古诗词三首精选课件PPT

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春风又绿江南岸
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春风又绿江南岸
春风又到江南岸
春风又过江南岸
春风又满江南岸
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明月何时照我还?
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明月:蕴涵着团圆之意。
举头望明月,低头思故乡。 露从今夜白,月是故乡明。 海上生明月,天涯共此时。 今夜月明人尽忘,不知秋思落谁 家。无言独上西楼, 月如钩,
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泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水间,jian 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
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——[唐]张籍
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写作背景:
张籍,唐代诗人。张籍是韩愈的学生,他 出身贫寒,常年过着四处奔波,漂泊异乡的 生活。在唐朝安史之乱是兵荒马乱,民不聊 生,离家十年的诗人深陷洛阳城,却不知战 乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳城里 遇到了故人,并托他捎信给家人 。在此情此 景下,写下了这首诗。
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京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。
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京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。
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京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。
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从京口到瓜洲仅是 一江之隔,而京口 到钟山也只隔着几 座山。
汴京
京 杭 大 运 河
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• 从京口到瓜洲仅是一江之隔, 而京口到钟山也只隔着几座山
给自然界带来秋光秋色, 因而虽无形可见,却又处处可见。
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洛阳城里见秋风。
• 秋风是无形的,可闻、可触、可感,却不 可见。但正如春风可以染绿大地,带来无 边春色一样,秋风所包含的寂寥肃杀之气, 也可使秋叶纷纷,落红遍地,给自然界和 人间带来一片秋容秋态。那么,诗人见到 的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客 居他乡的游子,见到这一切,怎能不勾起 羁泊异乡的孤独寂落情怀,引起对家乡、 亲人的悠长思念呢?这平淡而富于含蕴的 “见”字,给予读者多么丰富的想象啊!
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泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
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泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间,jian 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。huán
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1、读准音
写出下面的字在诗中的正确读音
泊(
)、间(
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秋思
[唐]张 籍(jí)
洛 阳 城 里 见 秋 风 ,jiàn 欲 作 家 书 意 万 重 。zhònɡ 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
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思 “秋风”让你想ຫໍສະໝຸດ 到了哪[唐]张 籍
些词
洛 阳 城 里 见 秋 风风 ,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
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复 恐 匆 匆 说 不 尽, 行 人 临 发 又 开 封。
诗意:信写好后,又担心匆匆 写就的信不能把自己的意思完 全表达出来,当送信人要出发 的时候,又打开已封好的信查 看。
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欲作家书意万重。
一封家书,一份情思, 诗人有千言万语,他在信中会
写什么?
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洛 阳 城 里 见 秋 风, 欲 作 家 书 意 万 重。
诗意:秋风乍起,客居洛阳 城的诗人想写封信,给远在家乡 的亲人,表达自己思乡怀亲的心 情,可是要说的话太多了,竟不 知从何说起。
1042年王安石入朝为官,1069年调王安石任
参知政事,第二年升任宰相。王安石任宰相期间,
大刀阔斧地推行新法。但王安石推行的变法因触犯
了大地主、大官僚的利益,所以遭到朝廷内外保守
势力的极力反对。他们千方百计地排斥他,打击他。
皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈,
三年后,他辞去了宰相的职务,回到了南京的家中,
“见秋风”,其实
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见到的是一幅怎样的景象? 26
秋思
[唐]张籍
意万重:形容要
洛阳城表达里的见意秋思很风多,。
行人信:的欲复这人里作恐。指家匆捎书匆说意不万开封尽重信:拆,①把。开封。好的 行人②临发又开封③。
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洛阳城里见秋风。
秋风本无形,但它可以使树叶黄落, 百花凋零,
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交流与讨论
1.这首诗写出了江南生机盎然的春景。 现在请和同桌互相说一说:在你脑海中 出现了怎样的景色呢? 2.诗人想干什么?他的家乡在哪儿?
3.面对明月,你还能想起哪些思乡诗?
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泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水间,jian 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
)、
重(
)、还(
)、
2、读流畅
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【注释】
1. 泊船:停船靠岸。 2. 瓜洲:在长江北岸,扬州市南,和京口 相对。 3. 京口:在长江南岸,现在江苏省镇江市。 4. 钟山:现在南京紫金山。 5. 数重:几层。 6. 绿:本是形容词,这里用作动词,有 “吹绿了”的意思。 7. 何时:什么时候。
从此寄情于山水。
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**创作时间**
此诗的写作背景是,年过半百、对政治 早已心恢意懒的王安石,已经历了因推 行新法而被罢相的坎坷遭遇,此次的再 次被起用为相,他曾两次辞官而未获准, 因而他的赴任是勉强的、违心的。 这首诗写于1075年初,当时王安石接到 皇帝的命令,第二次要他担任宰相,他 即第二次要他即乘船从京口渡江到达瓜 洲。此诗抒发的是他上京赴任途中到瓜 洲时的心情 。
寂寞梧桐深院锁清秋。
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• 春风又吹绿了长江两 岸,明月什么时候才能 照着我回到家乡呢?
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**诗人简介**
王安石(1021—1086)北宋时期著名的政治
家、文学家,江西临川人。他的诗歌、散文都很出
色,是“唐宋八大家”之一。青少年时代随父亲在
钟山(今南京)居住,视钟山为第二故乡。
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诗 词


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学习古诗的方法
•通读全诗
方 •逐字、逐句理解
法 一
•读懂全诗的意思
•背诵、默写诗
方 法 二
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•理解重点词、不理解词
•说说诗句的意思
•有感情地朗读、背诵。 你还有什么好方法?请介绍。
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泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
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