电流的强弱__.PPT课件
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电流的强弱
§5.3
电流的强弱
三、课堂小结 本节课我们主要学习了以下内容: 1.可以用电流来表示电流的强弱. 2.正确连接电流表: 电流表与被测用电器要串联; 电流要从电流表的“+”接线柱进,“-”接线柱 出; 不要超过电流表的量程; 不要把电流表直接连到电源的两极上. 3.正确读出电流表的读数.
练一练 看看我掌握的如何 1、图示:当导线都接“-”和“0.6”两接线柱时A图所示 0.1 0.5 为 A,B图所示为 A;当导线都接“-”和“3”两接 2.5 0.5 线柱时A图所示为 A,B图所示为 A。
0.02A 弱 下图中电流表的示数
找一找
下面四幅图的连接有问题吗?
不要把电流表直接连到电源的两极上. 电流表与被测用电器要串联; 电流要从电流表的“+”接线柱进,“-”接线柱出 不要超过电流表的量程;
连接电路请牢记以下几点: 电流表与被测用电器要串联; 电流要从电流表的“+”接线柱进,“-”接线柱出; 不要超过电流表的量程; 不要把电流表直接连到电源的两极上. 测量用两节电池做电源和一节电池作电源时通过小灯 泡的电流,并将测量数据记录到下表。 两节电池做电源时 一节电池做电源时 灯泡中的电 流值(A)
2、把电流表接入电路指针如图所示,产生这两种情况的原 因是:A图 正负接线柱接反 ;B图选择的量程太小或短路 。
3、如图所示是测量通过小灯泡的四个电路图, 其中接法正确的是 ( )C
5、图1是用电流表测量电路中通过灯泡 Ll电流的 电路图,其中正确的是 ( B)
电流的强弱
测量电流的工具——电流表 符号:
看一看 1、电流表有 三 个接线柱。 2、刻度盘上有 两 排刻度。 旋转螺 丝调零 想一想 阅读课本后回答。
3、三个接线柱是否都要接 入电路? 4、读数时应该读哪一排数 字?
电流的强弱
精品课件!
精品课件!
小结
一、电流的概念、符号及单位 二、电流表的连接方法 三、电流表的读数
你会用了吗? 180mA=__0_.1_8_A 0.3A=__3_0_0_mA=_3_×__1_05uA 8×103 mA=__8___A
刻度盘 指针 接线柱
电流表的符号:
A旋转螺 丝调零来自?怎样连接电流表讨论: 1、要在几个接线柱上接线?2、 能接两个红色接线柱吗?3、怎 么选量程? 4、量程选得不合适会怎么样?
一、被测电流应从电流表的“ +” 接 线柱进入,从“ -”接线柱流出。
如果接线柱接反会怎样? 指针向左偏转
二、选择合适的量程接入电路。
三个接线柱:两红(+)一黑(-)
两个量程:0~0.6A 0~3A
思考:选择的量程过小会怎样?量程过大会怎样?
指针偏转超出量程,容 易被打弯,损坏电流表
指针偏转太小, 读数不准确
电流表在电路中相当于导线,不能直 接接到电源的两极!
×
错误的接法
讨论:这样连接行吗?
×
三、电流表与被测用电器串联。
你能设计出用电流表测小 灯泡中电流的电路图吗?
-+
?怎样在电流表上读数
一、明确电流表的量程 二、确定电流表的分度值 三、根据指针读数
根据量程确定每个大格和 每个小格表示的电流值。
四、电流的强弱
?怎样表示电流的强弱
电流就是表示电流强弱的物理量。
用字母I表示。
单位是安培,简称安, 用字母A表示。 常用的还有毫安(mA)和微安(uA)。
电流的单位换算:
1 A=103 mA
1 mA =103 uA
1 A=103 mA =106 uA
【教学课件】第4节 电流的测量 第1课时 示范课件1
课堂小结
一、电流
课堂小结
1.电流:表示电流强弱。 2.符号:I;国际单位:安培简称安;符号:A;
3.电流的常用单位:毫安 mA ;微安µA; 它们的换算关系是:1A=103mA 1mA=103µA
课堂小结
二、电流的测量 1.工具:电流表
2.电流表的使用:①串联接入;②“+”入“-”出; ③量程刻度
分度值
格数
0.32 A
0.58 A
1.4 A
二、电流的测量
小刚做测电流大小的实 验,在读数时,得到的结果 是 2.5A 。 小 明 发 现 他 读 错 了 量程。他们想要再重新做实 验。可是小慧说:不用再做 实验了,我能得到正确的电 流。
她是怎么做 到的呢?
