(扫盲)国家公派汉语教师项目详细介绍
汉办公派教师工作汇报
汉办公派教师工作汇报汇报人:日期:汇报对象:一、工作背景我是汉办公派教师,被派往某国某学校担任中文教师。
经过一年的工作,我将向您汇报我在这个学年所做的工作以及取得的成绩。
二、工作内容及教学方法与手段的运用在这一学年,我主要承担了中文教学工作。
我根据学生的实际情况和学习需求,制定了合理的教学计划,并运用了多种教学方法和手段。
1. 教学内容根据《对外汉语教学大纲》,我为学生设计了一系列的教学内容。
包括听力、口语、阅读、写作和文化知识等方面的教学。
2. 教学方法与手段为了激发学生学习的积极性,我灵活运用了多种教学方法与手段。
例如,我注重互动式教学,尽量让学生能够积极参与到课堂中来。
同时,我还使用了多媒体教学等现代教学手段,使课堂更加生动有趣。
三、课堂教学实施情况及教学成果在这一学年的教学过程中,我注重实施高质量的课堂教学,并不断改进教学方法,以达到更好的教学效果。
1. 课堂教学实施情况我准备充分,书写详细的教案,并按照计划执行。
我根据学生的不同水平和需求,进行差异化教学,确保每个学生都能得到有针对性的学习。
2. 教学成果经过一年的努力,学生们的汉语水平有了明显的提高。
他们在听力、口语、阅读和写作等方面进步明显。
而且,他们对中国文化也有了更好的了解和认识。
四、在校文化交流活动的组织除了课堂教学,我还积极参与在校的各种文化交流活动。
这些活动丰富了学生的学习内容,帮助他们更好地了解中国文化。
1. 举办汉语角我组织了学生们举办了汉语角,让他们有机会展示自己的汉语水平,并与其他学生进行交流。
这不仅提高了学生的口语能力,还增进了不同国家学生间的友谊。
2. 中国传统节日庆祝活动我主持了一系列中国传统节日的庆祝活动,例如春节、中秋节等。
通过这些活动,学生们品味到了中国的传统文化和风俗习惯,加深了他们对中国文化的了解。
五、与学校及其他教师的合作情况作为一名来自国土之外的教师,我注重与学校和其他教师的合作。
我们团结协作,共同努力,使教学工作更加顺利。
汉语教师志愿者项目介绍
汉语教师志愿者项目介绍
汉语教师志愿者项目是一个以推广汉语学习和跨文化交流为目标的非盈利性项目。
该项目由一群热爱汉语教学和文化传播的志愿者发起,旨在帮助有意学习汉语的外国人提供免费的汉语教学服务,并加强中外文化之间的交流与融合。
项目的志愿者们经过专业培训和严格选拔,具备扎实的汉语教学能力和良好的国际交流能力。
他们将根据学生的需求和水平,开设个性化的汉语课程,包括口语、听力、阅读、写作等方面的训练。
志愿者们还会与学生分享中国传统文化和当代社会状况,帮助他们更深入地了解中国。
该项目面向全球范围内的汉语学习者,无论是初学者还是进阶者,都可以申请参与。
参与该项目的学生无需支付任何费用,只需自愿参与学习和交流活动。
志愿者们将尽全力提供最优质的教学服务,帮助学生达到他们的语言学习目标。
欢迎有志于推广汉语和中华文化的教育工作者、学生和其他热心人士加入我们的行列,一同为世界上更多的人们带去汉语的魅力!
如果您对该项目感兴趣,请通过其他途径与我们联系,获得更多详细信息。
国家汉办出国项目集锦
国家汉办出国项目集锦1.常见的汉办项目有哪些?答:主要分为大类:一是志愿者项目(就是一般所说的志愿者);二是外派汉语教师项目(就是平时所说的公派教师项目)2.普通志愿者和孔院志愿者有什么区别与联系?答:相同点:(1)两者都属于志愿者项目。
(2)志愿者的工资一般被叫做生活津贴或者生活补助,通常是800美元一个月,发达国家是1000美元一个月,1:8兑换成人民币,全部由汉办发放。
(3)一个任期一般是一学年,最长可待3年。
(4)考试流程和考试方式一样。
(5)志愿者项目不可以带家属。
区别:它们是根据任职的岗位来划分的.(1)孔子学院志愿者:优先招募中方合作院校考生,外派到对应孔子学院或孔子课堂任教。
(2)普通志愿者:简单来说就是不去孔子学院或孔子课堂任教的一般志愿者。
3.外派汉语教师项目为什么又叫公派汉语教师项目?答:区别于志愿者的一个项目,原来是因为招募对象一般是在职教师,每个任期是2年,最多只能延长一个任期,也就是最多4年。
根据教师的职称不同,工资收益也不同,最低级工资为1500美元一个月,配偶也有补贴,随不随任补贴也不相同,同时根据国家和地区的不同,交通补贴和艰苦地区补贴也不尽相同,这个项目可以带家属随任。
4.美国关键语言教师项目-汉语教师项目是什么?答:这个也是针对美国的,J1签证。
一个任期一般一年,约3万美元一年。
5.美国大学理事会汉语教师志愿者项目是什么?答:美国大理会志愿者项目也属于国家汉办志愿者项目的一种,它招募的教师是来美国任教,任期一般是一年,最长可待3年,志愿者教师与美国当地教师同工同酬,一年大概3-4万美元,当然不同的地区也有差别。
6.美国大理会志愿者与普通志愿者的区别?答:两者都属于志愿者项目,美国大理会项目有中方面试和美方面试两轮,普通志愿者只有中方面试,大理会项目每月工资约3500美元,志愿者只有津贴800/1000美元。
7.海外汉语教师志愿者项目是什么?答:海外汉语教师志愿者项目,也是志愿者项目的一种,不过它的招募对象一般针对在国外的中国留学生和当地华人裔等,没有工资,津贴也是800/1000美元一个月。
国家汉办公派汉语教师面试经历
国家汉办公派汉语教师面试经历离开了几天,只为去北京参加国家汉办组织的孔子学院汉语教师,有了一次有趣又窘迫的经历,记录下来,以飨大家,也好赶在考官先生的前面写出来,嘿嘿。
