环境影响评价技术方法(教案)

合集下载

环境影响评价技术方法教案

环境影响评价技术方法教案

环境影响评价技术方法教案第一章:环境影响评价概述1.1 环境影响评价的定义1.2 环境影响评价的目的和意义1.3 环境影响评价的发展历程1.4 环境影响评价的国际发展趋势第二章:环境影响评价的基本原则与方法2.1 环境影响评价的基本原则2.2 环境影响评价的方法体系2.3 环境影响评价的技术流程2.4 环境影响评价的数据和信息来源第三章:环境影响识别与分析3.1 环境影响识别的方法和步骤3.2 环境影响分析的方法和技巧3.3 影响预测与评估的方法3.4 案例分析:环境影响识别与分析的应用第四章:环境影响的预测与评价4.1 环境影响预测的方法4.2 环境影响评价的指标体系4.3 环境影响评价的量化方法4.4 案例分析:环境影响的预测与评价的应用第五章:环境影响评价报告书的编写5.2 环境影响评价报告书的主要内容5.3 环境影响评价报告书的编写要求与技巧5.4 案例分析:环境影响评价报告书的编写实例第六章:特殊类型的环境影响评价6.1 生态影响评价6.2 社会经济影响评价6.3 健康影响评价6.4 文化遗产影响评价第七章:环境影响评价案例分析7.1 建设项目环境影响评价案例7.2 区域开发环境影响评价案例7.3 政策与规划环境影响评价案例7.4 案例分析:环境影响评价实践中的成功与挑战第八章:环境影响评价的法律法规与政策8.1 环境影响评价相关的国际公约与法规8.2 我国环境影响评价的法律法规体系8.3 环境影响评价的政策演变与趋势8.4 环境影响评价的法律责任与公众参与第九章:环境影响评价技术的创新与发展9.1 环境影响评价的新方法与技术9.2 环境影响评价的信息化与数字化9.4 环境影响评价的未来发展趋势第十章:环境影响评价的实践与启示10.1 环境影响评价的实践经验与启示10.2 环境影响评价在国内外的发展现状与问题10.3 改进环境影响评价的对策与建议10.4 案例分析:环境影响评价的实践与启示重点和难点解析一、环境影响评价概述难点解析:如何理解和把握环境影响评价的全球发展趋势及其对我国环境影响评价的启示。

环境影响评价技术方法教案——环境影响预测与评价

环境影响评价技术方法教案——环境影响预测与评价
卫生防护距离的估算(熟悉) • 适用对象:适用于无组织排放 • 卫生防护距离大小的估算:依照国家规定(P127表
5-12)或根据无组织排放量按下式计算确定
Qc 1 (BLC 0.25r 2 )0.50 LD cm A
14
• 应注意的几个问题:无组织排放量并不是各个企业 直接产生的量,而是工艺合理、生产管理与设备维 护处于先进水平的所有同类企业正常运行时无组织 排放量的平均值;企业污染源应按无组织排放量大 小分类管理;多种有害成分同时排放时,取其中最 大者;若按两种(含)以上有害气体计算出的卫生 防护距离处于同一级别时,应提高一级设防
20
二维河流稳态水质模式(熟悉)
• 二维稳态水质方程:顺直均匀河流,描述溶解态污 染物的二维对流扩散的基本方程(P137公式6-11); 累积流量坐标表示的二维水质方程(P138公式6-12~ 公 式 6-14) ;连 续点源 的河流 二维稳 态水质 模式 (P139公式6-16)(以上内容重点掌握各模型中各 项的物理意义)
模拟平坦地区定场情况下连续排放污染源的浓度 分布
6
模式的选用(掌握) • 当模拟预测条件与上述要求不同时,应根据排放特
征和地形条件等因素选择相应的修正模式 • 如按排放特征:点源、线源、面源分别选用对应的
扩散模式 • 如按地形条件:有平坦、复杂和山区地形之分
7
有风点源正态烟羽扩散模式(掌握) • 适用条件:地面10m高处的平均风速1.5m/s;平坦
日平均浓度计算的气象条件(掌握) • 计算方法:保证率法、典型日法(实践中通常采
用)、换算法 • 典型日法:根据典型日的逐时气象条件,利用扩散
模式求得小时平均浓度,然后求其24h的平均值。关 键在于典型日的选择,必要时可选择多个