三、电流表的使用方法
3.注意事项:不能直接接到电源两极。
再见
• 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。伟大的成就,来自为远大的目标所 花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样,但是只要放弃就什么都没有了。有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 你花时间做什么事,你就会成为什么样的人!人生没有彩排,每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之后不用你说,其他人 都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。面对困境,悲观的人因为往往只看 到事情消极一面。人生的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配,它就一 无可为。很多时候,人并不是因为失败而烦恼;而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少 少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的 推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存。人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏, 我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气,姑且把这一切看 成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准备的人是准备失败的人!在任何苦难中能发现 好的一面!成功就是你坚持不住的时候,在坚持一下。成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一心态,成功是一种习惯。成名每在穷苦日,败事多因得意时。大道理人人都懂,小情绪却是难 以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。 格局被理想撑大,事业由梦想激发。光说不干,事事落空;又说又干,马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来,所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格,就是无数次被礁石击 碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火 花,只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一 点机会,不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念,而是不愿抛 弃旧观念。拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去,不一定有好的开始, 但一定不会比过去坏。如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪明。如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一
电流的强弱(课件)
试触
所选量程太小
所选量程太大
※在不超 过最大测 量值的前 提下,使 用小量程 测量时, 测量比较 精确。
电流表的使用规则
3.电流表应串联在电路中
测量通过 小灯泡的
电流时,
电流表的
接法
返回前页 下一页
电流表的使用规则
3.电流表应串联在电路中
测量L1
支路中 电流时, 电流表 的接法
返回 下一页
4、电流表必须和被测电器(串联 ),接线 时注意选择合适的(量程 ),在任何情况下 都不能使电流表直接连到( 电源两极 )
5、电流表刻度盘上的A表示?表针如图所示,你 能读出相应的电流吗?为什么?
A表示电流的单位是安培 接量程0--0.6A时,读数为 0.36A
二、电流表
1、认识电流表
作用:测量电路中电流的大小。 符号: A
识别方法: 表 二、电流表 盘上有一字母 “ A” 。 电流表由哪几部 分组成呢?
① 刻度盘 ② 指针 ③ 接线柱 ④调零旋钮
当连接”-”和”0.6”时,量程是“0---0.6A”
分度值=
0.2A 10
=0.02A
当连接”-”和”3”时,量程是“0---3A” 分度值=
-
A
+
3、你能给上题中的电流表标上“+”、“-” 接线柱吗?
3、电流表的读数
(1)明确电流表的量程,即可以测量的最 大电流。[根据接线柱决定量程]
(2)明确电流表分度值(每一小格表示的电 流值)如果量程是3A,每小格代表0.1A.如果 量程是0.6A,每小格代表0.02A.
(3)根据表针向右偏过的格数读出电 流值
一、电流的强弱
1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I
怎样认识和测量电流PPT课件ppt文档
