坚持创新发展 实现罪犯改造质量新提高

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坚持创新发展 实现罪犯改造质量新提高

坚持创新发展 实现罪犯改造质量新提高

坚持创新发展实现罪犯改造质量新提高坚持创新发展实现罪犯改造质量新提高积极推进监狱全面质量建设大力提高罪犯改造质量江苏省监狱管理局局长于爱荣罪犯改造质量是监狱工作的永恒主题,也是监狱工作的核心价值。

近几年来,江苏省监狱系统按照司法部提出的加快监狱工作法制化、科学化和社会化建设的要求,从实际出发,提出并实施监狱全面质量建设。

通过制度、机制建设,实现对监狱工作全方位和全过程的质量控制;同时进一步突出罪犯改造质量的中心地位,创造新手段、探索新路径,努力将现代文明成果应用到罪犯的改造中去,有力地促进了罪犯改造质量的提高。

一、创新工作思路,加快监狱工作法制化、科学化和社会化进程工作的新手段和新方法。

在对罪犯的文化技术教育中,我们围绕罪犯个性需要,紧扣时代发展的脉搏,改革教育内容和方式方法、运作过程,注重激发罪犯学习兴趣;在对罪犯的政治思想教育中,突出专题性、应时性的进攻性教育,提高教育改造的针对性和实效性。

我们还加大监狱环境建设和多媒体教育的投入,加强监内精神文化和物质文化建设,注重发挥软性教育的效用,积极构建富有监狱特点和现代文明气息的改造环境。

同时,心理矫治也被引进到教育改造工作中。

目前各监狱已经形成了心理教育、甄别、咨询和治疗、干预的全过程化和档案化,个案矫治已经达到相当的水平。

我们还充分利用社会资源和社会力量,通过建立“教育协作”网络、组建帮教自愿者队伍、实施法律援助和特困帮扶救助等措施,不断拓宽领域,加快监狱工作社会化进程。

现在,我们除与各市有关部门签订了接茬帮教协议,开展对服刑人员的再社会化教育外,还依托社会教育培训资源和先进技术条件,成立了罪犯刑满前就业指导站、流动图书站,并建立了全国第一个“暂予监外执行伤残疾病鉴定专家库”和罪犯心理咨询专家组。

由社会志愿者建立的分类帮教基地也已经初步形成网络。

三、推进监狱建设,凸现监狱改造功能在监狱开展全面质量建设中,我们尤为重视提高监狱的现代化管理水平。

近几年来,我们从江苏实际出发,加大投入,积极实施“苏北向苏南、分散向集中、室外向室内”的“三个转移”的监狱布局调整;按照“定位准确、特色鲜明、布局合理、功能完备”的要求,分类建设一般戒备监狱、中度戒备监狱、高度戒备监狱建设,大力改善监管警戒、教育改造、劳动生产、生活卫生、文化娱乐及民警执勤备勤、学习训练等设施。

坚持首要标准努力提高罪犯改造质量

坚持首要标准努力提高罪犯改造质量

坚持首要标准努力提高罪犯改造质量2008年10月,司法部在河南郑州召开了全国监狱教育改造工作会议。

这次会议规格高、规模大、内容丰富,是新形势下召开的一次专门研究部署教育改造的会议。

会议从深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,明确提出了坚持把降低刑释人员重新犯罪率作为衡量监管工作的“首要标准”,把改造人放在监狱工作的第一位,赋予了监狱工作新标准和新使命,在新中国监狱工作发展史上尚属首次,具有里程碑意义。

会议深刻阐明了新形势下加强教育改造工作的极端重要性和紧迫性,紧紧围绕中央领导同志对监狱工作的新要求和《教育改造罪犯纲要》,以改革创新精神对做好监狱教育改造工作做了全面安排部署。

如何认真贯彻落实会议精神,实现监狱教育改造工作的新发展,如何进一步推进监狱教育改造工作成为监狱工作的一项重要而紧迫的任务。

形势逼人,时不我待。

在学习实践科学发展观活动中,我结合多年的从事监狱教育改造工作的实际经验,深入监狱进一步认真调研,与基层民警一道总结经验,查找问题,理清思路,研究措施,对推进监狱教育改造工作的认识主要有以下几点一、坚持“首要标准”营造适度和谐的改造环境监狱作为构建社会主义和谐社会的一个重要力量,承担着惩罚、教育罪犯的重要职责,对于有效地消除和减少社会不安全、不稳定、不和谐因素,维护社会和谐稳定,具有重要地作用。

同时,监狱工作也是衡量社会和谐的一个社会平衡器。

因此,监狱机关必须紧紧围绕构建和谐社会给监狱工作带来的新任务、新机遇、新挑战,监狱民警要始终坚持坚定正确的政治方向。

深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,始终坚持党对监狱工作的绝对领导,牢固树立和自觉践行社会主义法治理念,始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,始终做到党在心中、人民在心中、法在心中、正义在心中。

切实强化大局意识,为党和国家大局服务。

切实强化责任意识、纪律意识,做到令行禁止、步调一致,确保中央政令畅通,确保党中央、国务院重大决策部署落到实处。

论新时代监狱民警改造罪犯能力的提升

论新时代监狱民警改造罪犯能力的提升

论新时代监狱民警改造罪犯能力的提升发布时间:2022-11-23T09:11:08.830Z 来源:《中国科技信息》2022年第15期作者:刘刚李新[导读] “立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。

”党的二十大报告中,刘刚李新山东省菏泽监狱,山东菏泽 274000关键词:习近平法治思想改造罪犯能力监狱民警专业化建设“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。

”党的二十大报告中,习近平总书记对全面依法治国作出了新部署,监狱作为国家刑罚机关,是维护社会公平正义的最后一道防线,是全面依法治国的重要践行者、宣传者,也是法治社会建设的重要推动者、保障者。

依法对罪犯实施改造是法律赋予监狱民警的根本职能,更是检验监狱民警执法水平的“试金石”,提高监狱民警改造罪犯能力可以有效地推进监狱各项工作在法治轨道上运行,进一步提升监狱治理体系和治理能力现代化水平。

一、提升新时代监狱民警改造罪犯能力的现实意义(一)提升新时代监狱民警改造罪犯能力,符合新时代习近平法治思想下法治监狱建设的要求随着全面依法治国深入推进,原来相对封闭的监狱备受社会公众关注,成为体现国家司法文明和社会公平正义的重要窗口。

党的二十大报告强调,必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。

法治是一个动态的概念,不仅包括法律的制定,也包括法律的实施、法律的监督和法律的信仰,是立法、执法、司法、守法的有机统一。

因此,全面贯彻习近平法治思想,巩固队伍教育整顿和监狱综合治理成果,深化全面依法治监意义重大。

法治监狱建设是习近平法治思想下依法治国重要组成,更需要不断完善,确保严格执法、公正司法,密织法律之网,强化法治之力。

教育改造罪犯是监狱民警的主业主责,有效地提升新时代监狱民警改造罪犯能力,是法治监狱建设的主要抓手,更是适应新时代习近平法治思想下法治监狱建设的迫切需要。

(二)提升新时代监狱民警改造罪犯能力,符合新时代习近平法治思想下公正司法、司法为民的要求习近平法治思想指出,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,严格公正司法,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

