中国民歌音乐欣赏课件
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中国民歌山歌课件PPT
山歌歌词中常抒发人们的 喜怒哀乐，表达对生活的 感悟和体验。
叙事传情
山歌歌词中常包含叙事元 素，通过叙述故事来传达 情感和思想。
山歌的音乐风格
旋律优美
山歌的旋律优美动听，常常使用 丰富的音阶和转调，使歌曲更具
表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变，不受固定节 拍的限制，可以根据情感和表达的 需要自由发挥。
湖南山歌
总结词
湖南山歌以其婉转优美的旋律和细腻 的情感表达而著称，是湖南地区最具 代表性的民歌之一。
详细描述
湖南山歌的歌词多描绘自然风光和人 民生活，曲调优美动听，具有浓厚的 地方色彩。
四川山歌
总结词
四川山歌以其明快活泼的节奏和生动形象的歌词而闻名，是四川地区最具代表 性的民歌之一。
详细描述
四川山歌的歌词多描绘人民生活和自然风光，曲调明快活泼，具有鲜明的地方 特色。
云南山歌
总结词
云南山歌以其悠扬婉转的旋律和独特的民族风情而著称，是云南地区最具代表性 的民歌之一。
详细描述
云南山歌的歌词多描绘民族风情和自然风光，曲调悠扬婉转，具有浓郁的地方特 色。
05
中国山歌的传承与发展
山歌的传承方式
家庭传承
在山歌流行的地区，家庭是山歌传承 的主要场所。家长通过口传心授的方 式，将山歌传授给下一代。
声音变化
山歌的演唱中，歌手会运 用丰富的声音变化，如滑 音、颤音等，以增强歌曲 的表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变，不 受固定节拍的限制，歌手 可以根据情感和表达的需 要自由发挥。
山歌的歌词创作
描绘自然景色
山歌歌词中常常描绘山水 、田野等自然景色，以表 达人们对大自然的热爱和 赞美。
叙事传情
山歌歌词中常包含叙事元 素，通过叙述故事来传达 情感和思想。
山歌的音乐风格
旋律优美
山歌的旋律优美动听，常常使用 丰富的音阶和转调，使歌曲更具
表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变，不受固定节 拍的限制，可以根据情感和表达的 需要自由发挥。
湖南山歌
总结词
湖南山歌以其婉转优美的旋律和细腻 的情感表达而著称，是湖南地区最具 代表性的民歌之一。
详细描述
湖南山歌的歌词多描绘自然风光和人 民生活，曲调优美动听，具有浓厚的 地方色彩。
四川山歌
总结词
四川山歌以其明快活泼的节奏和生动形象的歌词而闻名，是四川地区最具代表 性的民歌之一。
详细描述
四川山歌的歌词多描绘人民生活和自然风光，曲调明快活泼，具有鲜明的地方 特色。
云南山歌
总结词
云南山歌以其悠扬婉转的旋律和独特的民族风情而著称，是云南地区最具代表性 的民歌之一。
详细描述
云南山歌的歌词多描绘民族风情和自然风光，曲调悠扬婉转，具有浓郁的地方特 色。
05
中国山歌的传承与发展
山歌的传承方式
家庭传承
在山歌流行的地区，家庭是山歌传承 的主要场所。家长通过口传心授的方 式，将山歌传授给下一代。
声音变化
山歌的演唱中，歌手会运 用丰富的声音变化，如滑 音、颤音等，以增强歌曲 的表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变，不 受固定节拍的限制，歌手 可以根据情感和表达的需 要自由发挥。
山歌的歌词创作
描绘自然景色
山歌歌词中常常描绘山水 、田野等自然景色，以表 达人们对大自然的热爱和 赞美。
广西兴安县兴安中学高中音乐课件：中国民歌(共11张PPT)
欣赏：《蝴蝶泉边》、《马铃儿来啊玉鸟唱》
多姿多彩
蒙古族主要分布在内蒙古、辽宁、宁夏、甘肃等地。蒙古
族人们能歌善舞，著名的挤奶舞和鄂尔多斯舞深受牧民们的 喜爱。马头琴是很有特色的民族乐器。
《敖包相会》：蒙语“堆子”的意思。敖包最早是用作道