环境影响评价教案

环境影响评价教案

环境影响评价教案【篇一:《环境影响评价》教学使用案例集】《环境影响评价》教学使用的案例1. 实训教学的性质环境影响评价是环境监测与治理技术的专业基础课,环境影响评价课程是环境科学的一个重要分支,具有很强的实际应用性,实训教学既是本课程教学的重要内容,又是一种有效的教学手段,更是培养学生综合职业素质的重要环节。

通过实训能帮助学生加深理解环境影响评价的基本概念,启发思考能力和激发学生的学习兴趣。

同时有利于学生树立良好的学习态度,很好掌握操作方法,培养学生的学习能力,实践能力和创新能力,养成良好的职业素养。

2.配套的指导书2.1. 李淑芹主编.《环境影响评价》.北京:化学工业出版社,2012.09。

3.适用专业自然地理与资源环境,人文地理与城乡规划44.1.实践项目一4.1.1. 实践目的及要求通过本项目实训,使学生掌握环境影响评价的程序,环境影响评价的原则要求。

4.1.2. 实践内容污水处理厂项目某市有一条s 河自南向北穿过该城市东部,区间有一支流汇入,出该市后10km 进入b 县城,市区段为景观用水功能,出市区为农灌用水功能,该河现状水质超标,并由于河流上游建供水水库,使该河水量减少,枯水期有断流现象,该市由于超采地下水造成地下水水位下降。

该市拟在城市东北角建设20*104m3/d 的城市污水处理厂一座,收水范围为东城区全部废水,其中包括40%工业废水,采取二级生化处理工艺,污水处理厂进水水质:bod:200;cod:400...... (单位:mg/l),污水处理厂设计出厂水质:bod:30;cod:60;nh-n:15;tp:0.3,污水经处理后排放s 河。

污泥在浓缩池经浓缩、脱水后,加石灰干化处理后交城市垃圾填埋场处置。

污水处理场西侧300 米为居住区,北侧200 米为工厂。

根据以上资料,请回答以下问题:1.为保证s 河市区段景观用水要求,提出水环境保护对策。

2.从环境管理的角度,提出污泥优化处理的措施。

环境影响评价教案(全)汇编

环境影响评价教案(全)汇编

第一章环境影响评价的概念◆本章教学目的、要求1、掌握环境、环境系统、环境结构、环境状态、环境质量2、掌握环境影响及其评价3、了解环境评价制度的发展历程4、掌握环评的标准体系◆本章重点、难点重点:环境、环境影响、环境影响评价难点:标准体系、环评制度的发展历程◆本章教学目录1.1环境1.2环境影响1.3环境影响评价1.4环境影响评价制度及其法律依据1.5环境影响评价的标准体系1.6环境影响评价在中国的应用与发展第一节环境第一节环境一、环境的概念1.哲学:它是一个相对于主体而言的客体2.社会学:以人为主体的外部世界3.生态学:以生物为主体的外部世界4.环境科学:指围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总称5.环保法(试行):大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等环保法(基本):指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等6.(补充)环境的分类:(1)、天然(自然)、人工(社会)自然环境:自然因素的总体,如高山、大海、江河、湖泊、天然森林、野生动植物等。

社会环境:社会因素的总体,如住房、工厂、桥梁、娱乐设施等人工构筑物以及经济、政治、文化等人与人之间的关系。

(2)、生活、生态环境二、环境的基本特性1、整体性与区域性(1)环境的整体性(系统性):各环境要素或环境各组成部分之间,因有其相互确定的数量与空间位置,并以特定的相互作用而构成了具有特定结构和功能的系统。

