新人培训计划

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新入职教师的培训计划

培训目录:

一、前5天试岗阶段:2天教学部培训内容;

二、试用期一月的流程:每日工作及达到的培训效果;

三、正式入职的培训流程:具体工作及培训效果。

培训具体流程:

一、试岗二日流程:

第一天:介绍教师组的每位成员,相互认识一下;

介绍教师组的一周流程以及具体的工作内容;

简单介绍童学馆的课程内容,让新人对本馆的课程分科有所了解;

进入教室听一节课,简单感受课程形式;

要求新人写总结:内容为对童学馆教师环境的感受、对童学馆教师的初印象以及对童学馆教师工作内容的认识;并且写出自己在童学馆的一天感受及对自己在童学馆的要求。

第二天:专门分配一名教师带一位新人,一整天带新老师去体验教师的一日工作,要求带新人的教师不能直接给具体的教案去备课和练课,这一天就是体验教师的一日工作。

要求新人写一日总结:教师的一日工作流程、教师的一日体验的感受、对自己在本馆的工作定位以及对今后工作的初想法和计划。(要求内容真实诚恳,完全真实。)

二、试用期一个月的具体培训计划:

第一周:

新教师一周的工作体验:

1、每一日请一位教师专门带新人,

2、深入到有课的班级去听课,并作听课记录;每听完一次课休息半小时写出

这节课内容对自己之后教学的帮助,详细写出自己学到了什么。

3、感受一周教师工作的具体内容:如采单,可以一起感受采单的氛围,帮助

打气球简单的工作。

第二周:

周三~周五:文曲星课程第一年的理论培训;

要求:新人对文曲星课程第一年的内容掌握并作考核

周末:在教室里面听课并作详细的记录,下午对课程内容进行回顾并写总结。第三周:

周三~周五:配课教师的理论培训及配课教师需要做到的具体工作内容,并简单介绍几个与孩子相处的经验及方法。

考核要求:完全熟悉配课教师的具体工作内容及流程并且能口述出来,掌握3~5个与孩子相处的经验及方法。(例如:带孩子去卫生间怎样让孩子排着对静静的走路呢?)

周六:继续听课并写出配课教师工作中需要注意的细节及方法。

周日:配课实操,正式进入班级配课。

第四周:

周三~周五:

1、文曲星试听课的标准演课;听课时新人要将每一个细节做记录。

2、将试听课每一个环节的目标、具体的细节及要求进行说明。

要求:请新教师能够受说出每一个课程环节的目标,并且能够说出上课过程中应该注意的具体细节要求。

周末:继续正式配课,课后并作记录。

周日下午:周考核

考核要求:对本周的培训内容完全掌握并且能够口述出本周自己的感受,学到了什么,在配课过程中有哪些进步。(考核结果:还要参照带教老师对新教师的评价)

三、正式入职第一个月的培训计划:

所有正式课的时间都参与配课工作中来。

第一周和第二周:文曲星试听课实操

周三~周五的上午试听课分段练课;下午演课考核,直到考核结果达标进行下一段课程的练课。

第二周的周日下午做试听课完整版的演课考核。考核合格者进入下一阶段的培训。

第三周和第四周:文曲星正式课实操

周三~周五的上午正式课程内容分段练课;下午演课考核,考核结果合格者进入下一阶段的课程练课。

第四周的周日下午进行正式课内容的整体考核。

注意:两个月的培训时间中每一日的学习过后都要有学习笔记及学习总结和自我反思及计划。

考核的标准:1、带教老师对你的评价;

2、馆长对你的评价;

3、教学主馆对你的评价;

4、学习笔记及每日的个人总结;

5、演课的考核成绩;

6、个人在工作中的表现。

根据以上综合考核后合格者可以正式进入上课阶段(先上试听课);若在两个月的培训时间后未有进步或你的行为影响到本馆企业形象的直接给予辞退处理。若在两个月的培训时间后未达到考核标准的将影响到你之后的工作薪资。

注:要求教师了解童学馆各门课程,能做简单介绍(及各门课程的价格要了解)弟子规全篇背诵,童学拳及茶道动作掌握。

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