(完整版)《寡人之于国也》课后练习题

《寡人之于国也》文言知识整理

通假字

【则无望民之多于邻国也】

【无失其时】

【颁白者不负戴于道路矣】

【涂有饿莩而不知发】

多义词辨析

【王】然而不王者：读，名作动；

梁惠王曰：读，名词，；【食】谷不可胜食也：动词，

狗彘食人食：名词，

【时】不违农时：名词，

无失其时：名词，

【以】请以战喻：介词，

可以无饥矣：介词，

以时入山林：介词，

申之以孝悌之义：介词，

老臣以媪为长安君计短也：动词，

【于】则无望民之多于邻国也：介词，

寡人之于国也：介词，

颁白者不复戴于道路矣：介词，

【之】填然鼓之：音节助词，

王道之始也：结构助词，

五亩之宅：结构助词，

申之以孝悌之义：代词，

【然】河内凶亦然：代词，

填然鼓之：形容词词尾，…的样子

然郑亡子亦有不利焉：连词，然而、但是

赵太后曰：“然”：形容词，对的、认为…对的

【则】则移其民于河东：顺接连词，

人死，则曰：“非我也，兵也”：转接连词，

词类活用

【填然鼓之鼓】一般“鼓”是名词，在此活用为动词：

【七十者衣帛食肉】

一般“衣”是名词，在此活用为动词：

【黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也】

一般“王”是名词，在此活用为动词：

【树之以桑】

一般“树”是名词，在此活用为动词：

【王无罪岁】

一般“罪”是名词，在此活用为动词

【请以战喻】

一般“战”是战斗（动词），在此活用为名词：

【是使民养生丧死无憾也】

一般“生”是活着（动词），在此活用为名词：

一般“死”是死去（动词），在此活用为名词：

【谨庠序之教】

一般“谨”是谨慎（形容词），在此活用为动词：

【则移其民于河东，移其粟于河内】

一般“移”是移动，在此是使动用法：

词语古今异义

【河内凶】古义：

今义：常指人或运动暴躁，心肠狠

【邻国之民不加少】古义：

今义：常指增加

【或百步而后止】古义：

今义：选择连词

【兵刃既接弃甲曳兵而走】今义：

古义：战士，士兵；

【兵刃既接弃甲曳兵而走】古义：

今义：行

【谷不可胜食也】古义：

今义：胜利

【数罟不入洿池】古义：

今义：数字或者数数

【树之以桑】古义：

今义：常指较高大的林木

【七十者可以食肉矣】古义：

今义：表同意认可

固定句式

【直不百步耳，是亦走也】

【或百步而后止，或五十步而后止】

【是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也”？】

特殊句式

【判断句】

１、是亦走也２、非我也，岁也３、非我也，兵也

４、是使民养生丧死无憾也。５、养生丧死无憾，王道之始也【例装句】

１、状语后置句：⑴申之以孝悌之义⑵树之以桑⑶则无望民之多于领国也２、宾语前置句：

未之有也

否定句中，代词宾语前置。未有之也。

《寡人之于国也》

练习一

1．下面各句中的通假字及其本字有误的一项（）

A．王如知此，则无望民之多于邻国也

B．颁白者不负戴于道路矣

C．涂有饿莩

D．明日，徐公来，孰视之

2．下面句子中划线词的词义相同的一组是( )

A．①数罟不入洿池

②数月之后，时时而间进

B．①直不百步耳，是亦走也

②中通外直，不蔓不枝

C．①弃甲曳兵而走

②必以长安君为质，兵乃出

D．①谷与鱼鳖不可胜食②臣不胜受恩感激

3．下列加线字解释有误的一项是( )

A．弃甲曳兵而走拖着

B．申之以孝悌之义反复陈述

C．百亩之田，勿夺其时抢

D．斯天下之民至焉则，那么？

4．下面句子中“之”指代的意义与例句相同的一项是( )

例句：五亩之宅

A．填然鼓之

B．申之以孝悌之义

C．是何异于刺人而杀之

D．则无望民之多于临国也

5．下面句子中加线词的意义用法都相同的一项是( )

①诸侯多谋伐寡人者，何以待之？②斧斤以时入山林③箪食壶浆以迎王师也？

④王好战，请以战喻

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

6．下面属于同一词类活用现象的一组（）

A．①五十者可以衣帛矣②谨庠序之教

B．①填然鼓之②树之以桑

C．①然而不王者②是使民养生丧死无憾也

D．①狗彘食人食而不知检②用心一也

7．与例句的句式相同的一项（）

例句：树之以桑

A．非我也，岁也B．未之有也

C．大王来何操 D．无望民之多于临国也

8．翻译下面的句子

①谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

②狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

练习二

1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是()

A．数(cù)罟洿(kuā)池弃甲曳(yè)兵

B．孝悌(tì) 饿莩(fú) 养生丧(sānɡ)死

C．狗彘(zhì) 鸡豚(tún) 庠(xiánɡ)序之教

D．衣帛(bó) 畜(chù)养请以战喻(yù)

2．下列句子中的加点词，意义相同的一项是()

A.邻国之民不加少牺牲玉帛，弗敢加也

B.直不百步耳系向牛头充炭直

C.弃甲曳兵而走斩木为兵，揭竿为旗

D.不违农时，谷不可胜食也日出江花红胜火

3．下列句子中不含实词活用现象的一项是()

①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走

②黎民不饥不寒，然而不王者

③五亩之宅，树之以桑

④五十者可以衣帛矣

⑤不违农时，谷不可胜食也

⑥是使民养生丧死无憾也

⑦斯天下之民至焉

⑧移其粟于河内

A．⑤⑦⑧ B．①③⑤C．③⑥⑧ D．②④⑤

4．下列句子的句式与“然而不王者，未之有也”相同的一项是()

A．养生丧死无憾，王道之始也

B．夫晋，何厌之有

C．非其夫人之所织则不衣

D．群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏

5．下列各项中都属于孟子的“仁政”措施的是()

①养生丧死无憾②不违农时③七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒④五亩之宅，树之以桑⑤谨庠序之教，申之以孝悌之义⑥颁白者不负戴于道路矣

A．①②③ B．②④⑤C．②③⑥ D．①④⑤

6．对课文意思的理解，不正确的一项是()

A．梁惠王“移民”“移粟”的措施，并没有使人民增多，因此就向孟子提出了疑问。B．孟子用“五十步笑百步”的故事反问梁惠王，使梁惠王落入自己设下的圈套。

C．孟子在此文中一定程度地揭露了社会的不平等。

D．所谓行仁政就是要以保民为职分。

7．对文章所表现出的作者的思想理解正确的一项是()