果酒与果醋制作实验报告课件.doc
《果酒和果醋的制作》PPT课件
C6H12O6+6O2+6H2O →酶 6CO2+12H2O+能量
②无氧呼吸的反应式:
C6H12O6 酶→2C2H5OH+2 CO2+能量 (2)影响酒精发酵的主要环境条件有温度、氧气和pH。 ①酵母菌生长的最适温度是 20℃ ;
酒精发酵一般将温度控制在 18~25℃。 ②酒精发酵过程中,要保持缺氧、酸性 环境。 (有氧、缺氧、酸性、碱性)
C6H12O6 酶→2C2H5OH+2 CO2+能量
精选ppt
什么叫发酵?
• 发酵是通过微生物的培养来大量生产各种代 谢产物的过程。包括有氧发酵(如醋酸发酵、 谷氨酸发酵)和无氧发酵(如酒精发酵)。
• 所以:发酵≠无氧呼吸。 • 应用:酿酒、蒸馒头
精选ppt
(一)果酒制作的原理
(1)用到的微生物是酵母菌,它的代谢类型是 兼性厌氧。
C2H5OH+O2
CH3COOH+H2O
精选ppt
课题1 果酒和果醋的制作 二、实验设计
画出果酒和果醋实验流程示意图。
挑选葡萄
精选ppt
实验案例
制作葡萄酒和葡萄醋
• 建议将实验安排在秋季的9月或10月进行。 在这段时间内进行实验,有如下优点:
• (1)正值收获季节,葡萄的价格便宜,品 种多样;(2)此时葡萄上的酵母菌数量多 且生活力强,发酵酿酒的效果好;(3)温 度适宜,发酵现象非常明显。
《黄帝内经》、《本草纲目》中有关醋能强身健体的 记载有700余处。现代医学和食品专家证明:果醋中有丰 富的有机酸,有软化植物纤维和促进糖代谢的功效。它能 溶解动物食品中的骨质,促进钙、鳞吸收,并能使肌肉中 的“疲劳物质”化解;醋还能调节血液中的酸碱平衡,帮 助消化,它对改善少儿偏食厌食亦有疗效。
【课件】果酒和果醋的制作课件-2022-2023学年高二下学期生物人教版选修1
6、课题延伸
果汁发酵后是否有酒精产生, 可以用重铬酸钾来检验。 发酵液 如果要使检验的结果更有说 服力,应该如何设计对照?
果汁酒精H2SO4 H NhomakorabeaSO4H2SO4
重铬酸钾
实 验 组
重铬酸钾
对 照 组
重铬酸钾
对 照 组
课堂小结
3、实验设计
(3)制作流程
挑选葡萄
冲洗
榨汁
酒精 发酵
醋酸 发酵
无氧 18--25℃
有氧 30--35℃
果酒
果醋
3、实验设计
有3位同学分别采用了3种不同的发酵装置来制作果醋。 A同学用的是玻璃瓶; B同学用的是带盖的塑料瓶; C同学则设计了如右图所示的发酵装置。 结合果醋的制作原理,你认为哪一种发酵装置更适合制作果酒果醋?
