆子,2粒装一盘, 可以分几盘?
12粒豆子,3粒装一盘, 可以分几盘?
平均分
除号 读作:除以
12粒豆子,3粒装一盘, 可以分几盘?
15粒豆子,5粒装一盘, 可以分几盘?

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.221.4.223:06:0123:06:01Apr il 2, 2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月2日 星期五 下午11时6分1秒23:06:0121.4.2

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午11时6分21.4.223:06Apri l 2, 2021
6粒豆子,2粒装一盘, 可以分几盘?
第一关:看图写算式
每做对1题就得“☆”; 书写端正的得“ ”
第二关:先说说除法算式各部分名称, 然后根据除法算式写减法算式。
(1)9÷3=3
减法算式:9-3-3-3=0
(2)10÷5=2
10÷2=5
减法算式:10-5-5=0
10说除法算式各部分名称, 然后根据除法算式写减法算式。

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年4月2日 星期五11时6分 1秒23:06:012 April 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午11时6分1秒 下午11时6分23:06:0121.4.2
谢谢大家
16÷1=16(盘) 16÷2=8(盘) 16÷4=4(盘) 16÷8=2(盘) 16÷16=1(盘)

【沪教版】(54制)数学二年级上册:第2单元《分一分与除法》ppt课件

【沪教版】(54制)数学二年级上册:第2单元《分一分与除法》ppt课件
83 –
=2 7
83 = 27
27
(2)看图列式计算
32
49
17
49 – 32 = 17
想:49

17 = 32
吃掉的是几?
– 15=55
15
55
– 15 = 55
(2)看图列式计算 17 32
49
49 –
想:32 32 = 17 =49
+ 17
练一练:在方框中填上适当的数。
23 + 11 =
15粒豆子,5粒装一盘, 可以分几盘?
6粒豆子,2粒装一盘, 可以分几盘?
第一关:看图写算式
每做对1题就得“☆”; 书写端正的得“ ”
第二关:先说说除法算式各部分名称, 然后根据除法算式写减法算式。 (1)9÷3=3 减法算式: 9-3-3-3=0
(2)10÷5=2 减法算式: 10-5-5=0
第三关:圈一圈,写一写,你能写出几种?
16粒豆子,每盘装(
)粒,可以分(
)盘。
16÷1=16(盘) 16÷2=8(盘) 16÷4=4(盘) 16÷8=2(盘) 16÷16=1(盘)
第三关:圈一圈,写一写,你能写出几种?
16粒豆子,每盘装(
)粒,可以分(
)盘。
16÷1=16(盘) 16÷2=8(盘) 16÷4=4(盘) 16÷8=2(盘) 16÷16=1(盘)
39+23 40 +22 = 62 = 48+37 50 + 35 = 85 = 45 40
15+68 13 + 70 = 83 =
72–18 = 95–49 = 86–33 =
74 –20 = 54 96 – 50 = 46
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把 12 平均分成 4 份,每份是 3 。
12 ÷ 4 = 3
被除数 除号 除数 商
读作:12除以4等于3。
4 x 3 = 12
因数 乘号 因数

读作:4乘3等于12。
平均分蛋糕:把8个蛋糕平均分给4个盘子中, 每个盘子有几个蛋糕?
除法算式: 8÷4=2
把( 8 )平均分成( 4 )份,每份是( 2 )。
8 ÷ 2 = 4(个)
8个披萨,分到两个个盘子里, 每个盘子有多少个?
6个棒棒糖,每个盘子装2个, 可以装多少个盘子?
6 ÷ 2 = 3(个)
8个披萨,分到两个个盘子里, 每个盘子有多少个?
15 ÷ 3 = 5(个)
பைடு நூலகம்一选
1、有16只鸡腿,平均分给8个小朋友,每人分到2个 鸡腿。
除法算式:( (2) )
(1).16÷2=8 (2)16÷8=2 (3)2×8=16
2、一副牌有52张,平均分给4个人,每人分到13张。 除法算式:( (1) )
•(1)52÷4=13 (2)52÷13=4 (3)13×4=53
有12颗草莓,4个小朋友平 均分,每人能够分到几3 颗?
有12颗草莓,4个小朋友平 均分,每人能够分到 3 颗.
同学们: 这样的“平均分”的方法,我们也可以用除法来表示!
有12颗草莓,4个小朋友平 均分,每人能够分到 3 颗.
同学们: 除法算式:12÷4=3(颗) 这样的“平均分”的方法,我们也可以用除法来表示!
复习:装袋问题:
把15个苹果,5个装一筐,可以装几筐?
每( 5 )个装一筐,( 15)个草莓装了( 3 )筐, ( 15 )里面有(3 )个( 5 ). 乘法算式: 15=__3_ x 5
分饼干
一样多
平均分
每个人分到的个数一样多,叫平均分。
看一看,它们都是平均分吗?
是平均分 不是平均分
是平均分
分蛋糕:每两个装一个盘子里, 可以装几个盘子里?
除法算式: 8÷2=4
8个蛋糕分成四个盘子,每个盘子里 有几个?
8个蛋糕,每个盘子放两个,可以放 几个盘子?
除法算式: 10÷5=2(个)
把( 10 )平均分成( 5 )份,每份是( 2 )。
6 ÷ 3 = 2(个)
6个棒棒糖,平均分到三个盘 子里,每个盘子有多少个?
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