高考专家肖宇赫谈高考复习策略文档

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2012高考备战:高考最后一个月各科复习策略

2012高考备战:高考最后一个月各科复习策略

2012高考备战:高考最后一个月各科复习策略距离高考只有一个月的时间了。

冲刺阶段,如何更有效地复习迎考,是众多考生和家长关心的问题。

为此,本报记者采访了青海湟川中学和青海师大附中的名师,他们根据多年的教学经验,为广大考生提出考前复习建议。

语文:掌握“密钥”青海湟川中学安昊高级教师如果科学合理地利用最后一个月,是能够明显地提高高考语文成绩的。

一、建立语文知识网络明确高考的命题思路以及考试要点,“考什么、怎么考、如何答”,熟悉解题方向和规律技巧,也就是说,做题要有目的性。

语文高考共七道大题21道小题,考点主要分为语言知识和语言表达、古代诗文阅读、现代文阅读和写作四大部分。

二、侧重复习要点语言知识和语言表达:侧重积累字音,注意多音字、多音多义字、成语中的难读字以及生活中的易读错字。

熟语的运用要注意语言环境,熟悉熟语运用不当的八种类型,其中一些褒贬两用的成语成为难点。

病句题是很多学生的“软肋”,要明确六种病句类型,多做练习,以求熟能生巧。

语言表达题题型变化多样,考试内容丰富,图文转换是难点。

古代诗文阅读:诗歌鉴赏应学会紧抓答题规律,规范答题。

鉴赏古诗,可以从标题入手,了解写作特点、描写对象等;诗歌下方的注释是帮助考生答题的“钥匙”,可以找到读懂诗歌的切入点。

学生对“表达技巧”“表现手法”“表达方式”等概念应明确,切忌答非所问。

文言文阅读要积累一定的实词、虚词、文言句式、古今异义等基本知识,加强对文言翻译句子的练习。

现代文阅读:科技文阅读要掌握“比读”方法,在原文中找出选项的对应区域进行对照阅读。

文学作品阅读要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称,如动静相衬、以小见大、虚实结合、欲扬先抑、托物言志等等。

写作:注重五个“一”一个生动醒目的标题;一个文采飞扬的开篇;一个卒章显志的结尾;一些新颖真实的内容;一份整洁的卷面。

三、回放电影镜头高考前,同学们找出一段完整的时间,脑海中如同回放电影镜头一般,将整个试卷完整地在脑中过一遍不仅要过一遍题型,而且要将每种题型的内容及其答题技巧回顾一下。

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结一、高三复习策略的重要性高考是对一年来学习的总结和检验,决定了一个学生是否能够顺利进入理想的大学。

而在高三这个阶段,学生面临着巨大的复习压力和严峻的竞争,因此高三复习策略的制定和执行显得尤为重要。

而高考状元则是那些在复习过程中凭借着高效的学习方法取得优异成绩的学生。

接下来,将总结一下高考状元的学习方法,以期对广大高三学生有所帮助。

二、高考状元的学习方法总结1. 制定详细的复习计划高考状元通常会制定一份详细的复习计划,将各科目的知识点、备考要点以及各项任务清单列出来,并按照时间进行具体的规划。

这样一来,可以保证复习的有条不紊,并且能够更好地把握自己的进度。

2. 合理安排时间和分配任务高考状元会相对合理地安排每天的学习时间,并根据自己的实际情况划分出每个学科应该投入的时间。

在安排时间时,要注意将学习、休息和娱乐三者进行合理的结合,保证心理和身体的健康。

3. 善于总结和归纳高考状元在学习过程中会善于总结和归纳知识点,形成属于自己的学习笔记。

这样一来,不仅可以加深对知识点的理解,还能够帮助记忆。

同时,在复习时,可以通过阅读自己的学习笔记,快速回顾和复习相关知识。

4. 深入理解和灵活运用知识高考状元注重对知识的深入理解和运用。

他们不仅仅是死记硬背,更注重通过思考和联系来加深对知识的理解。

在遇到一些难题时,会善于分析题目的意思和要求,运用已有的知识进行推理和解答。

这种能力是高考中的重要指标之一。

5. 认真刷题和做模拟刷题和做模拟对于高考状元来说是十分重要的。

通过大量的刷题和模拟,不仅能够熟悉考试的形式和内容,还能够提高解题速度和稳定性。

同时,在做题时要注重理解题目的意思和要求,善于运用所学的知识进行解答。

6. 合理利用学习资源高考状元往往会利用各种学习资源来提高自己的学习效果。

这些学习资源可以包括参加培训班、请家教、使用各种学习软件和网络资源等。

将这些资源合理利用起来,可以帮助高考状元更好地补充和巩固学习内容。

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结一、前期准备1.明确目标:高考状元需要有明确的目标,清楚自己想要取得的成绩,并且制定一个详细的计划去达到这个目标。

