《眼界与读书》阅读练习及答案
人教版五年级上册语文练习册答案
人教版五年级上册语文练习册答案示例文章篇一：《人教版五年级上册语文练习册答案（部分）》一、《窃读记》1. 看拼音写词语答案：惧怕、贪婪、屋檐、知趣、饥肠辘辘。
解析：这几个词语都是课文中的重点词汇。
“惧怕”表达害怕的意思，在课文中形容作者害怕被书店老板发现她只看不买的心理。
“贪婪”形象地写出了作者对知识如饥似渴的状态，就像饿了很久的人看到食物一样想多汲取知识。
“屋檐”是一个名词，是房子顶部边缘伸出的部分，这是故事发生的一个场景相关的词汇。
“知趣”表示知道好歹，不惹人讨厌，文中作者很知趣地在书店人多的时候隐藏自己只看不买的行为。
“饥肠辘辘”形容非常饥饿，在这里暗示作者对知识的渴望如同饥饿时对食物的渴望。
2. 选择题（1）“我像一匹饿狼，贪婪地读着。
”这句话运用了（）的修辞手法。
A. 比喻B. 拟人C. 夸张答案：A. 比喻。
解析：把“我”比作“饿狼”，生动地表现出“我”读书时如饥似渴的状态。
就好像饿狼看到食物就迫不及待地扑上去一样，“我”看到书也是迫不及待地去读，这种比喻很形象地传达出作者对读书的热爱。
（2）“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”对这句话的理解正确的是（）A. 吃饭能让身体成长，读书能让知识增长，两者都很重要。
B. 只要读书就能长大，不用吃饭。
C. 吃饭比读书重要。
答案：A.解析：人需要吃饭来维持身体的生长发育，这是物质层面的需求；而读书能让人获取知识，增长智慧，这是精神层面的成长。
两者缺一不可，就像鸟的两只翅膀，少了任何一个都不能很好地飞翔。
3. 简答题作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”答案：快乐是因为作者在阅读中能汲取知识，能沉浸在书的世界里。
惧怕是因为她害怕被书店老板发现她只看不买而受到驱赶。
解析：当作者在书店里看书的时候，书里的内容像磁石一样吸引着她，她能从书中获取很多乐趣，就像挖到了宝藏一样开心。
可是她没有钱买书，只能偷偷地看，时刻担心被老板发现，这种矛盾的心理就产生了这种独特的“窃读的滋味”。
部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题(含答案)
部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题（含答案）部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题1.快乐阅读。
中国古代的书籍当手捧精美的现代图书时，你知道它们是如何从古代的书籍一步步演化而来的吗？早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书。
当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料，这就是最早的图书——甲骨书。
在古代，石头也用作书写材料，人们将整篇作品刻于石上。
由于刻石的兴起，后代出现了拓印技术。
千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型。
后期的主要作用已不仅是传播知识，还是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。
在纸发明以前，简牍（dú）是我国书籍的最主要形式。
简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。
用竹片写的书称“简策"，用木版写的叫“版牍”。
超过100字的长文，就写在竹片上，不到100字的短文，便写在木版上。
写在木版上的文字由于内容有异，其称谓亦有别，如军事的文书叫“檄"，用于告示者称之“榜”，将信写于木版，然后再加一版叫“检"。
简牍虽然廉价、制作方便，但笨重不便携带，容字有限，帛书就应运而生了。
帛是丝织物，轻软平滑，面幅宽阔，易于着墨，可随意折卷，容易收藏，方便携带，可以弥补简牍的不足。
因此，帛书与简牍并存，共同构成我国古代独具特色的简帛文化。
随着造纸术的发明，纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。
到两晋南北朝时，纸张已成为主要的书写材料，写本书取代了帛书。
古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为防止虫蛀和腐朽。
敦煌石窟的唐代经卷，保存1000多年以后，尽管有破损，但纸张完好，无虫蛀现象。
我国古代的图书，从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，它起源于雕版印刷术。
活字印本书与写本书也大多与此相同。
刻书用的木版，一般宽约一尺半，高七至八寸。
版上的字是经人手写后摹刻的，所以各具风格。
在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时工匠之手，后人称之为“宋匠体”，到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体"。
人教部编版六年级语文上册第八单元阅读理解精选题(含答案)
第八单元阅读理解精选题语文六年级上册统编版课内阅读。
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。
老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。
伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