路或界域的标志，后来演变成为祭祀山神和路神的地方，和 汉族的土地庙差不多。敖包一般是堆石成台，沙漠中则用柳 条堆成，牧民们每年在六、七月间祭祀敖包，仪式结束后， 举行传统的赛马、射箭、摔交、唱歌、跳舞等娱乐活动，姑 娘和小伙则借此机会躲进草丛里谈情说爱、互诉衷情，这就 是敖包相会。
歌圩少则数百人，多者可达数千人乃至上万人，热闹非凡。他 们以对歌为主，有集体对唱和个人对唱之分，往往是即兴唱来，不 拘一革。在歌圩上，各村男女青年三五成群，寻找别的异性青年对 唱山歌，通常小伙子先唱“游览歌”，观察并试探对方，遇到合适 的，便唱“见面歌”“邀请歌”，得到女方回应后，就唱“询问歌” 互相了解情况，再唱“爱慕歌”“交情歌”，分别时唱“送别歌”， 相约下次歌圩再会。壮族的姑娘在对歌的同时还有抛绣球的风俗。
欣赏： 《在那遥远的地方》 、《半个月亮爬上来》、
《掀起你的盖头来》、 《大坂城的姑娘》、 《花儿为什么这样红》、 《阿拉木罕》
苏杭自古以来民间歌谣丰富多彩，这些歌曲风格清新、曲调婉
转，给人淡雅清悠的感觉。
欣赏：《天涯歌女》、《四季歌》、《紫竹调》 《大九连环》
令人深思
一方水土养一方人，每个地方都有具有自己特色的民歌。 然而，使民歌走向全国的是许多默默耕耘的音乐家，在这里一 定要提及的是一位富有传奇色彩的著名艺术家，他就是西部歌 王王洛宾先生。他一生云游了大半个中国，虽然历经坎坷，但 他始终充满乐观精神，为了中国民歌这门艺术不断耕耘，无怨 无悔，创造出了骄人的成就，《在那遥远的地方》和《半个月 亮爬上来》这两首歌曲都被收录进了20世纪中国音乐名人大辞 典。他于1996年3月14日病逝于新疆乌鲁木齐，临终前他还在 为中国的民歌奉献着，直到魂归天山，他将无数美丽的鲜花留 在了人间。还有许多知名的和不知名的艺术家也和他一样为中 国的民歌奉献着。如雷振邦先生，他主要在祖国的西南采风， 创作出了《蝴蝶泉边》、《花儿为什么这样红》这样令人神往 的好歌，电影《刘三姐》中的音乐也是他亲自到民间去采集来 的。还有胡松华、腾格尔等一大批优秀的民族音乐家，甚至还 有很多连姓名都不知道的，如《康定情歌》的作者，据说悬赏 万元都找不到原作者。
多姿多彩
蒙古族主要分布在内蒙古、辽宁、宁夏、甘肃等地。蒙古
族人们能歌善舞，著名的挤奶舞和鄂尔多斯舞深受牧民们的 喜爱。马头琴是很有特色的民族乐器。
《敖包相会》：蒙语“堆子”的意思。敖包最早是用作道
路或界域的标志，后来演变成为祭祀山神和路神的地方，和 汉族的土地庙差不多。敖包一般是堆石成台，沙漠中则用柳 条堆成，牧民们每年在六、七月间祭祀敖包，仪式结束后， 举行传统的赛马、射箭、摔交、唱歌、跳舞等娱乐活动，姑 娘和小伙则借此机会躲进草丛里谈情说爱、互诉衷情，这就 是敖包相会。
歌圩少则数百人，多者可达数千人乃至上万人，热闹非凡。他 们以对歌为主，有集体对唱和个人对唱之分，往往是即兴唱来，不 拘一革。在歌圩上，各村男女青年三五成群，寻找别的异性青年对 唱山歌，通常小伙子先唱“游览歌”，观察并试探对方，遇到合适 的，便唱“见面歌”“邀请歌”，得到女方回应后，就唱“询问歌” 互相了解情况，再唱“爱慕歌”“交情歌”，分别时唱“送别歌”， 相约下次歌圩再会。壮族的姑娘在对歌的同时还有抛绣球的风俗。
欣赏： 《在那遥远的地方》 、《半个月亮爬上来》、
《掀起你的盖头来》、 《大坂城的姑娘》、 《花儿为什么这样红》、 《阿拉木罕》
苏杭自古以来民间歌谣丰富多彩，这些歌曲风格清新、曲调婉
转，给人淡雅清悠的感觉。
欣赏：《天涯歌女》、《四季歌》、《紫竹调》 《大九连环》
令人深思
一方水土养一方人，每个地方都有具有自己特色的民歌。 然而，使民歌走向全国的是许多默默耕耘的音乐家，在这里一 定要提及的是一位富有传奇色彩的著名艺术家，他就是西部歌 王王洛宾先生。他一生云游了大半个中国，虽然历经坎坷，但 他始终充满乐观精神，为了中国民歌这门艺术不断耕耘，无怨 无悔，创造出了骄人的成就，《在那遥远的地方》和《半个月 亮爬上来》这两首歌曲都被收录进了20世纪中国音乐名人大辞 典。他于1996年3月14日病逝于新疆乌鲁木齐，临终前他还在 为中国的民歌奉献着，直到魂归天山，他将无数美丽的鲜花留 在了人间。还有许多知名的和不知名的艺术家也和他一样为中 国的民歌奉献着。如雷振邦先生，他主要在祖国的西南采风， 创作出了《蝴蝶泉边》、《花儿为什么这样红》这样令人神往 的好歌，电影《刘三姐》中的音乐也是他亲自到民间去采集来 的。还有胡松华、腾格尔等一大批优秀的民族音乐家，甚至还 有很多连姓名都不知道的，如《康定情歌》的作者，据说悬赏 万元都找不到原作者。