这次考试除了已经有证的普通话外,要考的有四项:心理测试、专业素养与教学能力面试、综合能力面试和。
心理测试是,30个在国外当汉语教师可能遇到的情景,ABCD中选一个你可能的行为,通过行为的选择测试心理和性格特征,再看是否适合这项工作吧。
说是心理测试,还不如说是给大家一个心理准备,因为里面所设计的情景,都是很有可能遇到的困难。
用同事Z的话说:遇到其中任何一种情形都是让人难以忍受的。
这个还不是很难,毕竟还没到真正要去面对的时候,按自己的想法选出来就是。
专业素养与教学能力面试、综合能力面试,两者是合在一起进行的。
给一篇用来做教学材料的短文,20分钟的时间,进行教学设计,包括做好简单的课件。
然后走进一间架着摄像机、有三位考官的教室,先展示课件,讲述教学思路,接着根据考官的要求重点讲解一个知识点,然后接受各位考官的现场提问。
我抽到的短文是《中国画儿》,看出来重点是要"比较事物"。
因为平时常做课件,这次的速度也还可以,不仅展示了完整的教学思路,而且还用艺术字写的课题,选了一个具有国画风格的荷花背景。
不足的是因为时间关系和现场材料不充分,没有能具体设计出具体详细的知识点教学过程。
考官先是就我的教学设计提了一些问题。
然后是关于语言知识和对外教学方面的一些问题,我就在此列举一下吧:1、说说"你在干什么呢?"和"你是中国人吗?",这两个问句有什么不同;2、"他游泳得很快",这个句子对吗?如果不对,该怎么说?3、如果外国学生问你"中国搞计划生育生否不人道?",你会怎么回答?4、如果当地对外汉语教学机构很多,而你被派往的机构是个新成立的机构,在当地缺乏竞争力,你会做些什么?5、如果你的学生像我们一样问了一些你答不出来的问题,你怎么办?1,我答不出来(回家后,汉语老师告诉我,第一个问句后面的"呢"可以去掉,第二个后面的"吗"不能去掉,应该是这样的),就胡说了一顿:这两个问句应该差不多吧,在具体的语境里可能是做疑问句,也可能是反问句。
2023年国家公派中文教师 选拔考试 复试
2023年国家公派中文教师选拔考试复试摘要:一、2023年国家公派中文教师选拔背景二、选拔考试流程及内容1.初试2.复试3.岗前培训三、复试注意事项1.复习策略2.心理调适3.面试技巧四、备考建议1.提高中文教学能力2.深入了解国外教育体系3.跨文化沟通能力的培养正文:随着国际中文教育事业的蓬勃发展,越来越多的优秀人才加入到了国家公派中文教师的队伍中。
2023年国家公派中文教师的选拔考试已经进入复试阶段,为了让考生更好地备战复试,本文将为大家详细解析复试流程、注意事项以及备考建议。
一、2023年国家公派中文教师选拔背景为支持国际中文教育发展,促进中外人文交流,我国开展了2023年国家公派中文教师选拔工作。
此次选拔旨在招募优秀中文教师赴国外任教,传播中国文化,提高中文教学水平。
经过层层筛选,选拔考试进入复试阶段的考生具备较高的综合素质和教学能力。
二、选拔考试流程及内容1.初试:初试主要测试考生的中文基础知识、教育教学能力和综合素质。
初试合格后,考生进入复试阶段。
2.复试:复试主要测试考生的教学能力、跨文化沟通能力和应变能力。
复试分为面试和笔试两部分,面试主要考察教学设计、教学方法、组织能力等;笔试主要测试考生的中文水平和中华文化知识。
3.岗前培训:通过复试的考生需参加岗前培训,了解国外教育体系、教学方法和注意事项。
三、复试注意事项1.复习策略:复试阶段,考生需重点复习中文基础知识、教学方法和中华文化知识。
建议结合初试成绩,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行复习。
2.心理调适:复试阶段,考生面临较大的心理压力,因此需做好心理调适。
保持积极的心态,树立信心,适当参加一些放松活动,以保持良好的精神状态。
3.面试技巧:面试是复试的重要环节,考生需提前准备教学设计、教学方法等,并在面试时展现自己的优势。
此外,注意礼仪、言谈举止,展示良好的教师形象。
四、备考建议1.提高中文教学能力:熟练掌握教学方法和技巧,提高中文教学水平。
公派对外汉语老师报考满足这些条件更容易成功
公派对外汉语老师报考满足这些条件更容易成功
随着中国影响力不断扩大,选择学习汉语的外国友人也越来越多。
而在汉语教育行业中,想要成为一名出色的公派对外汉语老师,对于很多小伙伴而言,报考条件是非常关键的,如此他们就能熟练掌握相关技能,进而更轻松、有效的获取公派对外汉语教师证书了。
公派对外汉语老师报考满足这些条件更容易成功。
早安汉语老师具体说来,首先,拥有汉语言文学、外语教育等相关专业本科及以上学历,且有相关教学经验者优先。
其次,需要具备流利、准确、适度的汉语表达能力,能够引导学生进行语言实践,并提供适当的语言反馈和纠正。
同时,还需要了解一定的文化知识和跨文化交际能力,以便更好地与不同文化背景的学生进行交流和互动。
除了以上这些条件,公派对外汉语老师热爱教育事业、具有奉献精神和良好的职业道德也是非常重要的。
总之,要成为一名成功的公派对外汉语老师,需要具备多方面的条件和素质。
通过不断学习和提升自己的能力和素质,同时遵守相关规定和要求,您将更容易获得成功的机会。
海外汉语教师
• 二、申请程序: • 每年年初,根据教育部的遴选要求和国外 岗位聘用条件,通过各省(市)教育厅 (教委)和直属高校推荐或网上公开招聘, 并经过国家汉办举行的选拔面试,由教育 部下发录取通知书,按照国外岗位赴任的 时间的要求赴外任教,任期一般为两学年 (以实际出国任教的日期开始计算)。