(2)环境的区域性:指环境特性的区域差异,及环境因地理位置的不同或空间范围的差异,会有不同的特性。

区域性还反映了区域社会、经济、文化、历史等的多样性。

2、变动性与稳定性(1)环境的变动性是指在自然的、人类社会行为的、或两者共同作用下,环境的内部结构和外在状态始终处于不断变化之中。

环境影响评价技术方法教案——环境保护措施

环境影响评价技术方法教案——环境保护措施
施工方案分析与合理化建议、加强工程的环境保护 管理 • 生态环境监理: • 生态环境监测:方案的制定(P258) • 绿化:方案制定,实施和保障措施、绿化管理 • 生态 补偿与建设:就地补偿(恢复)、异地补偿 (如耕地和植被的补偿)
8Leabharlann 环境风险防范、减缓措施与应急预案(熟悉)
• 防范措施:选址、总图布置与建筑安全防范措施, 危险化学品贮运安全防范及避难所,工艺技术设计 安全防范措施,自动控制设计安全防范措施,电气、 电讯安全防范措施,消防及火灾报警系统,紧急救 援站及有毒气体防护站设计
• 燃烧烟气脱硫:从排烟中去除SO2的技术,分为干法 和湿法两大类,其中湿法石灰石/石灰浆液脱硫技术 应用最广泛。
NOX控制技术 • 烟气脱硝:干法和湿法;或催化还原、吸收法、固
体吸附法。
• 洁净燃烧技术
5
烟(尘)控制技术 • 改进燃烧技术 • 采用除尘技术:干式(机械力除尘、过滤除尘、电
除尘、声波除尘)和湿式(洗涤)除尘。选用具体 的除尘技术时,应综合考虑技术和经济指标。 噪声污染防治措施(熟悉) • 合理规划 • 从声源上降低噪声:通过设备选型等实现 • 从传播途径上降低噪声:以敏感保护目标达标为目 的,最为常用。
6
• 针对敏感保护对象采取减噪措施 固体废物控制及处理处置技术(熟悉) • 控制原则:减量化、资源化和无害化 • 预处理技术:压实、破碎、分选、固化 • 生物处理技术:堆肥 • 热处理技术:热解、焚烧 • 化学处理技术:无害化处理技术 • 最终处置技术:卫生填埋、安全填埋
7
生态影响保护、恢复措施(熟悉) • 工程措施:合理选址选线、工程方案分析与优化、
3
废水的三级处理 • 悬浮物的去除:混凝后沉淀或汽提、过滤等。 • 除磷:化学沉淀、生物除磷 • 脱氮:生物硝化-反硝化、折点氯化、离子交换、

《环境影响评价技术方法》课程教学大纲

《环境影响评价技术方法》课程教学大纲

《环境影响评价技术方法》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程编号:132M18G2.课程类别:环境环境监测与保护模块选修课3.课程性质:选修4.学时/学分:34/25.先修课程:无6.适用专业:海洋资源与环境二、课程目标及学生应达到的能力1.课程简介环境影响评价是环境科学专业学科体系中重要的一个分支学科,课程内容主要包括环境影响评价的基本概念,环境标准、环境影响评价的内容和方法,环境现状调查的内容和评价方法、工程分析的步骤和方法等基础理论,大气、地表水、声环境、生态、固体废物等环境因子的评价现状等。

同时介绍规划环境影响评价、非污染环境生态影响评价、环境风险评价、公众参与等近年来开展的新的评价内容。

通过对本课程的学习,使学生初步掌握环境影响评价工作程序和常用方法,对水、大气、噪声等方面的环境影响因子和预测模式有所领会,并通过一些案例分析了解在常见情景下的环境影响因素识别和判定原则。

本课程首先介绍环境影响评价的基本知识,包括基本概念及相关的法律、制度等,而后介绍环境影响评价的基本方法,结合案例分析,使学生了解并掌握环境评价的基本方法与技术。

2.课程目标知识目标:掌握环境影响评价的基本知识;掌握环境所遵循的原则、工作等级、基本程序;掌握环评要素与因子选择的基本知识;了解我国大气、地表水、土壤等环境要素现状评价、影响评价的基本理论、技术方法。

能力目标:掌握环境影响评价的基本知识及评价方法,对常见的环境要素的现状有一定的了解,掌握《环境影响评价大纲》和《环境影响评价报告书》编制的基本内容。

素质目标:能够运用所学知识进行环评的案例分析。

3.课程目标与毕业要求的对应关系及权重(参照培养方案)毕业要求毕业要求指标点课程目标课程权重基础知识:能够运用生物、化学、数学、计算机及英语等基础知识及专业基础知识解决复杂的海洋资源与环境问题。

2.1能运用恰当的生物、化学、数学等基础知识及专业基础知识表述海洋环境与资源的问题;掌握环境影响评价的基本知识;掌握环境所遵循的原则、工作等级、基本程序;掌握环评要素与因子选择的基本知识;了解我国大气、地表水、土壤等环境要素现状评价、影响评价的基本理论、技术方法。