1、果酒制作的原理
1.菌种: 酵母菌(真核)
①代谢类型: 兼性厌氧型真菌
酵母菌
②繁殖方式:出芽生殖和孢子生殖 ③分布: 附着在葡萄皮上、土壤中
④适宜温度: 约为20℃ ⑤PH: 偏酸,4.0~5.8
1、果酒制作的原理
2. 原理: 有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖: C6H12O6+6O2 酶 6CO2+6H2O +能量 无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精: C6H12O6 酶 2C2H5OH+2CO2 +能量
排出CO2 ,防止爆裂
防止杂菌污染
的CO2造成发酵液溢出。
果酒发酵
将温度控制在18-25℃进行发酵,在发酵过程中,每隔12h左右将瓶 盖拧松一点(注意:不是打开瓶盖),此后再拧紧瓶盖。发酵时间 为10-12d。可通过从发酵瓶口取样来对发酵的情况进行检测。
果酒和果醋的制作ppt课件演示文稿
二 实验设计
阅读 实验设计
画出果酒和果醋实验流程示意图
挑选 葡萄
冲洗
榨汁
酒精 发酵
无氧 制酒
醋酸 发酵
有氧 制醋
自然发酵菌种来源:
思考:
思考3 葡萄酒呈现深红色的原因是在发酵 色素 进入到发酵 过程中葡萄皮的_____ 思考4 液中。 出芽 生 酵母菌在环境适宜时进行_____ 孢子 进入 殖,环境不适宜时产生_____ 休眠状态。
自然发酵菌种来源: 附着在葡萄皮上的野生酵母菌
2.阅读果醋的制作原理
2.阅读果醋的制作原理
酵 母 菌
此 功 当 属
君 若 问 酒 何 处 来
欲 饮 琵 琶 马 上 催
葡 萄 美 酒 夜 光 杯
专题1 传统发酵技术的应用 课题1 果酒和果醋的制作
一 果酒制作的原理
1.阅读果酒的制作原理: (1)用到的微生物是___________, 它的代谢类型是___________。 ①有氧呼吸的反应式:
C2H5OH + O2 → CH3COOH+H2O
思考:
思考5
思考6 影响醋酸发酵的环境因素还有____ 和___ 。 醋瓶子、未喝干的啤酒瓶子放置久 了,在醋和啤酒表面形成一层 “白膜”。它是怎样形成的?
思考:
思考5 思考6
氧气 影响醋酸发酵的环境因素还有____ pH 。 和___
醋瓶子、未喝干的啤酒瓶子放置久 了,在醋和啤酒表面形成一层 “白膜”。它是怎样形成的?
酵母菌在环境适宜时进行_____生 殖,环境不适宜时产生_____进入 休眠状态。
果酒和果醋研究课件
果酒和果醋研究课件1. 引言果酒和果醋是由水果经过发酵过程制成的饮品,具有独特的风味和营养价值。
它们在人们的日常生活中已经有了广泛的应用,不仅作为一种饮品,还可以用于烹饪和调味。
本课件将介绍果酒和果醋的制作方法以及其潜在的健康益处。
2. 果酒的制作方法果酒是通过将水果中的糖分经过发酵转化而成的酒精饮品。
制作果酒的基本步骤如下:1.准备水果:选择新鲜成熟的水果,并洗净去皮去核。
2.搅碎水果:将水果切成小块或压碎,以释放水果中的果汁。
3.加入糖和酵母:在水果中加入适量的糖和酵母,以促进发酵过程。
4.发酵:将混合物倒入发酵容器中,盖上盖子并放置在阴凉通风的地方,让其发酵约1-2周。
5.过滤和瓶装:将发酵完成的果酒进行过滤,去除杂质,并将其装入瓶子中密封保存。
3. 果醋的制作方法果醋是通过将水果经过二次发酵制作而成的酸性饮品。
制作果醋的基本步骤如下:1.准备水果:选择新鲜成熟的水果,并洗净去皮去核。
2.搅碎水果:将水果切成小块或压碎,以释放水果中的果汁。
3.加入酵母和糖:在水果中加入适量的酵母和糖,以促进二次发酵过程。
4.发酵:将混合物倒入发酵容器中,盖上盖子并放置在阴凉通风的地方,让其发酵约1-2个月。
5.过滤和储存:将发酵完成的果醋进行过滤,去除杂质,并将其存放在密封的瓶子中,放置在阴凉处存储。
