幼儿园课程概论期末试卷

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国开中央电大专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案

国开中央电大专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是幼儿园课程的特点？A. 生活化B. 游戏化C. 系统化D. 专业化答案：D2. 幼儿园课程实施的基本途径是：A. 教学活动B. 游戏活动C. 生活活动D. 环境创设答案：C3. 以下哪个选项不属于幼儿园课程的五大领域？A. 健康领域B. 语言领域C. 科学领域D. 艺术领域答案：D4. 幼儿园教育活动的关键是：A. 教师主导B. 幼儿主体C. 环境创设D. 家园合作答案：B5. 以下哪个选项不是幼儿园课程评价的方法？A. 观察法B. 调查法C. 测试法D. 分析法答案：C6. 幼儿园课程目标的制定应遵循以下哪个原则？A. 系统性B. 可行性C. 可接受性D. 科学性答案：D7. 以下哪个选项不是幼儿园课程实施的基本原则？A. 尊重幼儿个体差异B. 关注幼儿兴趣C. 强调课程内容的系统化D. 注重课程评价答案：C8. 幼儿园课程内容的编排应遵循以下哪个原则？A. 系统性B. 阶段性C. 循序渐进D. 实践性答案：D9. 以下哪个选项不是幼儿园教育活动的特点？A. 趣味性B. 情境性C. 互动性D. 专业化答案：D10. 幼儿园教育活动的目标是：A. 促进幼儿全面发展B. 培养幼儿良好习惯C. 提高幼儿综合素质D. 培养幼儿创造力答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园课程包括____、____、____、____和____五大领域。

答案：健康、语言、社会、科学、艺术2. 幼儿园课程实施的基本途径有____、____、____和____。

答案：教学活动、游戏活动、生活活动、环境创设3. 幼儿园课程评价的方法有____、____、____和____。

答案：观察法、调查法、测试法、分析法4. 幼儿园教育活动的关键是____。

答案：幼儿主体5. 幼儿园课程目标的制定应遵循____、____、____和____原则。

《幼儿园课程论》期末考试复习题及参考答案

《幼儿园课程论》期末考试复习题及参考答案一、选择题1、幼儿园课程的基础性，指的是（）A 幼儿园课程为幼儿的一生发展奠定基础B 幼儿园课程为幼儿的学科知识学习奠定基础C 幼儿园课程为幼儿的社会交往能力奠定基础D 幼儿园课程为幼儿的艺术素养奠定基础答案：A解析：幼儿园课程的基础性是指其为幼儿一生的发展奠定基础，包括身体、智力、情感、社会性等方面。

2、以下哪种课程模式强调以儿童的兴趣和需要为出发点？（）A 学科中心课程模式B 活动中心课程模式C 核心课程模式D 蒙台梭利课程模式答案：B解析：活动中心课程模式注重从儿童的兴趣和需要出发，让儿童在活动中自主学习和探索。

3、幼儿园课程目标的制定依据不包括（）A 幼儿的身心发展特点B 社会的需求C 教育部门的规定D 教师的个人喜好答案：D解析：幼儿园课程目标应依据幼儿身心发展特点、社会需求和教育部门规定等制定，不应取决于教师个人喜好。

4、在幼儿园课程内容选择中，应遵循的原则有（）A 基础性适宜性兴趣性整合性B 科学性教育性实用性创新性C 多样性趣味性时代性独特性D 复杂性专业性理论性系统性答案：A解析：幼儿园课程内容选择应遵循基础性、适宜性、兴趣性和整合性原则，以确保课程内容符合幼儿发展需求和特点。

5、以下哪种课程评价方式更注重过程性评价？（）A 总结性评价B 形成性评价C 诊断性评价D 相对评价答案：B解析：形成性评价更关注课程实施的过程，及时发现问题并进行调整，以促进课程的不断完善。

二、填空题1、幼儿园课程的特点包括启蒙性、＿_____、整合性和______。

答案：生活性游戏性2、常见的幼儿园课程类型有学科课程、＿_____课程、＿_____课程等。

答案：活动核心3、幼儿园课程目标的层次分为总目标、＿_____目标和______目标。

答案：年龄单元4、幼儿园课程实施的途径主要有教学活动、＿_____、＿_____和环境创设。

答案：游戏活动日常生活活动5、幼儿园课程评价的主体包括教师、＿_____、＿_____和管理人员。

2024国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》期末试题及答案(试卷号：25)

