信息管理与信息系统导论课程教学大纲1

《信息管理与信息系统专业导论》课程教学大纲

Introduction of Information Management and Information Systems

课程编号：

学时：16学分：1

适用对象：信息管理与信息系统

先修课程：无

一、课程的性质和任务

专业导论是信息管理与信息系统专业的学科基础课程。

通过本课程的教学，应能使学生了解本专业的起源与发展进程，本学科的知识体系结构以及最新的技术动态。

二、教学目的与要求

学生学习本课程后，应能够：

1．了解管理信息系统的基本概念和发展趋势。

2．了解本学科的知识结构。

3．了解主流管理信息系统的结构与应用。

三、教学内容

1．基本内容

第1讲信息化是现代社会发展的大趋势

【场景】现代社会离不开信息化

【内容】信息化是现代化社会的必然选择、信息管理与信息系统、我国信息化发展战略第2讲信息管理与信息系统专业概述

【场景】问题找谁解决

【内容】信息管理与信息系统专业的建立、信息管理与信息系统专业的培养任务、信息管理与信息系统专业的课程体系、涉及本专业的主要期刊和网站

第3章学科领域和专业基础

【场景】信息系统很深奥吗

【内容】学科领域、思想基础：系统科学和系统工程、理论基础：管理科学、技术基础：信息技术

第4讲主要专业课程简介

【场景】哪门课有用

【内容】经济管理课程模块、计算机课程模块、信息管理模块

第5讲信息化建设

【场景】裁缝店老板与服装公司总经理

【内容】信息化管理、信息系统开发、信息网络构建、信息系统运作与维护、信息资源开发与利用

第6讲信息管理应用

【场景】信息化对人类社会的意义到底有多大

【内容】电子政务、电子商务、企业信息化、国民经济与社会信息化

第7讲信息管理与信息系统专业的职业领域和要求

【场景】谁当CIO

【内容】主要职业领域、企业信息管理师职业资格、对信息管理人才的要求、企业CIO 第8讲互动与答疑

2.教学基本要求

学生学习本课程后，应能够：

1．了解管理信息系统的基本概念和发展趋势。

2．了解本学科的知识结构。

3．了解主流管理信息系统的结构与应用。

3.教学重点和难点

管理信息系统的起源和发展重点讲述企业信息化的内容与专业的关系，社会信息化的信息服务体系。使学生对本专业产生兴趣。

管理信息系统的知识体系主要概述本专业的知识结构，使学生明确在专业基础课和专业课学习中所应掌握的重点内容。

现代管理信息系统重点讲述MIS、ERP、CIMS、SCM、CRM的基本原理及其与专业知识的关系。

信息系统的发展趋势重点介绍本专业的前沿知识，其内容应根据知识及技术的发展进行调整。

四、教学环节与学时分配

4 主要专业课程简介 2 2

5 信息化建设 2 2

6 信息管理应用 2 2

7 信息管理与信息系统专业的职业领

域和要求

2 2

8 答疑与互动 2 2

合

计

16 16

四、考核方式和成绩评定：

平时成绩（60%）+ 课程论文（40%）

五、教材及主要参考书：

1、选用教材：

推荐教材：

《信息管理与信息系统专业导论教程》，主编：张士玉，出版社：清华大学出版社，出版时间：2009年12月

参考书：

2、主要参考书：

《管理信息系统》第11版，主编：肯尼斯 C.劳顿，翻译：薛华成，出版社：机械工业出版社，出版时间：2011年5月

课程负责人：刘任东大纲审定：陈甲华