环境影响评价技术方法教案环境现状调查与评价课件

环境影响评价技术方法教案环境现状调查与评价课件
9
• 人群健康状况:项目传输某种污染物或拟排污染 物毒性较大时进行
(二)大气环境现状调查与评价 大气污染源分类(掌握) • 大气污染源(排放源):释放污染物到大气中的
装置(排放大气污染物的设施或排放大气污染物 的建筑构造) • 污染源分类及相关概念:P37-38
10
按产生者的属性:自然污染源和人为污染源 按几何形状:点源、线源、面源和体源 按运动特性:固定源和移动源 按几何高度:高架源、中架源和低架源 按排放时间长短:连续源、瞬时源和持续有限时
19
• 风频:吹某一风向的风的次数占总的观测统计次数
的百分比,称为该风向的风频
• 主导风向:风频最大的风向角的范围。作为区域的 主导风向,其风频应有明显的优势,否则可称该区 域没有主导风向或主导风向不明显
• 风玫瑰图:16个风向的风频联连而成的图(例如, 利用多年地面气象统计资料绘制的风玫瑰图,见 P42-43)
0.000907sin 20 0.002697cos30 0.001480sin 30 ]180/
0 360 dn / 365
dn:一年中日期序数,0,1,2,…,364
24
• 定性划分:夜间一般为D、E和F类;阴天或大风 时(风速>6m/s),一般为D;A类一般出现在白 天、晴天和风速<2m/S的情况下;F类一般出现在 夜间、晴天和风速<3m/s的情况下
22
• P-T法确定大气稳定度的方法(P45) 稳 定 度 分 级 : 将 稳 定 度 分 为 A ( 强 不 稳 定 ) 、 B
(不稳定)、C(弱不稳定)、D(中性)、E(较 稳定)和F(稳定)六类 考虑因子:地面风速(U10)、太阳高度角、云量 具体做法:首先由太阳高度角和云量确定太阳辐射 等级(P45表3-3),然后与地面风速结合确定大气 稳定度等级(见表P46表3-4)

环境影响评价技术方法教案

环境影响评价技术方法教案
? 总图布置方案与外环境关系分保证性
? 工厂和车间布置的合理性(考虑气象、水文等自然 条件)
? 对周围环境敏感点处置措施的可行性
环境影响评价 技术方法
1
概论
一、环境影响评价的有关法律法规规定 二、环境影响评价的分类 1. 按照评价对象可分为:规划环境影响评价
和建设项目环境影响评价 2. 按照环境要素可分为:大气、地表水、声、
生态、固体废物环境影响评价 3. 按照时间顺序一般分为:环境质量现状评
价、环境影响预测评价和环境影响后评价
? 分析方法(熟悉) :指标对比法、分值评定法 ? 清洁生产分析编写要求(了解) :原则、内容 ? 环保措施方案分析(熟悉) ? 分析项目可研阶段环保措施方案的技术经济可行性 ? 分析项目采用污染处理工艺后,排放污染物达标的
可靠性 ? 分析环保设施投资构成及其在投资中占的比例(表
2.7)
19
? 依托设施的可行性分析:如接纳外排废水的城市污 水处理设施
9
一、工程分析
(一)污染型项目工程分析 工作项目与内容 ? 工程概况、工艺流程及产污环节分析、污染物分析、清洁
生产水平分析、环保措施方案分析、总图布置方案分析 (P12表2.1) 工程分析方法(掌握) 类比法 :用与拟建项目类型相同的现有项目的设计资料或实 测数据进行工程分析的方法。 使用时要求:工程一般特征相似;污染物排放特征相似; 环境特征相似。 也利用单位产品的经验排污系数来计算污染物的总排放量。
放监控点进行现场监测,利用面源模式反推。
16
? 事故风险源强识别与源项分析的方法(熟悉) ? 划分各功能单元; ? 筛选危险物质,确定环境风险评价因子; ? 事故源项分析和最大可信事故筛选; ? 估算各功能单元最大可信事故泄漏量和泄漏率。

环境影响评价教案

环境影响评价教案

环境影响评价教案第一章环境影响评价的概念第一节环境一、环境的概念《中华人民共和国环境保护法》明确指出:本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