2.制定计划:根据自己的实际情况和目标,制定一份详细的复习计划,安排好每天的学习时间和内容。

同时要注重调整和优化计划,根据实际情况做出相应的调整。

二、制定高效学习方法1.早起:早起可以提高学习效率,利用清晨的时间,大脑处于清醒状态,能够更好地进行学习和思考。

2.拆分任务:将复杂的任务拆分成小任务,逐个完成,既可以增加成就感,还能更好地掌握知识。

3.学会归纳总结:每学习一篇文章或一本书时,要学会归纳总结,将重要知识点和关键词记录下来,便于复习和回顾。

4.合理利用碎片时间:利用零散时间进行小题目练习、知识点回顾等,有效提高时间利用率。

5.制定合理的休息时间:过度的学习容易导致疲劳和压力过大,因此需要适时休息,保证充足的睡眠和放松。

三、高效记忆方法1.多种形式记忆:采用多种方法进行记忆,包括口头复述、画图、制作记忆卡片等,可以帮助加深记忆。

2.使用联想法:将需要记忆的内容与已有的知识连接起来,形成关联,使记忆更加印象深刻。

3.审时度势,分配力度:对于重点和难点知识,要适当加大记忆和理解的力度,有目的地进行针对性记忆。

4.间隔复习:采用间隔复习的方式,合理安排复习的时间,并且逐渐扩大复习的间隔,以加深记忆。

四、科学备考1.模拟考试:进行一定数量的模拟考试,模拟考试的过程可以帮助学生了解自己的复习情况,找出薄弱环节,并及时调整学习计划。

2.错题重做:对于模拟考试中的错题进行重做,要仔细分析出错的原因,并针对性地进行纠错和强化训练。

3.多维度复习:高考考察的知识点广泛而繁杂,要注重各个维度的复习,包括理解、记忆、应用等,并进行多样化的练习和题型的掌握。

4.冲刺阶段:在离高考还有一段时间时,要进行冲刺复习,加大练习和试题的数量和难度,以适应考试的压力和规律。

高考状元的备考指导

高考状元的备考指导

高考状元的备考指导在中国,高考被广大学生视为人生的分水岭,决定着他们是否能够进入心仪的大学,进一步决定着他们的人生发展。

因此,如何备考高考成为了学生和家长们关注的重点。

本文将为大家提供一些备考指导,帮助大家在高考中取得优异成绩。

一、科学合理的规划备考高考,首先要制定科学合理的规划。

合理的规划能够帮助学生合理分配时间、合理安排复习内容,避免无谓的时间浪费和盲目的学习。

考生可以根据自己的实际情况,确定每天的学习时间,并按照科目的难易程度进行安排。

同时,也要注意休息,保证精力充沛地备考。

二、全面复习备考高考要实现全面复习,不偏废任何一门科目。

在备考期间,要将学校学习的知识进行系统地梳理和复习,特别是重难点的知识要重点关注。

要注重对各类题型的解题技巧的掌握,培养灵活运用知识的能力。

此外,做一些历年真题和模拟试题,可以帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力。

三、注重基础知识的打牢备考阶段,学生需要打牢基础知识。

基础知识是高考考查的重点,学生只有扎实的基础,才能够应对各类考试题型的挑战。

因此,备考期间需重点关注基础知识的学习和理解,对于掌握不牢固的地方要及时进行强化复习。

四、方法正确的解题策略备考高考并不仅仅是对知识的掌握,还要有正确的解题策略。

对于各个学科的题型,学生要了解解题的常用方法和技巧,并在解题过程中学会分析、比较和推理。

在做题时,要注意审题,理清题意,并合理分配时间。

对于一些较难的题目,不要轻易放弃,可以通过思考和推导寻找解题的线索。

五、健康的心理状态备考高考期间,保持良好的心理状态非常重要。

学生要树立自信,相信自己的实力和能力。

同时,也要调整好心态,保持积极乐观的态度,不断激励自己前进。

遇到挫折和困难时,要学会调整自己,化解压力,并请老师、家长、朋友等提供支持和帮助。

六、合理的休息和调整备考期间,学生要注意合理的休息和调整。

适当的休息和放松能够帮助学生恢复精力,保持学习的效率和积极性。

可以进行一些适合自己的体育锻炼或者参加一些娱乐活动,通过放松身心来调整状态。

2011届高考数学总复习的对策与思考

2011届高考数学总复习的对策与思考

验进 行 归 纳和 总 结 ,看 看 得 到哪 些感 悟 与 启 发 。 同时教 是 否 定一 切 ,它是 指 在科 学 理 论 的指 导 下 ,面对 新 的 问 师 还可 以进一 步 引 导学 生 探索 该 问题 更 深 刻 的发 生 、发 题 敢 于提 出新 的观 点 与新 的方法 ,它 是对 一 切 落后 的 、 展 变化 ,如适 当改变 问题 的 背景 ,将 条 件 与 结论 倒 置 ,
学计 划落 实 的情 况及 下 一 周教 学 工作 的要 点 ,做到 “ 五 课 ,精 选 习题 外 ,关 键 是要 提 高课 堂 效率 ,在 课堂 上做 统 一 ” “五 细 ” “ 加 强 ” , 即 : 统 一 思 想 ,统 一 认 到三 到位 。 五
识 ,统一 进 度 ,统 一方 案 ,统 一 行动 ;考 纲 、 教材 要钻 研 得 细 ,复 习计 划 要制 订得 细 ,复 习 内容 要 研 究得 细 ,
2 t 年2 0 1 月上 第 4 ( 期 总第 2 6 ) 2期


