育乐食衣住行

礎建 設，不是道路橋樑，而是鼓勵創新的知識平台；企業
微笑曲線是創新行銷。
六、創意來自生活，生活需要創意
創意來自食、衣、住、行、育、樂
統一高總裁 王永慶經營 富家人與可憐女
食、衣、住、行、育、樂需要創意
七、未來企業競爭關鍵—非價格比較，而是創意、差
異性與高品質。(改變才能創造新價值)
八、生產性服務業(第二點五產業)推動
在水果商叫商品。 在禮品店叫禮品。 在精品店叫精品。
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貳、二十一世紀社會
三、新世紀時代是什麼
資訊化、服務化、全球化、國際化、自由 化、多元化高科技（講求加值）、雙贏時 代
四、新消費時代趨勢
★講求產品求新求變，出奇制勝，並再創造 品牌價值，而非創造價格。
★消費型態：個人化、精緻化。
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壹、前言
九、不求第一，但求唯一(永續經營) 十、新消費時代趨勢—講求產品求新求變，出奇致勝，並在創造
品牌價值而非創造價格
十一、今天的生活是由過去的決定；明日的生活是由今天的
選擇。
十二、新職場已不能依賴過去經驗，也無法以一 招半式闖江湖；而是要靠你不斷學習不斷創新，才能迎接這競
爭大未來。
十三、產業社會—遊牧社會 農耕社會 工業社會
知識社會 資訊社會 創意社會 永續發展社會
十四、社會倫理—五倫 六倫 七倫 十五、生活品質從 有→好→巧
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貳、二十一世紀社會
一、社會潮流
※ 王永慶賣豆漿 ※ ５６分故事 ※ 母子讓座對話
•歷史新端：經濟自由化、政治民主化、社會多元化
•我們已經回不去那個標準答案的社會，就可適切 一生的年代。
•世界唯一不變就是變－以變應萬變潮流。
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綜合分析－故事所惑、所思、所悟
•情境不同，思考模式不同，沒有標準答案。 •不同不是不對，條條道路通羅馬。 •視同當然，其實不然。 • 心的經濟。 •梅迪奇跨際衝撞效應。
※甲下故事
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情境五：過河到對岸
單打獨鬥非贏家，生命共同體
分工又合作，競爭又合作
釣竿與魚
選擇自己優勢專長，會贏才來拼
其它：面對它，接受它，處理它，放下它
殘障人最有資格
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綜合分析－故事所惑、所思、所悟
•沒有不變的標準答案。 沒有不變的工作模式。 沒有不變的生活方式。
•上帝永遠是發牌者，如何將手中打的可圈可點， 就是贏家。
三位員工
轉個念頭，海闊天空，柳暗花明又一村
請示坐禪吸煙
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論龜兔賽跑故事內函
情境三：小鳥看龜兔賽跑
小鳥不能以飛翔方式達到目的地，而判斷兔子和烏 龜不智。－因為你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ只飛而已。
小鳥不能以飛翔方式達到目的地，而判斷兔子和烏 龜不智。－因為你也只飛而已。
小鳥參與。顯現世間百態，各有專長，各有各有謀 生之道。
1、創造力促進社會代謝 2、創造力影響國家盛衰 3、創造力推動文明進步 4、創造力帶來人類幸福
1.如何移動富士山， 浴室的白馬如何處理 2.母子對博愛座對話 3.天兵與班長的對話 4.國王肖像。
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壹、前言
五、企業經營，創新是關鍵
台灣應由強大OEM（代工）力量，結 合創新品牌，
多元文化與資源整合，舉品牌之旗，走服務之路；未來基
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橘子與蘋果不能放在一起比較。它各有滋味、各有 成就、自我價值。
站在對方角度看問題。 同理心。
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論龜兔賽跑故事內函
情境四：在斜坡比賽
化缺點為優點
母子讓座對話
化阻力為助力
無完美的事，無完美的人
上帝均會開另一扇門
國王後花園
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論龜兔賽跑故事內函
生活與創意
(創意導引篇)
報告人：梁光雄
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•壹：前言 •貳：二十一世紀社會 •参：生活需要創意 •肆：創意來自生活 --創意思考 •伍：創意思考面面觀—對日常事物動動腦 •陸：創意思考訓練題材範例
– 取材自生活中 •柒：創意教學具牧羊人角色 •捌：創意作品價值判斷 •玖：作品考評 •拾：結論
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壹、前言
一、如何讓你生活過得好—就是創意的開始
生存有創意—活下去
生活有創意—活得好 生命有創意—活得有意義 創意人生，多彩多姿
總裁選才 小明交白卷 小華交黑卷
二、競爭大未來：懷疑你掌握今天的資源，就可確保明天成功嗎？
三、相對論VS標準答案：規畫永遠趕不上變化
四、創造力的重要性
•產業特質：1.農業→工業→服務業 2.腳的經濟→手的經濟→腦的經濟→心 的經濟 3.人力密集→資本密集→技術密集→知 識經濟時代
•規劃永遠趕不上變化時代 •變中求生存時代
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貳、二十一世紀社會
二、社會轉型特徵與心理
•特徵：文化失調、規範脫序、不確定感、功利現
實、安逸享樂、知識爆炸
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貳、二十一世紀社會
五、新世紀生活
工作＋休閒＋學習
※新職場已不能依賴過去經驗，且也無法一招 半式闖江湖
※生活品質從有→好→巧
六、新世紀職場
流行性（短暫性）、新奇性、多樣性 （多元）、 少量多樣
七、科技產業─高成長的3F
精品化(Fantasy)，飄速化(Fast)，平價化(Fit)
•心理：市場導向、消費導向、立即效應、一用即
棄、盲忙與茫
※ 年青人：鳥頭族、草莓族、蘇活族、月光族、花子族、 刷卡族、 尼特族、歸巢族、啃老族、低頭族、劃線族、飛特族
※ 台灣話： ※ 台語歌：四階段
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•天道概念：當你創造價值後，還要考量整體利益 ，平衡各方利益，並找出永續發展方 法。
•半盲社會：施振榮總裁 1.對自己有利才是有利。對多數人的利益則漠視 2.對自己有利才是有利。對間接利益就不會重視
•盲：看不到、看不清楚、無定見、無目標。 •忙：不知忙什麼，但也一事無成。 •茫：找不到方向，缺人生目標。
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※葡萄定位－對象不同、名稱不 同、價值不同。
葡萄樹－植物 葡萄－在農場叫農產品。
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有標準答案嗎？
論龜兔賽跑
情境一：在水平道路比賽
兔子驕傲失敗，烏龜勤能補拙(教科書標準答案) 以偏概全(難道所有參加比賽兔子都睡了) 違背常理(僅看事象一點，或一線或一面)
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兄弟騎驢
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論龜兔賽跑故事內函
情境二：在河邊水陸各比賽一次
天生我才必有用
寵物店
人人有潛力，各有專長