• • • • • •
公派汉语教师公派汉语教师项目介绍项目介绍相关下载相关下载?国家公派教师项目?为促进中外文化教育交流加强国际汉语教学和教育援外工作中国教育部与国家汉办根据与国外的教育交流协议和国外对汉语教学的需求由国家汉办具体负责向国外教育部大学中小学等教育单位派出汉语教学顾问及汉语教师
公派汉语教师 项目介绍 相关下载
• 国家公派教师项目 • 为促进中外文化教育交流,加强国际汉语教学和教 育援外工作,中国教育部与国家汉办根据与国外的 教育交流协议和国外对汉语教学的需求,由国家汉 办具体负责向国外教育部、大学、中小学等教育单 位派出汉语教学顾问及汉语教师。 • 目前,国家公派教师岗位共计357个,遍布美洲、欧 洲、亚洲、非洲、大洋洲的92个国家。2006年在岗 教师357人。 • 申请办法如下: • 一、国家公派教师需要具备的基本条件 • 1、具有中国国籍,身心健康,年龄在50岁以下(非 通用语种的教师可放宽年龄至55岁);
• 国家汉办直接或委托有关省、自治区、直辖市教育厅(教 委)、教育部直属院校对符合要求的志愿者候选人进行面 试和心理测试等选拔考试。志愿者人选确定后,国家汉办 向相关选派单位发录取通知,被录取志愿者需填写《汉语 教师志愿者综合情况审核表》。 • 志愿者派出前须接受综合能力培训和拓展训练。培训工作 由国家汉办直接或委托选派单位组织,参照国家汉办制定 的《国际汉语教师标准》和《汉语教师志愿者培训大纲》, 结合志愿者派往国的实际情况制定具体实施方案。 • 培训结束后,由国家汉办统一组织对志愿者进行考试,考 试合格者由国家汉办颁发《汉语教师志愿者资格证书》。 • 志愿者派出前,选派单位须与志愿者签订《汉语教师志愿 者出国任教协议书》,明确双方的责任、权利和义务。
从国家汉办汉语教师志愿者项目选拔谈国际汉语教师必备素质
从国家汉办汉语教师志愿者项目选拔谈国际汉语教师必备素质作者:苏月来源:《北方文学》2019年第21期摘要:随着“一带一路”倡议的提出,汉语国际教育蓬勃发展。
截至2018年12月,中国已在154个国家和地区建立548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂,现有注册学员210万人,中外专兼职教师4.6万人,而且规模和影响仍在继续扩大,对国际汉语教师数量、质量的需求也是空前未有的。
本文从国际汉办汉语教师志愿者项目选拔考试的要求分析建议国际汉语教师应该必备良好的思想政治素质、扎实的汉语本体知识、教学技能、传播中华文化能力和跨文化交际能力以及外语水平和过硬的心理素质,以顺利通过志愿者项目考核,提升自身综合素质,进而成为一名合格的国际汉语教师。
关键词:国家汉办;汉语教师志愿者;国际汉语教师;必备素质一、汉语教师志愿者项目(一)项目介绍汉语教师志愿者项目于2004年起正式实施,是中国为帮助世界各国解决汉语师资短缺问題而专门设立的志愿服务项目,由中国教育部下属的非政府机构孔子学院总部/国家汉办(以下简称“国家汉办”)负责组织实施。
志愿者报名选拔通过后,经培训合格后派出任教。
培训费、办理出国手续项目的费用、在岗津贴都由国家汉办统一报销。
国外任教单位为志愿者提供住房、医疗保险等。
志愿者任期一般为9-12个月(根据国家不同,任期时长不同),志愿者服务年限一般不超过三年。
(二)报名条件汉语教师志愿者申请条件汉语教师志愿者主要从本科以上应届毕业生、在读研究生、在职教师中选拔。
专业为汉语国际教育、具有教学经验、掌握赴任国语言者和品学兼优的学生干部优先。
志愿者应符合以下条件:(1)具备良好的政治和业务素质,热爱祖国,志愿从事汉语国际推广工作,具有奉献精神,有较强的组织纪律性和团队协作精神,品行端正,无犯罪记录;(2)身体健康,具有良好的心理素质和适应能力;(3)掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论知识,具备较好的汉语教学实践能力、外语沟通能力和跨文化交际能力,具有中华才艺专长;(4)普通话达到二级甲等水平;英语达到大学英语四级以上水平;(5)年龄一般在22岁至50岁之间。
职业汉语教师项目介绍
职业汉语教师★背景意义人力资源和社会保障部经过多年的系统研究,并对国内外职业培训实践进行深入总结,确立了职业教育培训与企业生产和促进就业紧密联系的技能人才培养体系,提出了以生产活动的规律为指导、以岗位需求为导向、以服务就业为宗旨的技能人才培养发展道路。
为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,配合国家高技能人才振兴计划实施和公共实训基地建设工作,推动职业技能鉴定国家题库服务于技能人才培养、服务于素质就业工作大局,探索国家题库多元化服务功能,突出职业活动导向原则,体现国家题库实操技术指导,规范培训鉴定实训机构课程内容,中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心共同组织开发了实训指导教师培训和考核认证。
★项目特点鉴于职业汉语教师在学生实训中的重要作用,实训指导教师培训认证以学习者为中心,以国家权威认证为手段,以提高实操应用能力为目的。
