小学生学籍管理制度
中小学学籍管理制度范本
中小学学籍管理制度范本一、学籍资料的建立与管理1.学生档案管理学校应建立学生档案，包括学生的个人信息、家庭背景、学习成绩、表彰记录、违纪处分等内容，确保信息的准确性、完整性和机密性。
2.学籍档案的归档每学期末，学校应对当学期的学籍档案进行整理和归档，以便查询和存档。
档案应按年级、班级、学号的顺序分类存档，确保档案的有序管理。
3.资料的更新与维护学生档案中的信息应及时更新和维护，如学生转学、家庭变动等情况发生时，学校应及时更新学生档案中的相关信息，确保信息的及时准确。
二、学籍注册与转班管理1.学籍注册新生入学时，学校应进行学籍注册，包括收集新生的个人信息、家庭背景等，并办理入学手续。
学校应及时将新生的学籍信息录入系统，并核对准确无误。
2.转班管理学生转班时，学校应及时办理转班手续。
学生转班前，学校应核实学生的个人信息以及原班级的学籍情况，并将转班的审批结果及时通知相关人员。
转班后，学校应及时更新学生的学籍信息。
三、学籍异动管理1.学生休学管理学生休学前，须提前向学校说明休学原因，并经过学校的审批批准。
学校应将休学学生的学籍情况进行标注，并进行相关记录。
学生休学期满后，学校应及时办理返校手续。
2.学生退学管理学生自愿退学时，须经过学校的审批批准，并进行相关记录。
学校应核实学生的个人信息以及退学事由，将学生的学籍信息进行注销和备案。
3.学生转学管理学生转学时，学校应协助学生办理转学手续，并及时将学生的学籍信息发送至新学校，确保学籍的顺利流转。
同时，学校要向学生提供转学相关的证明材料。
四、学籍档案的查询与保密1.学籍档案的查询学生及其家长有权查阅学生的学籍档案。
学生和家长可以向学校提出查阅学籍档案的请求，并按照学校的相关规定进行查询。
2.学籍档案的保密学校应严格保护学生的个人隐私，确保学籍资料的机密性。
学校工作人员应履行保密义务，不得将学生的学籍信息泄露给他人，同时加强学校信息系统的安全保护，防止信息泄露和篡改。
小学生学籍管理规章制度
小学生学籍管理规章制度规章制度【篇一】第十六条学生因伤病或不可抗拒原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的，可以办理休学手续。
第十七条毕业学年原则上不办理休学手续。
第十八条休学期限为一年，休学者不得提前复学，也不得中途到其他学校上学。
推迟复学或连续休学须经教育行政部门批准。
第十九条休学期满，经批准复学后，应回原级就读。
出国、出境休学期满后不能复学的，学校上报教育行政部门注销其学籍。
第二十条休学和复学操作流程学生因伤病原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的可提出休学申请。
流程一：本人或监护人向就读学校提出书面申请，并提交有关证明材料：1、市(区)级以上医院诊断证明2、住院病历(原件)3、药费收据等相关材料(原件)流程二：学校初审后统一报教育行政主管部门审核，情况特殊者须到指定医院进行复核检查。
流程三：教育行政部门批准、备案。
流程四：学校出具休学证明。
学生因不可抗拒的原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的可提出休学申请。
流程一：本人或监护人向在读学校提出书面申请，并提交公安、民政、劳动等有关部门的证明，流程二：学校初审后统一报教育行政主管部门审核。
流程三：教育行政部门批准、备案。
流程四：学校出具休学证明。
说明：1、学生中途到国外、境外就读的应办理休学手续。
由监护人提出书面出国(出境)休学申请，出具出国护照、签证等有关证明，经学校审核、报教育行政部门审批后，由学校出具休学证明。
出国、出境所需的学业成绩、就读年级等证明，学校应如实开出。
2、休学期，因伤病和本人不可抗拒的原因休学的自缺课开始计算;出国的自批准之日计算。
休学期限为一年，不得提前或推迟复学，也不得中途到其他学校上学。
3、休学期满，学生或监护人持休学证明到学校办理复学手续。
因伤病和本人不可抗拒的原因休学的，复学须回原级就读。
4、因伤病或学生本人不可抗拒的原因在休学期满不能复学的，监护人提出书面申请、提交相关材料，学校报经教育行政部门批准后，续办休学手续。
2024年小学生学籍管理制度（3篇）
2024年小学生学籍管理制度为了进一步贯彻党的教育方针，实施九年制义务教育，对小学生的学籍管理，作出如下规定：一、新生入学小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外)，但不得小于六周岁。
学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”(适用四年级以上)、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。
二、转学、休学、复学、退学、借读：1、学生转学，需经校长审批，由中心学校发给学生转学证明，办理转学手续(九年制义务教育登记卡、九年制义务教育责任书等档案材料)。
2、凡有下列情况之一者，应予休学：一学期请假(包括事假和病假)时数超过上课总课时三分之一，跟班有困难者。
因病或体弱长期休养，由本人或家长(监护人)提出申请、经县级以上医生证明，班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，休学期限一般为一年。
学生休学期间保留学籍。
休学期满，尚不能如期复学，须办理续休手续。
3、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明，学校审核批准后，可以复学。
