高中语文古代诗歌罗邺《夏晚望嵩亭有怀》阅读练习及答案

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

夏晚望嵩亭有怀

罗邺①

正怜云水与心违，湖上亭高对翠微。

尽日不妨凭槛望，终年未必有家归。

青蝉渐傍幽丛噪，白鸟时穿返照飞。

此地又愁无计住，一竿何处是因依。

【注】① 罗邺，唐朝余杭人。有文名，尤擅律诗。科考屡下第，漂泊湘、浦间，不得志，晚年赴职单于牙帐，郁郁而终。

14. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A. 诗的起句写漂泊不定的浮云和流水，从侧面烘托出作者的思归之情。

B. 第二句写湖上亭子与湖岸青山相对，引发出后面的登亭远望、所见有怀。

C. 虽然望嵩亭周围景色优美，整日可观，但作者仍觉得它终是异乡，不能久留。

D. 诗的最后以景结情，说自己好似修竹，孤独无依，透露出作者无所归依的迷惘。

15. 本诗的第五、六句“青蝉渐傍幽丛噪，白鸟时穿返照飞”写景很有特色，请简要分析。【答案】14. D 15. ①动静结合。“蝉噪”“鸟飞”是动，“幽丛”“返照”是静，动静结合，动中有静。②有声有色（视听结合）。“蝉噪”有声，“幽丛”有色，画面有声有色；“蝉”为“青色”，“鸟”为“白”色，“幽丛”暗含“绿”色，“返照”暗含“红”色，色彩对比鲜明。③远近结合。“青蝉”句是近处所听，“白鸟”句是远处所见，远近结合，富有层次。④情景交融。融羁旅愁情于眼前美景之中，以乐景衬哀情。