应用国际成人教育原理和考试学原理,结合任务驱动教学法,加以课堂案例分享讨论和现场模拟演练,同时构建规范管理机制和交流互动平台,大力提升实训指导教师、实训教学能力和实训教学效果,着力促进实训指导教学科学化、规范化、流程化,充分发挥“工学结合”人才培养模式的重要优势,有效提高学生的专业技能水平及就业、创业能力。
★组织管理职业汉语教师培训认证项目由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、中国就业培训技术指导中心统筹规划,由其下设的职业技能鉴定国家题库技能实训项目开发指导机构具体跟踪指导,各省、行业、企业的专业机构负责具体培训认证工作。
★工作原则职业汉语教师资格认证实施七统一原则,即:统一培训认证教材、统一培训认证计划、统一培训认证内容、统一中小班面授、统一质量督导体系、统一证书发放管理、统一全国宣传推广。
★适用群体1.职业技能鉴定考评人员。
2.公共实训基地管理人员和教师。
3.技术院校实习指导教师。
4.高职高专院校专业教师。
5.技能培训机构实训指导教师。
汉语教师志愿者项目手册
汉语教师志愿者项目手册We Are the World怀化学院国际交流处一、项目简介汉语教师志愿者(以下简称“志愿者”)项目是中国为帮助世界各国解决汉语师资短缺问题而专门设立的志愿服务项目。
该项目由中国教育部下属的非政府机构国家汉办负责组织实施。
二、待遇国家汉办一次性安置补贴1000美元,往返国际旅费、人身意外伤害保险以及派出相关费用。
每人每月的生活补贴、住宿和医疗保险由外方提供,补贴标准为每人每月400到800美元。
此外,根据汉办[2013]476号文件精神,从2013年1月1日起,为符合条件的在岗志愿者发放艰苦地区补贴。
三、国家政策根据《教育部办公厅关于做好普通高校毕业生赴国外担任汉语教师志愿者服务期满相关工作的通知》(教学厅[2012]3号),志愿者在保留应届毕业生待遇、保留硕士研究生入学资格和学籍、报考硕士研究生初试加分、申请国家公派留学项目优先录取,申请国家公派出国教师和孔子学院专职教师优先录用等方面享受优惠政策。
四、报名1. 时间:每年11月左右,详情请关注国际交流处网站。
2. 条件:英语过6级,普通话二甲在校大四毕业生(具体请参看当年志愿者岗位申报要求表)3. 方式:有报名意向,签署诚信协议并通过系部资格审查后,学生通过国家汉办网络报名系统,请根据国际交流处给系部老师发送的样表,结合自己的实际信息认真填写表格,将提交生成的PDF报名表(审核表,中、英文报名表共3张),交纸质(请签名)和电子版报名表至系部(电子版请以“姓名+表格名”方式命名好),由系部汇总后交国际交流处。
五、选拔考试1. 考试前:1)考前说明会:在接到预报名通知后,国际交流处会就本项目召开说明会,对项目本身情况以及我校历年的情况进行说明,旨在扩大项目的影响力。
2)岗位调整:每年汉办会根据当年的岗位需求和申报情况,调整考生申报的国别。
因此,通过资格审查的考生,可根据汉办的通知精神,在允许范围内调整岗位国别。
(调整需注意当年的志愿者岗位信息表)3)了解考试流程:[1]. 综合能力面试(20分钟,包括教学能力、应变能力、中华才艺等),以下是一些备考攻略:教学能力主要是考察考生的语言表达能力以及汉语语言素质,考生应按照考官要求作答。
国家汉办公派汉语教师面试经历
国家汉办公派汉语教师面试经历
国家汉办公派汉语教师是我一直以来梦寐以求的职业之一。
在申请这个职位时,我花费了很多精力准备面试,并最终成功通过了它。
在下面的文章中,我将分享我参加国家汉办公派汉语教师面试的经历。
首先,我向国家汉办提交了一份申请,然后等待接下来的步骤。
接着,我被邀请参加了视频面试。
在这个过程中,我需要针对一些公益活动、文化活动、语言教学等方面回答问题。
我觉得面试的时候,最重要的是表现自己的语言能力。
因此,在准备面试时,我提前练习了口语和写作技巧。
此外,我还阅读了一些与汉语教学相关的书籍,以便为面试做好充分准备。
在面试的时候,我感到有些紧张,但是我努力保持镇静,并坦诚回答所有提问。
我竭尽所能地表现了自己对中国文化和教育的热爱,并提供了一些我在教学和志愿活动中的经验。
在整个面试过程中,我学到了很多关于如何更好地准备面试和表现自己的技巧。
我还获得了一些很好的建议,例如在回答问题时,要注意措辞、避免废话、板书以及实地教学演示。
总而言之,我参加国家汉办公派汉语教师的面试是一次非常有意义的经历。
这次经历不仅给我提供了一些中国汉语教学的珍贵经验,还让我更知道怎么做才能在面试中更好地表现自己。
我认为,这对我将来的成长和发展将有很大的帮助。
【特别推荐】国家汉办汉语教师-汉语教师志愿者面试全攻略
1.在《剪不断的思乡情》的课程设计中,有的教师引入了刘半农的歌《叫我如何不想她》和贺知章的诗《少小离家老大回》。
2.练习形式要有效、丰富、活泼生动,比如小组讨论,情景剧等
3.作业可以具体到听说读写,简单说一两句,只说“最后布置作业”会有点空泛。
二、教学考场
事前抽一篇课文,准备15分钟到30分钟,讲解时先做一个简要的课程设计(3分钟),然后自己选取两个语法点精讲(8到10分钟)。精讲时最好结合自己编的小对话,造句等来练习。(把台下的考官当作学生)
高频课文:
1、胡同里出生的大作家老舍
另外,考官可能参考教师简历和自我介绍随机提问:
1.举一个文化冲突的例子,说说你的处理。
2.如果不带年幼子女和你一起出去,以当地人的文化观念,很不可思议,你该如何向他们解释。
3.去美国后你会在课后教学生什么?
