交往礼仪营造和谐人际关系PPT课件PPT

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交往礼仪的基本要求
平等互尊 诚实守信 团结友善 互利互助
礼者,敬而已矣,故敬其父 则子悦,敬其君则臣悦,所敬者寡, 而悦者众。——《孝经》
译文: 所谓礼,也就是敬爱而已。 所以尊敬他人的
父亲,其儿子就会喜悦;尊敬他人的君主,其臣下 就会高兴。敬爱一个人,却能使千万人高兴愉快。 所尊敬的对象虽然只是少数,为之喜悦的人却有千 千万万,这就是礼敬的道德意义之所在 !
生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失 明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了 “海伦”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互 助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮 看不清听得清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短, 扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。
这个案例给你什么启示?
生活处处有合作,合作有助于优势互 补,取长补短,诚实守信是合作共赢的 前提,与人交往要互利互助,诚实守信。
晚辈向长辈介绍同学或朋友—— 晚辈先介绍 请教——使用敬语,有礼貌
课后作业
1、回到家中与父母问好,对父母 说“谢谢!”,离开家时与父母告 别。
2、自觉训练不同场合与人交往的 礼仪、礼节
这则寓言告诉我们,仁慈和友善总要比愤怒和 暴力更为有力,与人交往要平等互尊,礼貌待人, 团结友善。
名人名言
爱人者,人恒爱之,敬人者, 人恒敬之.
译文:仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬 别人。爱别人的人,别人也经常爱他; 尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。
案例 在辽宁师范大学教育系里,曾经有两位特殊的学
交往礼仪的意义和作用
1、提高个人道德素质,促进自身健康发展 2、拉近交往距离,营造和谐人际关系(亲和作用) 3、促进精神文明建设,构建和谐社会 4、展示民族精神面貌,增进国际交往
这是1974 年周恩癌症晚期在毛泽东书房中与毛泽东主 席的最后一次握手,虽然重病缠身,却依然面带微笑, 图中还有邓小平。
授课教师:李海燕
交往礼仪是社会成员在相互往 来中的行为规范与待人处事的准则。
交பைடு நூலகம்
日常交往礼仪
见面礼仪 交谈礼仪
往 礼
电话礼仪

做客与待客礼仪
类 型
不同场合礼仪
进餐礼仪 公共场所礼仪
涉外礼仪
习俗礼仪
风和太阳争执谁的力量大。风说:我可以证明 我的力量是巨大的。你看,地下正走着一位身披大 衣的老者,我能比你更快速地将他的大衣脱掉。于 是,太阳躲进乌云里,风使出它所有的威力狂吹, 但是,风吹得越大,那老者越将他的大衣牢牢抓住。 最后,等到风筋疲力尽停下来时,太阳从云彩里钻 了出来,对那位老者投去和气的微笑。不久,那位 老者便用手将他前额的汗水拭去,并轻轻脱掉身上 的大衣。太阳对风亲切地说:“仁慈和友善总要比 愤怒和暴力更为有力。” 思考:上述这段寓言给我们带来什么启示?
这是35年前即1972年2月,美国总统飞跃太平洋来 到北京与中国总理周恩来的一次历史性握手,这次握手 打破了中国外交的僵局,化解了中美双方的隔阂。
这是伊朗公主法蒂玛访问中国周恩来总理接见她时的 握手图片
自觉践行交往礼仪
1、从小事做起,注意细节 2、平等相待,尊重他人 3、顾全大局,求得和谐 4、增强意志力,提高自控力
鞠躬礼
致意
握手礼
男女握手礼
介绍礼
拱手礼
录像展示见面礼仪
师生互动
【学生表演握手礼仪、介绍 礼仪、 请教礼仪】
1、长辈与晚辈的握手 2、上司与下属的握手 3、男女之间的握手 4、晚辈向长辈介绍同学或朋友 5、请教
互动小结
长辈与晚辈的握手——长辈先伸手 上司与下属的握手——上司先伸手 男女之间的握手——女士先伸手
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