变量间的相互关系和两个变量的线性相关

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思考:为了确定年龄和人体脂肪含量之间的更
明确的关系,我们需要对数据进行分析,通过 作图可以对两个变量之间的关系有一个直观的 印象.以x轴表示年龄,y轴表示脂肪含量,你 能在直角坐标系中描出样本数据对应的图形吗?
脂肪含量
40 35 30 25 20 15 10 5 0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 年龄
不同点:函数关系是一种确定的关系;而相关 关系是一种非确定关系。
练习:
1、探究下面变量间的关系: (1).球的体积与该球的半径; (2).粮食的产量与施肥量; (3).小麦的亩产量与光照; (4).匀速行驶车辆的行驶距离与时间; 2、下列两变量中具有相关关系的是( A、角度和它的余弦值
D)
B、正方形的边长和面积
一、相关关系的概念
自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的 两个变量之间的关系,叫做相关关系.
1、对相关关系的理解 相关关系—当自变量取值一定,因变量的取值带有一定 的随机性( 非确定性关系) 函数关系---函数关系指的是自变量和因变量之间的关 系是相互唯一确定的. 2、相关关系与函数关系的异同点 相同点:均是指两个变量的关系
知识探Leabharlann Baidu(一):变量之间的相关关系
思考:考察下列问题中两个变量之间的关系:
(1)数学成绩与物理成绩; (2)粮食产量与施肥量; (3)人体内的脂肪含量与年龄 (4)人的身高和体重. 这些问题中两个变量之间的关系是函数关系吗? 上述两个变量之间的关系是一种非确定性关系,称之 为相关关系,那么相关关系的含义如何?



以上公式的推导较复杂,故不作推导, 这一方法叫最小二乘法。
如高原含氧量与海拔高度的相关关系,海平 面以上,海拔高度越高,含氧量越少。作出散点 图发现,它们散 布在从左上角到右下 角的区域内,称它们 成负相关.
2、下列图形中两个变量具有相关关系的是 ( C)
(A) y (B)
y
o (C) y
x (D)
o y
x
o
x
o
x
思考:当人的年龄增加时,体内脂肪含量到底是
在上面的散点图中,这些点散布在从左下 角到右上角的区域,对于两个变量的这种相关 关系,我们将它称为正相关.一般地,如果两 个变量成正相关,那么这两个变量的变化趋势 如何? 正相关的特点:一个变量随另一个变量的变大而 变大,散点图中的点散布在从左下角到右上角的区 域 思考:如果两个变量成负相关,从整体上看这两个变 量的变化趋势如何?其散点图有什么特点? 负相关的特点:一个变量随另一个变量的变大而 变小,散点图中的点散布在从左上角到右下角的区域
以什么方式增加的呢? y
脂 肪 含 量
这些点大致分 布在一条直线附近, 像这样如果散点图
40 35
中的点的分布从整 体上看大致在一条 直线附近我们就称 这两个变量之间具 有线性相关关系, 这条直线叫做回归 直线, 这条直线的 方程叫做回归方程
20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
C、成人的身高和视力
D 、身高和体重
3.下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系 (D ) A.角度和它的余弦值 B. 正方形边长和面积 C.正n边形的边数和它的内角和 D. 人的年龄和身高
在现实生活中存在着大量的相关关系,如何判断 和描述相关关系,统计学发挥着非常重要的作用,变 量之间的相关关系带有不确定性,这需要通过大量的 数据,对数据进行统计分析,发现规律,才能作出科 学的判断。 对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法 叫回归分析 ,相关关系是进行回归分析的基础,同时, 也是散点图的基础。
知识探究(二):散点图 【问题】在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究
中,研究人员获得了一组样本数据: 年龄 23 27 39 41 45 49 50
脂肪 9.5
年龄 53
17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2
54 56 57 58 60 61
脂肪 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6
30
25
20
15 10 5 0
x
y
脂 肪 含 量
40 35 30 25 20
15
10 5 0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 x
年龄
人们经过长期的实践与研究,已经找到了计 算回归方程的较为科学的方法:
回归方程为 y b x a
n n ( xi x)( yi y ) xi yi n x y i 1 b i 1 n , n 2 2 2 ( xi x) xi n x i 1 i 1 a y b x
在平面直角坐标系中,表示具有相关关系 的两个变量的一组数据图形,称为散点图. 散点图:用来判断两个变量是否具有相关关系.
脂肪含量
40 35 30 25 20 15 10 5 0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 年龄
思考:观察散点图的大致趋势,人的年龄与人体脂 肪含量具有什么相关关系?
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