4.到陌生的环境后如何适应。
3.复述内容,概括一下。
4.问一个问题,一般是交流方面的
5.3分钟时间演讲,题目由考官指定。
三、面试。
三个考官。一个是汉办的。一般是问对所去地方的了解,再就是看你做院长的优势是什么。问题比较随机。
四、小组讨论
(一)教师选拔:
一、报到:
前往汉办指定地点,不一定抽签,可能是事先分好了组。可以先考口语,也可以先考试讲,一般是一个组去试讲,另外一个组的人就先考口语。
二、心理测试:
等待考试时,先做,非常简单,大约不到100道题吧,基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。
8、去年暑假我没回国了。偏误分析。
“没”副词,表示没完成。“了”表示完成了。矛盾。
9、“发现敌人的哨兵回营房了”什么意思?
怎么参加国家汉办志愿者项目,到孔子学院做汉语老师?
想要出国教汉语,最保险的途径就是国家汉办的志愿者/公派教师的项目。
首先工作能够得到保障,工资足够生活,安全不必担忧,还有祖国做后盾。
当然,这也意味着它的要求不会很低。
针对国内的申请者有两个项目,志愿者项目主要从应届毕业生、在读研究生和在职教师中选拔,公派教师则主要针对中小学和高校的在职教师。
我们主要看针对大学生的志愿者项目,想要成为一名汉语教师志愿者,以下基本条件缺一不可:(1)本科毕业:至少得是本科应届毕业生,在派出前能够拿到毕业证和学位证,在读研究生也可以申请;(2)普通话二级甲等:这是基本能力的证明(3)大学英语四级:这是英语的最低要求,欧美国家一般要求通过6级,小语种证书针对不同国家的岗位有不同要求;(4)派出单位:应届毕业生、在读研究生可以找自己的学校作为派出单位,中小学在职教师派出单位则是当地的教育厅,其他的就比较困难了。
(5)年龄:在22-25岁之间,一般大学毕业大家都能满足年龄的要求。
在选择岗位时,一定要阅读汉办的岗位信息表,岗位信息表不仅仅能让你了解该岗位的具体情况,也能根据要求推测自己的录取概率。
我们建议是分几个步骤:一看国家,二看合作单位,三看岗位要求,四看新选人数。
一看国家,看你个人想去的国家和地区,例如,我想去西班牙的孔子学院,我就在表中找到岗位265-273,一共9所孔院。
二看合作单位,一般来说,合作单位的学生相对更容易被录取,如果你的学校不在其中,那就可以关注一下录取人数比较多的,或者非强势类高校合作的孔院。
三看岗位要求。
每个岗位的具体需求一定要具体分析,否则报名后发现自己不符合要求,白白浪费一次机会。
例如性别有的岗位要求男,女生就不能报名。
有的岗位学历要求研究生,那本科生不能报名,在读研究生也不符合,因为必须要在派出前拿到学位证。
专业:有的岗位很严格只要汉语国际教育,有的岗位却对其他专业的同学很友好,中文相关,小语种,以及音乐体育美术专业都可以报名。
语种就是你考试的语种了,有的岗位写的英语+小语种,意味着你会一个就行,会两个更好,但有一些只写了小语种,那你只会英语就不能填报。
国家汉办—美国大学理事会赴美汉语教师志愿者项目
年国家汉办—美国大学理事会赴美汉语教师志愿者项目赴美汉语教师志愿者项目由国家汉办孔子学院总部和美国大学理事会合作举办。
该项目自年启动以来,已从中国选派了多名教师赴美国中小学进行汉语教学和中国文化推广活动。
被该项目录取的教师将被派往美国的高中(年级)、初中(年级)或小学(学前班年级)教授汉语。
这些学校分布在美国的市区、郊区和农村。
该项目将根据学校需求和志愿者教师的个人特点及教学经验进行学校分配,志愿者可能被安排在一所以上的学校进行教学;可能被安排教授不同年级和不同中文水平的学生;可能被安排教授沉浸式汉语课程;也可能被安排教授中国文化、中国历史、中国文学等相关科目的课程。
报名截止日期:年月日报名条件年及以上全职语言教学经验(截至年月);教育学、中文、英文、外语或其它相关专业,学士或学士学位以上;持有中国教师资格证;持有普通话水平证书(二级甲等及以上);英语达到大学英语六级分或相当水平,具有较强的英语口头及书面表达能力;其他要求身体健康并具有良好的心理素质;具备良好的政治和业务素质,热爱祖国,志愿从事汉语国际推广工作,具有奉献精神,有较强的组织纪律性和团队协作精神,热爱教育事业,品行端正,无犯罪记录;在外语教学法、课堂管理和交流互动方面有扎实的知识基础和熟练的技能;活泼开朗的个性和生动活跃的教学风格;对新事物和文化差异有良好的适应能力,能够与他人友好合作;愿意努力适应新环境、克服困难,能够在长期远离国内家人和朋友的状态下正常工作。