4、对小学在籍生，除因病丧失学习能力者外，不处理退学。
5、借读：凡属义务教育对象的借读生，必须持“义务教育登记卡”、“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。
借读生必须按规定交纳借读费，借读费一般一次交清，否则不得办理报到注册手续。
三、实施义务教育的小学一律实行不留级制度。
2024年小学生学籍管理制度（2）一、基本原则1. 确保义务教育的普及与公平。
小学教育是国家义务教育的基础阶段，学籍管理制度应确保每个小学生都有平等的接受教育的机会。
2. 重视个体差异，注重因材施教。
学籍管理制度应充分考虑学生的个体差异，根据学生的特点，灵活制定教育方案。
3. 提倡全面培养。
学籍管理制度应注重学生身心健康的发展，培养学生的综合素质和创新能力。
4. 促进家校合作。
学籍管理制度应鼓励学生家长积极参与学校教育活动，共同关注学生的学习和成长。
小学生学籍管理制度
小学生学籍管理制度一、学籍的建立小学生学籍是学校对学生的学习情况、品行表现、身体健康等情况进行记录和管理的一种制度。
学生学籍的建立是为了全面了解学生的学习状况，及时发现问题，并对学生进行个性化的教育和帮助。
学籍的建立包括个人档案的建立和学习成绩的记录。
学校要求每个学生提交个人信息，并建立个人档案，包括基本信息、家庭情况、体检情况等。
学校还要对学生的学习成绩进行记录，包括考试成绩、平时成绩等，并及时通知家长。
二、学籍的管理学校要对学籍进行管理，包括更新学生的档案信息、定期对学生的学习情况和品行表现进行评估，及时发现问题并进行帮助，并及时向家长通报学生的表现和状况。
1.学籍档案管理学籍档案是学生学习和成长过程中的重要记录，学校要对学生的档案进行认真管理，包括规范存放和更新学生信息。
学校要定期更新学生档案的信息，确保信息的真实准确。
同时，学校还要对学生的档案进行保密，不得随意外泄学生的个人信息。
2.学业和品行表现评估学校要通过考试成绩和教师评语等对学生的学业和品行进行评估。
学校要定期组织考试，监测学生的学业水平，并及时发现学习中存在的问题。
同时，学校还要通过教师的评语和日常观察，评估学生的品行表现，及时给予表扬或者批评，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3.及时通报学生状况学校要及时向家长通报学生的学习和品行状况。
无论是学生表现出色还是存在问题，学校都要向家长及时通报，与家长合作，共同帮助学生健康成长。
三、学籍的使用学籍是学校对学生进行管理和指导的重要工具，学籍的使用包括学生的选课安排、学业规划、学生奖惩等。
学校要根据学生的学籍信息科学合理地安排学生的学习生活，发挥学籍的重要作用。
1.学生选课学校要根据学生的学籍信息，帮助学生科学合理地选课，合理规划学生的学习生活，避免因个人素质不适宜的选课导致的学习困难。
2.学业规划学校要根据学生的学籍信息，科学制定学生的学业规划，帮助学生树立远大的志向，明确目标和方向，培养学生的自主学习和创新能力。
2024年中小学学籍管理制度范本(3篇)
2024年中小学学籍管理制度范本为进一步加强中小学校教学常规管理，确保义务教育阶段学生接受完九年义务教育，制定本制度。
一、管理体制(一)小学阶段学校(含民办学校)小学生学籍按属地管理原则，主要由乡镇教育管理中心管理，并上报县教育局备案。
(二)初中阶段学校(独立初中、九年制学校、完全中学，含民办学校)初中学生学籍由县教育局管理。
二、新生入学(一)小学一年级和初中七年级严格执行《入学通知书》制度，由乡镇人民政府送达适龄儿童、少年父母或其他监护人。
新生办理入学手续后，由学校按统编学籍号登记造册，上报县教育局审核备案即取得学籍，学籍档案建立后需更名的，应持户籍所在地派出所证明方能更改。
义务教育阶段适龄儿童、少年到外地就读，由学生户籍地学校填写义务教育内交外登记表，与本校就读学生一起上报，并出具何时到何地何学校就读的证明。
(二)各中小学校招收服务范围内的适龄儿童、少年就读，并按《毕节市教育____做好进城务工农民工子女入学工作____》(毕教通【____】____号)要求接收进城务工人员随迁子女就读。
三、转学(一)初中转学1、县内转学。
因父母亲工作调动、进城务工、住所变迁需转学的学生，须由学生家长提出申请，经转入、转出学校双方同意，由接收学校持相关证明、学籍档案到县教育局办理转学手续。
严禁诱导“学困生”转学。
2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。
向原就读学校提交就读证明。
3、原则上县域内初三(九年级)学生不予办理转学手续。
4、学校不得接收转学手续不完善的学生。
(二)小学转学1、乡镇内原则上不准转学，如特殊情况需转学，由学生父母提出申请，转入转出学校同意，报乡镇教育管理中心同意，办理转学手续。
跨乡镇转学，须由学生本人提出申请，经乡镇教育管理中心同意，方可办理转学手续，并定期(每年春季学期于____月____日前，秋季学期于____月____日前)报县教育局备案。
严禁诱导“学困生”转学。
2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。
小学学籍管理制度（五篇）
小学学籍管理制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际办法，特制定如下学籍管理办法。