2. 200毫安= 0.2 安培= 2×105 微安
3. 10000微安= 0.01 安培
c 4 . “0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时 的电流: ( ) A、家用电冰箱。 B、家用空调。 C、普通照明灯。 D、普通计算器。
流
活动2认识电流表
安培表
A
电流表 灵敏电流计 G
毫安表 mA
微安表 μA
集体交流本节课学习心得,说说本节课 的学习收获。回忆本节课中有哪些不足 之处,以利于下节课中进一步改进。
课堂作业:自我评价与作业第18页1、2、 3题
电器并联。
填写好课本上相应内容(P17)
A (1)电流表的图形符号___。
3 (2)电流表有__个接线柱,“—”接线
柱为共用,电流应从负接线柱流出。
串
(3)电流表应跟被测电路__联。
2
(4)电流表有__个量程。0~3A量程: 分度值为0.1A;0~0.6A量程:分度值为 0.02A
刻度盘
1
2
0
0.2 0.4
怎样认识和测量电流PPT课件
一、什么是电流
1.电流的成因:
是导体中电荷的定向移动。
2.电流方向:
规定正电荷定向移动的方向。
3.电流流通途径:
电源正极→用电器→电源负极。
•电流流通途径:电源正极
→→用电器→→电源负极。
活动1比较电流的强弱(大小)
现象:同一个灯泡通电时的亮
度不同,说明电流是有强弱的。
灯泡越亮,电流越大。
4.电流的物理量符号--
用字母 I 表示。
5.电流的单位:
国际单位:安培(A)
常用单位:毫安(mA)微安(μA)
6.电流的单位换算:1A = 1000 mA
3. 10000微安= 0.01 安培
c 4 . “0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时 的电流: ( ) A、家用电冰箱。 B、家用空调。 C、普通照明灯。 D、普通计算器。
流
活动2认识电流表
安培表
A
电流表 灵敏电流计 G
毫安表 mA
微安表 μA
集体交流本节课学习心得,说说本节课 的学习收获。回忆本节课中有哪些不足 之处,以利于下节课中进一步改进。
课堂作业:自我评价与作业第18页1、2、 3题
电器并联。
填写好课本上相应内容(P17)
A (1)电流表的图形符号___。
3 (2)电流表有__个接线柱,“—”接线
柱为共用,电流应从负接线柱流出。
串
(3)电流表应跟被测电路__联。
2
(4)电流表有__个量程。0~3A量程: 分度值为0.1A;0~0.6A量程:分度值为 0.02A
刻度盘
1
2
0
0.2 0.4
怎样认识和测量电流PPT课件
一、什么是电流
1.电流的成因:
是导体中电荷的定向移动。
2.电流方向:
规定正电荷定向移动的方向。
3.电流流通途径:
电源正极→用电器→电源负极。
•电流流通途径:电源正极
→→用电器→→电源负极。
活动1比较电流的强弱(大小)
现象:同一个灯泡通电时的亮
度不同,说明电流是有强弱的。
灯泡越亮,电流越大。
4.电流的物理量符号--
用字母 I 表示。
5.电流的单位:
国际单位:安培(A)
常用单位:毫安(mA)微安(μA)
6.电流的单位换算:1A = 1000 mA
物理:四、电流的强弱课件(人教新课标八年级上)
电流 表的 使用 方法 及注 意事 项
两看 清
一看 量 程 二看 分 度 值
一要
“+”接线 柱进, “—”接 线柱出
二要
串 联
二不要 直接连 到电源 的两极
600 6×105 4.6A=_______mA=______μA;120 μ 1.2×10-4 μA=__________mA=_______A。 0.12 5、王海同学用电流表测量电流时,把 电流表串联接入电路后闭合开关,发现 指针偏转如左图所示,产生这种情况的 原因是 超过量程 ,另一组同学测量时,则发 现指针偏转如右图所示,产生这种情况 的原因是 正负接线柱接反了 。
看一看 1、电流表有 三 个接线柱。 2、刻度盘上有 两 排刻度。 旋转螺 丝调零 想一想 阅读课本后回答。
3、三个接线柱是否都要接 入电路? 4、读数时应该读哪一排数 字?
选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为 0~0.6A 分度
0.02A 。
选标有“-”和“3”的接线柱:量程为0~3A ,分度为
反馈练习:
电流强弱 1.电流是表示________的物理量,用符 Ⅰ 号_________表示,国际单位是_______, A 安培 用符号___________表示。 2.一只普通家用白炽灯正常发光时 的电流约为( C ) A.200A B.20A C.0.2A D.20mA 串 3.电流表与用电器_____联,并且让电流 正接线 负接线 从______柱流入,从______柱流出。
故事一: 一天,安培正慢慢地向学校走去,边走边思索着一个 电学问题。经过塞纳河的时候,他随手捡起一块鹅卵石装 进了口袋。过一会儿,又从口袋里掏出来扔到河里。到学 校后,他走进教室,习惯地掏怀表看时间,掏出来的却是 一块鹅卵石。原来,怀表已被当作鹅卵石扔进塞纳河里去 了。
54电流的强弱
例、分析下列电流表异常Байду номын сангаас况的形成原因 ①指针不转: 某处断路 ②指针反转: 正、负接线柱接反 ③指针正向偏转过大: 量程偏小 ④指针正向偏转过小: 量程偏大