1．联系上下文说说下列词语的意思。
张冠李戴：______________________________________囫囵吞枣：______________________________________2．伯父说：“哈哈！还是我的记性好。
”这句话的真正意思是什么？______________________________________3．文中画线句子表达了“我”对伯父怎样的感情？______________________________________4．听了伯父的话，“我”羞愧什么？悔恨什么？______________________________________阅读短文，回答问题。
鲁迅与时间鲁迅一生只活了55岁，可是他却给我们留下了600多万字的宝贵文化遗产。
有人做了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起，到1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。
这是多么（惊人吓人）的数字啊！鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。
”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。
2021年浙江省湖州市中考语文真题卷(Word版,含答案)
浙江省2021年初中学业水平考试（湖州市）语文试题卷请考生注意：1.全卷分试题卷和答题卷。
试题卷6页，共18题。
全卷满分120分（含全卷书写4分）。
考试时间120分钟。
2. 请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。
作文不能另加附纸。
温馨提示：请仔细审题，细心答题。
相信你一定会有出色表现!一、积累（16分）1.读下面文字，完成题目。
（4分）青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在yǒng①动。
青春▲，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
如此锐气，二十后生有之，六旬男子有之。
年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕mù②年。
人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永zhù③、风华长存。
（选自《瞭望》周刊副刊《珍珠滩》，略有改动）（1）根据拼音写出汉字。
（2）根据语境，为空白处选择成语，最恰当的一项是（）A.气势汹汹B.气贯长虹C.气急败坏2021年“中国航天日”启动仪式4月24日在南京举行。
启动仪式上，中国首辆火星车名称揭晓。
经全球征名、网络投票、专家评审，“祝融”脱颖而出。
提议的名称中，入围前十的几乎都带着鲜明的中国特色，如祝融、弘毅、麒麟、哪吒、赤兔、风火轮等。
5月22日，“祝融号”已随“天问一号”到达火星表面，开始巡视探测。
（1）祝融是中国古代神话中的火神。
下面名称与“祝融号”一样都源自中国古代神话的一项是（）A.东方红一号B.嫦娥五号C.长征七号（2）他想知道中国首辆火星车最终以“祝融”命名的原因有哪些。
请你结合上面材料和对“祝融”二字的理解进行探究。
二、阅读（50分）（一）文学类文本阅读。
（15分）向前行的小龙虾[意大利]詹尼·罗达利一只小龙虾想：“我家族里的人为什么全都向后退着走？我真的想开始向前走，像青一样。
如果不成功，我就不要尾巴”他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练习，头几天的练习把他给累坏了。
部编版五年级语文上册期中试卷及答案【完整版】
部编版五年级语文上册期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
dùjìjiān dūshān zhài dié piànxiōng táng tuō bǎbǎng wén chā shǒu二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
岂．止（qí qǐ）试卷．（juǎn juàn）便．宜（biàn pián）丞相．（xiànɡ xiānɡ）煞．气（shà shā）花蕾．（lěi léi）机械．（jiè xiè）水浒传．（zhuàn chuán）三、比一比，字组词。
巨（_______）寇（_______）讯（_______）掉（_______）喷（_______）臣（_______）冠（_______）汛（_______）绰（_______）愤（_______）四、补充下列词语，并根据语境选择词语填空。
伸（______）缩（______）安（______）稳（______）（______）耳（______）腮（______）弟（______）兄力（______）神（______）（______）不自（______）1．大家看到小猴子被果子酸得（______）的样子，全都笑起来。
2．她连续工作了这么长的时间，早已（______）。
3．同学们听到这个好消息，个个（______）。
五、选词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……1.人类（______）跟猎豹赛跑的话，（_____）一点儿赢的希望都没有。
2.（______）汽车在高速公路上行驶的速度很快，（______）游隼向下俯冲的速度更快。