司法部教育改造罪犯纲要

司法部教育改造罪犯纲要

司法部教育改造罪犯纲要教育改造罪犯是司法部工作中的一项重要任务,其目的在于促使罪犯改过自新,重新回归社会,成为守法公民。

为了实现这一目标,司法部制定了系统、全面的教育改造罪犯纲要。

一、教育改造罪犯的重要意义教育改造罪犯不仅是对罪犯个体的挽救和改造,更是对社会稳定和公共安全的维护。

通过有效的教育改造,能够降低罪犯重新犯罪的概率,减少社会的不安定因素。

同时,这也是体现法治精神和人道主义关怀的重要举措,彰显了社会的文明与进步。

二、教育改造罪犯的基本原则1、法治原则教育改造工作必须依法进行,严格遵循法律法规的规定,确保罪犯的合法权益得到保障,同时也要对其违法犯罪行为进行应有的惩处。

2、因人施教原则每个罪犯的犯罪原因、性格特点、文化程度、家庭背景等都有所不同。

因此,在教育改造过程中,要充分了解每个罪犯的个体情况,制定个性化的教育改造方案。

3、综合施策原则运用多种教育手段和方法,包括思想教育、文化教育、职业技能培训、心理健康辅导等,全方位地对罪犯进行改造。

4、注重实效原则教育改造工作要注重实际效果,以罪犯的思想转变、行为规范和重新融入社会的能力为衡量标准,不断改进和完善教育改造方法。

三、教育改造罪犯的主要内容1、思想道德教育通过开展法律法规、社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育,帮助罪犯树立正确的价值观、道德观和法制观,认识到自己犯罪行为的危害,增强悔罪意识。

2、文化知识教育针对罪犯文化程度普遍较低的情况,开展基础教育,提高其文化水平,为其接受其他教育和重新融入社会打下基础。

3、职业技能培训根据社会需求和罪犯的自身特点,开展实用的职业技能培训,使罪犯在刑满释放后能够具备一定的就业能力,自食其力,减少重新犯罪的可能性。

4、心理健康辅导关注罪犯的心理健康,对存在心理问题的罪犯进行心理咨询和治疗,帮助其克服心理障碍,树立积极向上的心态。

四、教育改造罪犯的方法和途径1、课堂教育设立专门的教室和课程,由专业的教师或管教人员进行授课。

司法部关于进一步推进监狱工作法制化、科学化、社会化建设的意见

司法部关于进一步推进监狱工作法制化、科学化、社会化建设的意见

司法部关于进⼀步推进监狱⼯作法制化、科学化、社会化建设的意见各省、⾃治区、直辖市司法厅(局),新疆⽣产建设兵团司法局、监狱局:为进⼀步推进监狱⼯作法制化、科学化、社会化(以下简称“三化”)建设,提⾼罪犯改造质量,根据《中华⼈民共和国监狱法》等法律法规和国务院关于监狱体制改⾰试点的有关精神,结合监狱⼯作实际,特制定本意见。

⼀、推进监狱⼯作“三化”建设的指导思想与⽬标(⼀)推进监狱⼯作“三化”建设,必须坚持以邓⼩平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《监狱法》等法律法规为依据,以提⾼罪犯改造质量为中⼼,认真落实国务院关于监狱体制改⾰试点的精神,实⾏依法治监,依法规范监狱⼯作全过程,借鉴和吸收相关领域的科学成果和国外有益经验,整合监狱资源,动员社会⼒量参与,进⼀步强化监狱的刑罚执⾏功能。

(⼆)推进监狱⼯作“三化”建设,要⽴⾜解决当前监狱⼯作中存在的突出⽭盾和问题,体现时代性、创造性、前瞻性,逐步实现监狱职能专门化,执法管理⽔平显著提⾼,改造⼿段和改造措施先进、⽂明、科学并相互配套;监狱分类、布局、设施建设、技术装备和罪犯分类合理科学;监狱系统内部机构设置、警⼒配备及警察专业知识构成适应监狱⼯作的特点和发展需要;充分利⽤社会资源,动员社会⼒量参与罪犯改造⼯作的⼒度明显加⼤,努⼒提⾼改造质量,进⼀步丰富和完善中国特⾊社会主义监狱制度。

⼆、推进监狱⼯作法制化建设的主要任务与措施(三)监狱⼯作法制化,就是要形成完备的法律、法规、规章体系,把监狱的全部⼯作纳⼊法制化的轨道,依法管理,规范运⾏,切实做到依法治监。

主要任务是使监狱⼈民警察牢固树⽴法律⾄上的观念,⾃觉养成良好的执法意识,全⾯提升法律素养和执法⽔平;形成严密完备的监狱⼯作法律法规规章和制度体系;建⽴公正、规范、⾼效、有序的监狱法制⼯作程序和监督⼯作体系,确保监狱的⼀切执法⾏为、执法环节都符合法律的要求。

(四)积极配合⽴法机关推动监狱法律、法规的健全完善⼯作。

监狱安全生产管理制度

监狱安全生产管理制度

监狱安全生产管理制度监狱安全生产管理制度众所周知,安全是企业永恒的主题,是监狱发展的生命线,安全是最大的政治。

纵观近年来监狱企业发生过的大小事故,透视监狱企业从监企一体到监企分开的历程,科学发展理念的缺失制约了监狱企业的安全发展。

为此,笔者试从实际出发,浅析监狱企业安全生产之科学管理,以作抛砖引玉之举。

一、当前监狱企业安全生产之不良状况当前,监狱安全生产形势总体平稳,事故总量呈现出逐年下降的态势。

在充分看到监狱安全生产工作取得较好成绩的基础上,也应清醒认识到存在的诸多矛盾和问题,安全生产形势依然严峻。

(一)决策层安全意识不浓,基层员工安全理念没有良好形成。

监狱企业内的劳动者(包括民警、工人以及罪犯,以下称员工)由于受“政绩”观、“经济效益”观的影响,基层突击赶产、超产,出现决策层对“安全”讲起来的重要、中层领导在干其来时“安全”也次要、基层员工在忙其来时“安全”可不要的不正常现象。

(二)对员工的安全教育培训力度不够。

当前监狱企业的生产管理者是监狱民警,大多数学习的是法律、监所管理专业知识,对企业生产管理知识较为缺乏,基本上是现学现用、逐类旁通,习惯上称之为“万金油”;监狱企业的作业人员主要是罪犯,其文化程度、年龄结构、身体素质、心里素质参差不齐,大多数实际经验欠缺,安全教育这一块由于没有专业、专职的教员,缺乏规模的安全教育基础设施,监狱企业对他们的安全教育通常是照本宣科,上岗、转岗培训流于形式。

(三)安全保障体系和制度不够健全。

由于监狱是以“改造人”为宗旨,在监企分开之初,制定安全制度既留恋于“老一套”,又想跨大步“创新”,结果监狱企业制定的安全管理制度往往是照猫画虎,既不能顾及监狱实际,又不能凸显安全发展。