4. 果酒和果醋的健康益处果酒和果醋不仅仅是美味的饮品,它们还具有许多健康益处。
以下是一些主要的健康益处:4.1. 富含营养物质水果是富含维生素和矿物质的天然食物,制作果酒和果醋时,其中的营养物质可得到充分的保留。
果酒和果醋中含有丰富的维生素C、维生素E、抗氧化剂和纤维等营养成分,对人体健康具有重要的影响。
4.2. 促进消化果酒和果醋中的有机酸可以促进消化系统的正常运作,帮助食物的消化和吸收。
尤其是果醋中的乳酸可以促进肠道菌群的平衡,改善消化问题。
4.3. 降低胆固醇果醋中的乙酸被证明具有降低胆固醇水平的效果。
果酒和果醋的制作ppt公开课课件1
结果分析与评价:
1、①由于发酵,糖分大部分转变为CO2和乙醇。CO2排出 越来越旺盛,使发酵液沸腾,CO2从排气口排出。
②在发酵10天后,现象最明显。
③发酵过程产热,会使发酵液温度上升,但酒精发酵 温度应严格控制18~25 ℃;发酵过程中,色素及其他 成分逐渐溶解于发酵液中。
2、设置对照组,将葡萄汁进行高压灭菌,分别装入 1和2号发酵瓶中,1号加入酵母菌,2号不加。比较 发酵结果。证明醋酸,则用品尝或pH试纸。 3、葡萄酒色泽鲜艳、爽口、柔和、有浓郁的果实香 味;果醋具有琥珀色或棕红色,具有特有的果香, 酸味柔和,稍有甜味,不涩。
舒筋活血
果酒和白酒一样都具有活血化淤、舒筋通络的功效, 可用于通畅血脉、消散瘀滞、等,但不宜多喝,否则 酒精摄入量过高,容易引发身体各种不适。
杀菌促消化
果酒是利用各种水果制成,其口味基本酸甜可口, 含有多种有机酸,包括有枸橼酸、单宁酸、酒石酸等, 这些植物有机酸不仅具有能抑制细菌的繁殖,提高肠 道的杀菌作用,还能促进胃液分泌,帮助消化,调节 肠胃功能,改善消化不良、食欲不振等状况。
(1)装置中充气口、排气口和出料口分别有哪些作用?
制酒时关闭 制醋时打开 通入氧气
充气口
排出 CO2 排气口 排出多余的氧气
取样检查和 出料口 放出发酵液
(2)为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管连接? 防止空气中杂菌的污染
3、实验操作提示:
思考讨论: 1.实验材料的选择与处理时应注意哪些?
2.在整个实验过程中有哪些具体的操作可以 防止发酵液被污染? 3.装瓶时为什么要留出约1/3空间?
。
实验现象
发酵
酒精发酵
醋酸发酵
气味和味道
酒味
酸味
果酒和果醋的制作自己ppt课件
2、果醋的制作是否成功
①通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝 进行初步鉴定。
②检测和比较醋酸发酵前后的pH值。
③在显微镜下观察发酵液中是否有醋酸菌, 并统计其数量作进一步鉴定。
酵母菌发酵的温度一般控制在18-25℃
酵母菌的来源:表皮附着的酵母菌
和 果
知 识 果醋
C2H5OH温醋度酸:菌30-C3H53℃COOH
醋
制作 条件 时间:7-8天
的
空气:充足的氧气
制
菌种来源 直接购买或者用选择性培养基培养
作 实验设计 挑选葡萄 冲洗 榨汁 酒精发酵 醋酸发酵
结果分析与评价
果酒
果醋
将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。
4、发酵:发酵装置如下
5、注意事项
①将葡萄汁装人发酵瓶, 要留大约1/3的空间 (如图右图所示),并封
闭充气口。(为什么?)
塑料瓶中不能装满葡萄液汁,应留一定空间, 有利于酵母菌有氧呼吸大量繁殖形成种群优势。
②制葡萄酒的过程中,要严格密闭, 将温度严格控制在18℃~25℃, 时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵
2、一般情况下,葡萄酒呈红色的原因?