项目收益体验美国生活并积累在美国教育系统工作的宝贵经验;有机会与中美两国权威教育机构共同工作,有机会参加在美国组织的专业教师培训和研修班、研讨会等;提高英语水平,积累教学法知识和技能,在美国收集一线教学材料;享受由汉办提供的每年一次中美国际往返机票;享受由汉办提供的生活津贴和一次性安家补助;享受由汉办提供的在任期间人身意外伤害保险;由美国学校提供的医疗保险享受项目规定的志愿者待遇,包括由汉办提供的生活津贴、一次性安家补贴和派遣补助,由美方提供的部分工资。
国家公派汉语教师面试如何通过呢
国家公派汉语教师面试如何通过呢
现如今,作为一名汉语教师,能够通过国家公派的面试意味着你可以去申请与之相关的国际中文教师证书。
尤其是对于有志于从事国家公派汉语教师的小伙伴而言,在未来将有机会向世界传播中华文化,并在国际舞台上展示才华。
基于以上,国家公派汉语教师面试如何通过呢?早安汉语老师具体说来,首先,必须了解国家公派汉语教师的面试要求,包括面试形式、内容、评分标准等。
只有深入了解面试的要求,才能有针对性地进行准备。
其次,根据面试要求和内容进行更多的模拟练习,这样你可以发现自己的不足之处,并针对性地进行改进。
比如:试讲环节学员可以选择一个有代表性的课题,并针对不同水平的学生进行准备。
同时,模拟面试还可以帮助你适应面试的压力,减少紧张情绪。
此外,如果遇到难题,不要慌张,尽量保持冷静,思考解决问题的方法,要用积极的态度和自信的笑容展现自己的良好形象。
通过以上面试攻略,希望能帮助你顺利通过国家公派汉语教师面试,迈出传播中华文化的第一步。
只要认真准备,充满信心,成功就在眼前。
中文教师教学金项目
中文教师教学金项目通常是指由中国政府或相关教育机构设立的支持汉语国际教育的奖学金项目,旨在鼓励和资助非中国籍人士到中国学习汉语教育相关的学位课程,或者对中国籍人士在国外的汉语教学提供资助。
这些项目旨在促进汉语的国际传播,支持全球汉语教育的发展,以及培养更多的汉语教师人才。
项目内容可能包括:
1. 学位奖学金:资助学生在中国攻读汉语国际教育专业的本科、硕士或博士学位。
2. 短期进修奖学金:资助已在国外从事汉语教学的人员来中国进行短期进修,提高教学能力。
3. 实习实践奖学金:资助学生或教师在中国境内的学校、孔子学院等机构进行实习和实践。
4. 教师培训项目:组织国内外汉语教师进行专业培训,提升教学方法和技能。
5. 汉语教学资源和支持:提供教材、教学设备、网络资源等支持,帮助提高汉语教学的质量。
申请条件通常包括:
- 非中国籍人士,对中国友好,有学习和使用汉语的兴趣和需求。
- 有良好的学术背景和汉语水平。
- 有明确的汉语教学或研究目标,并愿意在完成学业后回国或到国外从事汉语教学和研究工作。
- 满足年龄和其他相关要求。
申请人通常需要通过相关的选拔程序,如面试、笔试、语言测试等,才能获得奖学金。
公派汉语教师条件
公派汉语教师条件公派汉语教师,这可是个相当不错的事儿呢!就像是被选中的文化使者,要把咱们博大精深的汉语和文化带到世界各地。
那要成为公派汉语教师,得有些啥条件呢?咱先说这语言能力吧。
你想啊,你是去教汉语的,那自己的汉语得说得倍儿溜儿。
就好比一个厨师,要是自己做菜都不拿手,咋能教别人做出美味佳肴呢?你的普通话得标准,不能带着一口浓浓的家乡方言味儿就去了,那学生可不得被带偏了?这就像是盖房子,基础要是歪的,房子能盖正吗?而且呢,你对汉语语法得门儿清,可不能自己都稀里糊涂的。
你得像个活字典,学生问啥你都能答上来。
再说说外语水平。
你去的地方可不都是说汉语的呀,要是连当地的语言都不会几句,就像一个战士上战场没带武器一样。
你可能会说,我可以用肢体语言呀。
这肢体语言是能起点儿作用,可就像拄着拐棍儿走路,走不稳也走不远。
会当地语言的话,你就能更好地和学生、同事交流,也能更好地融入当地生活。
你要是去法国教汉语,能说几句法语,那在法国人的眼里,你就像一个会魔法的客人,一下子就能拉近和他们的距离。
教学能力也很关键。
你得有自己的一套教学方法。
教学可不是照本宣科,把课本上的东西念一遍就完事了。
这就像种树,你不能只是把种子往地里一扔就不管了。
你得浇水、施肥、修剪枝叶。
对于学生,你得知道他们的水平,因材施教。
要是学生水平参差不齐,你就得像个能工巧匠,根据不同的材料打造出不同的艺术品。
