《雪地里的小画家》ppt课件 (优质课一等奖)
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拓展练习
雪地里还会来些什么小画家呢？它们 的脚印又像什么呢？
拓展练习 雪 地 里 的 小 画 家
下 雪 啦,下 雪 啦!
雪地里来了一群 小 画 家。
画,画 ,
画,画 。
（ ）画（ ）。
雪地给我拍照啦
下雪啦！ 下雪啦！
地上印个小娃娃。 小妹妹，叫妈妈：
地上铺满小雪花。 “快来呀，快来呀，
小妹妹，滑倒啦， 雪地给我拍照啦！”
• xià xuě lɑ xià xuě lɑ • 下 雪 啦，下 雪 啦！① • xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā • 雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。② • xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā • 小 鸡 画 竹 叶，小 狗 画 梅 花， • xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá • 小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。③ • bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ • 不 用 颜 料 不 用 笔， • jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà • 几 步 就 成 一 幅 画。④ • qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā • 青 蛙 为 什 么 没 参 加？⑤ • tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ • 他 在 洞 里 睡 着 啦。⑥
dònɡ lǐ 洞里
shuìzháo 睡着
bú yònɡ 不用
wèi shén me 为什么
画家 梅花 参加 不用
一群 竹叶 枫叶 颜料 洞里 睡着
为什么
月牙 几步
下为洞画 一 竹 梅 青参 睡月枫颜一小雪什里家群叶花蛙加觉牙叶料幅鸭啦么
12雪地里的小画家 公开课获奖课件 省一等奖课件
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“家》这是一首融儿 童情趣与科普知识为一体的儿歌，共 有十行诗句，朗朗上口。儿歌设置下 雪的环境，采用拟人的手法，运用形 象的比喻，根据几种小动物踩在雪地 上的脚印来介绍它们脚的形状特征， 以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小 画家在雪地上画画的事。
动手试一试，你也可以做一位 小画家。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
雪地里的小画家 课件(共46张PPT)
青蛙。
10.青蛙为什么没有参加？他为什么大白天 的就睡着了呢？
青蛙冬眠了。在寒冷的冬季，食物和水分都很缺 乏，青蛙为了减少消耗，就卧在洞里不吃也不动，像 睡觉一样，要等到春天来了，天气暖和了，才会恢复 正常的活动。
写法借鉴
比喻 比喻就是利用事物的相似性来打比方。 课文运用了比喻的修辞手法，把小动物们的脚印 比作“竹叶、梅花、枫叶、月牙”。
课文解读
1.有感情地朗读第一句话， “下雪啦”为什么 出现了两次？感叹号又有什么意义？联想下雪时的 情景， 说说你的看法。
这是为了表现 小动物们看到下雪 时的高兴心情。 “啦”用在句末， 和感叹号一起，加 强了感叹时的语气。
2.说说谁来到雪地里？
“一群小画家”们来到了雪地里。
3.“一群”是什么意思？
书写指导：横折弯钩要写圆润。
字的学习 多音字
（jǐ）几步 曾几何时 几
（jī）茶几 几乎
（cān） 参加 参拜 参 （shēn）人参 海参
（cēn） 参差不齐
参差不齐
参拜 人参
（zháo）着急 歪打正着 （zhuó）着落 不着边际 着 （zhe） 笑着 跳着 （zhāo）高着 棋高一着
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
知识链接
冬眠
冬天到了，天气十分寒冷，我们人类需要穿上 厚厚的棉衣，才可以过冬，可是动物呢？它们怎样 过冬呢？某些动物，如龟、蛙、蛇，在寒冷的冬季， 在食物和水分缺乏的时候，它们在洞里不吃不动， 像睡着了一样，等到第二年春天才恢复正常的活动， 这就是冬眠。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
真像老师说的那么多种颜色吗？
•
wéi(以为) 为
wèi(因为)
注意加点字 的读音！
10.青蛙为什么没有参加？他为什么大白天 的就睡着了呢？
青蛙冬眠了。在寒冷的冬季，食物和水分都很缺 乏，青蛙为了减少消耗，就卧在洞里不吃也不动，像 睡觉一样，要等到春天来了，天气暖和了，才会恢复 正常的活动。
写法借鉴
比喻 比喻就是利用事物的相似性来打比方。 课文运用了比喻的修辞手法，把小动物们的脚印 比作“竹叶、梅花、枫叶、月牙”。
课文解读
1.有感情地朗读第一句话， “下雪啦”为什么 出现了两次？感叹号又有什么意义？联想下雪时的 情景， 说说你的看法。
这是为了表现 小动物们看到下雪 时的高兴心情。 “啦”用在句末， 和感叹号一起，加 强了感叹时的语气。
2.说说谁来到雪地里？
“一群小画家”们来到了雪地里。
3.“一群”是什么意思？
书写指导：横折弯钩要写圆润。
字的学习 多音字
（jǐ）几步 曾几何时 几
（jī）茶几 几乎
（cān） 参加 参拜 参 （shēn）人参 海参
（cēn） 参差不齐
参差不齐
参拜 人参
（zháo）着急 歪打正着 （zhuó）着落 不着边际 着 （zhe） 笑着 跳着 （zhāo）高着 棋高一着
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
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冬眠