例、根据标出的电流方向, 将电池、电流表两个 元件符号填入电路的 空缺处。要求:灯L1 和L2都能发光。
三、电流测量
1 A=1000 mA; 1 mA=1000 μA 【常见电流】 如何测量这些电流的大小呢?
三、电流测量
【工具】电流表 【符号】
【结构】
A、三个接线柱 “-、0.6、3” “ + 、0.6、3”
B、两个量程 大:0~3A 小:0~0.6A
C、两个分度值 大:0.1A 小:0.02A
【使用】 阅读说明书,总结电流表的使用方法。
【使用方法讲解】
【使用方法讲解】
判断电流 表使用是否正 确的思路: 三看
一看连接
二看量程
三看正负
电流表正确使用----与被测电路串联
电流表并联的情况-----相当导线-----并联部份被短路
电流表接线柱接反----指针反偏
【怎样在电流表上读数】
怎样在电流表 上读数:
1.明确量程 2.确定分度值 3.看表针
四、电流的强弱
一、电流
【回顾】电流的产生条件和特点。
【条件】1、有电源。 2、要通路。 【特点】1、规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
2、即电路中:正极—用电器—负极。 【思考】 通过不同用电器的电流是一样大吗?
一、电流
对比这两 图你能发 现什么?
二、电流(强度)
【定义】 电流表示电流强弱的物理量,用字母 I 表示。 【单位】 安培(A) 毫安(mA) 微安(μA)
第十五章 第4节 电流的测量PPT课件
练一练:
小明同学在练习用电流表测电流的实验中,
记录了测量结果是2.1A,同桌的小锋发现他
的测量结果与小明的测量结果相差较大,于 是寻找电路原因,终于发现小明是以0.6A的 来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程 读数,则小明的实际测量值应为( ) B
A、2.1A
B、0.42A
C、2.12A
D、0.6A
提示:为避免电流过大损坏电流表,在不能 事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速 断开(叫做“试触”),看看在开关闭合的瞬间 指针的偏转是否在最大测量值之内。
实验2
改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次 示数。
S
S
A L
A L
想一想,两次电流表的示数相同说明什么?
练一练
1.连接实物图,要求两灯并联,开关控制两 盏灯,电流表测灯L2的电流(约0.5 A),并画出 电路图。
第十五章 第4节
电流的测量
一、想电一流的想强弱
你认为电力机 车和手机工作时的 电流有什么不同?
1.电流(I):表示电流强弱的物理量。
2.单位:安培,简称安,符号是A。
电流的常用单位:
毫安(mA)
1 mA=10-3 A
微安(mA)
1 mA =10-6 A
二、电流的测量
1. 电流表:测量电流的仪器。 认识电流表
刻度盘
数值单位
调零螺母Байду номын сангаас
指针 负接线柱
量程为0~0.6 A
正接线柱 量程为0~3 A
电流表的电路符号
+A-
2. 电流表的连接:
(1)电流表必须和被测的用电器串联。 (2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱 流出。 (3)必须正确选择量程。 (4)不允许把电流表直接连到电源的两极!
电流的强弱ppt12 人教版
电流表连接举例:
A
A
A
A
④被测电流不要超出电流表的量程。 要选用大量程试触!
➢试触结果的电流 值在小量程范围内, 改接小量程;
➢若超出大量程满 偏刻度,换量程更 大的电流表。
⑤电流表在电路中相当于导线,不 能与用电器并联,不能直接接到 电源的正负两极上。
否则, 电流表将很快烧坏。
找一找 下面四幅图的连接有问题吗? 电流要从不电要流电把不表流电要的表流超“与表过+被直”电测接接流用连线表电到柱的器电进量要源,程串的“;联两-”;极接上线.柱出
电流表的符号:
A
旋转螺 丝调零
看一看
1、电流表有 三 个接线柱。 2、刻度盘上有 两 排刻度。
想一想 阅读课本后回答。
3、三个接线柱是否都要接入电 路? 4、读数时应该读哪一排数字?
