社会工作实务课程教学大纲

《社会工作实务》课程教学大纲

课程名称：社会工作实务

课程代码：Z0305010

课程类别：专业主干课

学时数：总学时72

学分数：4

考核方式：考试

适用对象：社会工作本科专业

先修课程：社会学概论、社会工作概论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作

一、说明部分

（一）课程性质

《社会工作实务》是高等学校社会工作专业的一门专业主干课。本课程主要基于社会工作原理和方法之上的社会工作实践教学。

本课程是培养具备“爱众亲仁”的社会工作价值观，熟练掌握社会工作实务技能，能及时回应社区居民服务需求，为社区儿童、青少年、妇女、老年人、残障人士等人群提供直接的专业服务，并藉以专业的服务提升社区管理品质的高素质技能型社会工作人才。

（二）教学目的

①通过课堂教学，要求学生掌握社会工作实务过程、方法和技巧。

②通过本门课程的学习，具备及时觉察社区居民的问题和需要，并对之进行预估与计划，选择合适的介入策略，运用不同的资源，帮助满足社区居民的需要，解决他们的问题，为他们提供专业服务的能力。

③通过本门课程的学习，对社会工作“爱众亲仁”“助人自助”的工作伦理的认同更深入，并能自觉地去运用。

（三）教学方法：基本理论与知识的讲解、课堂讨论和辩论、与外部机构实务工作人员的学

习和交流。

（四）考试方式：闭卷与随堂考查相结合，以闭卷为主；期末考试占70%，平时作业30%。（五）教材：全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写（2010），《社会工作实务(中级)》，北京：中国社会出版社

二、课程内容与学时分配

第一章社会工作实务通用过程模式（6学时）

教学目的与要求：掌握社会工作实务通用过程模式的含义、通用过程模式中的四个基本系统，重点掌握社会工作实务通用过程模式的理论依据。

第一节通用过程模式的理论基础（2学时）

1、社会工作实务通用过程模式的含义。

2、社会工作实务通用过程模式的理论依据

3、社会工作实务通用过程模式的理论框架

第二节社会工作实务通用过程模式的特点（2学时）

1、运用通用过程模式应考虑的因素

2、通用过程模式中的四个基本系统

第三节通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用（2学时）

第二章社会工作实务通用过程（12学时）

教学目的与要求：社会工作实务通用过程包括：接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段，步骤或每个阶段或步骤都有各自不同的工作任务、内容、方法和技巧，通过本章的学习，掌握这些方法和技巧。

第一节接案（2学时）

1、接案的步骤及核心技巧。

2、接案应注意的事项。

第二节预估（2学时）

1、预估的目的和任务。

2、预估的基本步骤。

第三节计划（2学时）

1、服务计划的构成。

2、制订服务计划的原则。

3、制订服务计划的方法。

第四节介入（2学时）

1、介入的分类。

2、选择介入行动的原则。

第五节评估（2学时）

1、评估的目的。

2、评估的方法。

3、评估应注意的事项。

第六节结案（2学时）

1、结案的任务。

2、结案时服务对象的反应及处理方法。

第三章儿童社会工作（6学时）

教学目的与要求：通过本章学习了解儿童需要、儿童问题、儿童社会工作的主要内容，掌握儿童社会工作的主要方法和特殊整合方式。

第一节儿童社会工作概述（2学时）

1、儿童社会工作的特点

2、儿童的需要及问题

3、儿童社会工作基本要素

第二节儿童社会工作的主要内容（2学时）

1、宏观层面：推动有关儿童的立法；促进儿童的养育；推动儿童教育事业；创造儿童快乐成长环境；加强儿童卫生保健；开展儿童家庭服务；增强儿童权益的保护；提供儿童的信息与资讯。

2、微观层面：对生活境遇不良的儿童救助；对孤儿、弃儿的救助；残疾儿童的康复和教育；对行为偏差儿童的矫治。

第三节儿童社会工作的主要方法（2学时）

1、儿童个案工作的方法：个别谈话；咨询服务

2、儿童小组工作

3、儿童社区工作

第四章青少年社会工作（6学时）

教学目的与要求：通过本章学习了解青少年需要、青少年问题、青少年社会工作的主要内容，掌握青少年社会工作的主要方法。

第一节青少年社会工作概述（2学时）

1、什么是青少年社会工作

2、青少年的需要有哪些

第二节青少年社会工作的主要内容（2学时）

1、青少年个案

2、青少年小组工作

3、社区工作

4、整合性运用

第三节青少年社会工作的主要方法（2学时）

1、三大方法的运用

2、结案时服务对象的反应及处理方法

第五章老年社会工作（6学时）

教学目的与要求：通过本章学习了解什么是老年社会工作、老年人的需要、老年人社会工作的主要内容，掌握老年社会工作的主要方法。

第一节老年社会工作概述（2学时）

1、老年人的特点

2、老年人的需要

3、老年社会工作目标

第二节老年社会工作的主要内容（2学时）

1、身体健康方面的服务

2、认知与情绪问题

3、精神问题的解决

4、社会支持网络的建立

5、老年特殊问题的处理

第三节老年社会工作的主要方法（2学时）

1、老年个人家庭工作方法

2、老人小组工作方法

3、老年机构照顾

4、老年社区照顾

第六章妇女社会工作（4学时）

教学目的与要求：通过本章学习了解妇女的需要、妇女出现的问题、妇女社会工作的主要内容，掌握妇女社会工作的主要方法