客户经理岗位能力素质结构
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XX电信政企客户部能力素质模型之二
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一、能力素质的组成错误!未定义书签。
二、能力素质项级别划分基本原则错误!未定义书签。
三、客户经理岗位能力素质结构错误!未定义书签。
四、客户经理岗位能力素质项的定义及行为描述错误!未定义书签。
(一)成就导向错误!未定义书签。
(二)抗挫能力错误!未定义书签。
(三)沟通倾听能力错误!未定义书签。
(四)书面表达能力错误!未定义书签。
(五)人际交往能力错误!未定义书签。
(六)执行能力错误!未定义书签。
(七)情绪控制能力错误!未定义书签。
(八)协调能力错误!未定义书签。
(九)通用基础知识错误!未定义书签。
(十)专业基础知识错误!未定义书签。
(十一)岗位基础知识错误!未定义书签。
(十二)岗位基本技能错误!未定义书签。
(十三)信息收集能力错误!未定义书签。
(十四)需求分析能力错误!未定义书签。
(十五)定制策略能力错误!未定义书签。
(十六)主动营销能力错误!未定义书签。
(十七)客户保持能力错误!未定义书签。
(十八)客户关系能力错误!未定义书签。
五、客户经理岗位拟设四个级别错误!未定义书签。
六、能力素质项评分标准错误!未定义书签。
七、能力素质项评估举例错误!未定义书签。
(一)评估打分错误!未定义书签。
(二)能力素质状况图示错误!未定义书签。
八、能力素质模型动态调整错误!未定义书签。
(一)动态调整的时机错误!未定义书签。
(二)标准级别设置错误!未定义书签。
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一、能力素质的组成
能力素质是知识、技能及职业素养的整合;这些因素的整合引出的是可观察的和可测量的行为;它与绩效有关联;并且是可以通过培训等手段得以提高的。
本能力素质模型涉及的能力素质分为三类:基本能力、专业/技术能力、职能行为能力。
二、能力素质项级别划分基本原则
三、客户经理岗位能力素质结构
★协调能力
四、客户经理岗位能力素质项的定义及行为描述(一)成就导向
▶在追求高工作效能上率先垂范。
▶愿意承担极具挑战性的任务(例如,开拓一个全新的业务领域)。
▶在采取必要措施使风险最小化的情况下,尝试全新而具有巨大挑战性的目标。
(二)抗挫能力
善。
▶以弹性面对逆境,积极乐观,发挥创意找出解决方案。
▶能将逆境变为益境,不屈不挠,愈挫愈勇,表现卓越。(三)沟通倾听能力
▶深入浅出,善于将复杂的思想以别人非常容易理解的方式表达出来。
▶用引人注目的和独特的风格进行演讲,富有强烈的感染力。
▶建立信任,使他人畅所欲言,并理解其行为背后的深层次原因。
▶使用间接的影响策略,游说关键人物,利用其支持自己的观点以影响他人。(四)书面表达能力
(五)人际交往能力
(六)执行能力
(七)情绪控制能力
(八)协调能力
级别行为表现
努力协调。
初级
▶愿意与他人建立联系,尊敬相互支持。
(九)通用基础知识
▶0≤考试标准分≤40分,表示“差距很大”。
【说明】通用基础知识,主要是指电信行业概况、企业概况、法律法规、企业规章制度等方面的知识。对其掌握程度通常按照以下方式认定:
⏹这些知识的掌握程度一般以考试得分进行评判。
⏹随着能力级别由初级到资深逐步提高,试题涉及的知识范围应该相应扩大宽度和深度。
⏹电信行业概况、企业概况、法律法规、企业规章制度等通用基础知识中的每一项均可
以按照百分制进行考试评分,并按照能力级别和管理需要而灵活赋予该项一定的权重。
⏹上述各项考试得分,加权平均以后,得到可以比较的百分制标准分。
(十)专业基础知识
(十一)岗位基础知识
(十二)岗位基本技能
级别
行为表现 初级
▶ 91≤考试标准分≤100分,表示“超标”; ▶ 81 ≤考试标准分≤ 90分,表示“达标”; ▶ 71 ≤考试标准分≤ 80分,表示“基本达标”;
中级
高级
资深▶61 ≤考试标准分≤70分,表示“大部分达标”;▶41 ≤考试标准分≤60分,表示“差距明显”;▶0≤考试标准分≤40分,表示“差距很大”。
【说明】岗位基本技能,主要是指计算机操作知识、应用文写作知识、电信业务英语词汇及营销常用英语等知识和技能等方面的知识。对其掌握程度通常按照以下方式认定:
⏹这些知识的掌握程度一般以考试得分进行评判。
⏹随着能力级别由初级到资深逐步提高,试题涉及的知识范围应该相应扩大宽度和深度。
⏹计算机操作知识、应用文写作知识、电信业务英语词汇及营销常用英语等岗位基础技
能中的每一项均可以按照百分制进行考试评分,并按照能力级别和管理需要而灵活赋
予该项一定的权重。
⏹上述各项考试得分,加权平均以后,得到可以比较的百分制标准分。
(十三)信息收集能力
▶能够对所负责行业的相关数据信息进行汇总分析,拟写行业电信消费、收入增长、市场份额等研究报告。
▶能够指导团队收集竞争对手的业务发展和营销策略、计划等信息并进行分析,提出针对性措施。
资深优秀的信息收集能力,组织指导团队。
▶能组织开发多层次的信息收集渠道、调研模式,分析当地电信大客户消费特征。
▶能够组织分析大客户的相关市场数据信息,组织撰写电信消费、电信收入增长、市场份额等研究报告。
▶能够全面、深层次的掌握竞争对手的业务发展和营销策略、计划等信息,提出针对性措施。
(十四)需求分析能力
级别行为表现
初级在指导下开展需求分析工作。
▶能够准确理解、传递所负责客户的需求。
▶能够在指导下分析所负责客户的个性化需求、预测所负责客户的潜在需求。▶能够在指导下对所负责客户的项目价值进行评估,能够分析销售机会。
▶能够在指导下制定销售计划。
中级独立开展需求分析工作。
▶能够准确理解、传递所负责客户的需求。
▶能够预测所负责客户的潜在需求,能够对客户个性化需求、关键购买因素、内部决策流程等进行分析判断。
▶能够对客户的项目效益进行价值评估,能够根据客户的需求结合竞争形势判断销售机会。