3.（______）高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍，（______）一个以高速喷气式飞机的速度移动的人是听不到你喊他的。
第9课《从百草园到三味书屋》同步练习 2024—2025学年统编版语文七年级上册
9从百草园到三味书屋课后知能演练基础巩固阅读下面的文字,完成1~3题。
不必说碧绿的菜畦．,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
菜畦．()云xiāo()2.“轻捷”在文中的意思是。
3.这段文字运用了和的修辞手法。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.在学习中,我们应该注意培养自己分析问题、解决问题和观察问题的能力。
C.经典是人类智慧的结晶,阅读经典可以涵养情性,启迪人生。
D.通过汉字听写大赛,使人们认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.比起鲁迅先生小时候在“三味书屋”里的学习生活,我们的学校生活可谓丰富多彩。
B.每天拿出一定的时间读一点儿好书,不仅可以开阔眼界、增长知识、启迪思维,还可以培养良好的精神、气质。
C.作者应该注意遣词用句,写出表意明确,语言生动,音韵和谐的作品来。
D.同学们,让我们一起激发阅读的兴趣,养成阅读的习惯,营造良好的读书环境吧!课内品读阅读下面的文字,完成6~8题。
冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
江西省赣州市寻乌县语文六年级下学期期末试题 (5) 2019-2020学年(部编版,含答案)
2019-2020学年度第二学期小学六年级语文期末素质评价一、基础知识（共21分。
）1、 读拼音写词语，在整体认读音节下面划上横线。
（10分）lu ó tuo sh ū j í p ái hu ái l ǐng y ù ( ) ( ) ( ) ( ) k ǒng b ù l à zh ú y ī w ēi h én j ì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在空格内。
（4分）陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥的生活 元（ ）佳节 3、查字典填空 (4分)“鼎”用音序查字法，先查（ ）再查（ ）。
用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画。
“鼎”字的第六画是（ ），最后一画是（ ），我知道带有“鼎”字的四字词语有（ ）、（ ）。
4、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里（3分)心如刀绞 引人入胜 司空见贯 为所意为 （ ） （ ） 专心专致 一应俱全 无颜以对 窃窃私语 （ ） （ ） 兴高彩烈 不拘一格 庞然大悟 万象更新 （ ） （ ） 二、积累运用（共14分，每空1分）1.今夜月明人尽望，____________________________。
2.___________________________，忠言逆耳利于行。
3.《匆匆》一文表达了作者_______________________，《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是一个________________的人。
《汤姆.索亚历险记》中的汤姆是一个______________的孩子。
4.《学弈》中具体描写另一个人三心二意的学棋态度的句子是“________________，___________________。
”5.小学六年的生活一晃而过，真是____________， _____________ 。
小学五年级语文阅读理解练习题及答案
小学五年级语文阅读理解练习题及答案一、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确的答案。
短文一：小明是个爱读书的孩子，他家里有很多图书。
每天放学回家后，小明总会选择一本自己喜欢的书来读。
他觉得读书能开阔眼界，丰富知识，也能让他更好地理解世界。
小明最喜欢的图书是一本关于动物的百科全书。
这本书里有关于各种各样动物的介绍，包括它们的外貌特征、生活习性、食物来源等等。
最近，小明又发现了一本有关太空的书，里面有很多关于宇宙星系、行星运行等的知识。
小明觉得这些知识很有趣，因此他开始对宇宙产生了浓厚的兴趣。
小明的爱书之心也感染了他的同学。
经常有同学向小明请教一些问题，小明总是很热心地帮助他们。
大家都喜欢和小明一起交流读书的感受，分享自己的阅读心得。
小明的老师很高兴看到小明对阅读有如此热情，并鼓励他继续读书。
她说：“读书是一笔宝贵的财富，通过阅读，我们能够汲取到世界上各种各样的智慧。
”小明下定决心要书写他与书的故事，与更多的人分享他对阅读的热爱。
1. 对小明来说，读书的好处是什么？A. 开阔眼界和丰富知识B. 提高写作能力C. 交到更多朋友D. 观察动植物答案：A. 开阔眼界和丰富知识2. 小明最喜欢的图书是哪本？A. 关于太空的书B. 一个故事书C. 有关动物的百科全书D. 一本漫画书答案：C. 有关动物的百科全书3. 为什么小明的同学经常向他请教问题？A. 因为他成绩好B. 因为他喜欢交朋友C. 因为他很热心帮助别人D. 因为他是班长答案：C. 因为他很热心帮助别人4. 小明的老师对他的阅读热情给予了什么样的评价？A. 她鼓励小明继续读书B. 她建议小明多写作业C. 她觉得小明应该去外语培训班学习D. 她认为小明应该停止阅读，多看电视答案：A. 她鼓励小明继续读书短文二：一天，小华拿着雨伞和她最喜欢的书出门了。