一、入学1.新生入学，采取开学通知书形式，并将开学通告张贴到各村，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2.新生入学后，学校教导处编列正式学籍号。
学生学籍号长期不变，休学一年后一律使用新学籍号。
3.学生的学籍卡的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐。
学籍卡中的学生成绩和综合性评价要实事求是，要如实反映学生真实情况。
学籍卡由县教育局盖章，学校教导处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查。
二、转学与借读1.学生因家庭搬迁或其他特殊原因需转学的，经学生家长申请，教导处审查后填写转学申请审批表，办理转学手续同时报县局审批备案。
____个别学生确有特殊情况要求借读的，在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过,凭原所在学校的借读证明、学籍卡方可办理借读手续,由教导处统一安排借入到指定班级。
本校外出借读的要经教导处审核批准后方可办理相关手续。
3.各完小要按月上报学籍控辍月报表和学籍变动花名册一式两份，一份留在教导处存档、一份上交教育局初教科。
三、休学、复学。
1.有下列情况之一者，准予休学：(1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；(2)患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；(3)一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。
2.符合休学条件的学生(病休学生须持县级以上医院诊断证明、病历和医药费收据，缺一不可)，由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报县教育局批准，准其休学。
3.学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。
学生休学期间，学籍仍然保留。
学生休学期满，应按时复学。
复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经教导处审核批准后，即可到校复学。
四、毕业对接受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给小学毕业证书。
小学学籍管理制度及规定
小学学籍管理制度及规定一、引言小学学籍管理是学校管理工作的重要组成部分，对于保障学生正常学习、健康成长具有重要意义。
学籍管理制度及规定旨在规范学校的学籍管理工作，确保学生个人信息的准确性和学籍档案的完整性，为学生提供良好的学习环境和发展空间。
二、学籍管理制度（一）学籍注册1. 学生入学报名时，家长应提供学生的身份证明、户口本及相关证明材料，并按学校要求填写入学报名表。
2. 学校按照学籍管理规定对学生进行核实和注册，确保学生信息的准确性和完整性。
3. 入学后，学生需按时参加学生信息采集工作，包括学生基本信息和家庭成员信息等。
学生信息采集将作为学校管理和服务的基础。
（二）学籍档案管理1. 学校建立学生学籍档案，并按照学籍管理规定进行分类、整理和归档。
2. 学籍档案包括学生个人基本情况、家庭背景、学习成绩、奖惩记录等内容。
3. 学生的学籍档案应妥善保管，对外提供信息需经学生本人或监护人同意，并按照相关法律法规保护学生个人隐私。
（三）学籍变动管理1. 学校及时记录和处理学生学籍变动情况，包括转学、复学、休学、退学等。
2. 学生转学时，需提供学校同意函，并完成学籍移交手续，确保学生的学籍信息能够顺利过户到新学校。
（四）学籍核准1. 学生每学期结束后，学校进行学籍核准工作，核实学生的各项学籍信息，包括学习成绩、出勤情况等。
2. 学籍核准结果将作为学生升学、评奖评优等重要环节的依据。
三、学籍管理规定（一）学生出勤1. 学生应按时到校上学，不得迟到、早退或旷课。
2. 请假须提前向班主任请假，并提供合理的请假原因和证明材料。
（二）学生行为1. 学生应遵守学校的各项规章制度，包括校纪校规、班级规范等。
2. 学生不得进行欺凌、抄袭、作弊等不良行为，尊重师长、团结同学。
（三）学习成绩1. 学校将定期对学生进行考试和评价，对于学习成绩排名靠前的学生可以给予奖励和表彰。
2. 对于学习成绩较差的学生，学校将进行个别辅导和帮助，以提高其学习水平。
2024小学生学籍管理制度
2024小学生学籍管理制度
2024年小学生学籍管理制度可能包括以下内容：
1. 学籍注册：学生入学时需要进行学籍注册，包括填写学生个人信息和提供相关证明材料。
2. 学籍档案：学校将建立学生学籍档案，包括个人信息、家庭背景、入学成绩等。
3. 学生信息管理：学校将建立学生信息管理系统，包括学生个人信息、家庭联系方式、学习成绩、考勤记录等。
4. 出勤管理：学生需要按时到校上课，学校将对学生的出勤情况进行记录和管理，保证学生按时参加学习活动。
5. 成绩管理：学校将定期进行学生成绩考核，记录学生的学科成绩，并将成绩通知家长。
6. 评价制度：学校将建立学生评价制度，包括综合评价、课堂表现、作业完成情况等，以全面了解学生的学习情况。
7. 奖惩制度：学校将对学生的学习表现进行奖惩，并记录在学生档案中，奖励可以是学习成绩突出、参加校内外比赛获奖等；惩罚可以是违反校规校纪、作业未完成等。
8. 转学管理：学生如需转学，需要提交相关申请，学校将办理学籍转移手续，并与原学校进行信息交流。