它是从实际工作的需要出发,对环境一词的法律适用对象或适用范围所作的规定,其目的是保证法律的准确实施。

从哲学的角度来看,环境是一个相对的概念,即它是一个相对于主体而言的客体,或者说,相对于某一主体的周围客体因空间分布、相互联系而成的系统,就是相对于该主体的环境。

环境的科学定义应是:以人类社会为主体的外部世界的总体。

这里所说的外部世界主要是指:人类已经认识到的、直接或间接影响人类生存与社会发展的各种自然因素和社会因素。

其中自然因素是指与人类生存和社会发展直接或间接相关的自然存在体,如高山、大海、江河、湖泊、天然森林、野生动植物等;社会因素是指人类活动的创造物以及人与人之间的关系,如住房、工厂、桥梁、娱乐设施等各种人工构筑物以及经济、政治、文化等要素。

其中自然因素的总体称为自然环境,社会因素的总体称为社会环境。

二.环境的基本特性1.整体性与区域性(1)环境的整体性:又称环境的系统性,是指各环境要素或环境各组成部分之间,因有其相互确定的数量与空间位置,并以特定的相互作用而构成的具有特定结构和功能的系统。

环境的整体性很明显地体现在环境系统的结构和功能上。

环境系统的结构,因各环境要素或各组成部分之间通过物质、能量流动网络以及彼此关联的变化规律,在不同的时刻呈现出不同的状态。

环境系统的功能并不是各组成要素功能的简单加和,而是由各要素通过一定的联系方式所形成的结构以及所呈现出的状态决定的。

(2)环境的区域性:指的是环境特性的区域差异。

具体来说就是环境因地理位置的不同或空间范围的差异,会有不同的特性。

2.变动性和稳定性(1)环境的变动性:是指在自然的、人类社会行为的、或两者共同的作用下,环境的内部结构和外在状态始终处于不断变化之中。

环境影响评价技术方法

环境影响评价技术方法
项目
内容
地理位置
项目所处的经度、纬度、行政区位置和交通位置、距主要城市、车站、码头、机场、港口等的距离
地形地貌与地质
当地地层概况、地壳构造、物理与化学风化情况,海拔高度、地形特征、地貌类型等
气候与气象条件
所在地的主要气候特征、年平均风速、主导风向、年平均气温、极端气温、月平均气温、相对湿度、平均降水量、降水天数、降水量极值、日照等。
第三节 环境现状调查方法
一.环境现状调查的一般原则 结合规划或建设项目的性质特质和特点、评价等级、项目所在地的环境特征筛选所需要调查的有关参数。调查范围应大于规划覆盖的区域或建设项目环境影响评价的范围。 特别指出: ⒈调查范围以外的附近区域有重大污染源,这些重大污染源与规划或建设项目产生同类污染物时,调查范围应适当扩大,将这些污染源纳入调查范围。 ⒉调查范围以外的附近区域存在环境敏感点(保护目标)时,调查范围应适当扩大,将这些敏感点纳入调查范围。
⒊污染源源强分析与核算:污染物分布(有组织排放)及污染物源强核算,物料(尤其是重金属、硫)平衡与水平衡,无组织排放源分布及源强统计分析、风险排污源强统计及分析; ⑴有组织排放应按建设期、运营期分别列出各种污染源(主要是三废)源强,有些建设项目还应列出退役期的污染源源强。 ①对运营期应根据污染源分布流程图逐点统计; ②对于新建项目应分别统计废水、废气污染源排放总量,固废分一般固废和危险固废统计总量最后给出两本账(治理前和治理后); ③ 对于改扩建、技改项目应算清新老污染源的三本帐 (改扩建技改项目前、改扩建技改项目本身、以新带老消减量)。
3
2
1
4
生态环境影响源项分析:生态环境影响源项分析是生态影响型建设项目工程分析的核心,需要用定量、半定量和定性相结合的方式,对项目建设可能造成的生态环境影响源项(影响原或影响因素)的强度、范围、方式等进行分析评价,包括建设项目占地面积及类型(湿地、滩涂、耕地、林地)植被类型和破坏量(范围和程度),可能淹没的面积、水土流失量,移民搬迁规模及安置地点的生态环境条件等。