2024国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》期末试题及答案（试卷号：25）一、选择题（每题2分，共40分）A.情境性B.活动性C.指导性D.系统性答案：DA.学科课程B.主题课程C.融合课程D.环境课程答案：DA.总体目标B.领域目标C.学科目标D.单元目标答案：CA.观察法B.访谈法C.调查法D.测试法答案：DA.符合幼儿的兴趣和需要B.符合幼儿的发展水平C.符合幼儿的生活经验D.符合教育政策答案：DA.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.家园合作答案：DA.了解幼儿的发展水平B.了解教师的教学效果C.了解幼儿园的教育质量D.改进幼儿园的环境答案：DA.制定课程计划B.实施课程方案C.评价课程效果D.举办家长座谈会答案：DA.注重幼儿的个性发展B.注重幼儿的实践能力C.注重幼儿的创新能力D.注重幼儿的应试能力答案：DA.以幼儿为主体B.以教师为主导C.以课程为中心D.以发展为根本答案：C二、填空题（每题2分，共30分）11.幼儿园课程的基本目标是促进幼儿的全面发展，具体包括____、____、____三个方面。

答案：身体健康、智力发展、情感态度与价值观12.幼儿园课程评价的基本原则是客观性、____、____、____。

答案：全面性、发展性、指导性答案：兴趣和需要、发展水平、生活经验14.幼儿园课程实施的基本途径包括教学活动、____、生活活动、____。

答案：游戏活动、家园合作15.幼儿园课程评价的方法主要有观察法、访谈法、____、____。

答案：调查法、测试法16.幼儿园课程管理的基本内容包括制定课程计划、____、评价课程效果、____。

答案：实施课程方案、改进课程实施17.幼儿园课程发展的趋势是注重幼儿的____、注重幼儿的____、注重幼儿的____。

答案：个性发展、实践能力、创新能力答案：主体、主导、中心、根本三、论述题（每题10分，共30分）19.请论述幼儿园课程目标的重要性。

2024年月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案6

2024年国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案6一、选择题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的核心是（）A.教师的教学活动B.幼儿的实践活动C.幼儿园环境创设D.幼儿的心理发展答案：BA.生活化B.游戏化C.系统化D.单一化答案：D3.幼儿园课程目标的制定应遵循的原则不包括（）A.科学性原则B.实用性原则C.发展性原则D.趣味性原则答案：B4.幼儿园课程的实施途径不包括（）A.教学活动B.环境创设C.家园合作D.教师培训答案：DA.观察法B.调查法C.测试法D.访谈法答案：C6.幼儿园课程评价的主要目的是（）A.评估幼儿的发展水平B.评估教师的教学水平C.促进幼儿的全面发展D.提高幼儿园的教育质量答案：CA.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.教师培训答案：D8.幼儿园课程内容的选择应遵循的原则不包括（）A.生活化原则B.发展性原则C.实用性原则D.创新性原则答案：DA.调整课程内容B.改进教学方法C.优化课程结构D.加强教师培训答案：D10.幼儿园课程评价的目的是（）A.了解幼儿的发展水平B.提高幼儿园的教育质量C.促进幼儿的全面发展答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标应包括________、________和________三个方面。

答案：认知目标、情感目标、行为目标2.幼儿园课程的实施途径主要有________、________和________。

答案：教学活动、环境创设、家园合作3.幼儿园课程评价的方法包括________、________和________。

答案：观察法、调查法、访谈法4.幼儿园课程内容的来源有________、________和________。

答案：幼儿的生活经验、社会需求、学科知识5.幼儿园课程实施的基本原则有________、________和________。

答案：科学性原则、实用性原则、发展性原则三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程目标应具有可操作性。

2024年月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案

2024年国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）A.生活性B.游戏性C.学术性D.实践性答案：CA.知识与技能B.过程与方法C.情感态度D.课程评价答案：DA.科学性原则B.教育性原则C.兴趣性原则D.系统性原则答案：CA.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.家庭教育答案：DA.客观性原则B.全面性原则C.发展性原则D.科学性原则答案：CA.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价答案：DA.观察能力B.沟通能力C.创新能力D.管理能力答案：DA.主题课程B.区域活动课程C.分科课程D.综合课程答案：CA.评价教师的教学效果B.评价幼儿园的办学水平C.促进幼儿的全面发展D.评价课程的实施效果答案：CA.关注幼儿的生活经验B.注重幼儿的个性化发展C.强调课程的实践性D.提倡课程的学术性答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的基本特点是________、________、________。

