_浙教版八年级上册 2.6 直角三角形专题培优(附答案)

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2020-2021学年浙教版八年级上册直角三角形专题培优【答案】

姓名班级学号

基础巩固

1.如图,△ABD是以BD为斜边的等腰直角三角形,在△BCD中,∠DBC = 90°,

∠BCD = 60°,E为DC的中点,AD与BE的延长线交于点F,则∠AFB的度数

为().

A.30°

B.15°

C.45°

D.25°

第1题第2题第3题

2.如图,在△ABC中,∠BAC= 90°,AB= AC,AE是经过点A的一条直线,且点B,C在AE的两侧,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E,CE= 2,BD= 6,则DE

的长为().

A.2

B.3

C.5

D.4

3.如图,在△ABC中,∠C= 90°,AC= BC,点D是AB的中点,点E,F分别在AC,BC边上运动(点E不与点A,C重合),且保持AE= CF,连结DE,DF,EF.在此运动变化的过程中,有下列结论:①△DFE是等腰直角三角形;②四边形CEDF不可能为正方形;③四边形CEDF的面积随点E位置的改变而发生变化.其

中正确结论的个数是().

A.0B.1C.2D.3

4.如图,点A和动点P在直线l上,点P关于点A的对称点为Q,以AQ为边作Rt△ABQ,使∠BAQ = 90°,AQ:AB = 3:4.直线l上有一点C在点P右侧,PC = 4 cm,过点C作射线CD⊥l,点F为射线CD上的一个动点,连结AF.当△AFC与

△ABQ全等时,AQ = _________ cm.

第4题第5题

5.如图,已知∠AOB= 60°,点P在OA边上,OP= 8 cm,点M,N在边OB上,PM = PN,若MN = 2 cm,则ON = _________ cm.

6.如图,在△ABC中,点D在边AC上,DB= BC,点E是CD的中点,点F是AB 的中点.

(1)求证:EF = 1

2 AB.

(2)过点A作AG∥EF,交BE的延长线于点G,求证:△ABE≌△AGE.

7.在△ABC中,∠ACB = 90°,AC = BC,D是AB的中点,E是AB边上一点.(1)如图1,直线BF⊥CE于点F,交CD于点G.求证:AE = CG.

(2)如图2,直线AH⊥CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M.试猜想CM与BE有怎样的数量和位置关系?并证明你的猜想.

拓展提优

1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB= 90°,CD⊥AB于点D,CE平分∠ACD交AB于点E,则下列结论一定成立的是().

A.BC = EC

B.EC = BE

C.BC = BE

D.AE = EC

2.如图,在Rt△ABC中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC 于点N,且MN平分∠AMC.若AN = 1,则BC的长为().

A.4

B.6

C.43

D.8

3.如图,在△ABC中,∠C = 90°,∠B = 30°,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D.若CD = 3,则BD的长为 _________ .

4.如图,在四边形ABCD中,∠ABC = ∠ADC = 90°,E为对角线AC的中点,连结BE,ED,BD.若∠BAD = 58°,则∠EBD的度数为 _________ 度.

5.如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD= CB,E为BD的中点,F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连结AM.

(1)求证:EF = 1

2 AC.

(2)若∠BAC = 45°,求线段AM,DM,BC之间的数量关系.

6.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB= 90°,AC= BC,点D,E分别在边AB,CB上,CD= DE,∠CDB= ∠DEC,过点C作CF⊥DE于点F,交AB于点G.求证:(1)AD = BE.

(2)△CDG为等腰三角形.

冲刺重高

1.如图,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD = DE,AD = 2,BC = 3,则△ADE的面积为().

A.1

B.2

C.5

D.无法确定

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB= 90°,∠CAB= 20°,∠ACB的平分线与外角∠ABD的平分线交于点E,连结AE,则∠AEC的度数为 _________ .

3.下图的方格图案中的正方形顶点叫做格点,图1中以格点为顶点的等腰直角三角形共有4个,图2中以格点为顶点的等腰直角三角形共有 _________ 个,图3中以格点为顶点的等腰直角三角形共有 _________ 个,图4中以格点为顶点的等腰直角三角形共有 _________ 个.

4.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC= 90°,点D,E分别为AB,AC边上的点,AD= AE,AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M.

(1)求证:△EGM为等腰三角形.

(2)判断线段BG,AF与FG的数量关系并证明你的结论.

5.已知△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠ABC= ∠ADE= 90°,AB= BC,AD = DE,按图1放置,使点E在AB上,取CE的中点F,连结DF,BF.

(1)探索DF,BF的数量关系和位置关系,并证明.

(2)将图1中△ADE绕点A顺时针旋转45°,再连结CE,取CE的中点F(如图2),问(1)中的结论是否仍然成立,证明你的结论.

(3)将图1中△ADE绕点A转动任意角度(旋转角在0°到90°之间),再连结CE,取CE的中点F(如图3),问(1)中的结论是否仍然成立,证明你的结论.

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