环境影响评价教案(全)汇编

环境影响评价教案(全)汇编

第一章环境影响评价的概念◆本章教学目的、要求1、掌握环境、环境系统、环境结构、环境状态、环境质量2、掌握环境影响及其评价3、了解环境评价制度的发展历程4、掌握环评的标准体系◆本章重点、难点重点:环境、环境影响、环境影响评价难点:标准体系、环评制度的发展历程◆本章教学目录1.1环境1.2环境影响1.3环境影响评价1.4环境影响评价制度及其法律依据1.5环境影响评价的标准体系1.6环境影响评价在中国的应用与发展第一节环境第一节环境一、环境的概念1.哲学:它是一个相对于主体而言的客体2.社会学:以人为主体的外部世界3.生态学:以生物为主体的外部世界4.环境科学:指围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总称5.环保法(试行):大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等环保法(基本):指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等6.(补充)环境的分类:(1)、天然(自然)、人工(社会)自然环境:自然因素的总体,如高山、大海、江河、湖泊、天然森林、野生动植物等。

社会环境:社会因素的总体,如住房、工厂、桥梁、娱乐设施等人工构筑物以及经济、政治、文化等人与人之间的关系。

(2)、生活、生态环境二、环境的基本特性1、整体性与区域性(1)环境的整体性(系统性):各环境要素或环境各组成部分之间,因有其相互确定的数量与空间位置,并以特定的相互作用而构成了具有特定结构和功能的系统。

(2)环境的区域性:指环境特性的区域差异,及环境因地理位置的不同或空间范围的差异,会有不同的特性。

区域性还反映了区域社会、经济、文化、历史等的多样性。

2、变动性与稳定性(1)环境的变动性是指在自然的、人类社会行为的、或两者共同作用下,环境的内部结构和外在状态始终处于不断变化之中。

环境影响评价技术方法基础讲义(1阶段)

环境影响评价技术方法基础讲义(1阶段)

事故风险源强识别:1、风险识别的围和类型风险识别围包括生产设施风险识别和生产过程所涉及的物质风险识别。

(1)生产设施风险识别围:主要生产装置、贮运系统、公用工程系统、工程环保设施及辅助生产设施等;(2)物质风险识别围:主要原材料及辅助材料、燃料、中间产品、最终产品以及生产过程排放的“三废”污染物等。

风险类型:根据有毒有害物质放散起因,分为火灾、爆炸和泄漏三种类型。

2、风险识别容(1)资料收集和准备建设项目工程资料:可行性研究、工程设计资料、建设项目安全评价资料、安全管理体制及事故应急预案资料。

环境资料:利用环境影响报告书中有关厂址周边环境和区域环境资料,重点收集人口分布资料。

事故资料:国外同行业事故统计分析及典型事故案例资料。

(2)物质危险性识别按附录《建设项目风险评价导则》对项目所涉及的有毒有害、易燃易爆物质进行危险性识别和综合评价,筛选环境风险评价因子。

(3)生产过程潜在危险性识别根据建设项目的生产特征,结合物质危险性识别,对项目功能系统划分功能单元,按附录确定潜在的危险单元及重大危险源。

环境空气质量现状监测布点方法:知识点:此处主要包括监测因子、监测制度及监测布点方法及监测采样四个知识点。

1.监测因子(1)凡项目排放的污染物属于常规污染物的应筛选为监测因子。

(2)凡项目排放的特征污染物有国家或地方环境质量标准的、或者有《工业企业设计卫生标准》TJ36中的居住区大气中有害物质的最高允许浓度的,应筛选为监测因子;(3)对于没有相应环境质量标准的污染物,且属于毒性较大的,应按照实际情况,选取有代表性的污染物作为监测因子,同时应给出参考标准值和出处。

2.监测制度(1)一级评价项目应进行二期(冬季、夏季)监测;二级评价项目可取一期不利季节进行监测,必要时应作二期监测;三级评价项目必要时可作一期监测。

(2)每期监测时间,至少应取得有季节代表性的7天有效数据,采样时间应符合监测资料的统计要求。

对于评价围没有排放同种特征污染物的项目,可减少监测天数。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
38



2.水质预测因子的筛选 3、预测条件的确定 二、河流水质数学模式预测方法
39



1、河流稀释混合模式 C p Q p+ Ch Qh C= Q p+ Qh 式中:Ch、Cp —河水、污水的浓度,mg/L Qh、Qp——河水、污水的流量,m3/S, 2、河流的一维稳态水质模式

10
二、生态环境影响评价工程分析要点(掌握)
Hale Waihona Puke 1.工程组成完全:主体工程、辅助工程、配套工程、 公用工程、环保工程 主要辅助工程: 对外交通 施工道路 料场 工业场地 施工营地 弃土场、弃渣场
11
2.重点工程明确:(规模大,环境影响大的) 隧道 大桥 高填方路段 深挖方路段 互通立交桥 服务区 取土场 弃土场 确定方法:现场踏勘;类比调查;投资分项; 环境敏感分析;
19