答案：生活性、游戏性、实践性2.幼儿园课程目标分为________、________、________三个层次。

答案：总体目标、年龄阶段目标、具体活动目标3.幼儿园课程内容的选择应遵循________、________、________原则。

答案：兴趣性原则、科学性原则、教育性原则4.幼儿园课程实施的基本途径包括________、________、________。

答案：教学活动、游戏活动、生活活动5.幼儿园课程评价的方法有________、________、________。

答案：观察法、问卷调查法、访谈法三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程目标应具有可操作性。

（正确）2.幼儿园课程内容的选择应注重幼儿的兴趣。

（正确）4.幼儿园课程评价的目的是为了评价教师的教学效果。

（错误）5.幼儿园课程改革应关注幼儿的生活经验。

（正确）6.幼儿园课程实施中，教师应注重幼儿的个性化发展。

幼儿园课程概论期末考试题及答案

幼儿园课程概论期末考试题及答案一、单项选择题(每小题1分，共20分)1. 健康是指人的( )的健全状态。

A.心理与社会适应B.心理适应C.身体与心理的适应D.身体、心理与社会的适应2. 以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是( )。

A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多重游戏规则3. 幼儿园健康教育活动的基本形式是( )。

A.正规的健康教育活动B.日常生活活动C.户外体育活动D.早操活动4. 要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是( )。

A.适量的运动负荷原则B.全面发展的原则C.经常化原则D.多样化原则5. 小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在( )分钟之内。

A.30B.20C.40D.156. 在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的( )。

A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿C.创造性模仿D.即时的、不完全模仿7. 幼儿语言实践的最佳途径是( )。

A.语言教学活动B.早期阅读C. 游戏活动D.欣赏文学作品8. 学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对( )年龄段的要求。

A.小小班B.小班C.中班D.大班9. 在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较的孩子来说，选用指导方法合理的是( )。

A.直接指导的运用要多于间接指导B.运用直接指导C.运用间接指导D.间接指导的运用要多于直接指导10. 问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。

说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。

A.从个别到一般B.从不自觉到自觉C.从具体到抽象D.从同化到顺应11. ( )幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。

A.小小班B.小班C.中班D.大班12. 科学教育的基本目标有三个( )。

A.科学态度、科学方法、科学精神B.科学知识、科学技能、科学精神C.科学知识、科学方法、科学习惯D.科学知识、科学方法、科学精神13. “树上有一个很大的鸟窝.爸爸说:上面肯定有蛋.3岁半的顺顺很认真接到:是不是鸟鸡蛋。

20245国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》期末试题及答案(试卷号：25)

20245国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》期末试题及答案（试卷号：25）一、选择题（每题2分，共40分）1.幼儿园课程的基本目标是（）A.促进幼儿身心全面发展B.培养幼儿的智力C.培养幼儿的艺术素养D.培养幼儿的道德素养答案：AA.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价答案：D3.幼儿园课程实施的基本途径是（）A.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.环境创设答案：AA.观察法B.调查法C.实验法D.问卷法答案：CA.确定课程目标B.选择课程内容C.编写课程教材D.设计课程评价答案：DA.尊重幼儿兴趣B.照顾幼儿个体差异C.注重幼儿全面发展D.忽视幼儿心理发展答案：DA.客观、公正B.科学、合理C.动态、发展D.消极、批判答案：DA.教师的主导作用B.幼儿的主体地位C.教学方法的多样性答案：DA.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.课程评价答案：DA.语言B.数学C.科学D.美术答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的基本目标是通过多种途径，促进幼儿________、________和________全面发展。

答案：身心、智力、道德2.幼儿园课程内容包括________、________、________和________等方面。

答案：语言、数学、科学、艺术3.幼儿园课程实施的基本途径有________、________、________和________等。

答案：教学活动、游戏活动、生活活动、环境创设4.幼儿园课程评价的基本方法包括________、________、________和________等。

答案：观察法、调查法、实验法、问卷法5.幼儿园课程编制的基本环节包括________、________、________和________等。

答案：确定课程目标、选择课程内容、编写课程教材、设计课程评价三、简答题（每题10分，共30分）1.简述幼儿园课程的基本特点。

国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》十年期末考试题库(分题型分学期版、更新至2024年7月试题)