冬天到了，天气十分寒冷，我们人类需要穿上 厚厚的棉衣，才可以过冬，可是动物呢？它们怎样 过冬呢？某些动物，如龟、蛙、蛇，在寒冷的冬季， 在食物和水分缺乏的时候，它们在洞里不吃不动， 像睡着了一样，等到第二年春天才恢复正常的活动， 这就是冬眠。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
真像老师说的那么多种颜色吗？
•
wéi(以为) 为
wèi(因为)
注意加点字 的读音！
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3、如图，AB⊥BE于C，DE⊥BE于E，
（3）若AB=DE，BC=EF，
则△ABC与△DEF
（填“全等”或“不全等” ）
根据
（用简写法）请写出证明过程。
（4）若AB=DE，BC=EF，AC=DF
则△ABC与△DEF
（填“全等”或“不全等” ）
根据
（用简写法）请写出证明过程。
练一练 一、挖掘“隐含条件”判全等 A D
E
即∠BCE=∠DCA
A
在△ACD和△BCE中
AC=BC ∠BCE=∠DCA DC=EC
B
D
C
变式：以上条件不变，将
△ABC绕点C旋转一定角度，
以上的结论海成立吗？
∴ △ACD≌△BCE (SAS) ∴ BE=AD
方法总结
证明两个三角形全等的基本思路： 找第三边 (SSS) 找夹角 （SAS) 找是否有直角 (HL)
《雪地里的小画家》 ppt课件--(优质课一等
奖)
下雪啦，下雪啦！
la
啦
睡着啦
下雪啦，下雪啦！ 睡着啦。
雪地里来了一（ 只 ）小鸡。
雪地里来了一（ 群）小画家。
雪地里的小画家是（ ）、
（ ）、（ ）和（ ）。
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
请把你喜欢的作业带回家吧！
读一读：把这首儿歌有感情地读给爸 爸妈妈吧！
第12章 全等三角形（复习）
注意：两个三角形全等在表示 时通常把对应顶点的字母写在
对应的位置上。
A
D
B
能否记作 ∆ABC≌ ∆DEF?
F CE 应该记作∆ABC≌ ∆DFE
雪地里的小画家课件优秀课件.ppt
70.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 86.生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，你也获得了别人不具备的经历。 18.要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方 。
55.缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。 11.人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。 5.一杯本来清澈的水，不停地摇晃，它不会清澈。 77.天道酬勤，宁静致远。 30.读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈 86.生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，你也获得了别人不具备的经历。 29.莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。 52.勤奋求学，熬墨蓄势。 24.一个人幸运的前提，是他有能力改变自己。 11.人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。 25.不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。 54.做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。 40.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 58.有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。 18.假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去。 49.有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。 21.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
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返回Leabharlann 说一说小鸡画（竹叶），
小狗画（ 梅花 ）， 小鸭画（ 枫叶）， 小马画（ 月牙）。
我会说
叽叽叽，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 汪汪汪，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 嘎嘎嘎，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 咴咴咴，我是（ ），我的脚印像 （ ）。
听《雪孩子》的故事
《雪地里的小画家》PPT优质课件演示课件
步 为 参 加 洞 着 期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，晚上决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！
整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑 犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌， 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑
2.“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗 画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。”这句话把 小动物当什么来写，有什么作用？
这句话把小动物当人来写，写得生小马 的脚印。因为它们的样子很像。