(四)安全管理方法简单,缺乏科学性。

一方面在生产劳动现场,多年来带班民警安于监管警戒带押员、文化教员、心理咨询员、生活管理员、生产管理员、安全员等多重身份,往往为了不背上“管理不大胆”“不服从上级安排”而涉险违章、冒险作业的现象比比皆是;另一方面,由于大多数罪犯在入监前厌恶体力劳动,游手好闲,好吃懒做,缺乏劳动技能,体质相对较差,入监后,因思想改造方面的原因而消极劳动或故意自伤自残,是潜在的“人的不安全因素”;一旦出事,接受教训、处罚的总是民警。

勇于创新 不断开拓

勇于创新 不断开拓

勇于创新不断开拓用心理矫治手段努力提高教育改造质量————沙洋小江湖监狱我监罪犯心理矫治工作在监狱党委的大力支持下,于2003年1月正式恢复,制定了详尽的罪犯心理矫治工作计划,提出了今年的工作目标。

特别是在省局心理矫治工作会议后,我监将罪犯心理矫治工作引向深入,勇于创新、不断开拓,用心理矫治手段努力提高教育改造质量,为维护监狱的安全稳定,发挥了重要作用。

我们的做法是:一、广泛宣传、深化对心理矫治的认识心理矫治工作是新时期深化监管教育改造工作的又一新的、重要举措,目前监狱的民警和罪犯对此还抱有偏见和误解,为了更好、更快地让他们走出认识误区,积极投入到心理矫治的行列中来,我们采取了:1、利用广播对全监的罪犯进行心理常识教育,由心理矫治站的人员每周录好一盘磁带,下发到各个监区,每天中午由宣鼓播放,让罪犯在潜意识中学会和运用心理常识。

2、每月办好一期心理咨询专刊,由心理矫治站精心组织,甚至从因特网下载后统一下发到各押犯单位。

3、在监狱小报《失足者之友》中开辟心理矫治专栏。

4、在各监区上好心理健康教育大课,入监分监区每期新投犯上三个课时,其他监区每月上两个课时。

通过多种形式的宣传,使罪犯在潜移默化中学会了自我调节,罪犯的自控力增强,情绪也趋于稳定,良好的心态正逐步形成。

5、多次下到各监区对兼职心理矫治人员进行辅导,使他们比较熟练掌握EPQ、16PF、中国罪犯个性分测试三种量表的测试、结果分析及心理咨询的基本要求,提高咨询员的专业知识和业务素质。

6、每月心理矫治例会与监狱的狱情分析会一起召开,交流工作体会,分析罪犯的心理动态,制定下一步的心理矫治工作方案。

使民警充分认识到心理矫治对提高教育改造质量的重要意义,开始重视和运用心理学原理及心理测试依据,加强罪犯管理,二、建立网络、制定各项规章制度年初,我监监狱领导高度重视心理矫治工作,监狱成立心理矫治站,监区成立心理矫治室,分监区成立心理健康互助组。

现配置专职心理矫治人员5人,兼职心理矫治人员36人,心理健康自助员51人。

坚持以人为本,实现监狱改造的突破性进展

坚持以人为本,实现监狱改造的突破性进展

坚持以人为本,实现监狱改造的突破性进展2023年,我国监狱改造迎来了突破性进展,这一成就的背后离不开坚持以人为本的理念。

自改革开放以来,我国监狱改造一直受到业内外的广泛关注。

尽管在历次改革中取得了一定的成绩,但也存在不少问题和挑战,如何解决这些问题和挑战已成为当下监狱改造的重要议题。

值得庆幸的是,在以人为本的思想指导下,我国监狱改造取得了一系列重要的突破性进展。

首先,我国监狱改造不再简单地把惩罚作为唯一的手段,而是更加注重惩罚与教育相结合。

从过去的单纯惩罚转向以教育为主,这一思路的改变对于塑造囚犯的良好道德和改变其犯罪行为模式起到了积极作用。

随着教育的加强和持续深化,囚犯的自我认知和自我教育水平都有了较大的提升。

同时,在监狱的改造教育中,文化艺术课程也得到了极大地发展。

这些活动的开展丰富了囚犯的生活,不仅使他们拥有了自我完善的渠道,还加强了他们融入社区的意识和信心。

在这一方面,我国监狱改造功不可没。

其次,监狱改造以人为本的思想倡导下,对于囚犯精神和心理的维护和治疗得到了更加重视。

不同于过去一味地强制执行惩罚型手段,现在的监狱改造努力呵护囚犯心理和身体健康。

监狱向囚犯们提供形式多样的心理疏导,使他们不再感到孤独、绝望和无力。

另外,监狱改造重视病犯的人道主义治疗和疾病的预防,遵循医学原则和做好医学保健工作。

通过精神治疗和身体保健,囚犯成功走向了自我恢复的道路。

这些改革的举措,为监狱改造打造了有温度、有人情味的场所。

再次,监狱改造积极探索实践,推动了体制机制改革。

我国监狱改造的体制机制一度滞后,缺乏在实践中体现尺度。

监狱制度的改革,是重塑监狱改造的根本。

2016年,我国新修订的刑事诉讼法公布实施。

在探究中,监狱改造不再局限于原有制度程序,而是努力借鉴国际先进理念以及业内优秀的经验和做法。

在此基础上出台了狱中等职的设立等一系列制度。

同时,针对囚犯多重违法以及特殊行为进行分类处理,落实好罪犯分类管护,实现对罪犯等级化管理。

创新是提高监狱管理水平的不竭动力

创新是提高监狱管理水平的不竭动力

创新是提高监狱管理水平的不竭动力第一篇:创新是提高监狱管理水平的不竭动力〔摘要〕新世纪监狱工作面临着诸多严峻挑战,特别是在押犯构成日趋复杂,监管改造难度日趋加剧,均对监狱管理提出了新的要求。

为顺应时代的发展,坚持与时俱进,必须在观念创新、体制创新、机制创新和管理手段上做文章,引进现代科学先进的管理理论、方法和技术。

新世纪的今天,科技革命突飞猛进,社会变革日新月异。

同时,日趋复杂的犯罪逐渐增多,大批涉黑、涉恶、涉暴、涉抢、涉毒的集团犯罪分子和利用高科技手段犯罪的犯罪分子纷纷落网、投入监狱。

监狱如何与时俱进,提高其管理水平,推动监狱工作持续快速健康发展,切实为全面建设社会主义小康社会保驾护航呢?笔者就此课题展开了如下思考。

一、创新是提高监狱管理水平的不竭动力江泽民同志曾指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新对促进发展具有重要意义。

提高监狱管理水平,关键是观念创新、体制创新、机制创新。

(一)适应形势,更新观念监狱作为国家刑罚执行机关,决不能因循守旧,而应适时洞悉社会发展的各种变化,把握形势、顺应发展、扩大视野、更新观念、立足长远,确定监狱管理的新战略。

1.牢固树立“法治”观念,强化执行管理和监督职能。

在新形势下,监狱必须遵循有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、严格执法、文明管理的原则,牢固树立法治观念,提高执法工作标准。