9. 毕业管理：学生完成小学学业后，学校将办理毕业手续，包括发放毕业证书和学业评定报告。
需要注意的是，具体的学籍管理制度可能会因地区和学校而有所差异，以上是一个普遍的设想。
小学学籍管理制度_小学学籍管理制度范本
小学学籍管理制度_小学学籍管理制度范本小学学籍管理制度篇1学籍管理严格执行《浙江省全日制普通中小学学籍管理暂行办法》和县教委《关于中小学生学籍管理的补充意见》。
现就有关方面作如下补充规定：1、新生录取严格按照年龄把关，个别特殊情况有校长同意方可录取入学，获得学籍成为我校正式学生。
2、学籍档案有：学生义务教育登记卡、学籍卡、健康卡、体育合格卡，学校建立1-11周岁少年儿童名册。
义务教育登记号码册，小学生名册，学生流动情况登记表，(外学区就读名册、流生名册、留级生册、转学证书存根，休学证书存根)小学生毕业生名册及证书存根，6-11周岁残疾儿童少年名册，师生奖惩登记等。
3、一至五年级均实行不留级制度。
4、休学。
凡因病或其它特殊原因，无法坚持正常学习，须期(三个月以上)休学者，应由家长提出申请，出具县级医疗单位或有关证明，经校长批准方可办理休学手续，并发给休学证明，保留学籍，休学期一般为一学年，即在次年与休学开始时间相应月份，前一月办理复学手续，毕业学年内一般不予休学。
5、转学：(1)学人因特殊原因须转出的，由家长提出申请书，经班主任同意，教导处批准办理转学手续。
(2)因特殊原因需转入本校就读的(包括借读)由家长提出申请。
经校长批准(填好借读申请表)参加插班考试及格录取后，“一证四件”(转学证、义教卡、学籍卡、体育登记卡、健康卡)齐全才可办理插班手续。
小学学籍管理制度篇2一、管理权限与职责第一条各市(区)属义务教育阶段学校(含民办)学籍由市(区)教育局(泰州经济开发区社会事业局)管理。
市直义务教育阶段学校学籍由市教育局管理。
第二条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理与控辍工作，建立学籍的学期会审制度，及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题，及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效，每年10月上旬向市教育局基教处报送会审结果和学生电子学籍档案。
第三条任何学校(含民办)不得擅自更改招生范围，新生入学后，学校应按本规定办理入籍手续。
小学生学籍管理规定
小学生学籍管理规定小学生学籍管理是学校教育教学管理的重要组成部分，它对于保障学生的合法权益，促进教育公平，提高教育质量具有重要意义。
为了规范小学生学籍管理工作，特制定以下规定：一、入学注册1、凡年满六周岁的儿童，应当依法入学接受义务教育。
学校按照教育行政部门划定的学区范围，接收适龄儿童入学。
2、新生入学时，家长或监护人应按照学校要求，提供户口簿、房产证等相关证明材料，以便学校审核学生的入学资格。
3、学校在开学后一个月内为新生建立学籍档案，采集学生的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭住址、监护人姓名及联系方式等。
4、学生学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，终身不变。
二、学籍变动1、转学（1）学生因家庭住址变化、监护人工作调动等原因需要转学的，应由家长或监护人向转出学校提出书面申请，经转出学校同意，并开具转学证明。
（2）家长或监护人持转学证明、户口簿等相关材料，到转入学校办理转入手续。
转入学校审核同意后，在学籍系统中发起转学申请，并上传相关证明材料。
（3）教育行政部门在规定时间内对转学申请进行审核，审核通过后，学生学籍档案将转至转入学校。
2、休学与复学（1）学生因病或其他特殊原因，无法坚持正常学习，需要休学的，应由家长或监护人向学校提出书面申请，并提供相关证明材料，如医院诊断证明等。
（2）学校审核同意后，在学籍系统中办理休学手续，并注明休学起止时间。
（3）学生休学期满，应向学校提出复学申请，经学校审核同意后，在学籍系统中办理复学手续。
3、退学（1）义务教育阶段学生，原则上不得退学。
（2）学生因严重违反学校规章制度、违法犯罪等原因，学校认为不宜继续在校学习的，应按照有关规定办理退学手续。
三、学籍信息变更1、学生学籍信息发生变化，如姓名、性别、出生日期、家庭住址等，家长或监护人应及时向学校提出变更申请，并提供相关证明材料。
2、学校审核无误后，在学籍系统中进行变更操作。
四、毕业与结业1、小学六年级学生完成规定的课程学习，经考核合格，准予毕业。
第一小学学籍管理制度
第一小学学籍管理制度第一条为规范学校学籍管理工作，保障学生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规和教育部《小学生学籍管理办法》，结合我校实际，制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学阶段学生的学籍管理工作。
第三条学籍管理应当坚持公平、公正、公开的原则，做到规范操作、严谨管理、及时反馈、动态调整。
第四条学校应当设立学籍管理部门，负责学生学籍管理的具体工作。
学籍管理部门应当配备专职或者兼职工作人员，负责学籍信息的收集、整理、录入、更新和上报等工作。
第五条学生学籍号是学生的唯一标识，由学校统一编制，一经确定不再更改。
学籍号应当标注在学生的学生证、成绩单等有关文件上。
第六条学生应当在学校规定的期限内完成报名手续，取得学籍。