整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑 犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌， 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑
2.“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗 画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。”这句话把 小动物当什么来写，有什么作用？
这句话把小动物当人来写，写得生小马 的脚印。因为它们的样子很像。
部编小学一年级上册12 雪地里的小画家刘晓敏PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版
qún zhú jiā dònɡ 群竹加洞
你会读吗？注意 读准字音哦！
zháo
zhe
着 (睡着) 着 （看着）
向着国旗
望着国旗
你会读吗？注意 读准字音哦！
竹 牙用几
洞
群 参
着
步 q
为
加
为马
洞里
月牙
几步
我能读
参加
竹叶 为什么 睡着
有一为几竹月参用群什步子牙加么下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
zhú
yá
mǎ
yòng
jǐ
小鸡画竹叶
小狗梅画花
小枫鸭画叶
小马月画 牙
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。
读读连连
小鸡
小鸭
小狗 小马
枫叶
竹叶
月牙 梅花
动手试一试，你也可以做一位 小画家。
课中操
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不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
• 冬 处眠于也极叫度“降冬低蛰的冬” 状。 态眠某 ，小些 是知动这物些识在动冬物季对时冬生季命外活界动不
认真读课文，画出生字宝 宝，把不会读的字多读几 遍。
你会读吗？注意 读准字音哦！
qún zhú yá yònɡ jǐ bù 群 竹 牙用 几 步 wèi cān jiā dònɡ zháo 为参 加 洞 着
你会读吗？注意 读准字音哦！
yá yònɡ jǐ bù wèi 牙用 几 步 为
你会读吗？注意 读准字音哦！
良环境条件（如食物缺少、寒冷）的一种适应。 蝙蝠、刺猬、极地松鼠等都有冬眠习惯。
冬眠，是变温动物避开食物匮乏的寒冷冬天的一 个“法宝”。
《雪地里的小画家》课件(共20张PPT)
课文学习
20
此
23
处
年
可 编
版
辑 修
改
（2023-2024学年 完美订制版）全部PPT可编辑修改
课文学习
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课文学习
课后作业
20
此
23 年
1、认识11个生字；会写3个生
处 可 编
版
字。
辑 修 改
2、背诵课文。
学习目标
20
此
23 年
1、认识11个生字，会写3个生字，认识2个
处 可 编
版
辑 修
偏旁“虫、目”。
改
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、
小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙
冬眠的特点。
（2023-2024学年 完美订制版）全部PPT可编辑修改
生字学习
lɑ méi yòng chéng wā
（2023-2024学年 完美订制版）全部PPT可编辑修改
20
此
23
处
年 版
雪地里的小画家
可 编 辑 修 改
（2023-2024学年 完美订制版）全部PPT可编辑修改
初读课文
20
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生字学习
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1、认识11个生字；会写3个生
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字。
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2、背诵课文。
学习目标
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23 年
1、认识11个生字，会写3个生字，认识2个
处 可 编
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辑 修
偏旁“虫、目”。
改
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、
小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙
冬眠的特点。
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生字学习
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课文学习
雪地里的小画家教学课件市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
第17页
词语学习 词语了解
画家：擅长绘画人。 造句：我长大以后要当一名画家。 枫叶：枫树叶子，通常三裂（liè），边缘锯（jù）齿形，秋季变 成红色，花黄褐（hè）色。 造句：妈妈每年都要去北京香山观赏枫叶。
第18页
颜料：用来着色物质，种类很多，如朱砂、锌白（氧化锌）等。 造句：妈妈给我买了一盒新颜料。 参加：假如某种组织或某种活动。 造句：体育课上，我学会了做俯卧撑(chēnɡ)。
小鸡、小狗、小鸭、小马
第28页
5.这句话中把小动物们看成了什么来写？“竹叶、梅花、枫叶 、月牙”指是什么？
把这些小动物看成了人来写。“竹叶、梅花、枫叶、月牙”形 象地写出了四种动物爪(蹄)形状，显得生动有趣。
第29页
6.假如我们想画画，就要用笔和颜料画很长时间。但小动物们却 不用，你们从哪些地方能够读出小动物们画画非常简单，而且画得又 快又好呢？