依法治监,稳健推行狱务公开机制,健全制度,强化管理和监督,充分展现现代化文明行刑新理念。

2.强化安全和质量意识,提高改造罪犯质量。

重视安全和质量是人类社会文明与进步的标志,因此,监狱应当进一步认清“确保监管安全前提下提高改造质量”,在社会综合治理和确保社会稳定中的社会价值和意义,并把它提升到人民满意的高度。

3.提高整体素质,加强监狱民警队伍建设。

监狱民警是监狱工作的主体,搞好监狱民警队伍建设在执法、安全、改造质量三大管理中具有特殊地位和作用。

所以,引导全体干警加强学习,努力提高监狱民警的个人素质、业务素质,打造出一支素质优秀、业务过硬的监狱民警队伍是提高监狱工作社会价值的强有力保证。

罪犯改造工作总结

罪犯改造工作总结

罪犯改造工作总结
罪犯改造工作是社会治安工作中的重要一环,也是社会进步和人类文明的必然
要求。

近年来,我国在罪犯改造工作方面取得了显著成绩,但也面临着一些挑战和困难。

下面就我对罪犯改造工作的总结和思考进行分享。

首先,罪犯改造工作需要全社会的共同参与。

只有全社会都积极参与,才能形
成合力,推动罪犯改造工作向前发展。

政府部门、司法机关、社会组织、企业和个人都应该为罪犯改造工作贡献自己的力量。

只有这样,才能形成良好的社会环境,为罪犯的改造提供有力支持。

其次,罪犯改造工作需要注重个性化和多元化。

每个罪犯的情况都不尽相同,
需要根据其个人特点和犯罪情况,采取相应的改造措施。

在改造过程中,应该注重心理疏导、职业技能培训、法律教育等多方面的工作,使罪犯在改造过程中得到全面的帮助和支持。

再次,罪犯改造工作需要加强监督和评估。

只有加强对罪犯改造工作的监督和
评估,才能及时发现问题,及时进行调整和改进。

同时,也能够及时发现罪犯的改造成效,为其重新融入社会提供参考依据。

最后,罪犯改造工作需要不断创新和完善。

随着社会的不断发展和进步,罪犯
改造工作也需要不断创新和完善。

只有不断推陈出新,适应社会的发展需求,才能更好地开展罪犯改造工作。

总之,罪犯改造工作是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同参与和努力。

只有不断创新和完善,才能更好地推动罪犯改造工作向前发展,为社会的和谐稳定做出更大的贡献。

司法部关于进一步加强监狱教育改造罪犯工作考核的通知

司法部关于进一步加强监狱教育改造罪犯工作考核的通知

司法部关于进一步加强监狱教育改造罪犯工作考核的通知文章属性•【制定机关】司法部•【公布日期】2008.12.23•【文号】司发通[2008]174号•【施行日期】2008.12.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】监狱管理正文司法部关于进一步加强监狱教育改造罪犯工作考核的通知(2008年12月23日司发通[2008]174号) 各省、自治区、直辖市司法厅(局),新疆生产建设兵团司法局、监狱管理局:加强教育改造罪犯工作,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是坚持把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准的必然要求,也是确保监狱持续安全稳定的重要保证。

加强教育改造罪犯工作考核,保证《教育改造罪犯纲要》各项任务落到实处,对提高教育改造罪犯工作水平具有十分重要的意义。

多年来,监狱工作坚持“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的方针,将改造人放在工作第一位,罪犯改造质量不断提高,教育改造工作取得了显著成效,为维护社会稳定和构建和谐社会做出了重要贡献。

为进一步加强对罪犯的教育改造工作,强化教育改造工作各项制度和措施的落实,切实提高教育改造罪犯质量,推动监狱工作全面发展,为社会稳定做出更大的贡献,司法部制定了《监狱教育改造罪犯工作目标考评办法》和《监狱教育改造罪犯工作目标考评评分标准》,请结合本地实际,贯彻执行。

特此通知。

附件:1.监狱教育改造罪犯工作目标考评办法2.监狱教育改造罪犯工作目标考评评分标准附件1监狱教育改造罪犯工作目标考评办法第一章总则第一条为科学评价监狱教育改造罪犯工作,提高罪犯改造质量,降低刑满释放人员重新犯罪率,根据《中华人民共和国监狱法》等法律及司法部相关规定,结合监狱工作实际,制定本办法。

第二条监狱教育改造罪犯工作目标考评,依据《教育改造罪犯纲要》,突出量化指标和保障措施,结合具体工作实施,客观评价监狱教育改造罪犯工作水平。

第三条对监狱教育改造罪犯工作目标考评,由监狱的上一级管理机关定期组织进行。

中国特色的教育改造罪犯工作的发展与创新

中国特色的教育改造罪犯工作的发展与创新
和种 种人道 主义优待 ,也不停 留于教育 改造过程
中的感 化策 略 ,而是将 监狱工作 的核心 价值和教 育改 造的终极 目标 同罪犯的高层 次发展 需要有机 地结合 起来 。无论是监 狱的布局 调整 、设 施建设
标 准 , 还 是 法 规 制 度 、运 行 机 制 的 构 建 ;无 论 是
毛泽东改造罪犯理论为指导思想 , 坚持 教育 、 感化 、 挽救 的政策 ,对 其进行 系统的法 制、道德 、文化
和职 业 技术教 育 ,让 违法 犯 罪分 子在 新 的体制 、 机制和社 会实践 中改造成 为新人 ,取 得 了显著 的 成效并创造了丰富的经验。
中国的传统 文化历 来注重 “ 教化 ”的 巨大作
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教蔫璇 _ . j I - l -
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《 罪 与改 造研 究》2 1年 第8 犯 01 期
中 国 特 色 的 教 育 改 造 罪 犯 工 作 的
发 展 与 创 新
高 莹


承继中华文化与改造工作经验的启示
道 德、法律观 念 的启 蒙教育 ,培养他 们脱离 低级 趣 味的思想 觉悟 ,充 分调动他们 反躬 内省 、 自觉 改 造的积极性 ; 将传统文化的循序 渐进 、 因人施教 、 学 而时 习、见贤思齐 的理念与潜 移默化 、注重养 成 的教育 实践结合 起来 ,注重教 育 内容 的针对性 和教育 形式的感染 力 ,充分 发挥 各种教育 手段 的 综合效 应 ;将传统 文化 的公 生明 、廉 生威 、为政 以德 、立德 修身 、以德服人 的理 念与继 承发扬劳 改工作 干部忠于 职守 、艰 苦奋斗 、克 己奉公 、廉 洁 自律 、无私奉 献的优 良传 统作风结 合起来 ,并

现代监狱的行刑理念

现代监狱的行刑理念

现代监狱的行刑理念随着十七大的召开,以及我国和谐社会建设、民主法制建设的客观实际,现代监狱行刑理念体系应该包括下列主要内容:(1)树立人性尊严、人文关怀的理念。

我国宪法规定:国家的一切权力属于人民。

“人民是一切国家权力的本源,国家公权力行使的目的是为了人民权利、利益和幸福。

对于人的尊严的维护是国家的一项最基本的义务。

”“人性尊严的理念同时也为国家公权力划出了一条界限,避免对人的自身价值和尊严的恣意侵犯,不仅严禁国家从事损及人的尊严的行为,如对于人格的侮辱、刑讯逼供等,同时要求国家在程序上必须保障人的主体性地位。