国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》十年期末考试题库（分题型分学期版、更新至2024年7月试题）一、选择题A.课程目标B.课程内容C.课程评价D.课程设计A.以幼儿为本B.尊重幼儿的个体差异C.注重幼儿的全面发展D.强调幼儿的自主学习A.了解幼儿的发展水平B.促进幼儿的全面发展C.指导教师的教学工作D.评估幼儿园的硬件设施A.幼儿的兴趣和需求B.课程内容的难易程度C.幼儿园的环境创设D.家长的满意度A.生活化B.游戏化C.系统化D.创新性二、填空题1.幼儿园课程的目标体系包括________、________和________三个方面。

2.幼儿园课程的内容体系包括________、________和________三个方面。

3.幼儿园课程的实施原则包括________、________、________和________四个方面。

4.幼儿园课程评价的方法包括________、________、________和________四种。

5.幼儿园课程的开发与实施需要遵循________、________、________和________四个基本原则。

三、判断题1.幼儿园课程的目标应以幼儿的兴趣为导向。

（）2.幼儿园课程的内容应注重学科知识的系统性。

（）3.幼儿园课程的实施过程中，教师应注重幼儿的个体差异。

（）4.幼儿园课程评价应注重过程性评价。

（）5.幼儿园课程的开发与实施应注重家长的参与。

（）四、简答题1.简述幼儿园课程目标的作用。

2.简述幼儿园课程内容的选择原则。

3.简述幼儿园课程实施的基本原则。

4.简述幼儿园课程评价的方法及其特点。

5.简述幼儿园课程的开发与实施过程中，教师应具备的素质。

五、案例分析题问题：1.分析该教师处理幼儿问题的方法。

2.结合幼儿园课程实施的原则，评价该教师的行为。

3.针对该案例，提出你的建议。

六、论述题论述幼儿园课程在幼儿园教育中的重要地位及其对幼儿发展的作用。

第一学期试题：1.选择题2.填空题3.判断题4.简答题5.案例分析题6.论述题第二学期试题：1.选择题2.填空题3.判断题4.简答题5.案例分析题6.论述题第三学期试题：1.选择题2.填空题3.判断题4.简答题5.案例分析题6.论述题第四学期试题：1.选择题2.填空题3.判断题4.简答题5.案例分析题6.论述题国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》十年期末考试题库（分题型分学期版、更新至2024年7月试题）一、选择题1.你可能会想，幼儿园课程的基本要素肯定包括课程目标、课程内容这些，但选项D的“课程设计”虽然和课程紧密相关，其实并不算是基本要素，对吧？答案是D。

2024年月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案幼儿园课程论作业

2024年国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案幼儿园课程论作业一、选择题（每题2分，共20分）A.教学内容B.教学方法C.教学目标D.教学评价A.生活性B.游戏性C.探索性D.竞争性A.教学计划B.教学活动C.教学评价D.教学反馈A.提高教学质量B.促进幼儿发展C.满足家长需求D.提高教师待遇A.适应性原则B.发展性原则C.活动性原则D.知识性原则A.教育性原则B.生活化原则C.游戏性原则D.适应性原则A.形成性评价C.过程性评价D.诊断性评价A.生活课程B.游戏课程C.探索课程D.知识课程A.教学计划B.教学活动C.教学评价D.教学反馈A.生活化B.游戏化C.探索化D.学术化答案：1.D2.D3.B4.D5.D6.B7.D8.D9.B10.D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标包括________、________和________三个方面。

2.幼儿园课程的设计原则有________、________、________和________。

3.幼儿园课程评价的方法包括________、________、________和________。

4.幼儿园课程的分类有________、________、________和________。

5.幼儿园课程实施的基本要求有________、________、________和________。

答案：1.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观2.适应性原则、发展性原则、活动性原则、生活化原则3.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法4.生活课程、游戏课程、探索课程、知识课程5.课程目标的明确性、课程内容的科学性、课程实施的有效性、课程评价的客观性三、简答题（每题10分，共30分）1.请简述幼儿园课程的特点。