第37页
课堂小结
课文以生动活泼语言讲述了一群“小画家”在雪地上画画事，形象地 介绍了四种动物(鸡、狗、鸭、马)爪(蹄)形状和青蛙冬眠生活习性。
第38页
结构图示
雪地里小画家
小鸡画
小狗画
小鸭画
在冬眠
小马画
第39页
当堂测试
雪地里还会来哪些新“小画家”，他们会画出怎样作品？
小猫小兔子——梅花, 小牛——分开叶子, 梅花鹿——分开树叶。
学习目标
1 会认11个生字，会写5个生字.会写“ （横折弯钩）”这一个笔画。
2 正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文。 3 了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪
（蹄）形状以及青蛙冬眠特征。
第2页
知识链接
冬眠
冬天到了，天气十分严寒，我们人类需要穿上厚厚棉衣，才能 够过冬，可是动物呢？它们怎样过冬呢？一些动物睡着 了一样，等到第二年春天才恢复正常活动，这就是冬眠。
词语学习 词语了解
画家：擅长绘画人。 造句：我长大以后要当一名画家。 枫叶：枫树叶子，通常三裂（liè），边缘锯（jù）齿形，秋季变 成红色，花黄褐（hè）色。 造句：妈妈每年都要去北京香山观赏枫叶。
第18页
颜料：用来着色物质，种类很多，如朱砂、锌白（氧化锌）等。 造句：妈妈给我买了一盒新颜料。 参加：假如某种组织或某种活动。 造句：体育课上，我学会了做俯卧撑(chēnɡ)。
小鸡、小狗、小鸭、小马
第28页
5.这句话中把小动物们看成了什么来写？“竹叶、梅花、枫叶 、月牙”指是什么？
把这些小动物看成了人来写。“竹叶、梅花、枫叶、月牙”形 象地写出了四种动物爪(蹄)形状，显得生动有趣。
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6.假如我们想画画，就要用笔和颜料画很长时间。但小动物们却 不用，你们从哪些地方能够读出小动物们画画非常简单，而且画得又 快又好呢？
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课堂小结
课文以生动活泼语言讲述了一群“小画家”在雪地上画画事，形象地 介绍了四种动物(鸡、狗、鸭、马)爪(蹄)形状和青蛙冬眠生活习性。
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结构图示
雪地里小画家
小鸡画
小狗画
小鸭画
在冬眠
小马画
第39页
当堂测试
雪地里还会来哪些新“小画家”，他们会画出怎样作品？
小猫小兔子——梅花, 小牛——分开叶子, 梅花鹿——分开树叶。
学习目标
1 会认11个生字，会写5个生字.会写“ （横折弯钩）”这一个笔画。
2 正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文。 3 了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪
（蹄）形状以及青蛙冬眠特征。
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知识链接
冬眠
冬天到了，天气十分严寒，我们人类需要穿上厚厚棉衣，才能 够过冬，可是动物呢？它们怎样过冬呢？一些动物睡着 了一样，等到第二年春天才恢复正常活动，这就是冬眠。
《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT
参
加山洞dòng树洞dòngyòng
用
（作用）
（用处）
力
wèi
为
（为什么）
几 步 用 参 加 洞 为
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
感叹号
12.雪地里的小画家
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
jǐ
bù
yòng
几 步 用
cān
jiā
dòng wèi
参 加 洞 为
cān
jiā
月牙
因为（小马 ）的脚印像（月牙）， 所以（小马 ）画（ 月牙 ）。
它们用什么画的？
bù
yòng
yá n
lià o
bù
yòng
bǐ
不 jǐ
用 颜 料 不 用 笔， bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
青蛙为什么没参加？ ？ 他在洞里睡着啦。
他在洞里睡着啦。 zháo
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
拓展阅读
下雪啦
下雪啦，下雪啦， 大地一片白茫茫。 院子里, 竹叶落， 一片两片十几片。 操场上，同学乐， 一群一群真热闹， 跑步、跳高不用教， 参加锻炼身体好。 小青蛙，最怕冷， 躲在洞里睡着了。
《雪地里的小画家》优秀完整PPT课件
（ ）小，鸡所以（竹叶 ）画
（ ）。
小 狗 画 梅 花。
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因为（ 小狗 ）的脚印像 （ 梅花），所以（ 小 狗 ）画（ 梅花 ）。
小 鸭 画 枫 叶，
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因为（ 小鸭 ）的脚印像 （ 枫叶 ），所以（ 小 鸭 ）画（枫叶 ）。
小 马 画 月 牙。
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因为（ 小马）的脚印像 （ 月牙 ），所以（ 小 马 ）画（月牙 ）。
青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
？
百科知识——冬眠
在寒冷的冬季，食物和水份都很缺乏，青蛙为 了减少消耗，就卧在洞里不吃也不动，像睡觉一样， 我们管这种现象叫冬眠，等到春天，天气暖和了， 再恢复正常活动，就又能帮我们捉害虫了。
冬眠的动物
他在
为什么没参加？ 。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
课文学习
学完课文，我们来连一连。
12.雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦!