中国经典民歌赏析课件
信天游的比兴非常广泛，上至日月星辰， 风云雨露；下到花草树木，鸟兽虫鱼；还 有柴米油盐，五谷杂粮，衣食起居都可以 起兴作比。
比如：“羊肚子手巾（那）三道道蓝，我 那当红军的哥哥（哟）回来了。”又如： “羊肚子手巾（那个）三道道蓝，你说 （那个）难呀难也不难。”“起”是一样 的，但是兴起的却是完全不同的内容。
小调 城镇集市 优美抒情 伴奏表演 用于表演
是由中国各族人民按照自己的习惯和爱好，创造和 发展起来的歌唱艺术的一种唱法。包括中国的戏曲 唱法、说唱唱法、民间歌曲唱法和民族新唱法等四 种唱法。 民歌和民歌风格的歌曲带有浓郁的地方音调，在风 格处理上北方民歌要豪放悍犷一些的特点，南方民 歌则要委婉灵巧的特点，高原山区民歌要高亢嘹亮 一些，平原地区民歌要舒展自如一些。
1、只要朝着一个方向奋斗，一切都会变得得心应手。20.6.166.16.202010:0010:00:23Jun-2010:00 2、心不清则无以见道，志不确则无以定功。二〇二〇年六月十六日2020年6月16日星期二
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。10:006.16.202010:006.16.202010:0010:00:236.16.202010:006.16.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.16.20206.16.202010:0010:0010:00:2310:00:23
四川民歌《平水号子》 四川民歌《川江船夫号子》 东北民歌《哈腰挂》
川江船夫号子
《川江船夫号子》是汉族民歌，由《平水号子》、《见滩号子》、《上滩号子》、 《拚命号子》和《下滩号子》等八首不同的号子联缀而成的一个既统一、又有变化对 比的大型号子联套。《川江船夫号子》有在平静江面上航行时唱的旋律舒畅、悠扬动 听的《平水号子》和《下滩号子》，又有当发现险滩准备投入紧张战斗时唱的坚定有 力、充满信心的《见滩号子》，和在闯滩夺险与凶滩恶水搏斗时唱的急促紧张、气势 强烈的《上滩号子》和《拚命号子》。
中国民歌 民歌赏析《小河淌水》课件-2023-2024学年高一音乐湘教版(2019)必修 音乐鉴赏
节奏学习
2 月亮 出来 4
亮汪 汪
旋律模唱
v哎哎ຫໍສະໝຸດ v哎 哎v
哎
模唱旋律
v
哎
哎
v
哎 哎
v
哎
v
v
v
学
唱
v
v
歌
曲
v
云南民歌《小河淌水》
以超越地域坏境的人性追求之美，感动了每一个人， 被世界不同地区、不同民族、不同肤色的民众所喜爱， 被誉为“东方小夜曲”。
云南民歌的音乐风格特点
云南民歌较为自由、舒展、高昂、奔放，多采用对 唱或者独唱的形式；多为四句体结构；歌曲中所表现的 内容十分丰富，生动地反映了云南人民的劳动生活。
课前热身
请跟唱第二首歌曲
课前热身
江苏民歌 《无锡景》
江苏民歌《无锡景》
江苏民歌旋律曲折迂回，大多只有小跳没有大跳，曲调风格 顺畅、细腻、清秀，赋有江南水乡独有的柔美气息。
课前热身
云南民歌 《小河淌水》
中国民歌的特点
中国民歌是人民群众在生活实践中，经过广泛的口头传唱而 产生和发展起来的歌曲艺术，不同的民族、地域、文化背景产生 的民歌有着不同的风格色彩。
民歌1
《小河淌水》
高一年级 音乐
课前小活动
听老师演唱歌曲片段，说出歌曲所在的地区及歌曲名称
课前热身
请听赏第一首歌曲
课前热身
陕北民歌 《赶牲灵》
陕北民歌《赶牲灵》
陕北民歌具有浓郁的乡土气味和朴实风格，内容和曲调都异常 丰富，其节奏一般较自由舒展，声音高亢、嘹亮，音域宽广，旋 律有的起伏很大，有的则平稳委婉，有的感情豪放率直，有的则 柔和抒情。
作业与思考
2．欣赏湖北民歌《澧水船夫号子》、江苏民歌《无锡景》、 陕北民歌《赶牲灵》，并结合语言、地域等因素分析歌曲的风格 特点。