一是保障人们在民主的基础上有参与的机会,应该保证国家公权力行使的公开性与透明性;二是应该给与公民有发表自己意见的机会,特别是在做出可能对公民不利的行为时,应该保证公民有提出辩驳意见的机会。

罪犯作为犯了罪的公民,除国家法律明确规定剥夺的权利外,所有依法享有的权利受法律保护,不受任何侵犯。

但是,我国是一个有几千年封建社会历史的国家,在封建社会制度下,人们只是国家统治、驭化的工具。

罪犯作为危害封建统治地位稳固的对立力量,自然成为统治阶级无情镇压的对象。

监狱也成为揭露封建统治黑暗的有力证据,成为透视封建社会腐朽的窗口。

新中国成立后,人性尊严的理念在我国法律规范中逐步得到了确立。

但在十年浩劫中,法律遭到了极大的破坏人性尊严的理念也几乎荡然无存。

直到1982年我国宪法才把人性尊严的保障写进了宪法,并且系统规定了公民的基本权利,宪法的原则和规范中始终贯彻了人性尊严的理念。

根据宪法制定的中华人民共和国监狱法更是旗帜宣明地将罪犯的人性尊严写入法律,详细规定了罪犯的人格权、健康权、申诉权、控告检举权、知情权、继承权、劳动保护权、劳动报酬权等,并明确了罪犯权利的救济渠道,整部法律充满了人文关怀的理念,是新中国成立以来第一部明确罪犯权利的法律。

因此监狱在行刑活动中,要进一步摆正公权与私权、行刑权与刑事执行相对人合法权益的关系,教育和引导罪犯敢于维权,善于维权。

司 法部教育改造罪犯纲要

司 法部教育改造罪犯纲要

司法部教育改造罪犯纲要教育改造罪犯是司法部工作的重要组成部分,对于维护社会稳定、促进社会和谐具有极其重要的意义。

为了实现对罪犯的有效教育改造,提高改造质量,特制定本纲要。

一、教育改造罪犯的目标和原则(一)目标教育改造罪犯的最终目标是促使罪犯改过自新,重新回归社会,成为守法公民。

具体来说,要帮助罪犯认识到自己的犯罪行为对社会和他人造成的危害,培养其法律意识、道德观念和社会责任感;提升罪犯的文化素质和职业技能,增强其适应社会的能力;消除罪犯的犯罪心理和不良行为习惯,塑造健康人格。

(二)原则1、法治原则教育改造罪犯必须严格依法进行,确保罪犯的合法权益得到保障,同时依法对罪犯进行管理和教育。

2、因人施教原则根据罪犯的年龄、性别、犯罪类型、文化程度、心理特点等个体差异,制定个性化的教育改造方案,实施有针对性的教育措施。

3、以理服人原则通过讲道理、摆事实,让罪犯明白是非对错,自觉接受教育改造,而不是依靠强制和压迫。

4、注重实效原则教育改造工作要注重实际效果,切实帮助罪犯解决思想问题和实际困难,使罪犯在改造过程中真正有所收获。

二、教育改造罪犯的内容(一)思想道德教育加强对罪犯的爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养罪犯的社会公德、职业道德、家庭美德。

引导罪犯树立正确的世界观、人生观、价值观,增强其道德判断力和道德责任感。

(二)法制教育普及法律知识,让罪犯了解法律的权威性和严肃性,明确自己的权利和义务,增强守法意识,杜绝再次犯罪。

(三)文化教育根据罪犯的文化程度,开展扫盲、小学、初中等不同层次的文化教育,提高罪犯的文化素质,为其学习职业技能和回归社会打下基础。

(四)职业技能培训结合社会需求和罪犯的个人兴趣、特长,开展职业技能培训,如烹饪、汽修、美容美发、电工等,使罪犯掌握一技之长,提高就业能力。

(五)心理健康教育关注罪犯的心理健康,开展心理咨询和心理辅导,帮助罪犯克服心理障碍,缓解心理压力,培养积极向上的心态。

2024年监狱公务员年终总结报告6篇

2024年监狱公务员年终总结报告6篇

2024年监狱公务员年终总结报告6篇篇1一、背景2024年,我作为监狱公务员,在领导和同事的关心指导下,认真履行工作职责,积极投身于监狱管理工作中。

现将一年来的工作情况总结如下:二、主要工作内容及成效1. 罪犯管理方面(1)严格按规定办理罪犯入监、出监手续,确保罪犯管理流程规范有序。

(2)加强罪犯分类管理,根据罪犯的犯罪类型、主观恶性、改造难度等,制定个性化的管理方案,提高管理效率。

(3)组织开展各种教育活动,引导罪犯认识错误、改正错误,促进其思想转化。

2. 监管设施建设方面(1)参与监管设施的规划和建设,确保监管设施符合国家标准,提高监管安全性。

(2)定期组织对监管设施进行维护和保养,确保其正常运行,防止发生安全事故。

3. 队伍建设方面(1)加强队伍培训,提高监狱民警的专业素养和业务能力。

(2)建立健全考核机制,对民警的工作表现进行定期考核,激发民警的工作积极性。

4. 信息化建设方面(1)参与监狱信息化建设规划,推动监狱管理现代化、智能化。

(2)学习掌握信息化管理工具,提高管理效率和准确性。

三、存在的问题及原因分析1. 罪犯管理方面(1)罪犯分类管理不够精细,个别罪犯的管理措施针对性不强。

原因:罪犯分类管理涉及因素较多,目前分类标准还不够完善,导致管理措施不够精准。

(2)罪犯教育活动形式单一,效果不佳。

原因:教育活动缺乏创新,未能充分激发罪犯的兴趣和参与积极性。

2. 监管设施建设方面(1)部分监管设施存在老化、损坏现象,影响正常使用。

原因:监管设施建设时间较长,维护保养不到位,导致设施老化损坏。

(2)监控系统存在盲区,安全风险较高。

原因:监控设备布局不合理,部分区域存在监控盲区,导致安全风险增加。

3. 队伍建设方面(1)部分民警存在工作懈怠、纪律松弛现象。

原因:民警队伍管理不够严格,部分民警缺乏责任心和紧迫感。

(2)民警专业素养和业务能力参差不齐,影响整体管理水平提升。

原因:民警培训不够系统全面,部分民警未能及时更新知识结构。

新形势下如何提高罪犯改造质量

新形势下如何提高罪犯改造质量

新形势下如何提高罪犯改造质量第一篇:新形势下如何提高罪犯改造质量浅谈新形势下如何提高罪犯教育改造质量如何提高罪犯教育改造质量在新时期是非常重要和必要的,因为,始终坚持提高教育改造质量是监狱工作取得巨大成就的根本因素;提高罪犯教育改造质量,是当前监狱工作的客观要求。