你得能让课堂变得有趣,让学生爱听你的课。
如果你的课枯燥无味,就像一碗没放盐的汤,谁愿意喝呢?文化素养也不能少。
汉语和中国文化那可是分不开的。
你得像个文化宝藏的守护者,对中国的历史、文化、习俗都了解得透透的。
你给外国学生讲“春节”,要是只知道是个节日,却讲不出春节背后的故事,那些学生就像听了个没头没尾的笑话,能有啥收获呢?你得能把文化融入到教学里,让学生在学汉语的同时,也能感受到中国文化的魅力。
还有啊,心理素质得过硬。
你一个人到了国外,可能会遇到各种各样的问题。
国家职业汉语教师就业方向
国家职业汉语教师就业方向
1、出国任教。
截至目前,国家汉办已向41个国家派出了3400多名志愿者教师。
志愿者在国外的生活津贴基本标准为每人每月400-600美元。
2、国家公派教师。
被录取的公派出国教师工资最高每月可达1300美元,工作地区包括美国、瑞士等70余个国家和地区。
3、国内任教,兼职教授外国人说中文,时薪200-500元。
4、国外兼职,出国留学为了生计,不再端盘子,教授外国人说中文,做外国人的外教。
5、从事对外文化交流工作,部分毕业生可进入外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作工作;进入外资企业从事文秘及其他工作;在新闻媒体、出版单位等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作;或从事其他涉外行业的工作。
也可往新闻、文秘、中小学语文教师的方向发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(扫盲)国家公派汉语教师项目详细介绍
一、项目介绍
为促进中外文化教育交流,加强国际汉语教学和教育援外工作,中国教育部与国家汉办根据与国外的教育交流协议和国外对汉语教学的需求,由国家汉办具体负责向国外教育部、大学、中小学等教育单位派出汉语教学顾问及汉语教师。
二、报名对象
1.国内高等院校、中小学及其他教育机构教师。
2.孔子学院总部/国家汉办优秀回国汉语教师志愿者。
3.具有教育部《教师资格证书》的其他人员。
解读:报名对象三条满足其中一条即可,也就是说在职在编教师、回国志愿者教师、有国内的教师资格证的非在编老师都可以报名。
三、报名条件(2015年的文件要求)
1.热爱国际汉语教育和孔子学院事业,师德高尚,乐于奉献,有团队合作精神;
2.年龄一般在60周岁(含)以下,身心健康;
解读:部分国家和地区有特殊要求,一般年龄在55岁之内都是可以的。
3.具有大学本科(含)以上学历,其中,到外国大学和中学任教者,须具有硕士(含)以上学位;
解读:最低学历层次是本科,也就是说本科学历也可以报名,但是可选择的岗位的比较少,在报名时需要认真查看具体岗位的具体要求,岗位要求是硕士或硕士以上,本科就不能报名,若要求本科及以上,本科、硕士及以上学历都可以报名。
4.普通话须达到二级甲等以上(含)水平;
解读:这个是硬性规定,报名时需要上传普通话水平证书。
5.能熟练使用申请赴任国语言或英语;
解读:英语是基本要求,有些国家或岗位会明确说明要西语或其他小语种,这些岗位在公派面试时会以岗位要求的小语种面试而不是英语面试,如果该岗位没有明确说明招小语种,则只会英语的考生也可以报名,面试时是英语面试。
6.符合外方教师岗位要求;
解读:这个是最关键的一点,因为国家和岗位的不同,在一些基本条件之外,会有一些差异的地方,比如说有些孔院会面向合作院校招募教师;欧美一些发达国家英语要求更高;部分岗位要求硕士或博士等;还有一些岗位本科学历就可以。
所以在报名时,一定要认真比对自己的条件,选择合适的岗位报名,这样才有面试的机会。
7.具有2年以上教学经历;有汉语作为第二语言教学经验、外国相关工作经历者优先。
解读:志愿者的经历也算教学经历,一年志愿者一年国内教学经历也符合条件,没有出国经历的在职教师或私立学校的教师也符合条件,文科类专业的教师通常都是可以报名的。
具体条件以每年国家汉办公布的文件为准。
四、教学岗位与驻外任期
以孔子学院(课堂)和外国大学及中学汉语教师岗位为主。
任期一般为2-4年。
解读:公派教师的一个任期为两学年,最多可延长一个任期也就是4年,美国只能呆3年。
五、工资待遇
1.
教师赴外任教期间,人事关系、档案管理方式不变。
国外任期结束后返回原单位工作。
2.