她走在路上，突然一个女孩子过来，求她借雨伞。
小华看到她那湿透的衣服和可怜的样子，毫不犹豫地借给她自己的雨伞。
新人教版四年级上册语文第五单元试卷及答案(完美版)
新人教版四年级上册语文第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
zhù zhái lín shíshèn zhòng xuǎn zézhù zhǐyōu liáng dòng xuédà tīng wò shìzhuān jiā二、用“√”标出加点字正确的读音。
慰藉．（jièjì）鸡冠．花（guān guàn）绮．丽（yǐqǐ）剖．开（pāo pōu）纸屑．（xièxiāo）奢侈．（chǐchí）三、比一比，组成词语。
稀（_________）踏（_________）烁（_________）鹰（_________）希（_________）沓（_________）乐（_________）膺（_________）四、先把成语补充完整，再按要求填空。
（______）（______）沸腾白发（______）（______）腾云（______）（______）（______）（______）妙算（______）（______）如归铁面（______）（______）（______）清（______）秀窃窃（______）（______）（______）（______）并进1.与画“”的词意思相反的成语是______________________。
2.与画波浪线的间格式相同的成语是______________________。
3.与“交头接耳”意思相近的成语是_______________________。
五、选词填空。
开辟开阔1．上周，以“我和我的祖国”为主题的校外实践活动帮助我们（_______）了眼界。
2．恐龙飞向蓝天，从此（______）了一个崭新的生活天地。
七年级课外文言文阅读练习(有答案)精选六道习题
七年级课外文言文阅读练习(有答案)精选六道习题《孙权劝学》课外文言文阅读练习【原文】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学。
”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，结友而别。
【习题】一、解释下列词语在文中的意思。
1. 当涂掌事：_______2. 辞以军中多务：_______3. 涉猎：_______4. 见往事耳：_______5. 结友而别：_______答案：1. 当涂掌事：担任重要职务，掌握实权。
2. 辞以军中多务：以军中事务繁多为理由推辞。
3. 涉猎：粗略地阅读。
4. 见往事耳：了解历史。
5. 结友而别：结为朋友后分别。
二、翻译以下句子。
1. 孤岂欲卿治经为博士邪？2. 但当涉猎，见往事耳。
答案：1. 我难道想要你研究儒家经典成为博士吗？2. 只是需要你粗略地阅读，了解历史而已。
三、以下对文章内容的理解，正确的一项是（）A. 孙权认为吕蒙在军中事务繁忙，不必学习。
B. 孙权自己经常读书，认为读书大有好处，所以劝吕蒙学习。
C. 鲁肃与吕蒙结为朋友，是因为鲁肃欣赏吕蒙的才学。
D. 文章通过孙权与吕蒙的对话，表达了读书无用的观点。
答案：B四、以下对文章写作特色的理解，正确的一项是（）A. 文章采用对话的形式，生动地展现了孙权与吕蒙的性格特点。
B. 文章运用了对比手法，突出了孙权与吕蒙的才学高低。
C. 文章以事例论证为主，论述了读书的重要性。
D. 文章语言优美，富有诗意。
答案：A五、根据文章内容，概括吕蒙就学的原因。
答案：孙权劝学，吕蒙认识到学习的重要性，于是开始学习。
六、结合文章，谈谈你对“读书改变命运”的理解。
答案示例：读书可以增长知识，开阔眼界，提高个人素质。
正如文章中的吕蒙，通过学习，使自己的才学得到了提升，最终得到了孙权的认可。
这说明读书确实可以改变命运，为个人未来的发展奠定基础。
第10课《往事依依》同步练习-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)
第10课《往事依依》1.基础过关全练下列加点字的读音完全正确的一项是（）A. 雕镂．（lòu）浩渺．（miǎo）慷慨．（gài）B. 稼轩．（quān）素娥．（é）依稀．（xī）C. 婵．娟（chán）徜徉．（yáng）镌．刻（juān）D. 铭．刻（míng）绚．丽（xuàn）沉浸．（jīn）2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A. 破旧的补丁，成了行军锅身上独特的标记，透过这些标记，往昔的峥嵘岁月似乎历历在目．．．．。
B. 昆明湖、万寿山等在朝霞的映衬下如诗如画，令人心旷神怡．．．．。
C. 展览会上的工艺品，琳琅满目，美不胜收．．．．。
D. 相比起流光溢彩的都市夜生活，于鸦雀无声．．．．中仰望满天繁星，既是一种亲近自然的体验，也是一种返璞归真的生活方式。
3.下列句子中有语病的一项是( )A. 古往今来，学者没有不热爱读书的。
B. 经典名著可以帮助我们在未来充满歧路的选择中，拥有强大的理解力和判断力。
C. 知识积累，可以帮助我们进一步树牢正确的人生观和价值观，养成良好的生活习惯。
D. 新素材第三届全民阅读大会鼓励全民参与，传递读书力量，来升华和照亮当下的生活。
4.学校举办“少年正是读书时”主题演讲比赛，下面是主持人的开场白，其中有一处内容缺失，下列词语中最适合填入缺失处的一项是（）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，打造书香校园，我们欢聚一堂，举办“少年正是读书时”演讲比赛。
杜甫诗云：读书破万卷，下笔如有神。
