美学原理PPT课件:社会美
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方式去和这个世界共同体验一种和谐,并浑然沉醉其中。”
“人轻歌曼舞,俨然是一更高共同体的成员,他陶然忘步忘言, 飘飘然乘风飞扬。”
春 节 与 圣 诞 节
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泼水节
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西班牙西红柿节
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世 界 各 地 的 狂 欢 节
世界各地狂欢70节
休闲文化中的审美意味
休闲的本质和价值 在于提升人的精神世界 和文化世界。
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西湖七月半
•
渐去把人隶刻摩见齐如如故放上钱逐避杭
稀。如,喝兴肩篙凑聋沸二断。。队月人
渐岸列怖道尽,击岸如如鼓桥一轿争如游
薄上星以去,面篙,哑撼以,入夫出仇湖
,人,关。官看,一。,前赶舟擎,。,
顷亦一门轿府面舟无大如,入,燎多是巳
刻逐一,夫席而触所船魇人胜速,犒夕出
散队簇灯叫散已舟见小如声会舟列门好酉
海德格尔
社会美是一个意象世界,其中包 含着深刻的历史意蕴,照亮了老
百姓的生活的本真状态。
东汉画像砖拓片渔猎图
43
民俗风情的美
民俗风情是重要的审美领域。因为这里包含有人生、历史的图 景,有老百姓的酸甜苦辣、喜怒哀乐。
隔帘遥听卖花声。 小窗人静,春在卖花声里。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
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哲学》
——丹纳《艺术
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• 他们逐渐证明了一幅画的题材远远不像所曾想像 的那么重要。正如平凡的词语可能给一支美妙的 歌曲提供歌词一样,平凡的事物也能构成一幅尽 善尽美的图画。
布 鲁 威 尔 吸 烟 者
布 鲁 威 尔
触 觉
弗 美 尔
厨 妇
米勒《拾穗者2》6
晚 祷
牧羊人看管羊群
牧羊女与群羊
社会美 美 学 原理
目录
• 一、社会生活如何成为美 • 二、人物美 • 三、日常生活的美 • 四、民俗风情的美 • 五、节庆狂欢 • 六、休闲文化中的审美意味
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社会生活如何成为美
• “生活世界”是有生命的世界,是人生活于其中的世界,是人与万物 一体的世界,是充满了意味和情趣的世界。社会生活是人的“生活世 界”的主要领域。
——王世襄:《北京鸽哨》,《锦灰堆》第二卷
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休闲文化中的审美意味
旅游活动本质上是审美活动, 也就是超越实用功利的心态和眼 光,在精神上进到一种自由的境 域,获得一种美的享受。
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尼亚加拉大瀑77 布
京都金阁寺
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马 踏 飞 燕 : 甘 肃 省 博 物 馆
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The End
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——杜牧 五陵年少金市东,银鞍白马度春风。落花踏尽游何 处,笑入胡姬酒肆中。
——李白 风吹柳花香满店,胡姬压酒劝客尝。
——李白
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日常生活的美
美在生活
俄国美学家车尔尼雪夫斯基: 美不在理念,也不在人的主观意识,而就在于人们 的现实生活。 美就是生活,任何事物,凡是我们在那里看得见依 照我们的理解应当如此的生活,那就是美的。任何东 西,凡是显示出生活或使我们想起生活的,那就是美 的。
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– 其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅 斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦 在月下,亦看月而欲人看其看月者 ,看之。
– 其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉 饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆 、断桥,嚣呼嘈杂,装假醉,唱无 腔曲,月亦看,看月者亦看,不看 月者亦看,而实无一看者,看之。
– 其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛 旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月 同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖, 看月而人不见其看月之态,亦不作 意看月者,看之。
中国古人特别追求在普通的日常生活中营造美的氛围。
• 绿蚁新醅pēi酒,红泥小火炉。 晚来天欲雪,能饮一杯无? ——白居易
• 忆昔午桥桥上饮,座中多是豪英。长沟流月去无声。杏花 疏影里,吹笛到天明。 ——陈与义(宋)《临江仙》
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日常生活的美
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家 何处有,牧童遥指杏花村。
清明上河图
《北京梦华录》
西湖七月半
西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。 看七月半之人,以五类看之: 其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为 看月而实不见月者,看之。 其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐 露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之。