选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为 0~0.6A为0.02A 。 选标有“-”和“3”的接线柱:量程为0~3A,分度为 0.1A 。
小资料 常见的电流
计算器 100 µA
半导体音机 50 mA 房间灯泡 0.2 A
手电筒 200 mA
家用空调 5A
家用电冰箱 1 A
电饭煲 3.2~4.5A 雷电 2×105A
2.怎样连接电流表
1
2
0
0.2
0.4
3
A
A
0
0.6
-
0.6
3
——认识电流表
电流表的结构:
➢刻度盘 ➢指针 ➢接线柱
测
串联在电路中
量 连接方法 电流正进负出
不超量程
不能与电源直接相连
读数 :注意量程和分度值。
巩固练习
人教版初中物理九年级第十五章第四节1电流的测量课件
认识电流表 数值单位
刻度盘
电流表的电路符号
+ A-
调零螺母
指针 负接线柱
量程为0~0.6 A
正接线柱 量程为0~3 A
电流表的连接:
知2-讲
(1) 电流表必须和被测的用电器串联。
(2) 电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。
(3) 必须正确选择量程。
(4) 不允许把电流表直接连到电源的两极!
电流表的使用方法
1 画线连接下面的实物图,使小灯泡能够发光并且 电流表能够测出流 过小灯泡的电流(估计为 0.1~0.3A)
2 图中电流表的读数各是多少安?
3 小明增加如图所示的电路中电池数量,发现灯泡 变亮,此过程中通过灯泡的电流________。(填 “变大”“不变”或“变小”)
4 完成下列单位换算: (1)0.8 A=__________mA=________μA; (2)700 μA=__________mA=________A; (3)100 mA=__________A。
知1-讲
电流的定义 单位时间内通过导体横截面的电 荷量,即I= Q 。 t
知1-讲
①电流是表示电流强弱的物理量。 ②电流用字母I来表示,单位是安培,简称安,
符号是A。 ③常用的单位还有毫安(mA)、微安(μA)。
1 mA=10-3 A;1 μA=10-6 A。
常见的电流
计算器中电源的电流 半导体收音机电源的电流 手电筒中的电流 家庭节能灯中的电流 家用电冰箱的电流 家用空调器的电流 雷电电流
约100 μA 约50 mA 约200 mA 约0.1 A 约1 A 约5 A 可达2×105 A
知1-讲
知1-讲
【例1】通过一个灯泡的电流为0.2 A,等于 200 ________mA;某半导体收音机的工作电流为50 mA0.,05等于________A;常用电冰箱的工作电流为 1.2 1A.2,×1等06于________μA;小明的计算器工作时的 电流为80 μ8A×,10等-5于________A。
电流的概念PPT课件
A2
L2
练一练
3.开关控制 干路 ,电流表A1 测 L1 的电 流,电流表A2 测 干路 的电流。再画出电路图。
L2 L1
A2 A1
L2
A2
L1
A1
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
实验2
改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次 示数。
S
S
A L
A L
想一想,两次电流表的示数相同说明什么?
练一练
1.连接实物图,要求两灯并联,开关控制两 盏灯,电流表测灯L2的电流(约0.5 A),并画出 电路图。
S
L1 L2
L1
L2
A
练一练
2.根据所给电路图连接实物图。
A1
L1
A2
L2
L1 A1
量程 0~0.6 A 0~3 A
分度值 0.02 A 0.1 A
练一练
请读出下列电流表的示数。
0.58 A
1.4 A
4. 练习使用电流表测量电路中的电流 实验1
(1)画出实验电路图; (2)按电路图连接实验器 材; (3)进行实验。
提示:为避免电流过大损坏电流表,在不能 事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速 断开(叫做“试触”),看看在开关闭合的瞬间 指针的偏转是否在最大测量值之内。
四、电流的强弱
?
导入新课
雷电为什么能击死人? 灯泡为什么有的亮? 有的暗?
第五章 电流和电路
四 电流强弱
电池的节数对灯泡亮度的影响
结论:
电池的节数对灯泡亮度的影响
现象: 电池越多的电灯越亮 说明: 电流也有强弱之分
1.怎样表示电流的强弱
电流:表示电流强弱的物理量。 通常用字母 I 代表电流。 电流的单位:安培 毫安 微安
A
×
错误的接法2:
A
×
3.怎样在电流表上读数
(1)明确电流表的量程,即可以测量的最 大电流,也就是说,表针指到最右端线时电流 是0.6A还是3A。 明确电流表的量程 (2)确定电流表的量程,即表盘的一个小格 代表多大的电流。 确定电流表的分度值 (3)接通电路后,看看表针向右总共偏过 了多少个小格,算出电流。
标着 “0.6” “3” 的为 正 接线柱
电流表的使用:
①确认电流表各个量程的分度值; 看表针是否指零,否则调零。
三个接线柱:两红(+)一黑(-) 两个量程:0~0.6A 1大格0.2A,1小格0.02A
0~3A 1大格1A, 1小格0.1A
②电流表与被测用电器串联。
-
A
+
③被测电流应从电流表的“+”柱接线进入, 从“-”接线柱流出。
电流表连接举例:
A
A
A
A
④被测电流不要超出电流表的量程。 要选用大量程试触!