古往今来的思想家与科学家，没有不遨游在书海中________的。
有人认为梦想美妙但缥缈，但读好书总能再拉近一些与梦想的距离。
所以，读书吧，少年！让远大目标不再只是妄想，让你的青春熠熠闪光！下面我宣布，“少年正是读书时”演讲比赛正式开始！A. 乐不思蜀B. 流连忘返C. 心旷神怡D. 津津有味5.刷教材积累一课内积累七年级文学社开展“文学助我成长”主题活动，邀请同学参加。
议论文阅读-2020年《三步冲刺中考 语文》之最新模考分类冲刺小卷(全国通用)(解析版)
冲刺小卷15 议论文阅读一、（2019年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校中考三模）阅读下面的文章，完成后面的题目。
也谈“别人的”和“自己的”①在整个17世纪，荷兰是世界上最强大的海上霸主，荷兰人称霸世界的秘笈除了先进的技术之外，他们的航运公司还有一个理念:客户的货物一旦交付给我们，我们就将其当做自己的货物一样对待。
1595年，荷兰航运公司前往俄罗斯的两条商船不幸被困，17名荷兰水手在北极圈中度过了6个月的漫长冬季。
他们拆掉了船只的甲板做燃料，靠打猎来取得生存的食物。
由于条件恶劣，其中有8个人因饥寒离开人世。
在这种险悉的环境中，荷兰人却做了一件令人难以置信的事情，他们精心照顾好了别人委托他们运输的货物，这些货物中包括可以挽救他们生命的衣物和药品、当他们返回时，将货物完好无损地交还到委托人手中。
荷兰船员忠人之事重于生命的故事在欧洲大地广为传颂，从而赢得了海运贸易的世界市场。
②将别人的货物看成是自己的，这是荷兰航运公司的成功之道，因为只有这样，才能将其看得比自己的生命更重要，才会尽心尽力去完成。
交际中，我们也应该有这样的理念:将别人的事看成自己的事，尽最大努力完成。
③从“星光大道”走出来的歌手刘大成，说起自己学习唱歌的事情，总要提起肖文同这个名字。
当年肖文同已经从职业中专毕业，而学弟刘大成依然在读。
两人都喜欢唱歌。
肖文同在外边报了个学习班学唱歌。
刘大成也想报，可是变不起学费，肖文同的学费也是借的，他想帮刘大成，可是没有钱。
看到刘大成的失落，肖文同借了50块钱买了一个二手录音机。
他上课时将老师教的录下来，下课后拿给刘大成听，两人一起练习，他从没有让刘大成落下一堂课。
提及此事，肖文同说:“当时我就想，如果是我没钱去学习唱歌，心里肯定很痛苦，我就把大成看成自己，说什么也得让他能学习，所以才借钱去买录音机。
”④肖文同理解同样热爱唱歌的刘大成的心情，想到如果是自己，也一定很痛苦，就把刘大成的事当成自己的事去解决，并尽心尽力去帮。
〖语文〗第10课《往事依依》同步练习-2024-2025学年统编版语文七年级上册
往事依依【基础达标】阅读下面文字,回答问题。
“人民教育家”于漪．老师,“”!其根,是爱祖国、爱学生、爱自己的大爱之情。
其干,是为师之道,经历了入门、成熟、风格、境界的成长道路()阐说着“教文”与“育人”的统一、立体化与贯通性的统一、科学性与艺术性的统一、“做”与“学做”的统一的教学之道。
其枝,是其作为语文教学名师,作为班主任,作为校长,担任上海市人大常委会委员,成为课标和教材的审判专家,广有涉猎,皆有建树。
其叶,华滋①发,生活和教学的细节闪耀着思想和情感。
其荫,是其“撒给大地多少绿荫”,福泽后学。
1．文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是()A．yī换B．yī焕C．Qī换D．Qī焕2．文中加横线的四字短语,使用不恰当．．．的一项是()A．审判专家B．广有涉猎C．皆有建树D．福泽后学3．文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A．生活和教学的细节炫耀着思想和情感B．教学和生活的细节闪耀着思想和情感C．生活和教学的细节炫耀着思想和情感的光辉D．生活和教学的细节闪耀着思想和情感的光泽4．在文中括号内填入标点符号,正确的一项是()A．,B．;C．。
D．……5．填入横线上的句子,衔接最恰当的一项是()A．好大一棵树B．为何令人尊敬C．心系学生,耕耘一生D．站在讲台,用生命歌唱阅读下文,回答问题。
常羊学射①常羊拜屠龙子朱为师,学习射箭。
②屠龙子朱问常羊:“你想听射箭的道理吗?”③常羊回答:“请老师赐教。
”④于是,屠龙子朱就给常羊讲了一个故事:⑤从前,楚王到云梦泽打猎。
他让掌管山林水产的小官把禽兽驱赶出来,以供自己猎杀。
一时间,附近的禽兽都从山林里跑了出来,它们飞的飞,跑的跑。
一会儿,鹿奔在楚王的左边;一会儿,麋又跑在楚王的右边。
楚王眼花缭乱,刚拉开弓要准备射击,忽然又有一只天鹅掠过楚王打猎时的红色小旗子,一双翅膀犹如那低垂着的云彩,美丽极了,楚王一下愣了神。
⑥不过,楚王很快就收回了注意力,专注地张弓搭箭,随时准备发射。
《阅历与读书》阅读练习及答案
①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。
正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，知庭中望月；老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。
”可见阅历对读书至关重要。
②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。
少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。
随着年龄的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升，往拄能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。