所以要求我们进一步端正监狱工作的指导思想,采取各种有效措施,切实做到以提高教育改造质量为中心,进而全面提高监狱工作的质量和水平。

一、提高罪犯教育改造质量主要方法当前监狱工作已进入了一个新的改革发展时期,需要我们认真思考,理清思路,探求提高教育改造质量的主要途径和方法。

(一)首先要确立教育改造在监狱工作中的核心地位当前,监狱在功能结构上表现为既是执行刑罚的国家机关,又是企业单位,也是一个小社会。

在当前市场经济体制下,特别是伴随依法治国和依法治监的推进,监狱功能的多元化导致监狱工作重心偏离,增加了监狱的运行难度,削弱了监狱惩罚和改造罪犯的功能,严重影响了改造质量的提高,降低了监狱的行刑效益。

从本质上讲,监狱就是国家的刑罚执行机关,通过正确执行刑罚,对罪犯实施惩罚和改造。

惩罚和改造罪犯,是我国监狱的基本功能。

监狱要适应社会的发展,就必须强化惩罚和改造的功能,才能最终实现“将罪犯改造成为守法公民”的宗旨。

因此,打破传统监狱体制,实行监、企、社分离,确立教育改造工作的核心地位是时代发展的必然要求。

(二)确立罪犯在教育改造中的主体地位,提高教育改造的积极性、主动性促进罪犯由被迫改造的客体地位向自觉改造的主体地位转化,才能实现“要我改造”向“我要改造”的过渡,才能有效地提高改造质量。

如果只把罪犯当成被改造者,而不促使其由被迫改造的客体地位向自觉改造的主体地位转化,罪犯改造的积极性就不会提高。

所以,在实际工作中,我们要确立罪犯在教育改造中的主体地位的理念,尊重罪犯人格,真正把他们当人看待,把他们作为犯了罪的公民对待,激励他们悔改向上,告别昨天,奔向明天。

罪犯改造提升工作方案

罪犯改造提升工作方案

罪犯改造提升工作方案引言。

罪犯改造是社会治安工作的重要组成部分,对于罪犯的改造和提升工作是社会的责任和义务。

罪犯改造提升工作方案是一项重要的工作,它不仅关乎罪犯个体的命运,更关乎整个社会的安宁与发展。

本文将从罪犯改造的重要性、现状分析、改造提升工作方案以及实施策略等方面进行探讨。

罪犯改造的重要性。

罪犯改造是社会治安工作的一项重要任务,它的重要性体现在以下几个方面:首先,罪犯改造是保障社会安宁的重要手段。

罪犯犯罪行为对社会造成了严重的危害,通过对罪犯进行改造,可以减少犯罪行为的发生,保障社会的安宁与稳定。

其次,罪犯改造是保障罪犯个体权益的重要途径。

罪犯虽然犯了错,但也有改过自新的权利,通过改造提升工作,可以帮助罪犯重新融入社会,实现自我价值。

再次,罪犯改造是社会文明进步的重要保障。

一个社会的文明程度,不仅仅取决于其科技水平和经济发展,更取决于其对弱势群体的关爱和帮助,罪犯改造是社会文明进步的重要标志。

现状分析。

目前,我国的罪犯改造工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题:首先,罪犯改造工作的投入不足。

由于资金、人力等方面的限制,一些地区的罪犯改造工作难以得到充分的支持和保障。

其次,罪犯改造工作的机制不够完善。

一些地区的罪犯改造工作缺乏科学的管理机制和有效的监督制度,导致改造效果不佳。

再次,社会对罪犯改造工作的认识不够深入。

一些人对罪犯改造持有偏见和误解,导致改造工作的开展受到一定的阻碍。

改造提升工作方案。

针对目前罪犯改造工作存在的问题,我们提出了以下改造提升工作方案:一、加大对罪犯改造工作的投入。

政府应该加大对罪犯改造工作的资金投入,增加改造机构的建设和改造人员的配备,确保改造工作的顺利开展。

二、建立科学的改造机制。

完善罪犯改造的管理机制和监督制度,建立科学的评估体系,确保改造工作的有效性和持续性。

三、加强社会对罪犯改造工作的支持。

通过宣传教育等方式,增强社会对罪犯改造工作的认识和支持,营造良好的社会氛围,为改造工作提供有力的保障。

对当前罪犯教育改造工作的思考

对当前罪犯教育改造工作的思考

对当前罪犯教育改造工作的思考令狐采学我国监狱工作的基本方针是“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”,而将罪犯改造成为守法公民是我国监狱的最终目标和任务,在国家文明不断进步,国家法制日趋完善的今天,如何发挥监狱的矫正功能,进一步提高罪犯的改造质量,成为摆在我们面前的不容忽视的一项重要课题,笔者就新形势下怎样提高罪犯教育改造质量谈一下自己的看法。

近年来,教育手段的淡化、弱化和形式化,是监狱界普遍反映的一大现象,严重影响了教育改造质量的提高。

控制、稳定、改造罪犯的关键举措是加强罪犯的教育,打破他们的犯罪心理结构,树立正确的人生观、价值观,学会必要的谋生技能,获得社会的承认和认同。

因此,作为监狱职能部门,要正确认识存在的问题,着力于教育改造的改革,全方位提高教育改造质量。

积极探索教育改造罪犯的新方式、新方法和新举措,以促进教育改造工作的新发展。

一、当前教育改造工作中存在的问题(一)教育改造的主体地位未能充分体现。

狱政管理、教育改造、劳动改造是三大改造罪犯的手段,罪犯教育改造工作的地位和作用是显而易见的,但在现实中,其地位和作用仍未引起足够的重视,淡化和弱化的倾向依然存在,教育改造工作的法定原则和主体地位被其它工作所削弱。

(二)注重形式,轻视内容,存在着形式主义倾向。

从实际情况来看,教育改造工作的考核机制缺乏活力,考核方法不够科学、严谨,只注重结果的考核,忽视教育过程的量化考核,与实际工作衔接不紧,往往以生产产值作为定量考核。

这种重形式、轻内容的考核方式制约了教育工作的有效开展。

(三)现行罪犯教育方法和方式难以适应押犯构成新情况。

近年来,警察通过岗位再培训大练兵等教育,整体素质得到了较令大程度的提高,但面对押犯构成的新情况、新特点的变化,在施教方法和手段上还相对滞后,尤其是将主要精力放在了全力维护监管秩序稳定工作上,加大了工防范工作力度,采取死看死守的方法,换来了暂时的稳定,但对深层次的犯情动态了解甚少,不愿意在教育改造工作中投入过多的精力和时间,做深入细致的思想教育工作,工作方法简单。

政法委书记在全县社区矫正工作会议上的讲话

政法委书记在全县社区矫正工作会议上的讲话

政法委书记在全县社区矫正工作会议上的讲话我县在《中华人民共和国社区矫正法》实施一周年之际,召开县社区矫正工作委员会会议,成员单位汇报交流了我县社区矫正工作相关情况。