雪地里来了一群
。
画
，
不用
不用
，
几步就成
。
为什么没参加？
他在
睡着啦。
SUCCESS
THANK YOU
•
小鸡画 竹叶
小狗画 梅花
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
bù yòng yán liào bù yòng bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔，
jǐ bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
（ ）。
小 狗 画 梅 花。
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因为（ 小狗 ）的脚印像 （ 梅花），所以（ 小 狗 ）画（ 梅花 ）。
小 鸭 画 枫 叶，
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因为（ 小鸭 ）的脚印像 （ 枫叶 ），所以（ 小 鸭 ）画（枫叶 ）。
小 马 画 月 牙。
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因为（ 小马）的脚印像 （ 月牙 ），所以（ 小 马 ）画（月牙 ）。
青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
？
百科知识——冬眠
在寒冷的冬季，食物和水份都很缺乏，青蛙为 了减少消耗，就卧在洞里不吃也不动，像睡觉一样， 我们管这种现象叫冬眠，等到春天，天气暖和了， 再恢复正常活动，就又能帮我们捉害虫了。
冬眠的动物
他在
为什么没参加？ 。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
课文学习
学完课文，我们来连一连。
12.雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦!
雪地里来了一群
。
画
，
不用
不用
，
几步就成
。
为什么没参加？
他在
睡着啦。
SUCCESS
THANK YOU
•
小鸡画 竹叶
小狗画 梅花
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
bù yòng yán liào bù yòng bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔，
jǐ bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
雪地里的小画家优秀完整ppt课件
他的作品引起了人们对自然和生命的思考和关注，也激发了人们的创造力和想象力 。
这位艺术家的创作对后来的艺术家和设计师产生了深远的影响，启发了他们在创作 中更加注重自然和生命的表达。
03
雪地里的小画家作品欣赏
雪地里的小画家作品图片展示
01
图片1
展示一幅大雪覆盖的森林中， 一只可爱的雪地小狐狸正在用
脚印作画的场景。
雪地里的小画家优秀完整ppt 课件
汇报人：
汇报时间：2023-12-05
目录
• 课程介绍 • 雪地里的小画家简介 • 雪地里的小画家作品欣赏 • 雪地里的小画家的创作技巧和方法
目录
• 雪地小画家的实践与体验 • 总结与反思
01
课程介绍
课程背景
从儿童心理特点出发，结合儿童绘画发展阶段，培养儿 童的绘画兴趣和想象力。
雪地里的小画家创作背景
01
雪地小画家的创作背景可以 追溯到寒冷的冬季和雪地里
的探索。
02
这位艺术家在冬季的雪地里 漫步时，被大自然的美丽所 吸引，激发了他的创作灵感
。
03
他开始尝试在雪地上用脚印 作画，表达自己对自然和生
命的感悟。
雪地里的小画家的意义和影响
雪地小画家的作品不仅展示了艺术家的才华和创意，也表达了他对大自然的敬畏和 对生命的尊重。
果。
交流心得
02
可以与同学交流自己的创作心得和体验，分享在雪地上作画的
感受和经验。
互相学习
03
通过交流和学习，可以互相学习，提高自己的绘画技巧和艺术
鉴赏能力。
06
总结与反思
本节课的总结与回顾
内容回顾
在本节课中，我们学习了《雪地里的小画家》这篇课文， 了解了不同动物在雪地里的足迹特点，以及它们为什么会 在雪地里留下不同的足迹。
这位艺术家的创作对后来的艺术家和设计师产生了深远的影响，启发了他们在创作 中更加注重自然和生命的表达。
03
雪地里的小画家作品欣赏
雪地里的小画家作品图片展示
01
图片1
展示一幅大雪覆盖的森林中， 一只可爱的雪地小狐狸正在用
脚印作画的场景。
雪地里的小画家优秀完整ppt 课件
汇报人：
汇报时间：2023-12-05
目录
• 课程介绍 • 雪地里的小画家简介 • 雪地里的小画家作品欣赏 • 雪地里的小画家的创作技巧和方法
目录
• 雪地小画家的实践与体验 • 总结与反思
01
课程介绍
课程背景
从儿童心理特点出发，结合儿童绘画发展阶段，培养儿 童的绘画兴趣和想象力。
雪地里的小画家创作背景
01
雪地小画家的创作背景可以 追溯到寒冷的冬季和雪地里
的探索。