在发酵的过程中,随着酒精度的提高,红葡萄皮的
色素也进入发酵液,使葡萄酒呈红色。
3、根据葡萄酒的颜色分成白葡 萄酒、红葡萄酒和桃红葡萄酒三种。
白葡萄酒:用白葡萄酿造,皮汁 分离发酵;
红葡萄酒:用红葡萄酿造,皮汁 混合发酵;
桃红葡萄酒:颜色介于白葡萄酒和 红葡萄酒之间,皮的发酵时间短。
实验8果酒及果醋的制作共24页PPT课件
丙瓶:收集果醋
步骤: 1、连接发酵装置 2、加入醋化醋杆菌 3、发酵并检测pH值 4、调节活塞控制流量 5、测定pH,监控发酵情况
4.酒精发酵和醋酸发酵的区别和联系:
区别
酒精发酵
醋酸发酵
微生物
酵母菌
醋酸菌
氧气
无氧
有氧
联系 酒精发酵为醋酸发酵提供_酒__精__。
用果酒制作果醋
实验原理:
醋化醋杆菌:
◦ 又名醋酸杆菌,是一类能使糖类和酒精氧化成醋酸等产物 的短杆菌。醋酸杆菌没有芽孢,不能运动,好氧,在液体 培养基的表面容易形成菌膜,常存在于醋和醋的食品中。 工业上可以利用醋酸杆菌酿醋、制做醋酸和葡萄糖酸等。
装置及步骤
甲瓶:放800mL酒水混合物 乙瓶:发酵瓶(醋酸发酵)
最后的成品需要调兑、过滤、化验,再包装成成品,如光 华白醋的流出液含酸可达9.0%—9.5%,而成品中只有5% ,要经上述过程才能得到市售类型的白醋。
实验8 果酒及果醋的制作
实验目的
1.制作葡萄酒 2.制作果酒 3.制作果醋
用葡萄制作葡萄酒
1、用品及材料 2、实验步骤
步骤分解:
1.榨汁(制匀浆)
◦ 葡萄洗净→高锰酸钾溶液中浸泡5min→ 冲洗后榨成浆状
2.制备酵母悬液
◦ 适量干酵母(每2.5kg葡萄约1g干酵母)加 少量温水(小于40℃)在烧杯内调成糊状。 为使其迅速发生作用,可加极少量蔗糖, 混匀放置片刻,出现气泡即可。
课后练习
3.你所得到的丙瓶中的液体是否就是市售的白醋?为什 么?怎样才能得到白醋?
市售白醋中除醋酸外,还含有丰富的不挥发性酸、、糖 、酯、醇等物质,这些物质多为加入的酵母所产生。只有醋 酸不能达到口感好、有香气的目的。在生产中将一部分丙瓶 产物加工成成品,另一部分再与甲瓶溶液一起进入乙瓶,这 样可增加口感。
实验8《果酒及果醋的制作》课件
一、基础知识
2.果酒的制作原理 (1)果酒制作的原理是什么?写出反应方程式。
酵母菌先需氧呼吸扩增菌种,然后再在无氧条 件下,利用葡萄糖进行酒精发酵,即将葡萄糖氧 化成乙醇,而且当培养液中乙醇浓度超过16%时, 酵母菌就会死亡。 C6H12O6+6O2+6H2O 酶 C6H12O6
酶
6CO2+12H2O+能量
上清液即为果酒 (体积分数约15%)
用虹吸法 取出
注意事项: 1)对发酵瓶、过滤用的纱布、榨汁器等用具进 行清洗并消毒。 2)葡萄用清水冲洗1-2次除去污物(冲洗次数不 宜太多),去除枝梗;低速榨汁,装入发酵瓶。
3)将发酵瓶置于适宜的温度(25-30 ℃ ) 下发酵。 4)装置要有弯曲的排气管(用直管代替效 果较差),无排气管的简易装置2-4天排气 (拧松瓶盖后,马上拧紧)一次。 5)10天后,取样检验。
实验8
果酒及果醋的制作
实验目的
• 1.制作葡萄酒和果酒。 • 2.制作果醋。 • 3.尝试设计并安装简单的生产果酒及生产果 醋的装置 。
一、基础知识
1.发酵: 利用微生物在有氧或无氧条件下的生
命活动来制备微生物菌体及各种不同 代谢产物的过程.