各镇区、街道(社区)及各成员单位要各司其责、主动作为、齐抓共管、形成合力,奋力推进全县社区矫正工作再上新台阶。

下面,我代表县委县政府讲三点意见。

一、提高站位,深刻理解加强社区矫正工作的重大意义社区矫正工作是由县司法局负责组织实施和协调指导的,包括社区矫正、安置帮教和后续照管三项工作。

社区矫正是以非监禁方式,对缓刑、假释、管制、暂予监外执行等四种罪犯执行刑罚的一种重要手段;安置帮教是在各级政府领导下,依靠各有关部门和社会力量对刑满释放、解除社区矫正人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育和管理活动;后续照管是指依托各级社区矫正机构,依靠有关部门和社会力量对解除强制隔离戒毒人员进行联系提醒、沟通引导、帮扶救助的一种活动。

这三类人员的教育管理和帮扶服务,对预防和减少犯罪、维护社会和谐稳定、完善社会治理体系、促进国家长治久安,具有十分重要的意义。

(一)化社区矫正工作是维护社会和谐稳定的现实需要。

和谐稳定的社会环境是发展的前提和基础。

当前,我县社会大局总体稳定,但也要清醒地看到,因为新冠肺炎疫情的影响,全球经济回落,失业人口增加,各种社会矛盾激增,影响和谐稳定的因素仍然存在。

全面推进社区矫正,把符合条件的罪犯放在社会上进行监管改造,实施有针对性地教育帮扶,一方面,能减少因关押罪犯而引发的家庭破裂、孩子失教、老人无人赡养等社会不和谐因素,缓解社会矛盾;另一方面,让罪犯保持正常的家庭生活和社会生活,有利于他们履行社会责任和家庭责任,激发自觉改造的积极性,促使其顺利回归社会、融入社会,从而最大限度地增加和谐因素、减少不和谐因素,促进社会和谐稳定。

(二)是要统一思想,提高认识,切实增强做好我县社区矫正工作的责任感和紧迫感社区矫正工作,是建设中国特色的社会主义刑罚制度,积极推进社会主义民主法制建设,充分体现我国社会主义制度优越性和社会文明进步的要求,符合最大限度地增加和谐因素的维稳工作主线。

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坚持创新发展实现罪犯改造质量新提高积极推进监狱全面质量建设大力提高罪犯改造质量江苏省监狱管理局局长于爱荣罪犯改造质量是监狱工作的永恒主题,也是监狱工作的核心价值。

近几年来,江苏省监狱系统按照司法部提出的加快监狱工作法制化、科学化和社会化建设的要求,从实际出发,提出并实施监狱全面质量建设。

通过制度、机制建设,实现对监狱工作全方位和全过程的质量控制;同时进一步突出罪犯改造质量的中心地位,创造新手段、探索新路径,努力将现代文明成果应用到罪犯的改造中去,有力地促进了罪犯改造质量的提高。

一、创新工作思路,加快监狱工作法制化、科学化和社会化进程实施监狱全面质量建设,就是充分运用现代管理理论,用系统的观念,科学整合监狱各方面工作、各种要素,形成合力,全方位地为提高改造质量谋篇布局,实现由政策性改造向制度性改造的转变。

只有实施监狱全面质量建设,才能保证监狱工作法制化、科学化和社会化建设的落实。

为此,我们坚持理论先行,组织力量进行研究和探索,从理论与实践相结合的角度研究推进监狱全面质量建设的可行性及方法步骤。

并选择构建科学的罪犯改造质量标准体系作为突破口,形成了近三十万字的《监狱改造质量评估》,并通过了专家鉴定。

在此基础上,我们建立了科学合理的罪犯改造质量考评办法、执法工作质量考评办法、罪犯劳动质量考评办法、民警队伍建设质量考评办法,形成全面的监狱工作质量评价体系,引导监狱各项工作围绕质量建设展开和实施,推动监狱改造工作的不断深入。

二、改进方法手段,不断提高罪犯改造工作效能改造罪犯是监狱工作的中心工作。

在监狱全面质量管理中,罪犯改造质量具有中心地位。

因此,我们抓住罪犯改造质量不放,积极探索改造工作的新手段和新方法。

在对罪犯的文化技术教育中,我们围绕罪犯个性需要,紧扣时代发展的脉搏,改革教育内容和方式方法、运作过程,注重激发罪犯学习兴趣;在对罪犯的政治思想教育中,突出专题性、应时性的进攻性教育,提高教育改造的针对性和实效性。

我们还加大监狱环境建设和多媒体教育的投入,加强监内精神文化和物质文化建设,注重发挥软性教育的效用,积极构建富有监狱特点和现代文明气息的改造环境。

同时,心理矫治也被引进到教育改造工作中。

目前各监狱已经形成了心理教育、甄别、咨询和治疗、干预的全过程化和档案化,个案矫治已经达到相当的水平。

我们还充分利用社会资源和社会力量,通过建立“教育协作”网络、组建帮教自愿者队伍、实施法律援助和特困帮扶救助等措施,不断拓宽领域,加快监狱工作社会化进程。

现在,我们除与各市有关部门签订了接茬帮教协议,开展对服刑人员的再社会化教育外,还依托社会教育培训资源和先进技术条件,成立了罪犯刑满前就业指导站、流动图书站,并建立了全国第一个“暂予监外执行伤残疾病鉴定专家库”和罪犯心理咨询专家组。

由社会志愿者建立的分类帮教基地也已经初步形成网络。

三、推进监狱建设,凸现监狱改造功能在监狱开展全面质量建设中,我们尤为重视提高监狱的现代化管理水平。

近几年来,我们从江苏实际出发,加大投入,积极实施“苏北向苏南、分散向集中、室外向室内”的“三个转移”的监狱布局调整;按照“定位准确、特色鲜明、布局合理、功能完备”的要求,分类建设一般戒备监狱、中度戒备监狱、高度戒备监狱建设,大力改善监管警戒、教育改造、劳动生产、生活卫生、文化娱乐及民警执勤备勤、学习训练等设施。

同时,充分运用现代科技成果,将信息技术应用到监狱的各种教育、管理、安防、办公等业务中去,努力实现监狱工作智能化、可视化和自动化,最大限度地为监狱安全、改造罪犯服务,以信息化带动监狱管理现代化,有效地提升了监狱管理水平和罪犯改造质量。

目前,已建成两所信息化监狱,有4所监狱被司法部命名为现代化文明监狱。

全省监狱系统已连续4年9个月实现了无罪犯脱逃、无狱内重特大案件“双零”指标,得到了省委、省政府和司法部的充分肯定。

四、加强民警队伍建设,为监狱工作的发展提供人才支持监狱警察队伍建设是推进监狱全面质量建设,提高罪犯改造质量的根本保证。

我们按照司法部监狱警察队伍建设纲要的要求,切实加强队伍的革命化、正规化、专业化建设。

我们坚持政治建警,重视加强对民警的思想政治教育,不断增强民警的政治意识、法制意识和职业道德意识,从根本上解决好为谁执法、为谁服务的问题。

同时,我们加强了民警队伍的正规化管理,制定和落实了民警工作规范和日常行为准则,强化警务督察,确保政令、警令畅通。

我们还按照民警分类管理的要求,加强民警队伍专业化建设,对民警普遍开展法学、教育学、心理学、社会学特别是监狱学、警察管理学等监所专业知识和警体技能的教育培训,努力提升民警的专业能力层次;积极引进、聘用和用好法律、教育和心理矫治等专业人才,加强对罪犯的矫治改造工作;并针对不同岗位制定相应的工作标准和工作职责,完善考核奖惩办法,建立专业特点鲜明、科学规范的民警管理机制和较为完善的科学工作质量评估体系,引导和发挥民警的工作积极性,从而保证罪犯改造质量的提高。

