《想飞的乌龟》PPT教学课件.pptx

伤心—开心 光滑—粗糙 现在—过去
字词乐园 词语释义
从前：过去的时候；以前。 伤心：由于遭受不幸或不如意的事而 心里痛苦。 两端：事物的两头。 感觉：文中指乌龟飞上天时 的内心感受。 裂纹：文中指乌龟背上摔出的裂痕。
课文详解 品词析句
从前，有一只乌龟。
写出故事发生的时间——从前， 交代了主人公——乌龟。
想飞的乌龟
资料宝袋
乌龟 也称“金龟”“草龟”等，爬行纲，淡水龟 科。背甲一般有三条纵棱。头、颈侧面有黄色线状 斑纹。以植物、螺、虾、小鱼等为食。
预习检查
1. 朗读《想飞的乌龟》，简单了解课 文的内容。
2. 认读生字和词语。
字词乐园 我会认
龟叼根棍 端于感野 忍摔裂纹
字词乐园
tīng
听
我会写
写法：“口”小，“斤” 第二撇为竖撇。
心灵感悟
乌龟虽然是因为高兴地大喊而从天 上摔了下来，但它敢于实现梦想的勇气 还是我们应该学习的。
随堂练习
1.看拼音，写词语。
diào tóu zhòng yào
掉头 重 要
tīng huà
听话
bàn fǎ
办法
随堂练习
2.猜谜语
身穿硬壳袍，缩头又缩脑。 水里四脚划，岸上慢慢爬。
谜底（ 乌龟）
拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。 一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 为中华之崛起而读书。——周恩来 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的陶瓷。 敌近而静者，恃其险也；远而挑战者，欲人之进也。——孙子 一个人的个人能力再强也无法战胜一个团队。 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。
课文详解 品词析句
一天，乌龟听见一群小鸟在喊： “我们走吧！我们快走吧！”
两个叹号表现了小鸟 迫切的心情。
课文详解 品词析句
你们要哪儿？ 我们要去一个 很美丽的地方。
我能和你们 一起去吗？ 可你不会飞啊？
乌龟想飞 不会飞 很伤心
பைடு நூலகம்
课文详解 品词析句
小鸟想出了一个办法。
它们让乌龟叼着一根棍子，两只 小鸟叼着棍子的两端。于是，小鸟带 着乌龟飞起来了。
组词：办法 用法
字词乐园
diào
掉
我会写
写法：左窄右宽，右部 末笔为悬针竖。
组词：掉队 丢掉
字词乐园 我会写
zhòng 写法：第一横宜长，横
重
画间距均匀。
组词：重要 体重
字词乐园 多音字
yào （不要） 要
yāo （要求）
字词乐园
近、反义词
近义词： 伤心—悲伤 从前—以前 开心—高兴 从此—以后 现在—目前 反义词：
课文详解 品词析句
白云从身边飘过
乌龟很高 兴，它喜 风儿从耳边吹过
欢飞的感 绿色的田野
觉。
蓝色的小河
很小很小的房子
乌龟开心 极了，忍 不住喊起 来……
课文详解 品词析句
乌龟从天上掉下来了！
乌龟因兴奋而大喊，结 果从空中摔了下来。壳 上摔出了许多裂纹。
课文详解 品词析句
从此以后，乌龟的壳就成了现在的 样子。
交代了故事的结局， 说明乌龟的壳有许多 裂纹的原因。
结构图解
想 想飞 不能飞 伤心
飞
的 乌
小鸟帮助
飞起来
高兴
龟
看美景 开心 大喊 掉下来
概括主题
这篇童话故事写了乌龟想飞上天，在小鸟的帮 助下梦想成真，却因为一时激动而掉下来摔裂了壳 的经过，让我们感受到小动物的美好心灵和帮助别 人的快乐，同时也激发了我们敢想、喜欢幻想并为 之努力的愿望。
组词：听话 听从
字词乐园
ba
吧
我会写
写法：左窄右宽。末笔 舒展有力。
组词：好吧 走吧
字词乐园
yào
要
我会写
写法：上部偏扁，下部 舒展，横长覆下。
组词：要紧 将要
字词乐园
xiǎng
想
我会写
写法：整体紧凑。“心” 扁宽，点协调。
组词：想法 思想
字词乐园
fǎ
法
我会写
写法：“去”第二横长， 撇折收笔向上。
写法点拨
本文恰当地运用了景物描写。如“下面 是绿色的田野，蓝色的小河……”这些是乌 龟看到的美丽景色，为下文乌龟欣赏美景后 非常高兴，掉在地上打下了基础，起到引领 下文的作用。
拓展提升
龟兔赛跑 乌龟爬白兔跳，长长路比赛跑。 小白兔很骄傲，半路上睡着了。 小乌龟不停爬，到后来竟先到。 小乌龟哈哈笑，小白兔羞死了。