部编版二年级语文下册-神州谣 (3)

奋发努力。
第五笔为竖撇。
fèn
奋
音序：F
部首：大 结构:上下
组词：奋发 奋斗
造句：为了目标我们一齐 书写指导：“大”撇捺舒展，
奋发努力。
“田”稍小。
zhōu
神州谣
我/神 州 ，称/ 中 华 ，山/川 美 ，/ 可 入 画 。
yǒnɡ
fēnɡsǒnɡ
黄 河/奔 ，长 江/ 涌 ，长/城 长 ，珠/ 峰 耸 。
大中国
识字1 神州谣
部编本人教版·二年级语文下册
zhōu
神州谣
sǒnɡ
耸立
yǔ
参与
nónɡ
浓厚
yǒnɡ
奔跑
wān ɡé
台湾岛
lù
大陆
qí fèn
一齐
fēnɡ
涌动 山峰
xiá
隔离 海峡
yì
民族 情谊
fán rónɡ
奋发 繁荣
我会认 zhōu yǒng fēng sǒng wān gé xiá
州 涌峰 耸湾 隔峡
我会写
zhōu
州
音序：Z
部首：丶 结构:左右
组词：神州 九州
造句：神舟五号实现了载 书写指导：第二笔竖撇，第四
人航天。
笔稍短，第六笔竖稍长。
wān
湾
音序：W
部首：氵 结构:左右
组词：台湾 海湾
造句：台湾是我国不可分 书写指导：左窄右宽，右部笔
割的一部分。
画紧凑。
dǎo
岛
音序：D
部首：山 结构:半包围
朗读课文。 朗读指导：
本文以《三字经》的形式出现，写出祖 国的山河壮美、各族人民齐心协力为振兴中 华而努力。我们要用赞美、自豪的语气读出 对祖国的热爱。
读句子，注意加点的词。
黄河奔，长江涌，
·
·
长城长，珠峰耸。
·
·
“奔”写出了黄河的水流湍急；
“涌”形容长江水势浩大；
“长”写出了“万里长城”的特点；
yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng
与 陆 谊 浓 齐奋 繁 荣
州
奋
涌峰
耸
湾
隔
峡与
陆
谊
浓
齐繁
荣
多音字
陆 奔
lù（大陆） liù（陆拾圆） bēn（奔跑） bèn（投奔）
州 湾岛峡民 族 谊齐 奋
观察上面的汉字，说说它们分别是什么结构。
州湾岛峡民族谊齐奋
独体字：州、民 左右结构：湾、峡、族、谊 上下结构： 齐、奋 半包围结构： 岛
我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河_奔_，长江涌__，长城_长_，珠峰耸__。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是_一__家_。 各民族，情谊浓，齐奋发，共_繁__荣_。
三、拓展阅读：《新三字经》（节选）。
立大志 春日暖，秋水长，和风吹，百花香。 青少年，有理想，立大志，做栋梁。 天行健，人自强，生我材，为兴邦。 倡和谐，民所望，兴道德，国运昌。
wān
台 湾/岛
ɡé
，隔/
海xi峡á
，yǔ/与l大ù
陆
，/ 是
一
家
。
各/民 族 ，情yì谊/nó浓nɡ，qí/齐fèn奋 发 ，/fá共n r繁ón荣ɡ 。
《三字经》
神州谣
形式
1 我神州，称中华，山川美，可入画。
2 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
3 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
4 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
长江涌 形容长江水势浩大
长城长 写出“万里长城”的“长”
珠峰耸
写出珠穆朗玛峰直插 云天的雄伟。
黄河水流湍急 长江水势浩大
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
长城很长
珠峰高耸
写出了祖国的山川美景。
台湾岛，隔海峡，
3
与大陆，是一家。
台湾宝岛是祖国不可分割 的一部分。
海峡
两块陆地之间连接 两个海或两个海洋 的狭窄水道。
组词：岛国 小岛
造句：台湾岛是中国第一 书写指导：“山”稍小，左部
大岛。
稍突出。
xiá
峡
音序：X
部首：山 结构:左右
组词：海峡 峡谷 造句：海峡两岸一家亲。 书写指导：左小右大，第八九
笔笔画舒展。
mín
民
音序：M
部首：乛 结构:上下
组词：民族 居民 造句：我们国家有56个 民族。
书写指导：第四笔横向右上方 倾斜，斜钩舒展有力。
“耸”写出了珠穆朗玛峰高高直起，直插
云天的雄伟。
读一读，记一记。 华夏儿女 神州大地
yán 炎黄子孙
wēi 巍巍中华
民族团结 世界大同 qiánɡ
奋发图强 繁荣昌盛
1. 课文中提到的山川美景，试着在中国 地图上找找它们的位置。
2. 学完这篇课文，你有什么感想？和同 学说一说。
阿里山
各民族，情意浓，
4
齐奋发，共繁荣。
各族人民正齐心协力，奋发向 上，为振兴中华而努力。
祖国的人文历史和山川美景
敦煌莫高窟
西安兵马俑
杭州西湖
平遥古城
拉萨布达拉宫
北京故宫
湖北武当山
一、认一认，连一连。 zhōu fèn yǒnɡ fēnɡ yǔ nónɡ
涌州奋与浓峰
二、填一填。
数一数：一共有几句话？
想一想：语言形式有什么特点？
我 神 州 ， 称 中 华 ， 想一想：这
1
句话是什么
山 川 美 ， 可 入 画 。 意思？
我们的祖国山河Biblioteka Baidu美，如诗如画。
黄河奔，长江涌，
2
长城长，珠峰耸。
这里提到了中国的哪些壮丽景观？ 这些景观各有什么特点？
黄河奔 写出黄河的水流湍急
zú
族
音序：Z
部首：方 结构:左右
组词：民族 汉族 造句：我们国家有56个 民族。
书写指导：左窄右宽，右部笔 画紧凑。
yì
谊
音序：Y
部首：讠 结构:左右
组词：友谊 情谊
造句：我和小明的友谊地 书写指导：左窄右宽，最后一
久天长。
笔横稍长。
qí
齐
音序：Q
部首：齐 结构:上下
组词：一齐 齐声
造句：为了目标我们一齐 书写指导：“文”的撇捺舒展，