中国民歌音乐课件
1
宫
2
商
3
角
5
徵
6
羽
特点二：
歌词中多爱加入 衬词
特点三：
用方言演唱
特 点 四：
旋律细腻婉转 运用装饰音
正月里是新年哪咿呦喂 妹娃我去拜年哪呵喂 金哪银儿索 银哪银儿索 那羊鹊叫那啊捎着莺鸽啊 捎着莺鸽 白:妹娃要过河 是那个来推我吗 答:我来推你吗 捎公你把舵搬哪妹娃子我 上了船 啊呦喂左 啊呦喂左 将阿妹推过河呦呵喂
山歌：山歌产生于山野劳动的抒情民歌。一般节奏
自由、曲调悠长、高亢、嘹亮，内容多以劳动、爱情生活 为主。演唱形式有独唱、对唱、领唱与和腔等。
小调：又称小曲。产生于日常生活和风俗性活动中。
曲调优美抒情，结构规整匀称，内容多以历史传说的咏唱， 自然风光国民歌
新台子中学
张瑜
目
民歌特点一
录
创设情境导入新课 新课——了解民歌 民歌欣赏（一） 民歌欣赏（二）
民歌特点二
民歌欣赏（三） 民歌特点三
民歌欣赏（四）
民歌特点四 练唱并创造表现
民歌的种类按体裁分为三类
劳动号子：号子是一种产生于体力劳动，伴随
劳动并与劳动节奏紧密配合的民歌。他的节奏铿锵有力， 曲调质朴粗狂，多采用一领众和的演唱形式。
中国少数民族民歌PPT课件
3、常用技巧
4、乐曲欣赏《远方的思念》
(1)曲作者：俞逊发
(2)创作背景：美国一位异性疑友
(3)结构：引子呼唤性的音乐+A部甜美的回忆+惆怅的感叹
5、播放音乐。
四、教学小结：了解了中国富有诗情画意的两件乐器一一箫与排箫
2021/4/8
15
中国民族器乐一一唢呐及 名曲欣赏
2021/4/8
16
[教学内容]中国民族器乐一一唢呐及名曲欣赏 [教学重点难点]唢呐的基本常识并掌握两首乐曲 [课前准备]CD唱片若干，CD唱机一台，教学挂图一张
族
3、擅长演奏宁静抒情的音乐，打开附管后也可以演奏热闹非凡的音
乐
4、欣赏乐曲：竹林深处
a、乐曲音乐素材来源
b、曲作者
c、乐曲结构：引子宁静的月夜+A部主题柔情的慢板十B热情的小快
板+再现引子，夜深人静，一切消失
三、放音乐串听
四、教学小节：通过本节课的学习使我们不仅了解了两种乐器，更主
要是了解到风格浓郁的西南少数民族音乐特色
2021/4/8
17
2021/4/8
[教学过程] 一、唢呐的简介及历史发展状况。 二、唢呐的分类。 三、唢呐的音色特点。 四、唢呐的音乐表现特点。 五、唢呐的名曲欣赏。 l、《百鸟朝凤》 A、乐曲创作背景。 B、曲作者：任同祥 C、乐曲结构： 2、《山村来了售货员》 A、乐曲创作背景：70年代知识青年上山下乡。 B、作者介绍：张晓峰 C、乐曲结构：过门十A部主题欢快喜悦的小快板+B 部对答呼应的散板+再现时更为热烈 D、乐曲的音乐素材来源：东北秧歌。 六、串听以上两首乐曲。 七、教学小结：了解了唢呐，更掌握了经典的民乐曲及民 间音乐：山东戏曲及东北秧歌的音乐。
《中国民族民间音乐》ppt课件
41
[教学过程]
一、劳动号子概念及分类。 1、重点复习：”工程号子”、“搬运号子” 及“行船号子”。 2、抽唱：《打夯歌》、《扁担歌》、《天下 黄河》、《崔咚崔》、《秋收》、《哈腰挂》、 《打硪歌》。
二、儿歌的概念、特点及分类： 1、旧中国劳动人民为什么要唱山歌？
42
2、山歌的演唱内容及特点。 3、“爬山调”、“信天游”、“晨歌”、 “山曲”、“牧歌”、“慢赶牛”、“花 儿”。 4、抽唱：《康定情歌》、《想亲亲》、 《牧歌》、《槐花几时开》、《弥渡山 歌》、《放马山歌》、《拔根芦柴花》。
18
第四节 ——山歌（一）
.;
19
一、 抽查作业： 1．号子的理论知识。 2．抽唱歌曲。 3．教师总结、评分。
20
二、导入新课
❖ 1．山歌：劳动号子以外的山野歌曲。 ❖ 2．山歌和号子的区别： 与号子相比山歌更
具艺术性。 ❖ 3．山歌演唱的地点： 山冈、草原、牧场、
田野、池塘。 ❖ 4．山歌演唱的内容：以爱情歌曲为主，兼有
46
3、“里巷小曲”——由来及意义。
4、小调所演唱的范围及特点。 ①社会小调。 ②里巷小曲。 ③家庭小曲。
5、小调的分类（按演唱特点分类） ①吟唱调 ②语曲 ③时调
47