试触结果的电流 值在小量程范围内, 改接小量程; 若超出大量程满 偏刻度,换量程更 大的电流表。
⑤电流表在电路中相当于导线,不 能与用电器并联,不能直接接到 电源的正负两极上。
否则, 电流表将很快烧坏。
错误的接法1:
导入新课
雷电为什么能击死人? 灯泡为什么有的亮? 有的暗?
第五章 电流和电路
四 电流强弱
电池的节数对灯泡亮度的影响
结论:
电池的节数对灯泡亮度的影响
现象: 电池越多的电灯越亮 说明: 电流也有强弱之分
1.怎样表示电流的强弱
电流:表示电流强弱的物理量。 通常用字母 I 代表电流。 电流的单位:安培 毫安 微安
A
×
错误的接法2:
A
×
3.怎样在电流表上读数
(1)明确电流表的量程,即可以测量的最 大电流,也就是说,表针指到最右端线时电流 是0.6A还是3A。 明确电流表的量程 (2)确定电流表的量程,即表盘的一个小格 代表多大的电流。 确定电流表的分度值 (3)接通电路后,看看表针向右总共偏过 了多少个小格,算出电流。
标着 “0.6” “3” 的为 正 接线柱
电流表的使用:
①确认电流表各个量程的分度值; 看表针是否指零,否则调零。
三个接线柱:两红(+)一黑(-) 两个量程:0~0.6A 1大格0.2A,1小格0.02A
0~3A 1大格1A, 1小格0.1A
②电流表与被测用电器串联。
-
A
+
③被测电流应从电流表的“+”柱接线进入, 从“-”接线柱流出。
电流表连接举例:
A
A
A
A
④被测电流不要超出电流表的量程。 要选用大量程试触!
试触结果的电流 值在小量程范围内, 改接小量程; 若超出大量程满 偏刻度,换量程更 大的电流表。
⑤电流表在电路中相当于导线,不 能与用电器并联,不能直接接到 电源的正负两极上。
否则, 电流表将很快烧坏。
错误的接法1:
电流的强弱(市级优质课比赛一等奖课件)
义务教育课程标准实验教科书(人教版)八年级上册
授课教师:洛阳市第四十九中学 孙少辉 E-mail:ssh-cjm@
HONGXIN COMMUNICATION TECHNOLOGIES CO., LTD.
HONGXIN COMMUNICATION TECHNOLOGIES CO., LTD.
A
HONGXIN COMMUNICATION TECHNOLOGIES CO., LTD.
观察电流表
电流表刻度盘中央黑色的大写字母A代表什么?
电流表刻度盘上有两排数字,说明了什么?
电流表中有电流通过时指针就会从零刻度开始偏
转,是向左偏转还是向右偏转?
电流表上有3个接线柱,起什么作用?
用电流表测电流
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用电流表测电流
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本节小结
电流(I)是表示电流强弱的物理量,它的国际单
位是安培(A),常用单位有毫安(mA)和微安
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A
大量程:0—3A 1大格:1A 分度值:0.1A
小量程:0—0.6A 1大格:0.2A 分度值:0.02A
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电流表读数
请同学们阅读课本112页“怎样在电流表上
电流表的使用
必需串联,必需让电流“正入负出”;
丌能直接把电流表接到电源的两极上。
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授课教师:洛阳市第四十九中学 孙少辉 E-mail:ssh-cjm@
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A
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观察电流表
电流表刻度盘中央黑色的大写字母A代表什么?
电流表刻度盘上有两排数字,说明了什么?
电流表中有电流通过时指针就会从零刻度开始偏
转,是向左偏转还是向右偏转?
电流表上有3个接线柱,起什么作用?
