高鸿业宏观经济学教学大纲
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宏观经济学教学大纲（2014年6月修订）
------学院
二○一四年六月
宏观经济学课程教学大纲
（Macroeconomics）
学院: 财经学院执笔人:
专业负责人：制定(修订)时间: 2014年6月一、课程基本信息
二、学时分配表
三、教学内容与基本要求
绪论【教学目标】
使学生掌握宏观经济学的概念及其发展过程
【教学内容】
1．宏观经济学的概念及其研究对象；
2．古典宏观经济学的基本框架；
3．现代宏观经济学的形成与发展；
4．宏观经济目标及其工具。
【基本要求】
了解：宏观经济学的概念及其研究对象
理解：现代宏观经济学的形成与发展
掌握：古典宏观经济学的基本框架
【本章重点】
古典宏观经济学的基本框架
【本章难点】
古典宏观经济学的基本框架
【思考拓展】
1．古典宏观经济学的基本框架；
2．现代宏观经济学的形成与发展
第一章国民收入核算【教学目标】
使学生掌握宏观经济学中的基本概念，和GDP的算法【教学内容】
1．国内生产总值和国民生产总值
2．核算国民收入的两种方法
3．从国内生产总值到个人可支配收入
4．国民收入的基本公式
5．名义GDP和实际GDP
【基本要求】
了解：国内生产总值和国民生产总值
理解：核算国民收入的两种方法
掌握：国民收入的基本公式
【本章重点】
国民收入的基本公式
【本章难点】
从国内生产总值到个人可支配收入
【思考拓展】
1．核算国民收入的两种方法
2．名义GDP和实际GDP
第二章国民收入决定【教学目标】
使学生掌握国民收入的决定问题
【教学内容】
1．均衡产出
2．凯恩斯的消费理论
3．其他关于消费的理论
4．两部门经济中国民收入的决定及变动
5．简单收入决定的动态模型
【基本要求】
了解：凯恩斯的消费理论
理解：其他关于消费的理论
掌握：两部门经济中国民收入的决定及变动
【本章重点】
两部门经济中国民收入的决定及变动
【本章难点】
简单收入决定的动态模型