6一
/ 教学研究 /
仿 阶段 必 须 依赖 学 生 自己 的感 悟 、摸 索 、探 究 、反 思 和 将 起 到事 半功 倍 的作用 。一 些做 法 :1 )不在 乎 多讲一 套 ) 总结 。 这 样 就 要 求 教 师 在 精 选 习题 时 一 定 要 选 针 对 性 题 或 少讲 一套 题 ,应根 据实 际情 况 ,做到 快慢 有致 ;2 强 、思维 力 度适 当、有 一 定挑 战性 和 一 定钻 研价 值 的 问 在 学 生 中 组建 一 个数 学 问题讲 解 组 ,教 师可 以指定 部 分 题 。教 师 在 导时 ,既要 按 常 规方 式 讲清 怎样 审题 、常 规 问题 由讲解 组 来讲 解 ;3 )遇 到较好 的题 材 ,教师 要 引导 思路 、方 法 和技 巧 、 关键 步 骤及 常 见 的主 要 错误 等 ,同 学 生 多 反 思 ,努 力扩 大 解题 成 果 ,总 结 解题 经 验 ,逐渐

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结2024年高三复习阶段是高中学业的最后冲刺阶段,对于每个高三学生来说都是至关重要的一年。

想要成为高考状元,学习方法和复习策略是至关重要的。

以下是我对于高考状元学习方法的总结,希望对你有所帮助。

一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是高考状元成功的关键之一。

根据高考的科目和时间布局,合理安排每个科目的学习时间。

要根据自己的实际情况,不同科目的分配时间不同,重点科目的学习时间要相对较长。

同时,要合理安排时间,充分利用每一天的时间,提高学习效率。

二、做好知识点的总结和归纳高考状元需要掌握全面的知识点,并在考试中灵活运用。

在学习的过程中,要做好知识点的总结和归纳,将每个科目的重点、难点进行分类整理,做好重点、难点的钻研和理解。

分析历年真题,找出每个科目的考点,重点复习和掌握。

三、培养良好的学习习惯高考状元需要有良好的学习习惯,养成坚持、自律和有计划性的学习方式。

合理安排每天的学习时间,规律作息时间,科学饮食,适量的运动,保持良好的心态。

同时,要有耐心和毅力,面对困难和挑战时不气馁,要相信自己的能力并坚持下去。

四、多做题并进行错题分析高考状元在复习过程中要进行大量的题目练习,并对做错的题目进行仔细分析和总结。

每科要保证每天有一定的题目练习量,并及时查漏补缺。

做题时要注重思路和解题方法,而不仅仅追求答案。

做错的题目要及时进行错题分析,找出错误的原因,补充知识和纠正错误,以免再次犯错。

五、掌握好时间分配和答题技巧在考试过程中,高考状元需要在有限的时间内完成试卷。

因此,掌握好时间分配和答题技巧是非常重要的。

要了解每个科目每个部分的分值和时间限制,根据自己的能力和水平合理分配时间,做到事半功倍。

同时,要熟悉各科的答题技巧,掌握解题思路,避免在考试中出现明显的错误。

六、注重综合素质的培养高考状元不仅需要在学习成绩上出类拔萃,还需要在综合素质上有所突出。

注重培养自己的语言表达能力、领导能力、团队合作精神和创新思维等综合素质,这样才能在面试和综合考察中脱颖而出。

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结(2篇)

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结(2篇)

2024年高三复习策略高考状元的学习方法总结【前言】高考是我国教育制度中一项极为重要的考试,对于每一个高三学生来说,高考就如同一座大山,需要我们付出大量的努力去攀登。