6、小调的分类（按歌曲的表现内容）（见 材料16页） 7、中国历代劳动人民为什么要唱民间小曲？ ①社会发展的必然。 ②人民生活的必要。 ③学习和工作的必要。
第五节 ——山 歌（二）
.;
25
[教学目的] 学会“山曲”、“爬山调”、 “信天游”
[教学重点] 理论、学（背）唱
26
[教学过程]
一、回顾旧课：
山歌的演唱地点和特点
山歌的分类
[教学过程]
一、劳动号子概念及分类。 1、重点复习：”工程号子”、“搬运号子” 及“行船号子”。 2、抽唱：《打夯歌》、《扁担歌》、《天下 黄河》、《崔咚崔》、《秋收》、《哈腰挂》、 《打硪歌》。
二、儿歌的概念、特点及分类： 1、旧中国劳动人民为什么要唱山歌？
42
2、山歌的演唱内容及特点。 3、“爬山调”、“信天游”、“晨歌”、 “山曲”、“牧歌”、“慢赶牛”、“花 儿”。 4、抽唱：《康定情歌》、《想亲亲》、 《牧歌》、《槐花几时开》、《弥渡山 歌》、《放马山歌》、《拔根芦柴花》。
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第四节 ——山歌（一）
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19
一、 抽查作业： 1．号子的理论知识。 2．抽唱歌曲。 3．教师总结、评分。
20
二、导入新课
❖ 1．山歌：劳动号子以外的山野歌曲。 ❖ 2．山歌和号子的区别： 与号子相比山歌更
具艺术性。 ❖ 3．山歌演唱的地点： 山冈、草原、牧场、
田野、池塘。 ❖ 4．山歌演唱的内容：以爱情歌曲为主，兼有
46
3、“里巷小曲”——由来及意义。
4、小调所演唱的范围及特点。 ①社会小调。 ②里巷小曲。 ③家庭小曲。
5、小调的分类（按演唱特点分类） ①吟唱调 ②语曲 ③时调
47
6、小调的分类（按歌曲的表现内容）（见 材料16页） 7、中国历代劳动人民为什么要唱民间小曲？ ①社会发展的必然。 ②人民生活的必要。 ③学习和工作的必要。
第五节 ——山 歌（二）
.;
25
[教学目的] 学会“山曲”、“爬山调”、 “信天游”
[教学重点] 理论、学（背）唱
26
[教学过程]
一、回顾旧课：
山歌的演唱地点和特点
山歌的分类
第三章民歌音乐鉴赏大学音乐课件
1） 搬运号子
5） 船渔号子
（一）劳动号子
2） 工程号子
1.劳动号子的总类
4） 作坊号子
3） 协作号子
第二节 汉族民歌
2.劳动号子的特征 劳动号子的歌词多数和劳动有关。
劳动号子的节奏直接受劳动 节奏的制约，具有节奏鲜明、形式视劳动者的 多少和劳动是否具有协作性，分 为独唱、对唱、齐唱、一领众和 等，而以一领众和最多最富有特 色，也最能体现集体劳动的特点。
小调多数属分节歌形式，一曲多段词，常采用四季、五更、 十二时等时序体，多侧面、较细致地陈述内容。为适应多段 词的需要，其曲调则概括、凝练地表达某种情绪(或柔美、或 哀怨、或欢快)，曲调性强，旋律流畅，婉转曲折，旋律线丰
小调的节奏规整，节奏型丰富多变。 小调的歌唱形式以独唱为多，其次为对唱和一领众和等。 城市小调多有丝弦乐器伴奏，引子和过门的运用，以及伴奏 中乐器的加花装饰、托腔垫腔等，使小调音乐更为优美动人。
第二节 汉族民歌
2.花儿《漫上个花儿表心肠》
《漫上个花儿表心肠》是采用流行于宁夏传 统的令调填词的一首新民歌。“漫”是当地土 语，即“唱”的意思，“花儿”即“山歌”。 歌词三段，每段七言两句，采用比兴手法，表 达宁夏农民翻身解放，对党的无限热爱之情； 其中还运用如“的个”、“哎咳”、“呀”等 语气词，使歌词更为口语化、生活化。
蒙古族长调民歌曲调进行多大跳，演唱形式主要是独唱， 也有齐唱和一种称为“朝日”的二声部演唱。演唱可以是徒歌 形式，也可用马头琴或四胡伴奏。
第三节 少数民族民歌