2. 艰苦补助:任教的国家或地区越艰苦,相应的艰苦补助就越高,按1:6.5的汇率发放,需要注意的是通常情况艰苦地区的程度越高,危险指数或艰苦程度也越高,但是划分艰苦地区的标准有多种,有环境方面的,有战争方面的,有发展程度方面的等等,所以如何选择看个人的了。
按艰苦程度不同,艰苦地区分为五类,由低到高依次为一、二、三、四、五类。
各类艰苦地区津贴标准为:
一类地区:每人每月180美元;
二类地区:每人每月500美元;
三类地区:每人每月820美元;
四类地区:每人每月1150美元;
五类地区:每人每月1500美元。
3.交通补贴:在外方不提供交通工具或相关费用的情况下:
非艰苦及一类艰苦地区:每人每月400美元;
二类及以上艰苦地区:每人每月600美元。
4.配偶补贴:分为随任配偶和不随任配偶
随任配偶补贴标准每月500美元,不随任配偶补贴标准每月200美元。
艰苦地区随任配偶,同时享受出国教师艰苦地区津贴标准1/3的艰苦地区津贴。
无配偶或配偶在境外公费留学、进修或
有工资收入的,不享受配偶补贴。
5.其他补助情况,可参看国家汉办官网:/
六、招聘程序(以2015年为例)
1.网上报名
报名时间:2015年3月12日-4月8日。
2.资格审查
审核结果将于4月20日前通知申请人。
3.选拔考试
考试分为笔试和面试。
通过《孔子学院总部国际汉语教师证书》考试者免笔试。
考试时间定于4月24日至26日。
4.录取培训
录取人员需参加岗前培训,时间定于7月中旬举办,共3周。
5.派出
派出前,培训合格者需与我办签订《外派教师任教协议书》。
解读:公派教师每年只有一次,根据以往经验,大概在3月初会发布招募通知。
七、常见问答
1.去哪里看通知?
解读:国家汉办官网:/,当然我们龙凤中文也会在第一时间发布报考信息。
2.报名网址是什么?
解读:报名网址:。
3.报名时间大概在几月份?每年几次机会?
解读:按往年来看,大概会在3月初发布招募信息,每年招募一次。
4.报名不成功或在报名时出现问题怎么办?
解读:如遇技术问题可拨打汉办电话寻求帮助。
5.报名成功后,大概多久会收到面试通知?
解读:一般在面试前一周左右,会收到面试的具体要求。
6.公派笔试过了才能面试吗?
解读:公派笔试和面试时同时进行的,一般情况下是前一天笔试,第二天面试,所以不存在笔试过了才能考面试的问题。
7.有的考生公派免笔试是怎么回事?
解读:考取汉办《国际汉语教师证书》的考生,在公派考试中,可免笔试。
没有拿到《国际汉语教师证书》的考生,只需上传面试合格的成绩单就可以免笔试。
8.公派有心理测试吗?
解读:公派有两次心里测试,一次是在笔试时,在A4纸上画树,然后回答一些问题,面试时是在电
脑室做心理测试题。
9.公派笔试考什么?
解读:笔试内容主要为汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、
职业道德与专业发展等,一共是150道题,其中包含几道排序题,剩余全部是选择题。
回复数字“10”,获取公派笔试回忆录。
10.公派面试考什么?
解读:面试内容主要为专业知识、教学技能、跨文化能力、外语水平和心理等,也就是心理测试、外语面试和综合面试。
回复数字“11”,获取公派面试回忆录。
11.公派备考要看哪些书?
解读:个人推荐《现代汉语》、《对外汉语教育学引论》、《中国文化要略》、《国际汉语教师手册》、《跨文化交际概论》、《实用对外汉语教学法》等,当然类似书籍有很多,看个人喜好。
12.外派教师岗前培训有哪些内容?
解读:孔子学院和国际汉语教育事业发展概况、汉语教学法、教学组织与课堂管理、中华文化传播、跨文化交际、汉语教材使用、汉语考试推介、安全拓展训练等。
13.公派教师的岗前培训费用谁来承担?
解读:教师培训期间的食宿费、教材费等相关培训费由国家汉办承担,往返旅费由教师所在单位承担,没有工作单位的或工作单位不给报销的须自己承担。
14.是否参加过岗前培训就可以外派了呢?
解读:参加培训的教师证明已通过孔子学院总部/国家汉办组织的选拔考试,但是否确定可以派出还是由以下两个因素决定:
(1)培训结束时将根据学员出勤率,课堂表现及考试成绩颁发合格证书,不合格学员将取消外派或储备资格;
(2)孔子学院(课堂)或外国教育机构是否同意接收。
是否确定派出以最终的录取通知书(派遣函)为准。
15.公派培训合格,第一年没有派出,第二年还需要重新报名考试吗?
解读:不需要重新考试,只需要联系项目官员,推荐合适岗位外派。
16.自己想报名,但是单位不同意怎么办?
解读:国家汉办会下发文件,上面明确说明参加公派项目,国内单位应保留其职位和基本工资,但是单位保留与否,需自己与单位协商。
17.公派教师派出后,有3000元每月补贴,这个钱是给学校还是给老师个人?
解读:这个需与单位协商解决。
18.公派考试心理测试重要吗?
解读:心理测试是单否,也就是说外语再好,试讲再成功,心理测试不合格,就不能被录取。
19.考《国际汉语教师证书》和报名公派考试冲突吗?
解读:两者不冲突,只要你有时间,有精力可以都报名,但是若两者考试时间冲突,建议选择公派考试,《国际汉语教师证书》每年有两次机会,公派只有一次。
20.公派教师可以带家属吗?
解读:公派教师可以带配偶赴任,配偶有补贴,也可以带孩子,孩子没有补贴,但是孩子可以在你任教的学区读书,以美国为例,只用交少量的报名费即可入学。
21.报了今年的志愿者,还能报3月份的公派教师吗?
解读:不能,只能选择一个岗位报名,不能重复。