同时,我们按照监狱“押犯规模、罪犯类型、警戒等级、生产项目”四个要素,优化警力资源配置,推行监所组织设置“扁平化”,有效盘活警力存量,促进警力向基层一线倾斜,提高了警囚比例,用队伍管理的高质量,保证监狱管理的高质量。

江苏省委副书记张连珍在省司法厅党委书记、厅长王荣志和省监狱管理局党委书记、局长于爱荣的陪同下,到省未成年犯管教所开展主题帮教活动。

失足少年致亲人们的一封信亲爱的爸爸、妈妈和所有关心我的亲友们:你们好!一年一度的中秋节又到了,在这万家团圆的日子里,我倍加思念你们。

由于我一时失足,不能和你们团聚在美好的中秋之夜。

我想起几年前全家团聚的中秋节,想起了幸福温馨的欢乐气氛。

如今,我和你们分隔两地,只有通过明月寄托对亲人们的思念,独自回味那美好时光。

中秋之夜月圆人不圆,只怪我违法犯罪造成这一切!亲爱的爸爸、妈妈,我现在才知道依偎在你们的怀里是多么幸福。

我常常做梦,梦里你们还是那么爱我疼我,把我揽在怀中,用世上最温暖最慈爱的目光呵护我。

我多么希望美梦成为现实。

爸爸、妈妈,我还记得我获得第一张奖状时你们笑得多么开心。

后来,我让你们一次次失望,让你们背负了沉重和痛苦!我辜负了你们的殷切期望,愧对你们的养育之恩。

爸爸、妈妈,让明月捎去我的忏悔,也让我的沉痛教训告诉天下所有的爸爸、妈妈:你们是孩子的第一任老师,不仅应在生活上精心呵护孩子,更应关心他们的学习、健康成长,要以科学的方法教育孩子,用良好的思想道德修养为子女作表率!敬爱的母校老师,你们能原谅我吗?我虽然见不到你们,可我听得到你们的叹息。

悔不该自己当初善恶不分,不知法、不守法,铸成一生之痛!如果不是自己爱慕虚荣,哪会持刀抢劫钱财?如果不是自己交友不慎,哪会成为寻衅滋事团伙的帮凶?如果不是自己好逸恶劳,哪会偷盗恶心难除?如果不是自己错误对待家庭的疼爱,哪会养成懒散贪玩、自私任性的个性?一步失足,悔恨万分。

敬爱的老师,我有许多心声要向您吐露:学校不仅是我们学文化的地方,更是我们明事理、学做人的摇篮。

在充满希望的少儿时代,我们需要老师传授知识,更需要老师引导我们,加强品德修养,养成良好的行为习惯。

尊敬的叔叔、阿姨和社会上所有关爱我们的人们,你们曾经为我们的健康成长倾注心血,也曾经为我们的无知失足而痛心万分。

服刑以来,在管教干警的悉心帮教下,我积极改造,加强学习,逐渐明白了做人的道理和准则,提高了文化水平,掌握了一些就业技能。

社会各方面的关爱好比阵阵暖流涌入我的心里,使人看到了“浪子回头金不换”的可能,心底里升起走向新生的希望。

我决心与旧我决裂,与新我牵手,与时代同行,争取早日回归家庭、重返社会,抚慰经受创伤的亲人,回报社会各界的关爱。

未成年人自制意识差,明辨是非的能力弱,容易受不良习气的侵蚀。

我们的成长,离不开良好的社会环境。

在此,我也恳请叔叔、阿姨和社会上所有关心我们的人们,携起手来,共同为我们的健康成长营造良好的氛围。

可爱的同龄伙伴们,同在一轮明月下,你们能和亲爱的爸爸、妈妈团聚在一起,能和亲人一起赏月一起欢笑,是多么的幸福!正因自己年少无知,沾染了不良的社会习气,使我的花季黯然失色。

你们要以我为戒,珍惜幸福生活,珍视家庭呵护,珍重自我身心,珍爱优越条件,学知识,修品行,练本领,做一个对自己负责、对家庭有益、对社会有用的合法公民。

亲爱的爸爸、妈妈,爷爷、奶奶,叔叔、阿姨,敬爱的老师们,虽然我现在不能和你们团聚,但我能真真切切地感觉到,你们一直在关心着我。

我一定积极改造,洗心革面,争取早日与亲人团聚,让今后的中秋节全家团聚,明月更圆!此致敬礼!未成年犯管教所一名失足少年2004年9月28日一位刑释人员的人生旅程———记南京新华机械厂厂长沈明华沈明华今年47岁,家住南京市建邺区兴隆街道,现在是南京新华机械厂的厂长。

看到他的今天,谁能够想到,他是个曾经两次坐牢,又差点被判死刑的人。

1987年10月,当他拿着死刑缓期两年执行的判决书,被送到浦口监狱时,真想一死了之。

监狱领导和中队民警看到他情绪低落,悲观失望,就开始了对他的重点帮助。

几个干部轮流对他进行开导,讲道理、讲法律、讲人生。

经过一次次的努力,沈明华渐渐看到了希望。

改造中,他不但自觉遵守监规,还把刑期当学期,把监狱当课堂,努力学习生产技能。

一份耕耘一份收获。

1994年,沈明华获江苏省5项能手称号;1995年经过监狱考核,他又成为助理工程师。

更为可喜的是,他经过先后4次减刑,在实际服刑14年后于2002年2月获得提前刑满释放。

出狱后,沈明华奔波了两个多月,连住的房子都没有解决,但他在监狱里学的技术和得到的各种奖励证书、资格证书却派上了大用场。

合资企业南京瑞能设备制造有限公司招聘机械加工技术人员,他报着试试看的心情参加了笔试和实际操作。

过了两天,公司通知他去面试,由于他现场出色的操作能力加上他的诚实,公司当场破例录用了他。

沈明华十分珍惜这份工作。

他把监狱里所学的技能全部发挥出来,工作中任劳任怨,不怕苦不怕累,认真负责,很快得到老总和员工们的信任和好评。

不到半年,他就被公司任命为机械加工车间主任,生活开始有了保障。

然而,不安于现状的他已经有了新目标、新追求。

经过多次洽谈和考察,他毅然与朋友合伙承包了一家面临倒闭的机械厂。

这个厂有二十多名职工,三十多台机器设备,1000平方米的厂房,固定资产120万元。

由于工厂已关闭多年,长期不用的设备都快要报废了,职工拿不到1分钱工资。

承租后,他首先投入4万元对设备进行维修、调试和保养;又用在监狱里学到的先进的管理模式,制定了厂纪、厂规和职工奖惩制度,讲信誉树企业形象,狠抓产品质量。

半年后,工厂不但有了六十多万元的产值,还和6家企业签订了长期的加工合同。

生活中没有一样东西是不经过劳动才能得到,他经常陪工人一起加班,甚至到次日凌晨,人也消瘦了许多。

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