2.请简述幼儿园课程实施过程中教师应具备的素质。

3.请简述幼儿园课程评价的目的和意义。

四、案例分析题（20分）案例：某幼儿园在一次教学活动中，教师计划让幼儿学习认识水果。

2024年月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案4

2024年月国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案4一、选择题（每题2分，共40分）A.生活性B.活动性C.学术性D.开放性答案：CA.总目标B.年龄阶段目标C.学期目标D.家庭目标答案：DA.社会生活B.教育目标C.教师经验D.幼儿兴趣答案：CA.艺术课程B.语言课程C.数学课程D.家庭课程答案：DA.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.研究活动答案：DA.了解幼儿的发展水平B.改进教育教学工作C.提高教师素质D.提高家长满意度答案：DA.观察法B.调查法C.测试法D.比较法答案：DA.课程设置B.课程实施C.课程评价D.课程开发答案：DA.坚持幼儿为本B.坚持素质教育C.坚持课程整合D.坚持学科本位答案：DA.课程综合化B.课程生活化C.课程个性化D.课程标准化答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标体系包括______、______和______。

答案：总目标、年龄阶段目标、学期目标2.幼儿园课程内容的选择应遵循______、______和______原则。

答案：生活性、活动性、发展性3.幼儿园课程实施的基本途径包括______、______和______。

答案：教学活动、游戏活动、生活活动4.幼儿园课程评价的方法包括______、______和______。

答案：观察法、调查法、测试法5.幼儿园课程管理的内容包括______、______和______。

答案：课程设置、课程实施、课程评价三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程目标应具有可观测性和可操作性。

（）答案：正确2.幼儿园课程内容的选择应注重学科知识的系统性和完整性。

（）答案：错误3.幼儿园课程实施过程中，教师应注重幼儿的自主性和创造性。

（）答案：正确4.幼儿园课程评价应注重过程性评价，忽视终结性评价。

（）答案：错误5.幼儿园课程管理应遵循国家教育政策，注重地方特色和园本特色。

（）答案：正确四、简答题（每题10分，共30分）1.简述幼儿园课程目标的作用。

国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》期末试题标准题库及答案(试卷号：25)

国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》期末试题标准题库及答案（试卷号：25）一、选择题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标是（）A.促进幼儿身心全面发展B.培养幼儿的艺术才能C.提高幼儿的学习成绩D.培养幼儿的社交能力A.社会生活B.教育理论C.幼儿兴趣D.教师经验A.生活性原则B.活动性原则C.创新性原则D.重复性原则A.观察法B.调查法C.实验法D.测试法A.明确性B.可行性C.灵活性D.严肃性A.生活性B.情境性C.知识性D.趣味性A.教学活动B.游戏活动C.日常生活D.家庭教育8.幼儿园课程评价的目的是（）A.评价教师的教学水平B.评价幼儿的发展水平C.提高幼儿园的教育质量D.满足家长的需求A.提高幼儿的综合素质B.培养幼儿的创新精神C.增加幼儿的学习负担D.提高幼儿园的师资水平A.课程内容的多样化B.课程实施的生活化C.课程评价的标准化D.课程目标的全球化答案：1.A2.B3.D4.D5.D6.C7.D8.C9.C10.D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程目标分为________、________和________三个层次。

答案：总体目标、年龄阶段目标、单元目标2.幼儿园课程内容包括________、________和________三个方面。

答案：知识、技能、情感态度3.幼儿园课程的实施原则有________、________、________和________。

答案：生活性原则、活动性原则、创新性原则、协同性原则4.幼儿园课程评价的方法包括________、________、________和________。

答案：观察法、调查法、实验法、测试法5.幼儿园课程改革的目标有________、________、________和________。

答案：提高幼儿的综合素质、培养幼儿的创新精神、提高幼儿园的师资水平、提高幼儿园的教育质量三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程目标应该具有明确性、可行性和灵活性。

2024年7月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案3

2024年7月国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案3一、选择题（每题2分，共20分）A.课程目标B.课程内容C.课程评价D.课程设计答案：D2.幼儿园课程的核心是什么？A.教学方法B.课程内容C.教育目标D.教师素质答案：CA.观察法B.调查法C.测试法D.案例分析答案：DA.生活课程B.游戏课程C.探索课程D.知识课程答案：DA.集体教学B.小组教学C.个别化教学D.家庭教育答案：D6.幼儿园课程应以哪种方式呈现？A.文字B.图片C.声音D.动画答案：AA.教师的教学水平B.幼儿的兴趣C.幼儿的进步D.幼儿的满意度答案：CA.提高幼儿的自主学习能力B.培养幼儿的创新精神C.提高教师的待遇D.促进幼儿全面发展答案：C9.幼儿园课程的设计应以哪种原则为基础？A.教育性原则B.发展性原则C.活动性原则D.综合性原则答案：BA.尊重幼儿的个体差异B.关注幼儿的兴趣和需要C.强调教师的权威D.注重幼儿的实践操作答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的基本要素包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价。