而高考状元则是众多考生中的佼佼者,他们在复习期间遵循一定的学习方法,不断提升自己的学习效率和竞争力,才最终取得优异的成绩。

本文将从整体上总结一下2024年高三复习策略高考状元的学习方法。

【整体策略】1. 制定详细的复习计划:高考复习时间有限,要合理分配时间,制定详细的复习计划,包括每一天的复习内容和时间安排,以及每周的复习重点和复习目标。

同时,要合理安排休息时间,防止过度疲劳。

2. 建立良好的学习习惯:早睡早起,保持充足的睡眠时间,有规律地进行学习。

每天复习开始前做个简单的预习或复习,目的是调整状态,进入学习状态。

同时,要坚持每天进行复习记录和总结,及时发现和纠正学习中的问题。

3. 确定明确的目标:根据自己的实际情况,确定一个较高但具有挑战性的目标,具体而明确,以增强自身的学习动力和紧迫感。

目标可以包括各科目的分数目标、学科竞赛的名次目标等。

4. 分阶段划分重点:针对高考的科目和考试要求,将复习内容划分为不同的阶段。

初期主要以基础知识的巩固和夯实为主;中期逐渐增加训练的难度,强化对知识的理解和应用;后期重点突破,重点攻克难点、重难点。

不同阶段的复习重点不尽相同,需根据自身情况进行合理划分。

【科目复习】1. 语文:要重视对古代文学和现代文学的系统学习,注重对文学作品的分析、归纳和总结,提升对于作品的理解和把握能力。

同时,要多做语文试卷,注重对阅读理解和写作能力的培养和提升。

2. 数学:数学是一门基础性很强的学科,需要大量的练习和巩固。

要注重基础知识的理解和应用,扎实掌握常见的解题方法和技巧。

在做题的过程中,要注意总结解题思路、方法和技巧,形成自己的解题思维方式。

3. 英语:英语的复习重点是词汇量的积累和语法知识的掌握。

要注重听力和口语的训练,提高听说能力。

肖羽赫高考冲刺

肖羽赫高考冲刺

的时间里,怎样让平时脑子里积累的知识活
起来,能随时听候调遣。 把作者心中的语
言材料比作战场上将帅手下的兵,兵在精不
在多,兵精则以一当十。
读万卷书,不如行万里路; 行万里路,不如阅人无数; 阅人无数,不如名师指路。
四中网校的每位主讲老师会和你 一路同行
空前强大的师资力量
• 北京四中的一线高三教师帮你完成 知识梳理(这是最后一次机会把没 学懂的知识学懂)。 • 高考专家团队指引你最后冲刺的方 向。

3
) 的值.
cos( x

4
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cos x sin x
1 …… ① 5 sin2 x cos2 x 1 …… ②
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例 1(2008.天津) 2 4 (1)求 sin x 的值; (2)求 sin(2 x 解析: (1)∵ ∴
你可以在梅雨潭边,感受朱自清描述的绿色 的陶醉;你也可以在西湖边,聆听柳浪与黄莺的 对答;你可以小桥流水人家;你可以古道西风瘦 马;你可以手持长剑独立朔漠,感受“风萧萧兮 易水寒”的悲壮;你也可以手握画笔,船头赏花 写韵,领略“斜风细雨不须归”的闲适。从西域 到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添 一抹抹耀眼的亮色。 所以我说:大自然因多彩而精彩。

3 x , , 2 4
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) 的值.
例 1(2008.天津)
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2019名师指导:高考最后精品教育.doc.doc