著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。
”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。
③那么，该如何丰富阅历呢？一般来说，一个人的阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。
然而经历不等于阅历。
经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性的认知；而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。
只有勤于反思，才能从经历中领悟到人生的真谛，才能让经历升华成为阅历。
但对于人生经历并不丰富的年轻人来说，要丰富自己的阅历，最有效便捷的方法是读书。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人成长的良师益友。
读书，与智者对话，向圣人讨教，从他人的经历中取得经验教训，从前人的论迷中获得启迪，赢得智慧，增长阅历。
行万里路，读万卷书，人不能任意拉长生命的长度，但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。
④阅历助益读书，读书增长阅历，但这并不意味著二者可以互相代替。
不少人在年轻的时候，迫于升学就业的压力，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；到中年后，自认为有几十年的阅历，早已洞察世事，不需要再到书中寻求人生真谛，阅读的动力大大减退。
2024部编版初中语文议论文专题练习题(附答案)
2024部编版初中语文议论文专题练习题（附答案）（一）文学当助人识己①古希腊苏格拉底在德尔斐神庙上刻下这一铭语：认识你自己。
它成为千百年来人类自我觉醒的警句。
现代人的悲剧就在于由于不能认识自己而蹈入盲区，或导致与外部世界的种种冲突，诸如人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系，以及人与科学的关系等。
人类的各种危机根源于人类自身，要克服这种危机，需从人自身入手。
这方面文学（），因为文学是“人学”，正是追问和塑造人的灵魂的学问。
②文学要帮助人类认识自己，首先要有自审意识。
真正伟大的作家本质上都是思想家，他能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。
鲁迅十分赞赏陀思妥耶夫斯基对人的灵魂“挖掘得深”的本领，说他能在“（）”。
同样，一个“洁白”的人拷问到最后，也可以挖出他的污秽来。
卡夫卡在文学上之所以伟大，就在于他用怪诞、荒诞、悖谬等非同寻常的手法，有效地揭去长期掩饰在人们身上那层“温情脉脉的面纱”，让人们进一步认清自己生存的真实境况。
③其次，文学要有危机意识和大生态意识，以地球为背景建立一种大生命系统，关爱任何一种生命的现状与未来。
卡夫卡小说《地洞》中有这样一句话：“危险迟迟不来，但又时时防备着它来。
”这句话言简意赅，堪称现代人生存境况的写照。
事关人类生存问题，文学可关注的空间很大。
优秀的作家不仅是思想家，还是预言家。
20世纪20年代，生态问题还没有突显出来的时候，德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》，预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果。
④与此同时，文学需有大爱意识，文学家应该具有人类良知。
例如原子弹问世后，迪伦马特写出了《物理学家》一剧，追问科学家：你是不顾一切地发明呢，还是以维护人类命运为前提呢？此剧一经问世，一年半之内仅在德语国家就上演了1500多场，引起了人们的反思。
还有一种大爱体现于深层的人性关怀，一个在历史学家或法学家笔下的罪人，在文学家笔下，却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。
2024年部编版五年级上册语文第八单元综合检测试卷及答案
增长 读使我们加强了见识，开阔了眼界。我们班还被学校授予了
的称号 “课外阅读先进班级”。
一
二
三
四
五
六
七
第二部分：阅读欣赏 五、阅读下面的内容，完成练习。(27分)
(一)谈读书(9分) [清]曾国藩
盖士人①读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。 有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足 ②，如河伯之观海③，如井蛙之窥天④，皆无识者也；有恒者则 断无不成之事。此三者缺一不可。
那得清如许 ？ 为有源头活水来 。”在《观书有感》 (其二)中朱熹又以诗句“ 向来枉费推移力 ， 此日中流
自在行 ”告诉我们遵循规律的重要性。
一
二
三
四
五
六
七
第一部分：积累运用
四、用修改符号修改下面的语段。(5处错误)(5分)
这个学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读
《
》
了三国演义等课外书。这些书的内容和中心很丰富。大量的阅
进步。
一
二
三
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六
七
第一部分：积累运用
9.
永定客家土楼对联集教化、观赏于一体，有着深刻
的思想内涵和深厚的文化底蕴。有一对联，上联是“文章
须报国”，下列最适合做下联的一项是( B )。
A. 蛟腾碧水环
B. 忠厚可传家
C. 凤起丹山秀
D. 兴家读与耕