02
这位艺术家在冬季的雪地里 漫步时，被大自然的美丽所 吸引，激发了他的创作灵感
。
03
他开始尝试在雪地上用脚印 作画，表达自己对自然和生
命的感悟。
雪地里的小画家的意义和影响
雪地小画家的作品不仅展示了艺术家的才华和创意，也表达了他对大自然的敬畏和 对生命的尊重。
果。
交流心得
02
可以与同学交流自己的创作心得和体验，分享在雪地上作画的
感受和经验。
互相学习
03
通过交流和学习，可以互相学习，提高自己的绘画技巧和艺术
鉴赏能力。
06
总结与反思
本节课的总结与回顾
内容回顾
在本节课中，我们学习了《雪地里的小画家》这篇课文， 了解了不同动物在雪地里的足迹特点，以及它们为什么会 在雪地里留下不同的足迹。
部编小学一年级上册12 雪地里的小画家殷彦敏PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版
美丽的雪景
美丽的雪景
美丽的雪景
美丽的雪景
下雪啦， 下雪啦！
一块豆腐切四块， 放到锅里盖上盖。
画
教学目标： 1、认识11个生字。 2、正确流利地朗读诗歌，背
诵诗歌。 3、理解诗歌内容，知道小鸡、
小鸭、小狗、小马这四种动物 爪（蹄）子的不同形状以及青 蛙冬眠的特点。
听诗歌朗读 1、认识横格里的生字。 2、画带有生字的词语。
群竹牙用几步 为参加洞着
一群 竹叶 月牙 不用 几步 为什么 参加 洞里 睡着了
雪地里来了后来引申为 “地方主事的人”；
“羊”指某个地方的居民； “君”与“羊”相连，表示“有君长
的地方”。 • 现在多指包括人、马、牛、羊等在 • 内的一切动物的集合体。
雪地里的画家有（ ）、有 （ ）、有（ ）、有（ ）。
也可以这样说： 雪地里的小画家有（ ）、 （ ）、（ ）和（ ）。
小鸡 /画竹叶， 小狗 /画梅花，
小鸭 /画枫叶， 小马 /画月牙。
不• 用• 颜料不• 用• 笔， 几步就成一幅画。
••
青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸟画竹叶，小猫画梅花， 小鹅画枫叶，小驴画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 刺猬为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
美丽的雪景
美丽的雪景
美丽的雪景
下雪啦， 下雪啦！
一块豆腐切四块， 放到锅里盖上盖。
画
教学目标： 1、认识11个生字。 2、正确流利地朗读诗歌，背
诵诗歌。 3、理解诗歌内容，知道小鸡、
小鸭、小狗、小马这四种动物 爪（蹄）子的不同形状以及青 蛙冬眠的特点。
听诗歌朗读 1、认识横格里的生字。 2、画带有生字的词语。
群竹牙用几步 为参加洞着
一群 竹叶 月牙 不用 几步 为什么 参加 洞里 睡着了
雪地里来了后来引申为 “地方主事的人”；
“羊”指某个地方的居民； “君”与“羊”相连，表示“有君长
的地方”。 • 现在多指包括人、马、牛、羊等在 • 内的一切动物的集合体。
雪地里的画家有（ ）、有 （ ）、有（ ）、有（ ）。
也可以这样说： 雪地里的小画家有（ ）、 （ ）、（ ）和（ ）。
小鸡 /画竹叶， 小狗 /画梅花，
小鸭 /画枫叶， 小马 /画月牙。
不• 用• 颜料不• 用• 笔， 几步就成一幅画。
••
青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸟画竹叶，小猫画梅花， 小鹅画枫叶，小驴画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 刺猬为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
最新《雪地里的小画家》ppt课件--(优质课一等奖)教学讲义PPT课件
小脚印
我会说
叽叽叽，我是 （小鸡）， 我的脚印像（ 竹叶）。 汪汪汪，我是（小狗 ）， 我的脚印像（ 梅花）。 嘎嘎嘎，我是（小鸭）， 我的脚印像（枫叶）。 哒哒哒，我是（小马），我的脚印像 （月牙）。
？ 青蛙为什么没参加
他在洞里睡着啦。
17雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
C
D
如图，AC=BD，∠CAB=∠DBA，你能
判断BC=AD吗？说明理由。
A
B
牛刀小试
如图，AC=BD，∠CAB=∠DBA，你能 判断BC=AD吗？说明理由。
C 证明: 在△ABC与△BAD中
AC=BD
A
∠CAB=∠DBA
AB=BA
∴△ABC≌△DEF（SAS）
D B
知识回顾---ASA
1、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等---ASA
1.如图（1），AB=CD，AC=BD，
则△ABC≌△DCB吗?说说理由
B
C
2.如图（2），点D在AB上，点E在
B
图（1）
D
AC上，CD与BE相交于点O，且
O
A
E
AD=AE,AB=AC.若∠B=20°,CD=5cm，
则∠C= 20°,BE= 5c.m说说理由.