学生因特殊情况需要延缓报名的，应当向学校提出申请，经学校批准后，可以延缓报名。
第七条学生应当在学校规定的期限内完成报到手续，取得学籍。
学生因特殊情况需要延缓报到的，应当向学校提出申请，经学校批准后，可以延缓报到。
第八条学生转学应当向转入学校提出申请，并提交原学校出具的转学证明、学生学籍档案等材料。
转入学校应当对学生进行考核，符合条件的，予以接收。
第九条学生转学后，转入学校应当及时为学生办理学籍转移手续，将学生的学籍信息录入学籍管理系统，并通知学生及其家长。
第十条学生转学后，原学校应当及时为学生办理学籍注销手续，将学生的学籍信息从学籍管理系统中删除，并通知学生及其家长。
第十一条学生休学期间，学校应当保留学生的学籍。
学生休学期满后，应当向学校提出复学申请。
学校对学生的复学申请进行审核，符合条件的，予以接收。
第十二条学生休学期间，学校不得收取学费。
学生复学后，学校应当为学生办理学费退费手续。
第十三条学生退学应当向学校提出申请，并提交相关材料。
学校对学生的退学申请进行审核，符合条件的，予以批准。
第十四条学生退学后，学校应当及时为学生办理学籍注销手续，将学生的学籍信息从学籍管理系统中删除，并通知学生及其家长。
小学学籍管理规章制度
小学学籍管理规章制度第一章总则一、为规范学生学籍管理，保障学生合法权益，建设和谐校园。
特制定本制度。
二、本制度适用于小学学生学籍管理工作。
第二章学籍登记一、学生入学时需提供真实有效的个人信息，并提交相关证明材料。
二、学生入学后，学校务必及时将学生信息录入学籍管理系统，包括个人基本信息、家庭情况、学习情况等。
三、学生转学或毕业时，学校需办理学籍调动手续，及时更新学籍信息。
第三章学籍档案管理一、学校建立学生档案，包括学籍档案和个人档案，确保档案资料的完整性和安全性。
二、学生档案由专人负责管理，对涉及个人隐私的信息要严格保密。
三、学生档案可以在必要时向有关部门提供，但需经过学生本人或监护人同意。
第四章学籍变更一、学生因迁移、升级等原因需要变更学籍信息时，需提供相关证明，经过学校审核后方可办理。
二、学生个人信息变更，需填写相关表格并提供有效证明，学校审核无误后方可更新信息。
第五章学籍纪律一、学生应遵守学校规章制度，不得进行违法违纪行为，否则将受到相应处罚。
二、学生在学习和生活中需遵守学校纪律，尊重师长，团结同学，倡导文明礼仪。
三、学生在考试和评比中如有作弊等行为，将取消考试资格，并记录在学籍档案中。
第六章学籍保障一、学生学籍信息应得到妥善保障，不得随意调取或外泄。
二、学校应及时更新学籍信息，保证学生权益得到充分保障。
三、学校要建立学籍管理的长效机制，定期对学籍档案进行检查与整理。
第七章附则一、本制度解释权归学校学生管理部门所有。
二、本制度自颁布之日起生效，并不断完善和调整。
以上就是小学学籍管理规章制度的相关内容，希望能够得到各位师生的认可和支持，共同维护良好的学校秩序和学籍管理制度。
小学学籍管理制度(5篇)
小学学籍管理制度红色边疆农场学校小学学籍管理制度为了全面贯彻党的教育方针，保证学校的正常教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：一、入学、编班1、一年级新生的入学、编班。
(1)审核入学资格。
凡属我场招生范围的学龄儿童，由校领导把关，按有关部门的规定，依户口本和接种证严格审查入学资格。
(2)新学期开始，凡被我校录取的新生，必须按规定时间到校进行注册。
如因故不能按时报到的由家长持有关证明，向学校申请，经学校领导批准后可延期注册。
2、新生入学后，教导处在一个月内填写“学籍卡片”“学号”，并编制花名册，报送教育局，建立学籍档案。
3、在校学生，每学期开学必须按学校规定的日期报到注册，因故不能按期报到者，应由家长持有关证明到学校请假。
否则按旷课处理。
二、转学、借读1、凡从外地随家长迁入我场的学生，必须持转学证明向学校提出申请，依班额情况，经校长批准，方可办理入学手续。
2、非本场来我校就读，经教导处考核合格，可插入合适年级并办理外地借读手续。
3、凡在校学生随父母迁居外地，要求转学的应由家长到学校申请，经教导处批准后方可办理转学手续，转学后将学生“学籍卡片”学号到教育局消除。
4、转进、转出的学生都要进行登记，并装入档案。
三、休学、复学1、学生因生病或其他原因不能坚持学习时，可持医院证明，家长签字的休学申请书，向学校申请休学，经班主任审核，校长批准后，办理休学手续，休学期限为一年。
2、学生休学期满或病愈后持休学证，医院证明回校办理复学手续，复学时按学生实际程度编班。
3、休学期满后仍不能复学者，应在休学期满前半个月内办理延期休学手续，经校领导批准后续休学。
4、学生休学期间申请提前复学者，经校领导批准，按其具体情况编班。
四、档案管理制度(一)档案包括的内容1、学生花名册；2、体检表；3、体育达标成绩；4、学生成绩册；5、毕业生登记册；6、转学登记册；7、优秀学生证明材料；8、教师业务档案，学生学籍档案；9、适龄学生花名册；10、学龄前儿童花名册；11、转入、转出学生花名册；(二)、档案管理的规定1、除健康卡由校医负责管理外，其它有关材料一律由教导处管理。
小学学生学籍管理制度
小学学生学籍管理制度学生学籍管理制度对于小学教育的发展和学校教育管理起着重要的作用。
学籍是学生入学以后与学校建立起的法律关系，是学生学习、成长和发展的重要依据。
它关乎学生的个人发展和教育的效果。
因此，建立健全的学生学籍管理制度对于小学学生的教育和管理是非常重要的。
一、学生学籍的建立小学生的学籍的建立是学生入学的第一步。
学生入学时，家长或监护人应携带必要的材料（如户口簿或身份证明、健康证明等）前来办理入学手续。