《牧歌》是流传于内蒙古东部的典型蒙古族长调民歌，该 歌曲以简练的四句歌词描绘了蓝天白云、草原和羊群，以眼所 见，以心所思，勾勒出一幅美丽的草原意境。《牧歌》形象淳 朴且富有诗意，充满着对大草原和生活的无限热爱；曲调悠扬 飘逸，气息宽广。《牧歌》全曲由上下两个乐句构成，第一句 上扬，以主音上方的属音为中心音，其余的音在高声区围绕该 音上下回旋，犹见那朵朵白云悬挂于蓝天之上；下句是上句的 下五度自由模进，低回婉转，恰似草原上斑斑如银、连绵滚动 的羊群。《牧歌》每一句的延长音和节奏的拉开，使舒缓悠长 的旋律变得更加纯净、宽广、深远，具有浓郁的草原气息和抒 情诗般的意境。由于这些表现特征，该歌曲被改编为无伴奏合 唱和小提琴独奏曲，成为音乐会上常见的优秀曲目，为广大群 众所熟悉。
5） 船渔号子
（一）劳动号子
2） 工程号子
1.劳动号子的总类
4） 作坊号子
3） 协作号子
第二节 汉族民歌
2.劳动号子的特征 劳动号子的歌词多数和劳动有关。
劳动号子的节奏直接受劳动 节奏的制约，具有节奏鲜明、形式视劳动者的 多少和劳动是否具有协作性，分 为独唱、对唱、齐唱、一领众和 等，而以一领众和最多最富有特 色，也最能体现集体劳动的特点。
小调多数属分节歌形式，一曲多段词，常采用四季、五更、 十二时等时序体，多侧面、较细致地陈述内容。为适应多段 词的需要，其曲调则概括、凝练地表达某种情绪(或柔美、或 哀怨、或欢快)，曲调性强，旋律流畅，婉转曲折，旋律线丰
小调的节奏规整，节奏型丰富多变。 小调的歌唱形式以独唱为多，其次为对唱和一领众和等。 城市小调多有丝弦乐器伴奏，引子和过门的运用，以及伴奏 中乐器的加花装饰、托腔垫腔等，使小调音乐更为优美动人。
第二节 汉族民歌
2.花儿《漫上个花儿表心肠》
《漫上个花儿表心肠》是采用流行于宁夏传 统的令调填词的一首新民歌。“漫”是当地土 语，即“唱”的意思，“花儿”即“山歌”。 歌词三段，每段七言两句，采用比兴手法，表 达宁夏农民翻身解放，对党的无限热爱之情； 其中还运用如“的个”、“哎咳”、“呀”等 语气词，使歌词更为口语化、生活化。
蒙古族长调民歌曲调进行多大跳，演唱形式主要是独唱， 也有齐唱和一种称为“朝日”的二声部演唱。演唱可以是徒歌 形式，也可用马头琴或四胡伴奏。
第三节 少数民族民歌
《牧歌》是流传于内蒙古东部的典型蒙古族长调民歌，该 歌曲以简练的四句歌词描绘了蓝天白云、草原和羊群，以眼所 见，以心所思，勾勒出一幅美丽的草原意境。《牧歌》形象淳 朴且富有诗意，充满着对大草原和生活的无限热爱；曲调悠扬 飘逸，气息宽广。《牧歌》全曲由上下两个乐句构成，第一句 上扬，以主音上方的属音为中心音，其余的音在高声区围绕该 音上下回旋，犹见那朵朵白云悬挂于蓝天之上；下句是上句的 下五度自由模进，低回婉转，恰似草原上斑斑如银、连绵滚动 的羊群。《牧歌》每一句的延长音和节奏的拉开，使舒缓悠长 的旋律变得更加纯净、宽广、深远，具有浓郁的草原气息和抒 情诗般的意境。由于这些表现特征，该歌曲被改编为无伴奏合 唱和小提琴独奏曲，成为音乐会上常见的优秀曲目，为广大群 众所熟悉。
人音版高中音乐鉴赏《中国汉族民歌》教学课件
天下第二泉呀，
惠山脚半边，泉水碧 清茶叶泡香片呀，锡 山么相对那惠泉山呀， 山脚下两半边开个泥 佛店呀。
【精讲点拨】 《无锡景》是一首典型的小调歌曲。曲调非
常甜美，节奏平缓。意大利作曲家普契尼曾在 他的歌剧作品《图兰朵》中，应用了这首中国 民歌的曲调，为他的歌剧增添了神秘的东方色 彩，让人们领略了东方音乐的神韵。
8/17/2023
1、听赏民歌片段，通过分析作品的音乐特点来判断类别。
歌曲
体裁
《黄河船工号子》 号子
《小河淌水》
山歌
《铜钱歌》
小调
地域 河南 云南 湖南
8/17/2023
2、民歌是作曲家的创作源泉之一。下面哪首民歌是歌 曲《好汉歌》的创作素材（ B ）
A．《孟姜女》
B．《王大娘钉缸》
C．《沂蒙山小调》 D．《对鸟》
《沂蒙山小调》山东民歌
请问我们欣赏的这首歌 曲是一首 C 歌曲？ A、流行歌曲 B、创作 歌曲 C、民歌
8/17/2023
中国民歌
汉族民歌
8/17/2023
【学习目标】
1、能认真听赏本课的歌曲，感受 不同体裁、不同地域汉族民歌的不 同特点。 2、在听赏、体验的基础上，能积 极参与探究及创作。 3、听赏音乐作品，感受中国民歌 的魅力。
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江苏民歌
小小无锡景呀，
盘古到如今，东南西