C
图（2）
3.如图（3），AC与BD相交于O,若 A
种方法 4.ASA； 5.AAS.
3、如图，AB⊥BE于C，DE⊥BE于E， （1）若∠A=∠D，AB=DE，
则△ABC与△DEF
（填“全等”或“不全等” ）
我会说
叽叽叽，我是 （小鸡）， 我的脚印像（ 竹叶）。 汪汪汪，我是（小狗 ）， 我的脚印像（ 梅花）。 嘎嘎嘎，我是（小鸭）， 我的脚印像（枫叶）。 哒哒哒，我是（小马），我的脚印像 （月牙）。
？ 青蛙为什么没参加
他在洞里睡着啦。
17雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
C
D
如图，AC=BD，∠CAB=∠DBA，你能
判断BC=AD吗？说明理由。
A
B
牛刀小试
如图，AC=BD，∠CAB=∠DBA，你能 判断BC=AD吗？说明理由。
C 证明: 在△ABC与△BAD中
AC=BD
A
∠CAB=∠DBA
AB=BA
∴△ABC≌△DEF（SAS）
D B
知识回顾---ASA
1、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等---ASA
1.如图（1），AB=CD，AC=BD，
则△ABC≌△DCB吗?说说理由
B
C
2.如图（2），点D在AB上，点E在
B
图（1）
D
AC上，CD与BE相交于点O，且
O
A
E
AD=AE,AB=AC.若∠B=20°,CD=5cm，
则∠C= 20°,BE= 5c.m说说理由.
C
图（2）
3.如图（3），AC与BD相交于O,若 A
种方法 4.ASA； 5.AAS.
3、如图，AB⊥BE于C，DE⊥BE于E， （1）若∠A=∠D，AB=DE，
则△ABC与△DEF
（填“全等”或“不全等” ）
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叽叽叽，我是 （ 小鸡 ）， 我的脚印像（ 竹叶 ）。
小狗 ）， 我的脚印像（ 梅花 ）。 汪汪汪，我是（
嘎嘎嘎，我是（小鸭）， 我的脚印像（枫叶 ）。
月牙）。 哒哒哒，我是（小马），我的脚印像 （
青蛙为什么没参加
他在洞里睡着啦。
？
17雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
新世界中英文学校
杨 慧
下雪啦，下雪啦！
la
啦
睡着啦
下雪啦，下雪啦！
睡着啦。
雪地里来了一（ 只 ）小鸡。
雪地里来了一（ 群）小画家。
雪地里的小画家是（ （ ）、（
）、
）和（
）。
小鸡画竹叶，小狗画梅花பைடு நூலகம் 小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
小脚印
我会说
请把你喜欢的作业带回家吧！
读一读：把这首儿歌有感情地读给爸 爸妈妈吧！
小狗 ）， 我的脚印像（ 梅花 ）。 汪汪汪，我是（
嘎嘎嘎，我是（小鸭）， 我的脚印像（枫叶 ）。
月牙）。 哒哒哒，我是（小马），我的脚印像 （
青蛙为什么没参加
他在洞里睡着啦。
？
17雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
新世界中英文学校
杨 慧
下雪啦，下雪啦！
la
啦
睡着啦
下雪啦，下雪啦！
睡着啦。
雪地里来了一（ 只 ）小鸡。
雪地里来了一（ 群）小画家。
雪地里的小画家是（ （ ）、（
）、
）和（
）。
小鸡画竹叶，小狗画梅花பைடு நூலகம் 小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
小脚印
我会说
请把你喜欢的作业带回家吧！
读一读：把这首儿歌有感情地读给爸 爸妈妈吧！