2019名师指导:高考最后精品教育.doc.doc

名师指导:高考最后A、物理:跳出题海回归课本谢英胜老师用跳出题海、回归课本、调控身心、从容迎考16个字总结了物理课最后30天的复习方法。

如何跳出题海呢?谢老师说,方法一是重视错题本,想一想平时解题中遇到的困难是怎么克服的等等,用错题本做好归纳总结。

解题后,多回顾解题过程是否正确合理,是否还可以优化,多审视解题方案、思考方法是否恰当。

对典型问题,不仅要一题一得,更要一题多得,做到会一题通一类,一通百通。

方法二是精心作好几套高质量的模拟试题,要“独立”解题,追求“真会”(做出来,明白为什么这样做,能把这个解法讲得清楚),注重“常规方法”,不要过多追求“技巧”。

在高三复习中,很多同学反映高考理综题做题时间不够。

谢老师说,物理科答题时间一般为65分钟至75分钟之间,不会做的题要学会放弃,节约时间。

他强调,物理解题书写同时要规范,物理方面的解题要详,数学方面的解题要略;物理题解要有必要的文字说明;题解要像“诗”一样分行写出,方程要单列一行。

“物理复习一句话——回归课本。

重点关注教科书上科技、自然知识的介绍以及物理史实;关注体现重要物理思想和物理研究方法的内容;关注重要考点的知识。

”谢老师总结说。

B、生物:定时训练加快速度徐琛老师认为,在生物复习中,代谢、遗传、生态、实验仍是重点内容。

代谢重点以曲线图、表格、实验分析形式考查总光合、净光合与呼吸作用的关系;遗传重点在分析两对基因的自由组合定律的变式考查;实验重点在实验原理和实验变量的分析。

徐老师说,最后30天制定合理的复习策略很重要。

一是熟悉考纲,回归教材。

要熟悉教材基本概念、基本原理、教材图解、表格、教材经典实验、教材举例。

对应考纲梳理知识点,构建知识框架;默写教材经典图解;整理教材经典语句;二是查漏补缺,提高技巧。

方法包括扎实基础,做好选择题;提高技巧,做好简答题。

三是定时训练,加快速度。

徐老师说,在理综解题时,速度等于分数。

因此复习时要注重定时训练,40分钟完成一套理综生物部分题的练习。

高考状元告诉你如何备考实践题

高考状元告诉你如何备考实践题

高考状元告诉你如何备考实践题高考,是每个学生都迈向人生巅峰的重要考试。

其中,“实践题”作为高考科目中的一大难点,常常让考生倍感压力。

然而,如果掌握了正确的备考方法,实践题并非难以攻克。

本文将从复习计划、答题技巧和备考心态三方面,为大家介绍高考状元的备考经验和技巧。

一、制定合理的复习计划备考实践题需要系统性和科学性,只有有计划地安排时间,才能在有限的复习时间内做到全面而高效。

制定合理的复习计划是第一步。

首先,合理评估自己的实践题基础和能力水平。

仔细分析过去的试题,查看自己在实践题上的薄弱环节,并明确自己的目标。

其次,将复习时间划分为短期目标和长期目标。

根据各科目的重点内容和自己的实际情况,制定每日、每周的复习计划表,并按计划执行。

最后,合理安排时间进行练习和总结。

通过大量的实践题训练,提高自己的应试水平。

在练习之后,及时总结错题和不足,完善自己的知识体系。

二、掌握实践题答题技巧备考实践题,掌握一些答题技巧能帮助提高解题效率。

以下是一些高考状元的经验分享。

首先,仔细阅读题目和条件。

实践题通常以情境为背景,要求考生根据题目和提供的条件,进行分析和计算。

因此,注意审题非常重要。

理清题目的要求,看清条件的关系和限制。

其次,合理利用文本、表格、图像等资源。

实践题中常常有大量的文本材料和图表,利用这些资源能够帮助解答问题。

在解题过程中,要注意筛选关键信息,灵活运用。

再次,注意解题思路的合理性和逻辑性。

实践题往往需要进行多步计算和推理,解题过程需要条理清晰、思路连贯。

关注解题方法的多样性,不拘泥于固定思维模式,尝试不同的解题思路。

最后,注重细节和计算的准确性。

实践题中往往有大量的计算和数据处理,要保持细心和仔细。

特别是在最后的答案推导和结论部分,要进行仔细推敲和交叉验证,确保解答的准确性。

三、建立良好的备考心态备考实践题,一个积极乐观的心态非常重要。

以下是一些建议,希望可以帮助大家建立正确的备考心态。

首先,相信自己的潜力。

2011年高考偏科生复习策略

2011年高考偏科生复习策略

名师指导:2011年高考选择题如何拿满分一、选择题丢分原因高考选择题占高考分数比重十分可观,750分中约有320分为选择题。

很多学生选择题丢分严重。

据不完全统计,400分左右的学生,选择题丢分高达150~240分。

500分左右的学生选择题丢分80~150分。

学好选择题,我们首先要弄清楚丢分的原因是什么,到底丢在哪里。

1、选择题以考察基本概念和理论为主选择题不同于填空题、解答题。

它所考查的重点跟其他题型不一样,比如填空题主要考基本运算概念,简答题主要考察知识的综合运用。

而选择题很少纯考计算题,它主要考察基本的概念和理论,特别是容易混淆的概念和理论。

尤其是新课标背景下,提倡考察思维、考察能力。

选择题作为小题,也难逃“被课改”的命运:小题综合化、灵活化。

于是在考察概念和理论的前提下,掺杂了多个概念,整合了一些逻辑思维和空间想象能力(数学、理综选择题)。

在语言类选择题上,出的更加隐蔽,需要学生花费更多精力去分析整理题目和选项信息。

所以导致很多学生选项容易混淆,或在正确与错误选项当中犹豫不决,最后跳入命题人的陷进,选择错误答案。

2、学生的学习习惯和教学模式有关除了英语,很多学生平时喜欢“钻研”解答题,老师上课的时候讲解的往往都是解答题。

选择题也有讲到,并且也强调了重要性,但是一堂课往往讲了几分钟选择题后,剩下的时间全部在啃大题。

学生的注意力和精力都无形中转移了,因此在选择题上缺乏系统的指导思想,变成整个学习或复习过程中的薄弱环节。

最直接的后果是大家复习的时候往往更加注重大题,尤其是理科中数学、物理大题。

可以说80%的精力放在上面,而事实上,大家可以自行统计一下,除了英语,各科中选择题分值比例是多少呢?3、命题导向性的问题很多同学都遇到这种情况,读了半天题目,感觉这个选项也对,那个选项也成。

甚至坚定不移的认为自己选择的答案是正确的,结果出来反而错了。

这是命题老师布下的层层陷进。

因为选择题的特性来决定的。

选择题是一种标准化考试,已经把结果显示在选项之中。

工作报告 报告会主持词的开场白

工作报告 报告会主持词的开场白

报告会主持词的开场白同学们:今天是6月11日。

xx年的高考刚刚过去。

高考那两天,我走进学校大门的时候,看到咱们学校的高三的学生三五成群地走出校门,赶往考场,准备去实现自己十几年来的理想,去实现父母亲人的梦想。

那时,我突然想到你们在座的高一高二的学子们。

明年或后年的这个时候,也将是你们奔赴战场的时候。

你们准备得怎么样了呢?除了有高涨的学习热情之外,你们是否有一套适合自己的高效的学习方法?你们是否有自己的学习技巧?你们是否能在学习中取得事半功倍的效果?当你们奔赴高考考场的时候,你们是否能胸有成竹,充满信心?今天,咱们漯河实验高中和北京四中网校漯河分校,共同邀请中国科协教育专家委员会基础教育部首席讲师、著名教育专家、中高考升学考试复习应对策略及心理调节专家为同学们做报告,他就是肖宇赫老师。

(掌声)我们还要感谢为我们今天这场报告提供支持的民建漯河市委,坐在我旁边的这位漂亮的女士就是民建漯河市委邓丽娜秘书长!(掌声)今天报告的主题就是《从高一高二学习看高考》,当然,肖老师还有自己的标题。