尽赶拥笼船,。,,船呓鼓。子俟军名归
矣门而火上皂少肩止一,吹以急岸酒,,
。,
,
63
西湖七月半
• 吾辈始舣舟近岸,断桥石磴始凉, 席其上,呼客纵饮。此时月如镜新 磨,山复整妆,湖复颒面,向之浅 斟低唱者出,匿影树下者亦出。吾 辈往通声气,拉与同坐。韵友来, 名妓至,杯箸安,竹肉发。月色苍 凉,东方将白,客方散去。吾辈纵 舟酣睡于十里荷花之中,香气拍人, 清梦甚惬 。
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敦煌壁画中的生活场景
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中国的茶 VS 西方的咖啡
• 《红楼梦》“吃茶” • “小娘子,叶底花,无事出来吃盏茶” • 民歌“盘陀江上是侬家,郎若闲时来吃茶。
黄土筑墙茅盖屋,门前一树马缨花。” • 巴黎的左岸咖啡文化:普罗科普咖啡店及刊物
花神咖啡店
日常生活的美
荷兰人的世俗生活世界
• 他们在富裕中能简朴知足,在住宅和环境方面显得 简单、幽美、清洁,在一切情况下都小心翼翼,能 应付一切情境,既爱护他们的独立和日益扩大的自 由,又知道怎样保持它们祖先的旧道德和优良品质。 ——黑格尔
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节庆狂欢
• 这种形式超越了世俗的等级制度、 等级观念以及各种特权、禁令,也 就超越了日常生活的种种局限和框 架,还原了生活的本身面目,或者 说回到了生活本身,回到本真的生 活世界。
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中西节日
• 春节 • 清明 • 端午 • 七夕 • 中秋
• 圣诞 • 复活 • 感恩 • 愚人 • 狂欢节
节日狂欢是对人们日常生活的超越。“以有别于过日常生活的
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日常生活的美
荷兰画派
– 在草屋里纺纱的管家妇,在刨凳上推刨子的木匠, 替一个粗汉子包扎手臂的外科医生,把鸡鸭插上 烤签的厨娘,由仆役扶持梳洗的富家妇;所有室 内的景象,从贫民窟到客厅;所有的角色,从酒 徒的满面红光到端庄的少女的恬静的笑容;所有 的社交生活或乡村生活:几个在金漆雕花的屋内 打牌,农民在四壁空空的客店里吃喝,一群在结 冰的运河上溜冰的人,水槽旁边的几条母牛,浮 在海上的小船,还有天上、地上、水上,白昼、 黑夜的无穷的变化。
• 超越功利和突破冷淡麻木而在日常生活中发现美,同样可以生成意象 世界。在日常生活领域营造一种诗意的氛围,在这种氛围中获得美的 享受。
2
人物美
人是社会生活的主体。
1. 人体美 2. 人的风姿和风神 3. 处于特定历史情境中的人的美
3
人物美
人体美
人体美是由形体、比例、曲线、色彩等 因素构成的一个充满生命力的意象世界。 人体美的形式因素不能脱离人的感性生 命的整体,也不能脱离人的社会文化生 活的环境和人的精神生活。人体的形式 之美最终显示为感性生命之美。
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休闲文化中的审美意味 有了这种情趣和快意,“玩”就成了一种高级
审美活动,在“玩”的活动中,玩家就能体验到 一个意象世界,从而获得审美感兴、审美享受。
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胡同鸽哨
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休闲文化中的审美意味
在北京,不论是风和日丽的春天,阵雨初霁的盛夏, 碧空如洗的清秋,天寒欲雪的冬日,都可听到空中传来央 央琅琅之音。它时宏时细,忽远忽近,亦低亦昂,倏急倏 徐,悠悠回荡,恍若钧天妙乐,使人心旷神怡……它是北 京的情趣,不知多少次把人们从梦中唤醒,不知多少次把 人们的目光引向遥远天空,又不知给大人和儿童带来了多 少喜悦。
些偏差,重新塑造和改变现实,是的,他
们能不真实,你可以这样说——但是比实
实在在的真实更真实。”
农夫的鞋
• 从鞋具磨损的内部那黑洞洞的敞口中,凝 聚着劳动步履的艰辛。这硬梆梆、沉甸甸 的破旧农鞋里,凝聚着那寒风料峭中迈动 在一望无际的永远单调的田垅上的步履的 坚韧和滞缓。鞋皮上粘着湿润而肥沃的泥 土。暮色降临,这双鞋底在田野小径上踽 踽而行。在这鞋具里,回响着大地无声的 召唤 ……
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人物美
人的风姿和风神
• 当一个人的言行举止、声音笑貌表现出他(她)的内在的 灵魂美、精神美时,就形成一种风姿之美、风神之美。
• 巧笑倩兮,美目盼兮。 • 谡谡如劲松下风。 • 飘如游龙,矫若惊龙。 • 濯濯如春月柳。 • 朗朗如日月之入怀。
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印 度 《 舞 蹈 天 使 》
飞天
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人物美
处于特定历史情境中的人的美 人物美的这个层面,包含有更丰富的历 史内涵和人生意蕴,也更能引发欣赏者 的人生感、历史感。
• 在社会生活领域,利害关系经常地处于统治地位,再加上日常生活的 单调和重复,人们更容易陷入“眩惑”的心态和“审美的冷淡”。
• 人们通过自己创造的意象世界超越世俗的、实用的、功利的关系,回 到人的本真的生活世界,回到人的存在的本来形态,从而浑然忘我, 快乐,陶醉,充满自由感和幸福感。(民俗风情,节庆狂欢,休闲旅 游)
务 农 归 来
倚锄的人
Байду номын сангаас
嫁接树木的农夫
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世
界
法
国
现
实
米主
勒
义 画
家
库尔贝 19世纪 法国现实主义画家
吃土豆的人
• “我想清楚地说明那些人如何在灯光下吃土豆, 用放进盘子中的手耕种土地…老老实实地挣得他 们的食物。”
•
“如果我的人物是准确的,我将感到
绝望,……我就是要制造这些不准确、这
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大卫:《拿破仑一世的加冕》(局部)
9
日常生活的美
如果人们能以审美的眼光去关照日常生活,它们就会展示出一 个充满情趣的意象世界。
日常生活的美,在很多时候表现为一种生活的氛 围之美。这种氛围,犹如玫瑰园中的芳香,看不见, 摸不着,但是人人都可以感受到,而且往往沁入你 的心灵最深处。
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日常生活的美