2.幼儿园课程的核心是教育目标。

3.幼儿园课程的评价方法包括观察法、调查法、测试法和作品分析法。

4.幼儿园课程的类型有生活课程、游戏课程、探索课程和主题活动课程。

5.幼儿园课程的实施途径有集体教学、小组教学、个别化教学和家庭合作。

6.幼儿园课程的评价应注重幼儿的进步和发展。

7.幼儿园课程改革的目标是提高幼儿的自主学习能力、培养幼儿的创新精神和促进幼儿全面发展。

8.幼儿园课程的设计应以发展性原则为基础。

9.幼儿园课程的实施原则包括尊重幼儿的个体差异、关注幼儿的兴趣和需要、强调教师的引导作用和注重幼儿的实践操作。

10.幼儿园课程的呈现方式包括文字、图片、声音和动画。

三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的评价应以教师的教学水平为主要依据。

（×）2.幼儿园课程的实施途径只有集体教学一种形式。

2024年7月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案2

2024年7月国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案2一、选择题（每题2分，共20分）A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学成果答案：DA.课程设计B.教学实施C.教学评价D.教学反馈答案：BA.教学目标达成度B.教学内容完整性C.教学方法适用性D.教学成果丰硕度答案：DA.生活课程B.游戏课程C.活动课程D.知识课程答案：DA.教学相长B.知行合一C.以人为本D.全面发展答案：CA.以幼儿为中心B.尊重个体差异C.重视家园合作D.注重课程创新答案：DA.提高教学质量B.促进幼儿发展C.提升教师素质D.满足家长需求答案：DA.教育观念更新B.教师队伍建设C.课程资源开发D.幼儿园环境创设答案：DA.观察法B.测验法C.访谈法D.统计法答案：DA.教学方法选择B.教学内容安排C.教学评价实施D.教师素质提升答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程设计应遵循的原则有：教育性、发展性、活动性、生活性、整体性、动态性。

2.幼儿园课程实施的基本要求有：以幼儿为中心、尊重个体差异、重视家园合作、注重课程创新。

3.幼儿园课程评价的目的有：提高教学质量、促进幼儿发展、提升教师素质、完善课程体系。

4.幼儿园课程评价的方法有：观察法、测验法、访谈法、统计分析法。

5.幼儿园课程改革的关键因素有：教育观念更新、教师队伍建设、课程资源开发、幼儿园环境创设。

三、简答题（每题10分，共30分）1.简述幼儿园课程设计的基本步骤。

答案：幼儿园课程设计的基本步骤包括：（1）分析幼儿的发展需要和兴趣；（2）确定课程目标和内容；（3）选择合适的教学方法；（4）设计课程实施计划；（5）编写课程评价方案。

2.简述幼儿园课程评价的原则。

答案：幼儿园课程评价的原则包括：（1）客观性原则：评价应客观、公正、真实地反映幼儿园课程实施情况；（2）全面性原则：评价应全面考虑课程目标的达成度、教学方法的适用性、教学内容的生活性等方面；（3）发展性原则：评价应关注幼儿的发展过程，促进幼儿全面发展；（4）激励性原则：评价应激发幼儿的学习兴趣，提高教师的教学积极性。

《幼儿园课程论》2022-2023期末试题及答案

《幼儿园课程论》2022-2023期末试题及答案一、填空题（每空1分，共10分）1．幼儿园课程编制是包括幼儿园____、____、____以及____在内的整个过程。

2．幼儿园课程评价的两种常见取向是____和________。

3．就价值定位而言，目标模式是基于____：哲学思想；在方法论上，目标模式依据是____。

4．在斑克街早期教育方案中，____和____是课程设计和实施中常运用的工具。

二、选择题1．幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。

A．为什么教B．如何教C．教什么D．教得怎么样2．儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。

”这个课程目标是 ( )A．行为目标B．生成性目标C．表现性目标D．以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标3．受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是( )。