说起肖老师,我还是忍不住要隆重介绍一下。

肖老师是著名家庭教育专家,对升学考试及中学生学习方法很有研究,近年来指导数以万计的学生应用科学的学习方法取得了考试成功。

他独创的升学考试应对策略被广大学生和家长誉为现代升学考试领域的"孙子兵法"。

相信肖老师的报告能给大家带来启迪,能给大家留下深刻美好的印象。

还有一个小秘密要透露给大家。

会前,北京四中网校漯河分校的老师再三跟我交代,说开会前一定要强调一下考试纪律。

我就再三地跟网校的老师说:"漯河实验高中的学生是素质最好的学生!你就放心吧!"同学们,你们说,我说得对不对?(对!)我觉得,跟同学们强调大会纪律,好像有点多余,对吗?(对!)(掌声)肖老师闯南走北,在全国各地做过n的平方次演讲,见过无数的学生和家长。

我希望,今天同学们能够战线出漯河实验高中学生的风采,展现出漯河学子的精神风貌,为实验高中争光,为漯河争光。

2012高考状元给高中学生总结的复习技巧

2012高考状元给高中学生总结的复习技巧

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2012 高考状元给高中学生总结的复习技巧
1.积累还不晚。

高一高二漏掉的东西一样可以在高三找回来。

拿语文举例,在高三老师带你做系统复习的时候只要按部就班不偷懒,尤其是复习字音字形,成语惯用语等基础时一定要注意积累,进入复习阶段后最好每天都要安排看一小会儿,争取在最后的高考中不在这样的基础题上丢分。

2.少购参考书。

建议同学们只买老师推荐的参考书,不要自己再买额外的书,因为有一些书编的内容很不科学甚至和教材相悖,看后恐怕反而会误导大家。

3.平时的练习卷子不能丢。

高三大考小考是家常便饭,但不要以为考过了就算了,成绩可以不去管它,但错题不能忽视,要仔细弄明白为止。

记住你做错的题永远是你最好的复习资料,每次考前可以不再去看书上的知识,但必须要看你以前做过的卷子。

4.适当放松很重要。

高三不是意味着和一切娱乐活动绝缘,平时也可多听听音乐看看电影,建议听英文歌曲和看原声并有中文字幕的英文电影,这样放松时还可以培养对英语的兴趣,提高英语的听说能力,提升语感。

再有便是一些重要考试如期中期末模拟考过后可以适当发泄,比如和同学唱唱歌、溜冰之类。

不过也别忘了在考完后趁热打铁把考前复习过的再看一看巩固一下。

5.学会单独行动。

高三,因为各种各样的原因很可能会让你无法和以前很要好的朋友死党一起行动,比如早上赶时间没法等大家一起上学,中午因为提前有事不能一起吃饭等,这时你要学会单独行动,这没有什么不妥。

以前散漫可以说是情有可原,但高三最重要的是抓
1。

高考专家肖宇赫谈高考复习策略

高考专家肖宇赫谈高考复习策略

避免过度焦虑
高考复习需要避免过度焦 虑,不要过于关注分数和 排名,而是专注于自己的 学习和进步。
02
复习篇
复习计划
制定复习计划
在肖宇赫看来,制定一个详细的复习计划是高考复习的 关键。他建议考生根据自己的实际情况,制定一个合理 的复习计划,并按照计划逐步推进。
合理安排时间
在复习计划中,肖宇赫强调要合理安排时间,充分把握 每一分每一秒。不仅要安排每天的学习时间,还要合理 安排周末和节假日的时间,做到高效复习。
合理分配时间
在答题时,要根据题目的难易程度 和自己的掌握情况,合理分配时间 ,不要在难题上浪费太多时间。
先易后难
在答题时,要先做自己擅长的科目 和容易的题目,把难度较大的要复查自己的答案, 检查是否有遗漏或者错误的地方, 及时进行补充和修改。
答题策略
针对性答题
要根据题目的类型和自己的实际情况,选择合适的答题方法。比如对于选择题,可以通过 排除法、比较法等技巧来提高答题的准确性和速度。
重视模拟考试
模拟考试是检验自己复习效果 的好方法,需要认真对待每一 次模拟考试,分析自己的优点
和不足之处。
备考心态
01
02
03
保持积极心态
高考复习需要保持积极心 态,相信自己能够达到目 标,不轻易放弃。
学会调节压力
高考复习期间压力较大, 需要学会调节自己的压力 ,通过运动、音乐、阅读 等方式放松自己。
肖宇赫强调,做真题是高考复习的有效方法之一。他建议考生要多做
历年真题,了解考试形式和难度,掌握考试重点和难点,提高解题能
力和应试技巧。
03
形成知识网络
在复习过程中,肖宇赫建议考生要注重知识点的梳理和归纳,形成完