(2)温度 (3)大气稳定度 Pasquill稳定度分级法 强不稳定A 不稳定 B 弱不稳定C 中性 D 较稳定 E 稳定F (4)联合频率 风向、风速、大气稳定度构成的组合频率 (5)扩散参数
σ y —横向扩散指数
σ z —铅直扩散指数
20

5.常见的不利气象条件(了解) 熏烟状态: 对环境敏感区或关心点易造成污染的条件
34
四、熟悉陆生动物调查和评价的基本方法
《导则—非污染生态》3.4.9
五、掌握生态环境敏感目标调查和评价的基本 方法 生态环境敏感目标:P103
敏感目标的识别:P104
六、了解3S技术在生态调查中的应用 P81,遥感、地理信息系统、全球定位系统
35
七、熟悉植被类型
八、熟悉土地利用类型
九、了解生态评价制图的基本要求和方法 《评价导则-非污染生态影响》7.3.2 十、了解景观生态学方法在环境影响评价中的 应用
36
第六章

水环境影响预测与评价
第一节 水体中污染物的迁移与转化 一、水体中污染物迁移与转化概述 1、物理过程 紊动扩散 移流 离散 2、化学过程 3、生物过程
37
二、河流水体中污染物的对流和扩散混合 三、海水中污染物的混合扩散 第二节 水环境影响预测方法 一、预测方法概述 1、预测方法简介 数学模式法;物理模型法;类比分析法; 专业判断法
8
6.总图布置方案(熟悉)与外环境关系分析
(1)分析厂区与周围环境保护目标之间卫生 防护距离和安全防护距离的保证性 (2)工厂、车间布置的合理性 (3)对周围环境敏感点处置措施的可行性 如搬迁、防护等

9
第二节生态影响型项目工程分析
一、基本内容 1.工程概况:工程特性表、施工布置图 分析项目组成及施工布置(掌握) 2.施工规划 3.生态环境影响源分析 活动(影响源\影响因素)强度、范围、方式, 占地,植被破坏,移民,水土流失,量化 4.主要污染物与源强分析:水气声渣 5.替代方案
28
DO——溶解氧 当DOj⌡≥Dos 当DO<Dos pH值: 当pH≤7 当pH>7 2.实测统计代表值获取的方法 极值法,均值法,内梅罗法

29
第四节环境噪声现状调查评价
一、环境噪声现状评价量(掌握) 1、A声级LA和最大A声级LAmax 2、等效连续A声级LAeq 3、计权等效连续感觉噪声级 二、环境噪声现状测量要求(掌握) 1、测量量 2、测量时段:正常工况,昼间、夜间 3、测量记录内容

30
三、环境噪声现状评价方法(掌握)
1、在评价范围内现有噪声源种类、数量及相应 的噪声级、噪声特性、主要噪声源分析
2、就噪声敏感区、保护目标、功能区的划分来 评价 3、用表格和图来表达清楚 四、典型工程环境噪声现状水平调查(熟悉) 1、工矿企业、生活区(网格法) 2、公路、铁路(线路型)
31
第五节 生态环境现状调查与评价
43
第三节河流水质预测模型的应用

河流水质模型的选择


大多数:一维稳态模型,大中型河流废水 排放:二维模型 常用河流水质模式的选择:表6-1
44
第四章环境影响识别与评价因子筛选





第一节 环境影响识别的一般要求 一、环境影响的概念 拟建项目 (影响) 环境 拟建项目=活动1,活动2,…..活动m 环境=要素1,要素2……要素n (影响)ij=活动i对(要素)j的影响 对不利影响的减缓措施(防止,减轻,消除,补偿)
14
第三章环境现状调查与评价
第一节自然环境与社会环境调查 一、自然环境(熟悉) 1.地理位置 2.地质 3.地形地貌 4.气候与气象 5.地面水环境 6.地下水环境 7.土壤与水土流失 8.动植物与生态

15
二、社会环境调查基本内容与技术要求





1.社会经济(了解) (1)人口 (2)工业与能源 (3)农业与土地利用 (4)交通运输 2.文物与景观 3.人群健康状况(地方病)