A．蒙台梭利课程 B．瑞吉欧教育方案C．方案教学 D．福禄贝尔的恩物教学4．课程编制过程模式的特点有( )。

A．关注具有内在价值的课程内容和活动，反对用目标预先指定所希望达到的结果B．强调“教师即研究者”所应发挥的作用C．操作性比较强，比较容易推广D．提倡儿童主动的学习和建构，淡化教师在教育活动组织中的控制性5．较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。

它体现了( )的教育活动设计倾向。

A．教师计划为主的学科（领域）教育活动B．师生共同计划的学科（领域）教育活动C．教师计划为主的综合教育活动D．儿童生成为主的综合教育活动三、名词解释题（每小题5分，共20分）1．行为目标2．鹰架教学3．多元文化课程4．DI直接教学模式四、筒答题（每小题8分，共32分l1．瑞吉欧教育体系中的方案活动具有哪些特点？2．简述显性课程与隐性课程的区别与联系。

2024年6月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案

2024年6月国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的核心是（）A.教学内容B.教学方法C.教学目标D.教学评价A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程设计3.幼儿园课程评价的主要目的是（）A.评价教师的教学水平B.评价幼儿的发展水平C.评价课程的质量D.评价家长满意度A.蒙特梭利课程B.瑞吉欧课程C.美国幼儿教育课程D.英国幼儿教育课程A.系统性B.针对性C.主体性D.全面性A.观察法B.调查法C.测试法D.访谈法A.蒙特梭利课程理论B.瑞吉欧课程理论C.美国幼儿教育课程理论D.英国幼儿教育课程理论A.教学方法的运用B.教学内容的传授C.幼儿的兴趣和需要D.教学评价的开展A.系统性B.针对性C.具体性D.灵活性A.发展性B.适应性C.实用性D.教育性答案：1.C2.D3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.D10.A二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程评价的目的是促进幼儿的全面发展和教师的专业成长。

2.幼儿园课程实施的基本途径是教学活动。

3.幼儿园主题活动的设计应注重幼儿的参与性和互动性。

4.幼儿园课程内容的选择应考虑幼儿的兴趣、需要和认知发展水平。

5.幼儿园课程评价的方法包括观察法、调查法、测试法和访谈法。

6.蒙特梭利课程理论认为，幼儿的学习应是自主、自发的过程。

7.瑞吉欧课程理论强调，幼儿的学习应与生活经验相结合。

8.幼儿园课程目标应具有系统性、针对性、具体性和灵活性。

9.幼儿园课程内容的选择应遵循发展性、适应性、实用性和教育性原则。

10.幼儿园课程评价应关注幼儿的发展水平、教师的教学水平以及课程的质量。

答案：1.促进幼儿的全面发展和教师的专业成长 2.教学活动 3.幼儿的参与性和互动性4.幼儿的兴趣、需要和认知发展水平5.观察法、调查法、测试法和访谈法6.自主、自发的过程7.与生活经验相结合8.系统性、针对性、具体性和灵活性9.发展性、适应性、实用性和教育性原则10.幼儿的发展水平、教师的教学水平以及课程的质量三、简答题（每题10分，共30分）1.简述幼儿园课程评价的作用。

2024年7月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案7

2024年7月国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案7一、选择题（每题2分，共20分）A.课程目标B.课程内容C.课程评价D.课程设计2.幼儿园课程实施过程中，教师应该注重哪个方面？A.幼儿的兴趣B.教学内容的完整性C.教学方法的多样性D.教学进度的统一性A.观察记录B.作品展示C.考试D.家长反馈4.幼儿园课程内容的选择应该遵循哪个原则？A.科学性B.实用性C.趣味性D.全面性5.幼儿园课程实施中，教师应注重培养幼儿的哪个能力？A.认知能力B.情感态度C.操作能力D.社会交往能力A.游戏课程B.生活课程C.探索课程D.知识课程A.提高教育质量B.促进幼儿发展C.满足家长需求D.提高教师素质A.教师素质B.教学设备C.幼儿兴趣D.教学进度A.年龄特点B.心理特点C.社会特点D.文化特点A.提高幼儿综合素质B.培养幼儿创新能力C.提高幼儿园教育质量D.降低幼儿园收费标准二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的基本组成部分包括：课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。