北共有四城门呀，一
到仔民国初年份呀，
新造那一座么光呀光
复门呀。
《无无锡景》无锡去来往呀， 火车真便当，通运桥
堍下才是大栈房呀，
锡
栈房里修饰得蛮清爽 呀，热闹那个市面么 象呀象申江呀。
景
春季去游玩呀，
顶好是梅园，顶顶惬 意坐只汽油船呀，梅 园么靠拉笃太湖边呀， 满园那个梅树么真呀 真奇观呀。
《汉族民歌》课件
汉族民歌的分类与流派
分类
根据不同的分类标准，汉族民歌可以分为多种类型，如按照 地域可以分为华北、华南、华东、华中、西北、西南等地区 的民歌；按照题材可以分为劳动歌、时政歌、情歌等。
流派
汉族民歌有许多流派，如江苏的吴歌、安徽的黄梅调、四川 的川江号子等，每个流派都有其独特的风格和特点。
02
汉族民歌的音乐特点
总结词
这首歌曲以其独特的旋律和深情的歌词，成为了中国民歌的经典之作。
详细描述
这首歌曲以其优美的旋律和深情的歌词，描绘了茉莉花的美丽和芬芳，以及人们对它的深深喜爱。歌曲的旋律婉 转悠扬，歌词情感真挚，表达了人们对美好生活的向往和追求。
《小河淌水》
总结词
这是一首充满浪漫主义气息的歌曲，以 其舒缓的旋律和柔美的歌词，打动了无 数人的心。
详细描述
这首歌曲以优美的旋律和细腻的歌词，描绘了人们对生活的热爱和对幸福的追求。歌词 中提到了绣荷包这一传统的手工艺品，通过这一细节展现了人们对生活的热爱和对美的 追求。同时，歌曲中也表达了对家庭和亲情的珍视和眷恋，让人感受到家的温暖和幸福
。
《放马山歌》
总结词
这是一首充满草原风情和牧歌特色的歌曲， 以其欢快的旋律和明快的节奏，展现了草原 的壮丽和牧民的欢乐。
VS
ห้องสมุดไป่ตู้
详细描述
这首歌曲以舒缓的旋律和柔美的歌词，描 绘了一个浪漫而美好的画面。歌曲中的女 声清澈悠扬，男声低沉有力，两者交织在 一起，形成了一种独特的音乐美感。歌词 中表达了对美好爱情的向往和追求，让人 感受到爱情的温暖和美好。
《走西口》
总结词
这是一首充满浓郁西北风情的歌曲，以其豪 放的歌声和深情的歌词，展现了西北人民的 豪放和热情。
中国民族民间音乐ppt课件
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3
民间歌曲
三、民歌与人民生活的关系 一）、离不开人民的生活 1、人民性 2、民歌与历史文化节日 3、民族性格 二）、传授各种生活、生产以及历史文化知识
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4
第二章 民间歌曲的艺术特点
一、民间歌曲是基础
1、直接在民间歌曲的基础上发展而成。
2、吸取民间歌曲的音乐材料。
如：《小河淌水》 《十大姐》
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第四篇戏曲音乐
❖ 第一章戏曲音乐概况
❖ 一、前 言
❖ 一）、何为戏曲？戏曲音乐？
❖ 二）、表演形式特征
❖ 1、表演的技术性
4、表演的歌舞性;
❖ 2、表演的综合性;
5、表演虚拟性；
❖ 3、表演的程式性;
6、集中性与简洁性；
❖
7、多彩多样性。
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第四篇戏曲音乐
❖
❖ 三）、戏曲演唱： ❖ （讲究“字正腔圆，声情并茂”） ❖ 1、呼吸要深，讲究“气沉丹田，头顶虚空，全凭腰转，两
场）。
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戏曲音乐
❖ 四、戏曲音乐的舞台表演艺术 ❖ 1、表演的程式 ❖ 2、角色行当 （生 旦 净 末 丑）；见（四大名旦之首“梅兰
芳”） ❖ 3、表演的基本功 ❖ 4、舞台美术 ❖ 五、戏曲音乐的基本板式 ❖ 一）、何为板式： 所谓板式，是指板腔变化体音乐中根据不
同的节拍，节奏，速度等要素而形成了唱腔格式。
中的一种形式，能够歌唱或吟诵，多为韵文。 二、历史简述 ❖ 1、远古和《诗经》中的民歌。不用“弦节”的“但歌”形式。 ❖ 2、周秦“郑卫之音”“南音”，汉乐府和相和歌，两晋南北朝“吴声歌”“西