高考专家肖宇赫谈高考复习策略

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高考专家肖宇赫谈高考复习策略
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目录
备考心态复习策略考试技巧备考资源家长支持与陪伴应试心态与临场发挥
备考心态
01
面对高考挑战,积极的心态有助于考生更好地应对压力和困难,提高学习效率和效果。
保持积极的心态
积极面对挑战
通过自我激励,鼓励自己相信自己的能力和潜力,增强自信心和动力。
在学习过程中,定期安排休息时间,如每小时休息10分钟,避免长时间的学习造活动
保证充足的睡眠时间,有助于缓解学习压力和恢复体力。
参加一些课外活动,如体育、音乐、社交等,可以放松身心,提高学习效率。
03
学会放松和休息
02
01
复习策略
02
制定明确的复习计划,结合高考考试大纲和自己的学习情况,合理安排时间,做到有的放矢。
高考资讯
关注高考相关的资讯、新闻和政策,及时获取最新的考试信息和动态,为备考提供指导。
充分利用网络资源
参加高质量的模拟考试,能够让考生亲身体验考试氛围,了解自己的备考情况,及时调整备考策略。
参加有益的模拟考试
模拟考试
模拟考试后的讲评和分析环节非常重要,可以帮助考生深入了解自己的薄弱环节和不足之处,查漏补缺。
讲评分析
参加模拟考试还可以获取备考建议和指导,帮助考生更好地规划备考计划和时间安排。
备考建议
家长支持与陪伴
05
保持家庭和睦
关心考生的生活
提供安静的学习环境
为考生提供良好的家庭氛围
关注考生的心理需求
要点三
了解考生的情绪变化
家长要密切关注考生的情绪变化,及时帮助考生排解不良情绪,调整心态。

掌握复习规律,智斗2012年高考

掌握复习规律,智斗2012年高考

掌握复习规律,智斗2012年高考掌握复习规律,智斗2012年高考新年来了,高考还会远吗?不必回答,如果想起了雪莱的《西风颂》,便已有了答案。

新年到了,高考的脚步越来越近,紧张总是难免的。

仿佛是一个标志,当日历翻过旧岁,高考倒计时的钟声就滴答做声,让人情绪紧张,心跳加速。

如何调整好状态,在仅有的100多天的复习时间内,提高复习效率,把高中三年的知识由量变形成质变,顺利的通过高考的独木桥,是很多学生和家长都比较关心的问题。

对此,人教学习网的特级老师根据高考的出题特点为大家总结出了如下复习策略。

一、不要好高骛远,根据自己的水平确定高考目标高考是一种区分型的考试,不可能指望所有的同学都考得多么好,因此要结合自己一贯的情况为自己订出一个明确的目标:一曰总分要达到多少;二曰具体到各科又要达到多少分。

一定要实事求是地估计自己的能力,切忌好高务远,然后结合高考“3:5:2”的难度分布确定自己的主攻方向。

对于基础好的同学,不用过多地纠缠于简单题,而应把主要精力放在中等难度题和难题上;对基础不是很好的同学,应在充分练习了简单题和中等难度题的基础上来试攻难题;对基础不好的同学,也许连中等题都感到一定困难,那就应该从解决简单题入手,逐步过渡到中等题,大胆地放弃难题。

所谓“放弃”就是平常基本不做难题,考试时也不过多纠缠于难题,能做多少算多少,一旦做不出就马上“撤退”。

因为高考的题量大,时间紧,如果过多地纠缠于难题,浪费了宝贵的时间,该做出的题没了时间,就太不合算了。

很多同学总是这也丢不了,那也放不下,结果必然是双重地浪费时间——复习时间和考试时间,所以请同学们认真考虑,作出明智的选择。

二、要建立一本错题本很多考生都有这样的体会:每次考试后都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、甚至考过了,有的还不只考过一遍,最终还是错了,拿不到分数。

为什么会这样呢?人教学习网的特级教师认为:这主要是因为我们知识结构的残缺和认识上的盲点造成的。

高考XX治考前复习策略总结

高考XX治考前复习策略总结

2021高考治考前复习策略总结一、注意全面而有重点地梳理、落实基础知识,把握主干知识间的内在联系.如问:有些人认为,时代变了, 艰苦奋斗已经不是当代所应提倡的精神。

应如何看待这种观点和依据上述材料说明我国是如何坚持依法治国的等设问,能看到治高考题有回归课本基础知识的趋势。

为此,最后十几天的高考复习要抓好基础知识的梳理、落实工作.具体而言,首先能根据考纲考点,全面回顾与高考考点相关联的系列知识,并能注意考点间的内在联系.覆盖面要宽,并重视弥补自己以前复习中的遗漏、薄弱点.其次,重点把握与时热点结合紧密的关联知识。

如: 完善公有制为主体、多种所有制经济共同的经济制度这一热点,不仅要明确时热点中这一内容涉及到的背景材料:股份制成为公有制的主要实现形式,鼓励、支持、引导非公有制经济,调整国有经济的结构和布局等。

同时,找到与之相联系的经济学等知识,如公有制为主体,多种所有制共同的必然性;非公有制经济的地位、作用;国有经济的地位、作用,公有制的实现形式及作用;公有制与非公有制的关系等等基础知识,并把二者结合起来掌握。