需氧发酵
据氧气需求情况
发酵
据发酵生成产物
厌氧发酵
酒精发酵
1)温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。 20℃ 左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时 一般将温度控制在25 ~30 ℃。 2)喜欢葡萄汁等含糖量高的果汁。培养酵 母菌一般用蔗糖。 3)生活在偏酸环境中。
二、制作果酒和果醋的过程
安排在9月或10月进行: 正值收获季节,葡萄价格便宜,品种多样。 此时葡萄上的酵母菌数量多且生活力强,发酵酿酒的 效果好。 温度适宜,发酵现象非常明显。
实验8-果酒及果醋的制作 (共33张PPT)
例题:生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋
的制作就是生活中常见的例子。下图是果酒制果醋的发酵装置,
请分析回答:
(1)在果醋发酵过程中,要向发酵瓶中通入空气,原因
是
;制醋过程中,将温度严格控制在30~35℃,
原因是
。
(2)果酒制果醋的反应式为:
。
醋杆菌是好氧菌 醋杆菌的最适生长温度是30~ 35℃
将葡萄浆放入发酵瓶中,装量不 要超过2/3,然后加入酵母悬液, 搅拌均匀。瓶上加上一个软木塞, 塞孔插一弯曲玻璃管。
①先让酵母菌进行有氧呼吸,快速增殖。②酵母菌呼吸作 用产生CO2,如果装满,则发酵液将外溢。
Step4:酒精发酵
将发酵瓶放在25~30℃条件下2~3天,当发酵瓶中停止 出现气泡,即表示发酵完毕。
乙罐进行杨梅醋发酵,杨梅醋的pH可通过控制杨梅酒的 流速 来调节。
(3)若甲罐中的杨梅酒全部流经乙罐制成杨梅醋,则乙
第三章 传统发酵技术的应用
实验8 果酒及果醋的制作
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
人们利用微生物发酵水果制作果酒、果 醋的历史源远流长。
葡萄酒
果醋
葡萄世界
龙眼
赤霞珠
金田翡翠
摩尔瓦多
实验1:用葡萄制作葡萄酒
阅读P45-46有关内容:
1.制作果酒的原料和微生物?制作果酒的条件和反应? 2.葡萄如何处理?如果有枝梗呢? 3.发酵瓶中加多少液体?发酵温度?发酵时间? 4.温度过高或过低如何处理? 5.如何判断发酵结束?发酵完毕后如何处理?
Step5:过滤、分装、保存
深红色
将发酵液用两层纱布滤,除去葡萄皮和籽,将获得的滤液 分装到1~2L的细口瓶中,加盖密封,静置。待沉淀后, 上清液即为葡萄酒(可保存1~2年)。
果酒和果醋制作课件
(1)实验室制作果酒、果醋的基本装置是什 么?排气口、冲气口、出料口各有什么作用?
(2)为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶 管与瓶身连接?
一、果酒的制作
1、酵母菌的生物学特性 (1)单细胞真菌(真核生物),其代谢类型为异养兼性 厌氧型 (2)繁殖方式:出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖 (3)酵母菌在固体培养基上形成的菌落,其表面湿 润、粘稠,呈白色或粉红色;在液体培养基表面形 成菌膜;在容器壁出现酵母环,或产生沉淀。 (4)自然界中的分布
红葡萄酒和白葡萄酒
都可以是由红色葡萄制作的,但白葡萄酒
在葡萄榨汁时,不使皮和子中的色素出来,因
此得白葡萄酒,而红葡萄酒是将皮和子部分捣
碎,有了红色素而得红葡萄酒,
制作葡萄酒和葡萄醋的过程中,发酵液分 别有哪些变化?其中最明显的变化发生在发 酵后多少天?你能分析引起变化的原因吗?
葡萄酒制作图片
学习知识动手实践 收获美酒体会乐趣 美味美妙享受生活
巩固练习
1.下列关于果醋的制作,错误的是( ) A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通氧气 B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50 ℃左右 C.醋酸菌能将果酒变成果醋 D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸 2.在制作果酒时如果一直往发酵罐中通入充足的氧气,会发生何种现象?() A酵母菌死亡,不产生酒精 B酵母菌大量繁殖,长生较多酒精 C酵母菌大量繁殖,不产生酒精 D酵母菌数目较少,不长生酒精 3.下列微生物属于严格厌氧的是:( A. 酵母菌 B. 醋酸杆菌 C. 乳酸菌 D. 曲霉 )
果酒和果醋的制作ppt课件
10、严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,
直接关系到是否能得到质量高,产量多的理想产物,
通常所指的发酵条件不包括( D )
A.温度控制 B.溶氧控制
C.pH控制
D.酶的控制
21
酒的种类
在酒的制作中,依种类分大体上可有白酒、 果酒、啤酒和黄酒四类。
制作方法各不相同,但相同部分是它们都是 由酵母完成的。
11果酒制作原理前期需氧后期厌氧果酒制作原理前期需氧后期厌氧增加酵母菌数量出芽生殖增加酵母菌数量出芽生殖产生酒精产生酒精a若氧气糖源充足时若氧气糖源充足时醋酸菌将葡萄汁中的糖醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸其反应式
专题1 传统发酵技术的应用
课题1 果酒和果醋的制作
1
果酒果醋在酿造过程中,水果中富含的维生素、矿物 质、氨基酸等被很好地保存,大大提高了原醋液的营养 价值。实验表明,果醋中的醋酸、乳酸、氨基酸甘油和 醛类化合物,对人的皮肤有柔和的刺激作用,能使血管 扩张,增加血液循环,从而起到延:原核生物
(2)新陈代谢类型:异养需氧型
(3)繁殖方式:二分裂生殖
二 分
(4)最适生长温度: 30-35℃
裂 生
(5)来源:自然发酵过程利用的主
殖
要是空气中的醋酸菌。
(6)应用: 酿醋
7
1、果酒制作原理(前期需氧,后期厌氧)
a、有氧呼吸: 增加酵母菌数量(出芽生殖) C6H12O6+6O2+6H2O →酶 6CO2+12H2O+能量 b、无氧呼吸: 产生酒精
13
三、操作提示
1、材料的选择与处理 思考:为什么要先冲洗后去除枝梗?