《中国传统民歌欣赏》课件
演奏与演唱技巧
演奏技巧
中国传统民歌的演奏技巧非常丰富， 如滑音、颤音、打音等，能够表现出 独特的音乐风格和韵味。
演唱技巧
中国传统民歌的演唱技巧也非常多样 化，如真假声的运用、声音的控制和 变化等，能够展现出民歌的独特魅力 和表现力。
03
中国传统民歌的歌词内容
劳动与生活
总结词
中国传统民歌中有很多歌曲反映了劳动人民的生活和劳动场景，表达了他们对 生活的热爱和对劳动的赞美。
《中国传统民歌欣赏 》ppt课件
目录
• 中国传统民歌简介 • 中国传统民歌的音乐元素 • 中国传统民歌的歌词内容 • 中国传统民歌的文化内涵 • 中国传统民歌的代表作品赏析 • 中国传统民歌的传承与创新
01
中国传统民歌简介
起源与发展
起源
中国传统民歌起源于远古时期，是中华各族人民在长期 生产、生活实践中创造、积累和发展起来的。
民歌与其他音乐形式的融合
01 民歌与其他音乐形式的融合是指将民歌与其他音 乐风格、元素进行结合，创造出新的音乐形式。
02 例如，将民歌与摇滚、爵士、电子等音乐风格融 合，或者将民歌与民族乐器、西方乐器结合，创 造出多元化的音乐效果。
02 这种融合有助于拓展民歌的艺术表现力和创新性 ，为传统民歌注入新的生命力。
《康定情歌》
01ห้องสมุดไป่ตู้
02
03
创作背景
《康定情歌》是一首四川 康定地区的民歌，由喻宜 萱于1947年首次演唱，并 迅速流传至全国。
音乐特点
歌曲旋律欢快、奔放，节 奏明朗、有活力，歌词热 情、质朴，表达了对家乡 和生活的热爱和赞美。
艺术价值
《康定情歌》是四川民歌 的代表作之一，被誉为中 国十大民歌之一，也是中 国音乐的经典之作。
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小思考：谈谈歌曲音乐中体现出的民族性格、音乐风格。
中国各地民歌欣赏
从民歌看中国音乐的丰富多彩
欣赏：《茉莉花》（江苏、河北)
小思考：两首《茉莉花》音调有何异同？
中国各地民歌欣赏
从民歌看音乐艺术性
概括与简练、即兴与生动、集体智慧的结晶。 欣赏：《小河淌水》（云南民歌） 哎！月亮出来亮汪旺，想起我的阿哥在深山，哥像月亮天上走， 哥啊！山下小河淌水清悠悠。哎！月亮出来照半坡，望见月亮 想起我的哥，一阵清风吹上坡，哥啊！你可听见阿妹叫阿哥。 交流：谈谈歌曲的艺术特色。（词、曲等）
中国各地民歌欣赏
演唱民歌、感受音乐、体验民俗
《在那遥远的地方》
（青海民歌）
在那遥那粉红的小脸好像红太阳，她那活泼动人 的眼睛好像晚上明媚的月亮。我愿抛弃了财产跟她去放羊， 每天看着那粉红的小脸和那美丽金边的衣衫。我愿做一只 小羊跟在她身旁，我愿她拿着细细的皮鞭不段轻轻打在我 身上。
中国各地民歌欣赏
留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的 宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同 的民族性格。 舒曼（德国音乐家）
交流：谈谈欣赏中国各地民歌后的感想。
• 课件制作:杨福霞 • 课件制作、教学运用相关媒体、软件： POWERPOINT、PHOTOSHOP、解霸 2000、音乐圣殿、 VCD 、 CD.
翠绿的草地上，跑着白羊，羊群像珍珠撒在绿 绒上。无边的草原是我们故乡，白云青天我们 的蓬帐。早霞迎接我自由地歌唱，生活是这样 幸福欢畅
中国各地民歌欣赏
从民歌看民俗风情
欣赏：《阿拉木汗》 （新疆民歌）
阿拉木汗什么样？身段不肥也不瘦。她的眉毛像弯月， 她的腰身像棉柳，她的小嘴很多情，眼睛能使你发抖。 阿拉木汗住在那里？吐鲁番西三百六。为她黑夜没瞌睡， 为她白天常咳嗽，为她冒着风和雪啊，为她鞋底常跑透。
中国各地民歌欣赏
五十六个民族五十六朵花
中国各地民歌欣赏
从民歌看中国文化历史
春秋时期最早的民歌集《诗经》 汉魏六朝的“乐俯民歌”、唐宋的“曲子词”、元代的“散曲” “小令”、明清以来的“歌谣”“小曲”.
欣赏：《孟姜女》（江苏民歌）
中国各地民歌欣赏
从民歌看民俗风情 • 欣赏：《牧歌》 （内蒙长调）