高一【化学(鲁科版)】硫的转化(2)-课件
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硫的转化（2）
高一年级 化学
活动·探究 实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
活动·探究
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素
活动·探究
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素
活动·探究
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素 选择物质
SO2、H2SO3、Na2SO3
依据氧化还原理论 选择试剂
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素 选择物质 依据氧化还原理论 选择试剂
SO2、H2SO3、Na2SO3
﹢4 化合价升高，失电子，被氧化 ﹢6
S
S
需加氧化剂
还原性
﹢4 化合价降低，得电子，被还原 0
S
需加还原剂
S
氧化性
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
SO2、H2SO3、Na2SO3
依据氧化还原理论
按性质 选择试剂
预测产物和现象
设计 转化实验
﹢4 化合价升高，失电子，被氧化 ﹢6
S
S
需加氧化剂
还原性
﹢4 化合价降低，得电子，被还原 0
S
需加还原剂
S
氧化性
提供证据
任务2
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
实验目的： 选取含有+4价硫元素的物质，通过实验探究+4价到+6价和+4
Na2S
预期转化 选取试剂
实验方案实施 实验现象
结论及化学方程式
SO2、H2S 溶液
溶液混合产生淡黄色沉淀
+4价的硫被还原成0价， +4价硫具有氧化性。
思考：请同学们将Na2S填写在“价-类”二维图上，并 用虚线画出转化关系。
Na2S
第四组
实验方案实施
预期转化 选取试剂 实验现象
结论及化学方程式
水
加盐酸，沉淀不 +4价的硫被氧化成+6价，+4价硫具
溶解。
有还原性。
概括·整合
不同价态硫元素之间的转化
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
？
拓展
在工业生产中，二氧化硫在催化剂和加热的 条件下能被氧气氧化生成三氧化硫。
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
第三组
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
思考：你能根据上面实验过程，总结出二氧化硫 的物理性质吗？
思考：你能根据上面实验过程，总结出二氧化硫 的物理性质吗？
无色
有刺激 性气味
气体
易溶 于水
二氧化硫是一种食品添加剂
我国规定了二氧化硫作为漂白剂、防腐剂、抗氧化剂的使用范围、 使用限量和残留量。
天然银耳 硫黄熏蒸过的银耳
概括·整合
硫及其化合物的“价-类”二维图
价到0价硫元素的转化。
任务2
活动·探究
实验用品：
不同价态硫元素之间的转化
SO2水溶液，Na2SO3溶液，Na2S溶液， H2S溶液，稀盐酸，NaOH溶液，酸性KMnO4 溶液，氯水，BaCl2溶液；
酒精灯，玻璃管，橡胶塞，导气管，试管
夹，试管，胶头滴管。
任务2
实验方案设计及实施
预期转化 选取试剂
液、Na2S 滴加盐酸，产
溶液
生淡黄色沉淀
+4价硫被还原成0价，+4价硫具有氧化性。 +4价硫被还原成0价，+4价硫具有氧化性。
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
Na2S
小结
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
Na2S
概括·整合
交流·研讨
请你预测SO2的化学性质，写出判断依据
SO2的化学性质
判断依据
任务1
请在硫及其化合物的“价-类”二维图中，用虚线标
出自己的想法。
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素 选择物质
SO2、H2SO3、Na2SO3
依据氧化还原理论
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素 选择物质
SO2、H2SO3、Na2SO3
认识模型ห้องสมุดไป่ตู้
应用·实践
火山喷发时硫元素的转化示意图如下，其中甲、乙在常温下均为气体，
丙为液体，丁为固体。下列关于甲、乙、丙、丁的判断不正确的是( A )
A.甲只具有还原性 B.乙、丙均为酸性氧化物 C.乙既有氧化性，又有还原性 D.丁为黄色或淡黄色固体
实验现象
结论及化学方程式
第一组
实验方案设计及实施
预期转化 选取试剂
实验现象
结论及化学方程式
SO2水溶液
或Na2SO3
溶液、酸
性KMnO4 溶液
+4价的硫被氧化成+6价，+4价硫具 紫红色变为无色 有还原性。
第二组
实验方案设计及实施
预期转化 选取试剂
实验现象
结论及化学方程式
两种溶液混合后，
SO2水溶液 无明显变化；加 或Na2SO3 入BaCl2溶液产 溶液、氯 生白色沉淀，再
SO2水溶液、 产生淡黄色 Na2S溶液 沉淀
Na2SO3溶 液、Na2S 溶液
无明显变化
+4价的硫被还原成0价，+4价硫具有氧化性。
分析
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
？
Na2S
第四组
实验方案实施
预期转化 选取试剂 实验现象
结论及化学方程式
SO2水溶液、 产生淡黄色 Na2S溶液 沉淀
Na2SO3溶 无明显变化，
交流·研讨 SO2的化学性质有哪些？
（S具有还原性） （S具有氧化性）
Na2S
交流·研讨 二氧化硫具有酸性氧化物的一般性质
与H2O反应生成H2SO3 与NaOH溶液反应生成Na2SO3和H2O
SO2的化学性质
观察·思考 生活中的新与旧
二氧化硫的特性——可用于检验
二氧化硫具有漂白性，能使品红等有色物 质褪色。但是，用二氧化硫漂白过的有色物 质，在一定条件下会恢复原来的颜色。
选择+4价硫元素 选择物质 依据氧化还原理论 选择试剂 预测产物和现象 设计实验
SO2、H2SO3、Na2SO3
﹢4 化合价升高，失电子，被氧化 ﹢6
S
S
需加氧化剂
还原性
﹢4 化合价降低，得电子，被还原 0
S
需加还原剂
S