2、防止发酵液被污染 思考:实际生产中还要对发酵液进行煮沸 处理,目的是什么?自然发酵与工业酿酒 主要的区别是什么?
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果酒与果醋制作实验报告
实验原理:
果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型微生物,在有氧的条件下,酵母菌进行
有氧呼吸,大量繁殖,反应式为:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O;在无氧条件下,酵母菌进行
酒精发酵,反应式为:C6H12O
6→2CO2+2C2H5OH。
温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,
20℃左右最适合酵母菌繁殖。
酒精发酵时一般将温度控制在18~25℃,在葡萄酒的自然发酵
过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌,发酵过程中,随着酒精度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色,在缺氧,呈酸性的中,酵母液能大量生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足的时,才能进行旺盛的生理活动,变酸的酒的
表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。
实验表明,醋酸菌对氧气的含量特
别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸,当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,反应式为:C2H5OH+O
2→C H3C O O+H H2O。
醋酸菌的最适生长温度为
30~35℃。
实验目的:
学会制作果酒与果醋,并掌握其原理。
实验器材:
新鲜水果苹果、葡萄、梨等,白糖,酵母液,白醋,水果刀,榨汁机,矿泉水瓶或者是
罐头瓶,注射器,纱布,记号笔等
实验步骤:
1、选取新鲜的水果,如苹果,梨,葡萄等,称量,冲洗,除去腐烂、坏死部位及其枝梗,
榨汁;
2、将果汁转至容器瓶中,加入适量的白糖,按每一千克水果中加入大约100ml的酵母液
的比例,往容器中加入酵母液并迅速盖好瓶盖(果酒的制作);榨取的汁液与白醋以1:1的比例混合,并用2~3层纱布盖住瓶口(果醋的制作);
3、果酒放在室温下即可,果醋放在32℃左右恒温培养箱中,以保持发酵菌的最适发酵温
度;
4、定期观察果酒与果醋瓶中颜色,是否出现气泡等情况的变化,并记录下来;果酒的瓶
每天定时排放气体,以免产生的气体过多将瓶涨破;
5、大约10天左右,即可品尝果酒与果醋,从色泽,酒味,果香味等各方面进行评价与讨
论,同时对果酒中酒精浓度进行检测;
实验结果:
1、我们组的果酒与果醋做得都挺成功的,果酒的味道很浓,其中未榨汁的梨酒的酒味最浓,
喝了两三口后脑袋就有了发热的感觉;果醋的醋香味也很好,品尝了的组员描述到:有苹果的芳香,醋的酵香还有悦目的色泽;
2、有一瓶果酒中,由于加入的白糖过多,导致果酒中有很浓的甜味;
实验分析:
1、酒精浓度的高低受加入酵母液的多少,加入糖的多少,水果本身的含糖量,发酵条件的控制及发酵时间等多种因素的影响;
2、而果酒的香味则跟水果的种类、水果的新鲜程度有关;
3、有一个装苹果汁的瓶盖不是很固定,产生的气体能将瓶盖崩开,因此效果不是太好,因为崩开后有氧气进入,影响发酵;。