再次,注意《考试大纲》今年新增加的和有变动的内容,作重点把握。

如 ,通货紧缩等知识.二、注意整理做过的习题,研究整理近几年的高考题,掌握其中一些典型例题的答题要领,提高答题技巧。

这一阶段不宜再大量地做新题,而应静下心来认真归纳整理自己以往做过的题目,再次做一遍近几年的高考题;理清思路,查缺补漏,找出答题要领,提高做题效益。

如:分析该市为什么把业作兴市之本。

和试运用所学经济常识,分析气象经济迅速这一现象。

该类题围绕为什么来设问,答案应掌握:其一该类兴起的原因,其二该类进一步的作用两个方面。

如从围湖造田到退耕还湖的转变,给我们什么哲学启示和 2021年夏,等地为缓解当地旱情,采用了许多人工增雨的措施,明显增加了降水。

试分析人工降雨体现的哲学道理。

此类题围绕哲学启示体现什么哲学道理来设问,要求我们其一要理解材料所指,其二要找中其中蕴含的哲学学理或方。

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高考专家肖宇赫谈高考复习策略文档Xiao Yuhe, an expert in college entrance examination
高考专家肖宇赫谈高考复习策略文档
小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时
制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计
划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特
点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容
可随意修改调整修改及打印。

高考考什么?这本是一个常识性的问题,历年的高考考
纲都无一例外的指出:高考的性质决定了高考必须把对能力的考核放在首位。

但肖宇赫先生却说高考首要是考记忆。

这不是故作惊人之语,而是有其特定的含义:如果我们平时的教学注重了思维训练,注重了归纳和归类,把各种高考所必须的考试方法、技巧都烂熟于胸,那么高考卷对我们而言,考查思维能力的试题就只占到20%,而考查记忆能力的则占到了80%之多。

因此,在考试中,凭借记忆做出来的考题越多,考试的胜算也就越高。

这里强调的记忆,不仅仅包含学习中必须记住的,例如单词、公式、定理等,还应该包括对典型例题解题套路的记忆。

为什么有些题目对一部分同学来说,考的是思维能力,而对另一部分同学来说,考的却是记忆能力,就是因为有些同学记住了平时做过的一些典型例题的解题套路。

高考无疑是考实力,有了实力就无所谓技巧,但实力相当时,技巧就太重要了。

高考中,解题技巧的作用毋庸置疑。

做题可以运用一定的技巧,但首先要记住的是,技巧仅仅是成功率高,绝不是100%的。

所以,要在确定这道题不会做以后才运用解题技巧。

例如,四选一的选择题,选项中A为甲,B 为乙,C为甲和乙,D为无法判断。

通常情况下选择C项这样的复合选项(即对几个选项做出总结)的成功概率比较高,能够达到80%以上。

填空题几乎没有技巧可寻,但填写特殊的数字、符号等的概率会比较高。

当然,考试时要具体问题具体分析,最重要的是选择和填空必须填满。

考前一个月应该注重“实战训练”。

考生可在家长的帮助下,给自己创造一个完全“模拟高考”环境,找出前5年的高考试卷,准确安排时间,也可以设想正式考试的情景,加强实战训练的效果。

让自己在规定的时间内完成试题,并像真正的高考一样涂好答题卡。

接下来照着标准答案给自己打分。

打分之后就开始分析试卷,记下自己的缺陷所在,找到了问题的症结,就可以有针对性地弥补。

现在市场上的模拟试题鱼龙混杂,很难辨别,特别是你要准备评估自己实力的时候,一定要做历年真题。

而且考试的场景也要设置好,时间限制、所带物品、环境条件等最好都与
考试一致,这样既可以测出你的真实水平,又可以锻炼临场经验。

一定要制定高考总复习的时间表,对高考复习进行规划。

总复习不能过早开始,这样不利于记忆,当然也不能太晚,这样时间就来不及了。

170天的倒计时复习是最科学的,但其中
的20天是机动时间,是用来应付临时发生的事情的。

剩下的150天需要全身心地投入,但不要花太多时间去钻难题而浪费
了总复习珍贵的时间。

建议将这150天分成四轮进行复习:第一轮为期61天,
主要对所有知识点进行最后一次复习,使其达到精、熟;第二轮为期42天,将第一轮已达到精、熟的知识点进行脉络上的
连贯,使之成为体系,提高综合能力;第三轮为期32天,进
行习题训练,但要切忌一边做题一边翻答案;最后一轮又要分为两个小段,前面12天进行查漏补缺,并开始调整生物钟。

早上7点起床,7点半准时进入复习状态,这样9点就能够达
到最佳状态。

而最后三天则是用来调整状态,可以在家或者学校选择一个最喜欢学习的地方,把要复习的书捧在手里,静静思考这三年高中都学到了些什么,并将所有知识点再回顾一次,达到融会贯通。

五、如何应对综合试卷
理科综合卷大多是拼盘式的综合,平时对理科综合题只
能精做,不能多做。

做完以后要懂得思考,为什么要这样考?怎么样的解答最好?而文科综合卷中考查综合能力的题目将会有增多的趋势。

明年参加高考的考生回家要搜集20xx年12月31日的《人民日报》,上面分别会有20xx年国内和国际的10件大事,这会成为20xx年时政题的重要资料。

而在答最后的
综合论述题时,要懂得,凡是以政治领域中的一个现象、事件来命题的,答题时主要或至少要以政治领域中的知识点来作答,相反也是一样。

做题目固然很重要,但只会做题而不懂总结等于零。


光是这样,平时还要对自己所犯错误的档案有清晰的记忆,做到错过的题目下次不会再错。

他强调人人必备一本错题集,记录自己做错的题目,以免再犯,而每次能做到同样的错只有一次,那对于自己就是最大最好的提升。

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