氧化性
提供证据
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素
按价态 选择物质
高一年级 化学
活动·探究 实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
活动·探究
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素
活动·探究
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素
活动·探究
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素 选择物质
SO2、H2SO3、Na2SO3
依据氧化还原理论 选择试剂
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素 选择物质 依据氧化还原理论 选择试剂
SO2、H2SO3、Na2SO3
﹢4 化合价升高，失电子，被氧化 ﹢6
S
S
需加氧化剂
还原性
﹢4 化合价降低，得电子，被还原 0
S
需加还原剂
S
氧化性
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
SO2、H2SO3、Na2SO3
依据氧化还原理论
按性质 选择试剂
预测产物和现象
设计 转化实验
﹢4 化合价升高，失电子，被氧化 ﹢6
S
S
需加氧化剂
还原性
﹢4 化合价降低，得电子，被还原 0
S
需加还原剂
S
氧化性
提供证据
任务2
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
实验目的： 选取含有+4价硫元素的物质，通过实验探究+4价到+6价和+4
Na2S
预期转化 选取试剂
实验方案实施 实验现象
结论及化学方程式
SO2、H2S 溶液
溶液混合产生淡黄色沉淀
+4价的硫被还原成0价， +4价硫具有氧化性。
思考：请同学们将Na2S填写在“价-类”二维图上，并 用虚线画出转化关系。
Na2S
第四组
实验方案实施
预期转化 选取试剂 实验现象
结论及化学方程式
水
加盐酸，沉淀不 +4价的硫被氧化成+6价，+4价硫具
溶解。
有还原性。
概括·整合
不同价态硫元素之间的转化
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
？
拓展
在工业生产中，二氧化硫在催化剂和加热的 条件下能被氧气氧化生成三氧化硫。
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
第三组
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
思考：你能根据上面实验过程，总结出二氧化硫 的物理性质吗？
思考：你能根据上面实验过程，总结出二氧化硫 的物理性质吗？
无色
有刺激 性气味
气体
易溶 于水
二氧化硫是一种食品添加剂
我国规定了二氧化硫作为漂白剂、防腐剂、抗氧化剂的使用范围、 使用限量和残留量。
天然银耳 硫黄熏蒸过的银耳
概括·整合
硫及其化合物的“价-类”二维图
价到0价硫元素的转化。
任务2
活动·探究
实验用品：
不同价态硫元素之间的转化
SO2水溶液，Na2SO3溶液，Na2S溶液， H2S溶液，稀盐酸，NaOH溶液，酸性KMnO4 溶液，氯水，BaCl2溶液；
酒精灯，玻璃管，橡胶塞，导气管，试管
夹，试管，胶头滴管。
任务2
实验方案设计及实施
预期转化 选取试剂
液、Na2S 滴加盐酸，产
溶液
生淡黄色沉淀
+4价硫被还原成0价，+4价硫具有氧化性。 +4价硫被还原成0价，+4价硫具有氧化性。
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
Na2S
小结
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
Na2S
概括·整合
交流·研讨
请你预测SO2的化学性质，写出判断依据
SO2的化学性质
判断依据
任务1
请在硫及其化合物的“价-类”二维图中，用虚线标
出自己的想法。
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素 选择物质
SO2、H2SO3、Na2SO3
依据氧化还原理论
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素 选择物质
SO2、H2SO3、Na2SO3
认识模型ห้องสมุดไป่ตู้
应用·实践
火山喷发时硫元素的转化示意图如下，其中甲、乙在常温下均为气体，
丙为液体，丁为固体。下列关于甲、乙、丙、丁的判断不正确的是( A )
A.甲只具有还原性 B.乙、丙均为酸性氧化物 C.乙既有氧化性，又有还原性 D.丁为黄色或淡黄色固体
实验现象
结论及化学方程式
第一组
实验方案设计及实施
预期转化 选取试剂
实验现象
结论及化学方程式
SO2水溶液
或Na2SO3
溶液、酸
性KMnO4 溶液
+4价的硫被氧化成+6价，+4价硫具 紫红色变为无色 有还原性。
第二组
实验方案设计及实施
预期转化 选取试剂
实验现象
结论及化学方程式
两种溶液混合后，
SO2水溶液 无明显变化；加 或Na2SO3 入BaCl2溶液产 溶液、氯 生白色沉淀，再
SO2水溶液、 产生淡黄色 Na2S溶液 沉淀
Na2SO3溶 液、Na2S 溶液
无明显变化
+4价的硫被还原成0价，+4价硫具有氧化性。
分析
活动·探究
不同价态硫元素之间的转化
？
Na2S
第四组
实验方案实施
预期转化 选取试剂 实验现象
结论及化学方程式
SO2水溶液、 产生淡黄色 Na2S溶液 沉淀
Na2SO3溶 无明显变化，
交流·研讨 SO2的化学性质有哪些？
（S具有还原性） （S具有氧化性）
Na2S
交流·研讨 二氧化硫具有酸性氧化物的一般性质
与H2O反应生成H2SO3 与NaOH溶液反应生成Na2SO3和H2O
SO2的化学性质
观察·思考 生活中的新与旧
二氧化硫的特性——可用于检验
二氧化硫具有漂白性，能使品红等有色物 质褪色。但是，用二氧化硫漂白过的有色物 质，在一定条件下会恢复原来的颜色。
选择+4价硫元素 选择物质 依据氧化还原理论 选择试剂 预测产物和现象 设计实验
SO2、H2SO3、Na2SO3
﹢4 化合价升高，失电子，被氧化 ﹢6
S
S
需加氧化剂
还原性
﹢4 化合价降低，得电子，被还原 0
S
需加还原剂
S
氧化性
提供证据
实验室里研究不同价态硫元素之间的转化
选择+4价硫元素
按价态 选择物质