用电流表测电流
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用电流表测电流
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本节小结
电流(I)是表示电流强弱的物理量,它的国际单
位是安培(A),常用单位有毫安(mA)和微安
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A
大量程:0—3A 1大格:1A 分度值:0.1A
小量程:0—0.6A 1大格:0.2A 分度值:0.02A
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电流表读数
请同学们阅读课本112页“怎样在电流表上
电流表的使用
必需串联,必需让电流“正入负出”;
丌能直接把电流表接到电源的两极上。
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电流的强弱
第五章 第四节
湖北省宜都市杨守敬中学 龚心胜
一、电流的强弱
1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I
2、单位:安培,简称:安, 符号A 还有毫安(mA)、微安(µA)
3、电流单位换算关系: 1A=1000mA 1mA=
1000µA
练习: 1A= 106µA
1A= 103 mA = 10³×10³ µA = 106 µA
1 µA= 106A
1µA= 103 mA
= 10ֿ³×10ֿ³A = 106 A
小资料
常见电流
计算器中的电流 半导体收音机电源的电流 手电筒中的电流 房间灯泡中的电流 家用电冰箱的电流 家用空调的电流 雷电电流
约 约 约 约 约 约ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ可达
100 µA 50mA 200mA 0.2A 1A 5A 200000A
(5)根据表针向右偏过的 格数读出电流值
电 流 表 的 读 数 示 范:
读数时要先判断电流表 的量程 (由接线柱确定) 再根据量程确定 每个大格 和每个小格 所表示的电流值 右图所示量程 0 — 3 安 每个大格表示 1 安 每个小格表示 0.1 安
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电 流 表 的 读 数 示 范:
4、电流表必须和被测用电器(串联),接线 时注意选择合适的( 量)程,在任何情况下都 不能使电流表直接连到( 电)源两极
动脑筋:小华使用电流表时,本来接
的是“0—0.6A”的小量程,但他读数 时却按“0—3A”的大量程将被测电流 误读成“1.8A”,请问:此时电路中实 际电流应是多少?
I=0.36A
( )代I 表,它的单位是( ),安简培称( ),
符号安是( )。
A
2、7.5A=(7.510)3 mA 5mA=( 510)3A 50mA=(510)4 μA 6.2A=( 6.2)1μ0A6
八年级物理电流的强弱1(PPT)5-4
学习目标: 1、会说出电流的强弱用什么来表示,以及它 各个单位间的换算关系
2、学会正确使用电流表来测量电路中的电流
【不对茬儿】不妥当;跟当时的情况不符合:他刚说了一句,觉得~,就停住了。 【不对劲】(~儿)①不称心合意;不合适:新换的工具,使起来~。② 不情投意合;不和睦:俩人有点儿~,爱闹意见。③不正常:他越琢磨越觉得这事~,其中必有原因|他觉得身上有点~就上床睡觉了。 【不…而…】……
【不凡】形不平凡;不平常:出手~|自命~(自以为很了不起)。 【不妨】副表示可以这样做,没有什么妨碍:这种办法没有用过,~试试|有什么意 见,~当面提出来。 【不菲】形(费用、价格等)不少或不低:价格~|待遇~。 【不费吹灰之力】īīī形容做事情非常容易,不费什么力气。 【不忿】 (~儿)形不服气;不平:心里~。 【不服】动①不顺从;不信服:~教|说他错了,他还~。②不习惯;不能适应:~水土|气候~。 【不服水土】指 不能适应某地的气候、饮食等。 【不符】动不相合:名实~|账面与库存~。 【不甘】动不甘心;不情愿:~落后|~示弱。 【不甘寂寞】指不甘心冷落 清闲、置身事外。 【不尴不尬】-〈方〉左右为难,不好处理。 【不敢当】谦辞,表示承当不起(对方的招待、夸奖等)。 【不公】形不公道;不公平: 办事~|分配~。 【不共戴天】不跟仇敌在一个天底下活着,形容仇恨极深。 【不苟】形不随便;不马虎:~言笑(形容人态度庄重)|一丝~。 【不够】 ①动在数量或条件上比所要求的差些:人数~|~资格。②副表示程度上比所要求的差些:材料~丰富|分析得还~深入。 【不顾】动①不照顾:只顾自 己,~别人。②不考虑;不顾忌:置危险于~|~后果地一味蛮干|他~一切,跳到河里把孩子救了起来。 【不管】连不论?:~远不远他都不去|~困难 多大,我们也要克服。 【不管不顾】①不照管:他对家里的事全都~。②指人莽撞:他~地冲上去,抡起拳头就打。 【不管部长】-某些国家的内阁阁员之
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(参考教材46页到47页的内容)
旋转螺 丝调零
选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为 0 ~ 0.6A 分度 0.02A 。 选标有“-”和“3”的接线柱:量程为 0 ~ 3,A 分度为 0.1A。
怎样连接电流表
1、讲一讲:3分 请快速浏览教材第46页的内容,你能给同学们讲一讲电流表 该如何正确连入电路吗?