一
二
三
四
五
六
七
第一部分：积累运用 10. 五年级(2)班的同学们去看了欧阳询的书法展，他们发现欧
阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处 一丝不苟。下列属于欧阳询的《九成宫醴泉铭》(局部)的 一项是( D )。
统编版五年级上册期中现代文阅读特训卷(二)(含解析)
统编版五年级上册期中现代文阅读特训卷（二）（含解析）期中现代文阅读特训卷（二）语文五年级上册统编版一.现代文阅读（共6小题）1.课外阅读《想做橡树的比尔盖茨》比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。
他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿一一要做昂首天穹的橡树。
比尔盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了Q他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考J“为了思考？"“对，为了思考。
这些伟大人物和普通人是不一样的。
我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因J见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。
一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。
比尔盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。
日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书。
禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？"“在书中可以学到好多好多新的东西。
只有多读书，才能使自己变得与众不同。
”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。
”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。
''比尔盖茨坚定地说。
（1）根据意思在文中找出相应的四字词语。
①形容名气很大。
②跟大家不一样。
③一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。
(2)“因为他从小就立下了一个志愿一一要做昂首天穹的橡树”这句话中，破折号的作用是O(3)“他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿一一要做昂首天穹的橡树J用带点的关联词，仿写一句话。
第3单元-单元专题卷(阅读理解)-2024-2025学年语文部编版7年级上册(含答案解析)
语文部编版（2024）7年级上册第3单元单元专题卷02 诗歌鉴赏与阅读理解（时间：120分钟总分：120分）第一部分诗歌鉴赏与文言文阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
峨眉山月歌（唐）李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（）A．诗的开头点出诗人出发的时间是在秋天的夜晚，夜色朦胧晦暗。
B．“入”和“流”两词既写出月映清江的美景，也暗点秋夜行船。
C．四句诗有五个地名，点出行程变化，写惜别情思，语短情长。
D．这首诗写诗人第一次离开四川，表达对家乡山水的依恋之情。
2．尾联表达了诗人什么情感？请结合诗句简要分析。
阅读《江南逢李龟年》，完成小题。
江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
3．以下分析有误的一项是（）A．诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李龟年、杜甫交往之密、友谊之深，又从侧面表现出“开元盛世”的繁华。
B．诗的最后一句中，“落花时节”寓意诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C．诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用反衬的手法来凸现主题。
D．全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出风景依旧，人事全非的感慨。
4．有人说，诗歌第四句中“落花时节”的含义，一语三关，你认为有哪三层意思？阅读下面两首诗，完成下面小题。
【甲】行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
【乙】夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
5．下列对这两首诗的理解和分析，不正确．．．的一项是（）A．“无人送酒来”写出旅况的凄凉萧瑟，暗寓着“行军”的特定环境。
B．“沙似雪”“月如霜”生动形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷。
C．甲诗三四句实写故园纷飞的战火，残垣断壁间丛丛开放的菊花。
D．乙诗把景色、声音、感受融为一体，意境浑成，令人余味无穷。
2022年人教部编版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)