学校将根据学生的个人情况和法律规定，依法办理学生的入学手续，建立学生的学籍。
二、学生学籍的管理学生学籍管理是学校管理的基础。
学校要建立完善的学生学籍档案，保证学生的个人信息安全和真实性。
同时，学校还要制定相关的管理制度，明确学生学籍的管理权限和责任。
学校应制定学生学籍的管理标准和流程，确保学生学籍的准确性和完整性。
三、学生学籍的变动学生学籍的变动是指学生在学籍期间因各种原因发生的信息变更。
这包括学生的基本信息变动（如姓名、性别、出生日期等）、学籍异动（如跳级、留级、转学等）等。
学校应及时记录学生学籍变动的情况，并更新学生的档案信息。
同时，学校还应制定相关的变动手续和流程，确保学生学籍的及时更新和准确管理。
四、学生学籍的查询和使用学生学籍的查询和使用是指教职工和学生本人查询和使用学生学籍的权利。
教职工和学生本人可以通过学校指定的渠道查询学生的基本信息和学业成绩。
学校应制定相关的规定，保证学生学籍信息的安全和隐私。
同时，学校还应明确学生学籍信息的使用权限和范围，合理利用学生学籍信息服务教学和管理。
五、学生学籍的保密学生学籍信息的保密是学校的重要任务。
学校应加强学生学籍信息的保护，确保学生学籍的机密性和安全性。
学校要建立学生学籍信息的安全管理制度，加强信息技术和网络安全防范工作，防止学生学籍信息泄露和非法使用。
六、学生学籍的管理评估学生学籍管理的效果需要进行定期的评估和反馈。
学校可以通过学生学籍管理的日常工作和定期综合考评等方式，评估学生学籍管理的质量和效果。
小学生学籍管理制度
一、总则为了加强学校管理，规范学生学籍管理，保障学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、学籍管理的范围本制度适用于我校招收的小学生，包括新生、在籍生、休学生、复学者、转学生、借读生等。
三、学籍管理的职责1. 学校负责学生学籍的建立、变更、注销、查询等工作。
2. 教务处负责学生学籍的日常管理工作，包括学籍注册、信息变更、休学、复学、转学、借读等。
3. 各年级、班级负责学生学籍的日常监督和协助工作。
四、学籍管理的基本规定1. 学生入学时，由学校对学生进行入学资格审查，符合条件的给予注册，建立学籍。
2. 学生在学期间，学籍不得随意变更。
确需变更的，需按照学校规定办理相关手续。
3. 学生休学、复学、转学、借读等事项，按照学校规定办理相关手续。
4. 学生转学、借读时，应向转入、借读学校提供原学校的学籍证明。
5. 学生毕业时，学校根据学生学籍信息办理毕业手续。
五、学籍管理的具体规定1. 学籍注册（1）新生入学时，学校在规定时间内完成学籍注册工作。
（2）学生转学、借读时，由转入、借读学校在规定时间内完成学籍注册工作。
2. 学籍信息变更（1）学生姓名、性别、出生日期、民族等基本信息变更，由家长或监护人提供相关证明，经学校审核后，在规定时间内办理变更手续。
（2）学生学籍所在年级、班级变更，由教务处根据学校安排，在规定时间内办理变更手续。
3. 休学、复学（1）学生因病或其他原因需休学，由家长或监护人提出申请，经学校审核批准后，办理休学手续。
（2）休学期满后，学生需在规定时间内办理复学手续。
4. 转学、借读（1）学生因家庭原因需转学，由家长或监护人提出申请，经学校审核批准后，办理转学手续。
（2）学生因特殊情况需借读，由家长或监护人提出申请，经学校审核批准后，办理借读手续。
5. 毕业手续（1）学生完成规定学段学业，达到毕业条件，由学校在规定时间内办理毕业手续。
2024小学学籍管理制度
2024小学学籍管理制度
2024年小学学籍管理制度的具体内容可能会依据实际情况和教育政策的变化而有所调整。
以下是一个可能的假设，描述了2024年小学学籍管理制度的一些重要方面：
1. 学籍注册：每个小学生都必须在入学时办理学籍注册手续，包括填写入学申请表、提供身份证明、家庭住址等相关信息。
2. 学籍档案管理：学校将建立每个学生的学籍档案，包括学生的基本信息、成绩记录、课堂表现、奖惩记录等内容。
学籍档案将被妥善保存和管理，以备日后使用。
3. 转学管理：学生如需转学，必须提前通知学校，并办理相关手续。
学校将按照规定的程序办理转学手续，并将学生的学籍档案移交给新学校。
4. 学籍信息查询：学生及其家长可以通过学校教育管理系统查询学生的学籍信息，包括成绩、考勤、奖惩等信息。
5. 学籍调整：学生的学籍可以根据实际情况进行调整，如学生年级晋级、留级、转学等。
学校会保证学籍调整的公平公正，并及时通知学生和家长。
6. 奖惩管理：学校将根据学生的表现进行奖励和惩罚。
奖励可以包括文明勤奋奖、道德模范奖等，惩罚可以包括警告、留校察看等。
学校将记录奖惩情况，并及时通知学生和家长。
7. 学籍证明：学生或家长如需要学籍证明，可以向学校提出申请。
学校将尽快办理学籍证明，并提供给申请人。
请注意，这只是一个假设的情况，实际的小学学籍管理制度可能会有所不同。
具体的实施方案将由相关教育部门根据实际情况制定。
小学学籍管理制度
小学学籍管理制度一、学籍的定义学籍是指学生在学校的注册信息，包括学生的基本信息、学习情况、健康状况等内容。
学籍是学校对学生管理的基本依据，是学生在学校的身份证明。
学籍记录了学生在学校的发展历程，是学校对学生进行管理和评价的依据。
二、学籍管理的目的学籍管理是学校教育管理的基础，其主要目的是保障学校教育的质量，全面了解学生的情况，做到对学生成长的全程跟踪和管理。
通过学籍管理，可以及时发现学生存在的问题，有效地进行干预和引导，促进学生的健康成长。