读数时: 一看清பைடு நூலகம்程,二看清分度值。
电流表的使用:两要,两不要,两看清
练一练 看看我掌握的如何 1、图示:当导线都接“-”和“0.6”两接线柱时A图所示 为0.5 A,B图所示为 0.1A;当导线都接“-”和“3”两 接线柱时A图所示为2.5 A,B图所示为 0.5A。
2、把电流表接入电路指针如图所示,产生这两种情况的原 因是:A图正负接线柱接反;B图选择的量程太小或短路 。
3、如图所示是测量通过小灯泡的四个电路图, 其中接法正确的是 (C )
4、此图是用电流表测量电路中通过灯泡 Ll电流的
电路图,其中正确的是
( B)
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
11
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
2、试一试:3分 请大家尝试测量用两节电池做电源和一节电池作电源时通过 小灯泡的电流。
找一找 下面四幅图的连接有问题吗? 电流要从不电要流电把不表流电要的表流超“与表过+被直”电测接接流用连线表电到柱的器电进量要源,程串的“;联两-”;极接上线.柱出
请牢记以下几点: 使用时: 1、电流表与被测用电器要串联; 2、电流要从电流表的“+”接线柱流进,“-”接线 柱流出; 3、不要超过电流表的量程; 4、不要把电流表直接连到电源的两极上.
电流的强弱
电流的强弱
1、怎样表示电流的强弱?通常用什么字母表示? 2、它的单位是什么?符号是什么? 3、常用的单位还有哪些?符号是什么? 4、各单位之间的换算关系是怎样的?
认识电流表
1、请告诉大家你是怎么认识电流表的?1分 2、你能向同学们介绍一下电流表的构造吗?1分 3、电流表的这些接线柱该怎么接入电路?2分 4、你会在电流表上读数吗?2分 可以教一教大家吗?
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
旋转螺 丝调零
选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为 0 ~ 0.6A 分度 0.02A 。 选标有“-”和“3”的接线柱:量程为 0 ~ 3,A 分度为 0.1A。
怎样连接电流表
1、讲一讲:3分 请快速浏览教材第46页的内容,你能给同学们讲一讲电流表 该如何正确连入电路吗?
读数时: 一看清பைடு நூலகம்程,二看清分度值。
电流表的使用:两要,两不要,两看清
练一练 看看我掌握的如何 1、图示:当导线都接“-”和“0.6”两接线柱时A图所示 为0.5 A,B图所示为 0.1A;当导线都接“-”和“3”两 接线柱时A图所示为2.5 A,B图所示为 0.5A。
2、把电流表接入电路指针如图所示,产生这两种情况的原 因是:A图正负接线柱接反;B图选择的量程太小或短路 。
3、如图所示是测量通过小灯泡的四个电路图, 其中接法正确的是 (C )
4、此图是用电流表测量电路中通过灯泡 Ll电流的
电路图,其中正确的是
( B)
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
11
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
2、试一试:3分 请大家尝试测量用两节电池做电源和一节电池作电源时通过 小灯泡的电流。
找一找 下面四幅图的连接有问题吗? 电流要从不电要流电把不表流电要的表流超“与表过+被直”电测接接流用连线表电到柱的器电进量要源,程串的“;联两-”;极接上线.柱出
请牢记以下几点: 使用时: 1、电流表与被测用电器要串联; 2、电流要从电流表的“+”接线柱流进,“-”接线 柱流出; 3、不要超过电流表的量程; 4、不要把电流表直接连到电源的两极上.
电流的强弱
电流的强弱
1、怎样表示电流的强弱?通常用什么字母表示? 2、它的单位是什么?符号是什么? 3、常用的单位还有哪些?符号是什么? 4、各单位之间的换算关系是怎样的?
认识电流表
1、请告诉大家你是怎么认识电流表的?1分 2、你能向同学们介绍一下电流表的构造吗?1分 3、电流表的这些接线柱该怎么接入电路?2分 4、你会在电流表上读数吗?2分 可以教一教大家吗?
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日