五年级上册语文第八单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
(1分)A.舅．舅（jiù）斩．杀(zhǎn) 凯．歌(kǎi)B.寝．室(qǐng) 鉴．定(jiàn) 呻．吟(shēn)C.比喻．(yù) 过瘾．(yǐng) 卓．越(zhuó)D.传．说(chuán) 发酵．(xiào) 补偿．(cháng)二、看拼音，写词语。
(6分)1.“敏而好学，bùchǐ( )下问。
”我们要牢牢记住古人对我们的jiào huì( )，同时，我们也要明白做事情要有恒心，有毅力，才能成功。
2.对于这一期报纸上kān dēng( )的jǐ piān( )文章，主编有些不太满意，他认为报纸上面的部分内容不但显得suǒsuì( )，而且有很大的júxiàn( )性。
三、下列对加点字的解释有误的一项是( )。
(1分)A.敏．而好学。
（聪敏）B.余尝谓．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（说）C.敏．以求之者也。
（机敏）D.三到之中，心到最急．。
（要紧，重要）四、查字典，完成练习。
(7分)“强”是一个多音字，它的三个读音分别是、、。
“强”在字典中的义项有：①健壮，有力，跟“弱”相对；②程度高；③使用强力；④使强大或强壮；⑤好；⑥硬要，迫使；⑦勉强。
给下列加点的“强”字标注正确的读音，并选择正确的义项。
（填序号）强．颜欢笑 ( ) 身强．力壮 ( )富国强．兵 ( ) 强．词夺理 ( )五、照样子，仿写四字词语。
(3分)1.津津有味(AABC式) .2.天长地久（含反义词） .3.百感交集（心理描写） .六、用“”画出下列每组中不是同一类的词语。
(2分)1.果断夸奖武断自豪赞扬2.广州神州郑州兰州杭州3.渤海黄海东海南海珠海4.白沙洲亚洲欧洲北美洲非洲七、词语接龙。
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阅读《眼界与读书》一文，完成15-17题。
(10分)
①眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。
②眼界决定了读书的目的和归宿。
【A处】冯友兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。
这一点，对读书人很有启发。
虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。
③眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。
自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
【B处】可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。
一个拥有高远眼界的读书人，还能够牢记使命，超越功利樊篱。
他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
④读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。
在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。
事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。
达尔文常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧和拜伦的诗篇，诺贝尔读过许多名人大家的文学作品，我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。
也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。
同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。
⑤读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什
么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？
⑥我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。
15.阅读全文，写出作者在文中表达的主要观点。
(2分)
▲
16.第④段运用了怎样的论证方法？有什么作用？(4分)
▲
17.下面这个语段是从文中抽出的，你认为应放入原文A处还是B处，请说出你的理由。
(4分)
周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。
周总理的眼界为其发愤读书作了注脚，使其读书具有明确的目的性。
既立志于“中华之崛起”，就必须好读书、读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。
▲
15.眼界之于读书的重要性,是不言而喻的。
或读书人欲从书中汲取力赏,高远的眼界是至关重要的。
(2分)
16.举例论证:列举达尔文、诺贝尔、华罗庚、苏步青等科学家的例子（2分）,具体有力地论证了“书的眼界,自然还取决于读书的宽度”的观点(2分)
17.放在A处（1分）。
因为选段主要是写周点理读书的目的,主要论证了眼界决定了读书的目的和归宿这一观点（1分）。
这与A处论证的观点是一致的（1分），而与B处论证的“眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果”观点不一致。
(1分)。