三、学籍管理的内容1. 学籍登记学籍登记是学籍管理的重要环节，学生入学时需要提交登记表，包括个人基本信息、家庭情况、健康状况等内容。
学校应认真核对学生的登记信息，确保信息真实可靠。
2. 学籍档案学生的学籍档案是学生学籍管理的主要载体，包括学生的个人信息、家庭情况、学习成绩、奖惩记录等内容。
学校要建立完善的学籍档案管理制度，做好学籍档案的整理、归档、保管工作。
3. 学籍查询学生和家长可以通过学校提供的渠道查询学生学籍信息，包括学习情况、考试成绩、奖惩记录等内容。
学校要确保学生学籍信息的及时更新和准确性，方便学生和家长了解学生的情况。
4. 学籍变更学校要及时处理学生学籍变更情况，包括学生转学、休学、复学等情况。
学校应做好学籍变更手续的办理工作，确保学生学籍信息的准确性。
5. 学籍管理规定学校应制定学籍管理规定，明确学生应遵守的规则和制度，包括考勤规定、请假规定、违纪处分规定等内容。
学校要加强对学生学籍管理规定的宣传和教育，引导学生自觉遵守规则。
6. 学籍管理考核学校应定期开展学籍管理考核工作，对各项学籍管理工作进行评估，发现问题及时整改。
学校要建立健全学籍管理考核制度，提高学校学籍管理水平。
四、学籍管理的意义1. 保障学校教育的质量学籍管理是学校教育管理的基础，只有做好学籍管理，才能全面了解学生的情况，做到对学生成长的全程跟踪和管理，确保学校教育的质量。
2. 促进学生全面发展通过学籍管理，学校可以及时发现学生存在的问题，有效地进行干预和引导，促进学生的全面发展，帮助学生克服困难，实现自身的价值。
小学学生学籍管理制度模版
小学学生学籍管理制度模版1. 学生学籍管理的目的和重要性学生学籍管理是学校的一项重要工作，旨在规范学生的学习行为、促进学生成长发展，并保障学校教育教学秩序的良好进行。
学籍管理对于学生个人的成长和学校的整体发展都具有重要意义。
因此，学校特制定以下学生学籍管理制度，以营造一个健康、积极、有序的学习环境。
2. 学生基本信息和档案管理学校将每个学生的基本信息进行登记和建档，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭联系方式等，以确保学生学籍的准确性和完整性。
学生档案由学校负责管理，包括学生个人资料、学业记录、奖惩情况等，学生本人和家长有权查阅和复印。
3. 学籍异动管理学籍异动包括学生的转学、退学、复学、休学等情况。
学生申请异动时，需要向学校提供相关证明和材料，并填写相关申请表格。
学校将根据学生申请以及其他相关情况进行审核，并及时办理相关手续，确保学生学籍的正常变更。
4. 学生违纪与处分管理学生违反学校纪律与规定时，学校将根据违纪行为的轻重程度，进行相应的处分。
常见的违纪行为包括迟到早退、旷课、违反校规等。
学校将根据具体情况进行处罚，包括警告、记过、记大过、留校察看等。
同时，学校还将通知学生家长，并与家长进行沟通，共同协助学生改正错误。
5. 学生学业评价和成绩管理学生学业评价是学校对学生学习情况的总结和评价，既是学生的学习动力，也是学校提高教育教学质量的重要参考依据。
学校将按照国家教育部门的规定，制定学生学习成绩评价的标准和细则，并在每学期结束后向学生和家长反馈学生成绩。
6. 学生奖励与表彰管理学校将按照学生学习成绩、品德表现等综合因素，设立一系列奖励和表彰措施，鼓励学生努力学习和全面发展。
奖励形式包括奖状、奖杯、奖品等，表彰范围包括学科竞赛、志愿服务、优秀班干部等。
学校将定期组织表彰活动，鼓励更多的学生以优异的成绩和表现树立榜样。
7. 学生心理健康与咨询服务学生心理健康是学校关注的重点工作之一。
学校将建立健全的心理健康教育体系，提供心理辅导和咨询服务，帮助学生解决学业、人际关系等问题。
2024年小学学籍管理制度样本（五篇）
2024年小学学籍管理制度样本一、入学1、新生入学事宜，学校将通过公告形式，将开学通知张贴于街道及学校周边的各村各组，确保新生父母或监护人能够及时接收到入学通知，并在规定时间内携带户口本，将子女或被监护人送至指定学校完成入学手续。
2、新生入学后，所有学生均需无条件完成注册程序，注册完成后，学校教导处应立即批准并赋予正式学籍号。
学生学籍号一经确定，将长期有效，但若学生休学超过一年，则需使用新的学籍号。
3、新生入学后，负责的班主任需详细填写新生基本情况表及班级学生名册，并提交至学校教务处。
4、学生学籍卡内容由学校教务处指定的工作人员负责填写，所有栏目必须填写完整。
学籍卡的填写必须真实准确，真实反映学生情况。
学籍卡由教导处负责保管，学生毕业后，学校应将学籍卡归档备查。
二、转学1、学生若因家长工作地区变动、家庭搬迁（户籍变更）或其他特殊原因需转学，须由学生家长（或监护人）提出申请，学校审核通过后，发放转学证明书，随后凭接收学校的“接收证明”，由教导处办理转学手续，并连同学生学籍簿一并转出。
2、欲转入学生需由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过后，凭原所在学校的转学证明办理插班手续，由教导处统一安排至指定班级。
三、休学、复学1、出现以下情况之一者，可准予休学：(1)因伤病需长期治疗，无法坚持学习者；(2)患有传染性疾病未愈，不宜继续学习者；(3)一学期内，请病、事假累计超过十周，继续跟班学习存在困难者。
2、符合休学条件的学生（病休学生需持有医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审核确认后，报区教育局批准，方可休学，并由学校发放休学证明书。
3、学生休学期限以一年为限，期满若无法复学，可申请延长。