1.工程概况:项目组成、一般特征、物料能 源消耗定额 2.工艺流程及产污环节分析 3.污染源源强分析与核算(掌握) (1)污染物分布及源强核算 ①新建项目:”两本账” ②改扩建项目:”三本账” (2)物料平衡和水平衡(掌握) 平衡图
5
工业用水量和排水量的关系
污水回用量
21
三、大气环境质量现状监测与评价

1、监测布点 (1)监测点位数 一级:不少于10个,二级:不少于6个 三级:可不监测 (2)监测点位布点方法(根据目的) (3)监测点的设置一致化标准化 2、监测时间和频次要求 一级:夏季、冬季;二级:一期不利季节 7天有效数据
22

26



(2)非点源调查 原则:搜集资料、一般不实测 调查内容:工业类非点源、其他非点源 (农业) 5、选择水质调查因子 (1)常规水质因子 (2)特殊水质因子 (3)其他因子 6、河流水质采样
27







7、河口水质采样 8、湖泊水库水质采样 三、水环境现状评价方法 1、评价方法 单项水质指数法(熟悉) (1)一般水质因子(浓度增加水质变差) Sij= Cij/Csi (2)特殊因子

12


3.全过程分析 选址选线期(预可研期):已过 设计方案期(初步设计):与环评同时互动 建设期(施工期):施工方案 运营期:运营方式,高峰期 运营后期(结束期,闭矿、设备退役和渣场封 闭):矿山、油田、核工业、渣场
13
4.污染源分析 锅炉 车辆扬尘 生活污水:用水量的80% 工业场地废水排放 固体废物 生活垃圾 土石方平衡 矿井废水 5.其他分析


(2)物料衡算法 (3)经验估算(排污系数) 4、大气污染源调查内容 一级项目(详细)
18
二、污染气象调查与分析



1、常规气象资料调查(熟悉) 一级评价:3年,二、三级:1年 2、常规与现场资料的相关性 3、常规资料统计分析 地面(掌握)、高空(熟悉) 4、气象资料调查分析方法 (1)风场:风速、风向、风频、主导风向 风向玫瑰图
16
第二节大气环境现状调查与评价



一、大气环境现状调查(掌握)与评价 1、大气污染源的分类 点源、线源、面源、体源 固定源、流动源 高架、中架、低架源 有组织排放和无组织排放 2、污染因子筛选 Pi大的,特征无染物
17
3、大气污染源调查方法(掌握)

(1)现场实测法 Qi = Qn ╳ Ci╳10-6



3.监测数据的统计和分析方法(掌握) (1)平均值的统计计算 (2)超标倍数的统计计算 (3)超标率的统计计算 (4)单因子指数法(了解) Ii=Ci/C0i
23
第三节地表水环境现状调查与评价
一、环境水文与水动力特征 1.自然界的水循环、径流形成与水体污染 2、河道的基本环境水文与水力学特征 河流水体的混合:分子扩散、紊动扩散、 剪切离散 混合:各类分散过程联合产生的过程 3、湖泊、水库的环境水文特征(熟悉)
环境影响评价 技术方法
1
第二章 工程分析




第一节 污染型项目工程分析 一.工程分析的作用 1.是项目决策的重要依据 2.为各专题预测评价提供依据 3.为环保设计提供优化建议 4.为环境管理提供科学依据
2
二.工程分析的方法
1、类比法(掌握) 条件: (1)工程一般特性的相似性(规模,产品,工艺) (2)污染物排放特征的相似性 (3)环境特征的相似性(气象、地貌、生态、 环境功能、区域污染)
40

3、1、Streeter-Phelps模型(BOD-DO模型) 假定条件:一维、稳态、完全混合 v╳ dL/dx=-k1L (1)
dC V—— =-k1L+k2(Cs-C) (2) dX


41

式中:V—河段平均流速,L— 距起端X处的BOD 浓度 C—距起端X处的做浓度,K1、K2—BOD的耗氧 和大气复氧系数CS—河水中饱和溶解氧浓度 当取边界条件L=L0,C=Co时,可得解析解 令 dC=0,可求出该河段中最低溶解氧浓度值 及其位置
(1)密度
(2)优势度 (3)频度 (4)重要值=相对密度+相对优势度+相对频度
33
三、水生生态调查和评价的基本方法
1、水生生态环境调查:一般应包括
水质、水温、水文、的水生生物群落,鱼类产卵 场、索饵场、越冬场、洄游通道、重要水生生物 及渔业资源等。
相关文档
最新文档