15_金色的鱼钩_(五年级课文)解析
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金色的鱼钩
——革命回忆录•源自1935年8月，中共中央和红四方面军指挥部 率领的右路军进入草地。行军队列分左右两路 ，平行着前进。左翼为林彪的红1军团，先行； 继后是中央领导机关、红军大学等。右翼为徐 向前、陈昌浩率领的红30军和红4军。彭德怀率 红3军团殿后，走左翼行军路线。进入草地前， 红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒 ，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒面；宰杀马 匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领下 寻认野菜，供过草地之需；还要准备烧酒、辣 椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力，红军筹 到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带有8 至10斤，一般的带有 5至6斤，有的只有 3、4斤 。粮食不足，使红军在过草地时付出了太多的 生 命 代 价 。
1.条理要清楚，讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩 所发生的故事。 2.注意把课文感人的场面说出来，体现出人物 的思想感情。 3.注意用口语讲述。
自读课文
• 1 读通课文，掌握字词 • 2 概括课文主要讲了一件什么事？（时 间，地点，人物，事情的起因，经过， 结果） • 3 画出与课文题目“金色的鱼钩”有关 的语句。
认识生字 检查预习
颧 鬓 稞 搪 熬 唉
敛 疙 瘩 奄 噎 锈
读读下列词语
肠胃病 搪瓷碗 红锈 颧骨 哽咽 两鬓皱纹 青稞 保姆 弥漫 熬过 掣起 收敛
心理描写
课文中几次描写了老班长的外貌，从课 文中摘录出描写老班长外貌的语句。
第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背 有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两 鬓都斑白了。 说明了： 这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬 可亲。 第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 说明了：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老 班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾 小红军，表现了他对工作的高度负责。
用较快的速度读课文
1.默读课文： a.说说什么地方最能打动你，从中你 感受到了什么？有感情地读一读。 b.试试对“在这个长满了红锈的鱼钩 上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理 解。
• 思考： • 文章主要写的是老班长， 题目为什么却叫“金色的鱼 钩”呢？
假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员， 你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故 事？
长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹── 一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。
草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带， 纵长 500 余里地，横宽 300 余里地，面积约 15200 平方公里，海拔在3500米以上。红军过的草地主 要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地，其实就 是高原湿地，为泥质沼泽。远远望去，似一片灰 绿色海洋，不见山丘，不见树木，鸟兽绝迹，人 烟荒芜，没有村寨，没有道路，东西南北，茫茫 无限。人和骡马在草地上行走，须脚踏草丛根部 ，沿草甸前进。若不慎陷入泥潭，无人相救，会 愈陷愈深，乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣 ，晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨 季，使本已滞水泥泞的沼泽，更成漫漫泽国。红 军正是在这个季节经过草地的
抽噎 疙瘩
热气腾腾
奄奄一息
搀扶
粗糙
瞻仰
用较快的速度读课文
1.默读课文： a.说说什么地方最能打动你，从中你感受到 了什么？有感情地读一读。 b.试试对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪 烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。
本文在刻画人物时，运用了 哪些描写方法？
外貌描写 语言描写 神态描写 动作描写
红军过草地
红军过草地
红军进入草地不久就断了粮，战士们跋涉 在茫茫草地上，到处只见野草和污浊的 水洼。没有吃的，同志们就挖野菜，把 枪套、皮带烧焦了，割成小块吃，可就 是这样的东西，在草地里也成了不错的 伙食，最后大家把缴获的敌人的皮鞋都 吃光了，然而战士们的身体还是越来越 虚弱，许多同志得了肠胃病。有些同志 踉踉跄跄地走着走着，突然一头栽倒， 就再也爬不起来了……
——革命回忆录•源自1935年8月，中共中央和红四方面军指挥部 率领的右路军进入草地。行军队列分左右两路 ，平行着前进。左翼为林彪的红1军团，先行； 继后是中央领导机关、红军大学等。右翼为徐 向前、陈昌浩率领的红30军和红4军。彭德怀率 红3军团殿后，走左翼行军路线。进入草地前， 红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒 ，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒面；宰杀马 匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领下 寻认野菜，供过草地之需；还要准备烧酒、辣 椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力，红军筹 到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带有8 至10斤，一般的带有 5至6斤，有的只有 3、4斤 。粮食不足，使红军在过草地时付出了太多的 生 命 代 价 。
1.条理要清楚，讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩 所发生的故事。 2.注意把课文感人的场面说出来，体现出人物 的思想感情。 3.注意用口语讲述。
自读课文
• 1 读通课文，掌握字词 • 2 概括课文主要讲了一件什么事？（时 间，地点，人物，事情的起因，经过， 结果） • 3 画出与课文题目“金色的鱼钩”有关 的语句。
认识生字 检查预习
颧 鬓 稞 搪 熬 唉
敛 疙 瘩 奄 噎 锈
读读下列词语
肠胃病 搪瓷碗 红锈 颧骨 哽咽 两鬓皱纹 青稞 保姆 弥漫 熬过 掣起 收敛
心理描写
课文中几次描写了老班长的外貌，从课 文中摘录出描写老班长外貌的语句。
第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背 有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两 鬓都斑白了。 说明了： 这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬 可亲。 第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 说明了：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老 班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾 小红军，表现了他对工作的高度负责。
用较快的速度读课文
1.默读课文： a.说说什么地方最能打动你，从中你 感受到了什么？有感情地读一读。 b.试试对“在这个长满了红锈的鱼钩 上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理 解。
• 思考： • 文章主要写的是老班长， 题目为什么却叫“金色的鱼 钩”呢？
假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员， 你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故 事？
长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹── 一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。
草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带， 纵长 500 余里地，横宽 300 余里地，面积约 15200 平方公里，海拔在3500米以上。红军过的草地主 要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地，其实就 是高原湿地，为泥质沼泽。远远望去，似一片灰 绿色海洋，不见山丘，不见树木，鸟兽绝迹，人 烟荒芜，没有村寨，没有道路，东西南北，茫茫 无限。人和骡马在草地上行走，须脚踏草丛根部 ，沿草甸前进。若不慎陷入泥潭，无人相救，会 愈陷愈深，乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣 ，晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨 季，使本已滞水泥泞的沼泽，更成漫漫泽国。红 军正是在这个季节经过草地的
抽噎 疙瘩
热气腾腾
奄奄一息
搀扶
粗糙
瞻仰
用较快的速度读课文
1.默读课文： a.说说什么地方最能打动你，从中你感受到 了什么？有感情地读一读。 b.试试对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪 烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。
本文在刻画人物时，运用了 哪些描写方法？
外貌描写 语言描写 神态描写 动作描写
红军过草地
红军过草地
红军进入草地不久就断了粮，战士们跋涉 在茫茫草地上，到处只见野草和污浊的 水洼。没有吃的，同志们就挖野菜，把 枪套、皮带烧焦了，割成小块吃，可就 是这样的东西，在草地里也成了不错的 伙食，最后大家把缴获的敌人的皮鞋都 吃光了，然而战士们的身体还是越来越 虚弱，许多同志得了肠胃病。有些同志 踉踉跄跄地走着走着，突然一头栽倒， 就再也爬不起来了……