休学期间，学籍予以保留。
休学期满，学生应按时申请复学。
复学时，需凭休学证明书及相关材料向学校提出申请，经学校审核批准后，即可复学，原则上安排至原年级的下一年级继续学习。
4、若学生休学期未满，休学原因已消除并有相应证明，可向学校提出提前复学申请。
小学学籍管理制度范本(四篇)
小学学籍管理制度范本为普及九年义务教育，保障适龄儿童受教育的权利，加强学校内部的规范化管理，根据省、市、区教育局有关文件规定，结合本校实际情况，特制定本学籍管理制度。
一、招收年满____周岁的儿童入学，实行秋季招生。
每学期开学时，各年级在校学生必须按时到校注册，因故不能注册者，必须履行请假手续，否则以旷课论处。
二、对因病无法继续学习的学生(须具备医疗单位的证明)，请假超过三天者，须持医院请假单和学生请假条向教导处汇报；学生请假超过三个月要求休学，必须由家长提出申请，附医疗单位证明，并由班主任证明，报教导处查验后交教育局普教处审验批准，方可准其休学。
复学时学校可根据实际学力并征求其本人及父母或其他监护人的意见后编入相应年级。
三、小学生必须受完六年义务教育。
发现学生辍学，就依法使其复学。
因户籍变更要求转出本校的学生，须持班主任证明，到教导处办理转学手续。
未办理转学手续的，班主任应及时报告，采取相应措施，否则追究班主任的责任。
因户籍变更须转入本校的学生，学校不得无故拒收。
四、本校取消留级制度。
学生和任课教师要努力做好差生的转化工作。
学校对品学兼优的学生应予以表彰，对犯有错误的学生应予以批评教育，对极少数错误较严重的学生可分别给予警告、严重警告和记过处分。
学校不得开除学生。
五、学校应从德、智、体等方面全面评价学生。
对修完规定课程且成绩合格者，发给毕业证书。
汇南小学教导处小学学籍管理制度范本（二）一、学籍管理目标本学籍管理制度的目标是确保学生的学籍信息准确无误，并通过有效管理提升学校的教育质量和学生的综合素质，为学校的教育教学工作提供科学的依据和支持。
二、学籍管理基本原则1. 公平公正原则：学校学籍管理应依据公平公正原则，对所有学生一视同仁，不偏袒或歧视任何一个学生。
2. 真实准确原则：学生的学籍信息应真实准确地记录，确保信息的完整性和可靠性。
3. 功能服务原则：学籍管理工作应为学校的教育教学服务，提供支持和便利。
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高锦小学学生学籍管理制度
学籍管理是学校管理中的一项基础性工作，是学校教育教学工作顺利进行的重要保证。
根据相关文件精神，统一实施学籍管理工作，更好地服务于教育教学，现就作如下规定：
一、全面落实工作责任。
学校要高度重视学籍管理工作，进一步落实学籍管理工作责任，校长要强化对学籍工作的领导，学校校长为学籍管理工作第一责任人，分管教务主任和学籍管理员为直接责任人。
学校因违反学籍管理规定或疏于学籍管理而影响学校教育教学工作或学生合法权益的，将追究相关责任人的责任。
二、有效规范常规工作。
认真执行省、市、县、镇有关学籍管理规定，建立健全学籍管理各项规章制度。
以做好“转学、借读、休学、复学”等常规工作为切入口，严格按规定办理各种手续，规范操作，管理有序，建立健全学籍管理台帐，并及时归档。
三、转学、借读办理规定。
（一）办理条件
学生有下列原因之一，可准予转学：
（1）户口及家庭住址跨省、市、区(县)、乡镇迁移。
（2）父母外出打工，随父母就读的。
（3）父母因工作调动的。
（二）办理程序（若学生要求从A学校转学或借读到B学校）
1、学生（或监护人）携带有关证明材料，向B学校提出书面申请；
2、B学校审核同意后，出具《同意接收转学申请》审核签署意见并盖章；
3、学生（或监护人）向A学校提交申请书，并出示B学校《同意接收转学证申请》及有关证明材料；
4、A学校审核同意，则出具《转学申请》审核签署意见并盖章。
5、学生持《转学（或借读）证明》等材料到B学校办理手续。
四、休（复）学办理规定。
（一）办理条件
1、休学：学生因伤病和本人不可抗拒的原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的。
2、复学：休学期满，可以继续学习的。
（二）办理程序
1、学生或监护人向学校提交书面申请，并提供有关证明材料；
2、学校审核后签署同意意见报教育行政部门；
3、因病申请休学的到指定部门复检；
4、符合休学条件的，教育行政部门自收到学校上报材料后十个工作日内办理手续并备案；
5、休学期满，学生或监护人持休学证明等材料到学校办理复学手续。
（三）注意事项
1、因病休（复）学须提供县级医院或县级以上医院的疾病（或康复）诊断证明及有关附件；
2、休学期限为一年，不得提前或推迟复学，也不得中途到其它学校上学；
3、提供的证明材料须完整，学校签署意见须明确，并有校长和教务主任签名。
五、建立学籍审核机制。
1、学校要建立学籍审核机制。
学校每学期审核一次学生学籍。
审核工作将严格按照学籍管理规定的要求进行，确保学籍管理工作的规范、学籍变动手续的完备、学生基本信息和学籍变动信息的准确。
2、学籍审核要保证学校名称、代码、年级和班级设置等学校基本信息的准确、学生基本信息和其他信息中各字段的规范和完整；在校生数、毕业数、招生数、学籍变动情况等各种学籍数据要保持一致。
3、学籍审核中要特别关注：招生和毕业学生情况，一年级新生学籍审核以户口本为依据，经审核无诈后方可办理学籍。
上学年休学与本学年复学情况，辍学情况，转学和借读学生情况。
防止辍学不登记、休学和复学的学生不吻合，转学和借读无手续，流动人口子女不标注的情况发生。
高锦小学 2014年2月。