教育需要等待和宽1

教育需要等待和宽容

从1997年师范毕业一直到今天我一直在这所偏远的农村中学工作，我所处的这所学校也拥有着辉煌的昨天，但今天我们不得不面对的事实就是：大量的生源往外走，尤其是一些家境好一点的以及成绩相对好点的同学几乎留不下来。春节过后，又有学生流失了，心里真不好受，有时候我觉得自己就像一只抱窝的母鸡刚开始带着一大群小鸡，慢慢的你也不知怎么了小鸡就越来越少了。我今年是七年级的班主任，让我欣喜的是今年有三名同学从外校转来。

来的，我和家长实行了简单的交流后，就带着她向教室走去，路上我就和她聊聊天，哪想到她看都不看我一眼抬头、撇着嘴，我觉得对我挺不屑的，我心里就想这孩子跟别的孩子还真不一样，当然心中也有点郁闷。安排好座位后，我就找到他以前的几个同学了解了一下，同学们都说她脾气挺大的，小学时就和老师在教室里吵嘴，我心里就想可能是和家人吵嘴了吧。正式上课了，我喜欢上课时利用学生上黑板板演的时间，在学生中走走看看。我一边肯定着学生的作法，一边往前走，当走到她的身边时，我就想看看她的作业，她把本子一番不让我看，我心中有点不快，旁边的同学都看着我，我笑着走向了下一位同学。我每天上课时都用眼睛的余光观

察他，他听课的方式与别的同学真不一样，有时显得很是兴奋，有时又觉得蛮不专心。她的作业做的很是认真，而且没有什么错误，第一次测试，她的每门功课都挺好的。课余时间她与别的同学也玩的挺好的，上数学课时一直不愿意与别的同学交流。一天带语文的王老师回到办公室说：我今天碰到一个学生，搞得我一点办法都没有！我心想：有可能碰到她了，我猜对了。王老师简单的说了下事情的经过：王老师让学生做一下基础训练，然后走到她面前发现她没做，就问你为什么不做？她说非要这个时候做吗？过后我了解一下，上课时和语文老师吵嘴并把语文以及与语文相关的书都撕掉了。大家都说这孩子是不是有点自闭，我即时联系了她的家人，并了解了她的一些情况。她生活在姥姥家，与她舅家的女儿一起长大，小时候就一直抱怨姥爷与姥姥偏心对她的表姐好，不疼她，家里只要有人说她一句，立即发脾气。姥爷也是一天到晚的担心，害怕孩子出差错，年龄太小又不能让她出去打工，只想让她在学校读几年书，读不读好无所谓，只要毕业了往他爸妈那一推就行了。我又从她就读的那所中学了解到，她在那里读书时也是容易发脾气，经常被老师惩罚、批评，与同学们玩得也不是很和谐，不愿意再去了。综合我知道的一些情况，我认为该生应该是因为一直觉得自己不被疼爱、在家大人经常说教，在学校老师也隔三差五的批评指责，对于各种来自外界的不舒服的语言都烦，对于老师

也没有什么好感。甚至在她心里老师就是一个令人不愉快的动物而已。我决定找个时间和她聊聊，尝试打开她的心结。转眼一周过去了，一天上早课，天气有点小雨，她一个人从家里来了，我特意大大的表扬一番，我发现她脸上露出得意的笑容。我觉得离我和她谈心的日子近了，一天我检查我布置的家庭作业，班里有几个学生没有做我让他们站在座位上，刚好查到她旁边的同学也没做晚，这时我不能直接走过她，我就看了一下她的书也没做，我心里就想该怎么办呢？让她也站吧，说不定这段时间她能接受了呢。那往后的一切都变得简单了，不过我想简单了，是的，她站在那里用个小刀慢慢地把数学书一页一页的撕下来，全班同学都静静的看着，我当时的心里气得不得了，那一瞬间我真想大声地、狠狠地训斥她，我知道我不能这样做，我只能在学生的注视中走回讲台……

以后上课，我就尽量避着她，与她坐在一块的两个女生想让我把她们往前面调调位子，（她和另两个女孩坐在教室的最后一排都是班级里前十名的同学），我就和她们说，如果把你们调走了，她也许就真的没法救了。孩子们了解我的想法，因为我们班的班训是“用心做好自己，用爱温暖别人”，她们表示出了对我的支持，感谢这些可爱的孩子们。一天班会课上，我说下面这段时间，我想用写信的方式与大家交流，如果你们有什么想与我说的话能够通过回信的方式来和我

交流，大家说好不好，我看出同学们都很兴奋的样子。接下来我开始了我的写信的日子，当然我不会一开始就给她写的，慢慢的我也给她写了封信，我说我发现其实你是个天才，因为你接受水平很强，而且很多天才都有和你同样的经历，想想我能有一个天才的学生，我真的很高兴。刚开始他没有一点点的回音，每天和以前一样，我上课时依然避着她。我利用班会、上课的时间经常说说一些父母、家人的一些感人的亲情故事，告诉孩子们其实我们每个人在父母、家人的心中都是非常重要的，仅仅他们表示爱的方式不同而已，有人用温暖的语言、有人用严厉的语言、有人默默无言，来展示他们深沉的爱。慢慢的我等到了同学们的回信，班级一天一天成长起来，一天我收到一张没有署名的纸上面就写三个字：我错了。那一刻我知道我快要成功了，我拿出我早准备好的书，让一个平常与她玩的不错的同学交给她，慢慢的她在改变，上课时也和我有了眼神的交流了。我和同学们写信交流的方式一直在继续下去，我相信有一天他们都会成长为参天大树。

记得一篇文章上说，蘑菇是一种美味的食物，但你只有把它放在阴暗潮湿的地方，它才能长得越来越好。万事万物只有你去了解它的成长方式，遵循它成长的规律才会收获累累的果实。作为一名一线教师我想说的是：教育需要等待和宽容；教育需要摒弃和不舍。教育绝对不是一件开花的活

儿，它是种树，让我们用心呵护，用爱浇灌我们手中的树苗，期待树苗长成参天大树的那一刻。