2.幼儿园课程实施过程中，教师应注重培养幼儿的观察、思考、表达、合作等能力。

3.幼儿园课程的评价方式有：观察记录、作品展示、家长反馈、幼儿自我评价等。

4.幼儿园课程内容的选择应遵循科学性、实用性、趣味性、全面性等原则。

5.幼儿园课程改革的目标是提高幼儿综合素质、培养幼儿创新能力、提高幼儿园教育质量等。

三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程评价只关注幼儿的发展。

（×）2.幼儿园课程内容的选择应该符合幼儿的年龄特点。

（√）3.幼儿园课程实施中，教师应注重培养幼儿的情感态度。

（√）4.幼儿园课程评价的目的是满足家长需求。

（×）5.幼儿园课程改革的目标是降低幼儿园收费标准。

（×）四、简答题（每题10分，共30分）1.请简述幼儿园课程的基本组成部分。

答：幼儿园课程的基本组成部分包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价。

幼儿园课程概论期末试卷

幼儿园课程概论期末试卷-------------------------------------------场----考-线----------------------------号----学订-----------------------------名----姓-----装----------------------级----班------------------------------------隆德县职业中学2021－2021学年度第一学期理论考试高中三年级四班幼儿园课程概论期末考试试卷（命题人：张丽萍考试时间：120分钟，满分：100分，共七大题）问题编号：1234567总分得分审核人评分者得分1，填入空白。

（本题共10个子题，每空1分，共20分）1、教育体系是广纳多种理论营养后的一种生动实践。

2、课程以皮亚杰主义为理论基础。

3、蒙台梭利课程教育内容的组织是以为中心。

4.幼儿园课程目标的结构包括：教育、教育和儿童心理发展年龄水平结构三个方面。

5.课程内容不仅要满足儿童现有的发展水平，还要促进儿童的进一步发展，即难度水平应处在幼儿的。

6.在中国，幼儿园的课程实施体现在三种教育活动中，即生活活动和教育活动，这仍然是课程实施的主要形式。

7、游戏活动的实施需要两个基本条件：第一，保证幼儿的自由活动时间。

第二，。

提出并系统地建立课程开发的过程模型。

9、至今影响较大的课程评价模式有评价模式、评价模式、评价模式、评价模式及评价模式。

幼儿园课程介绍期末论文第1页，共8页10、蒙台梭利教育内容是以为核心，教育内容涵盖五个领域，即、、、及。

评卷人得分二、单选。

（本题共有10个子题，每个子题得2分，共计20分）11、以影响学生的方式为标准可将课程分为()。

a、 B.理想课程与现实课程C.认知课程与情感课程D.显性课程与隐性课程12、教育的最基本职能是促使年轻一代更好地适应社会，成为合格的社会成员，这说明在编制幼儿园课程时应考虑到()。

20247国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》期末试题及答案(试卷号：25)

20247国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》期末试题及答案（试卷号：25）一、选择题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标是（）A.促进幼儿全面发展B.培养幼儿的智力C.培养幼儿的创造力D.培养幼儿的道德素养答案：AA.语言课程B.数学课程C.艺术课程D.家庭教育课程答案：DA.以幼儿为本B.尊重幼儿个性C.灵活多样D.强调学科知识答案：DA.以教师为本B.以幼儿为本C.以家长为本D.以学校为本答案：BA.观察法B.测试法C.访谈法D.比较法答案：D6.幼儿园课程的评价目的是（）A.评价幼儿的发展水平B.评价教师的教学水平C.评价课程的质量D.评价幼儿园的管理水平答案：CA.生活化B.游戏化C.学术化D.实践性答案：CA.国家目标、地方目标、幼儿园目标B.国家目标、学校目标、班级目标C.地方目标、学校目标、班级目标D.学校目标、班级目标、幼儿目标答案：AA.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.家庭活动答案：DA.客观性B.全面性C.发展性D.专制性答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标包括三个方面：________、________、________。

答案：认知发展、情感发展、社会性发展2.幼儿园课程的类型有：________、________、________、________。

答案：语言课程、数学课程、艺术课程、科学课程3.幼儿园课程实施的基本原则有：________、________、________、________。

答案：以幼儿为本、尊重幼儿个性、灵活多样、注重实践4.幼儿园课程评价的方法有：________、________、________、________。

答案：观察法、测试法、访谈法、比较法5.幼儿园课程的特点有：________、________、________、________。

答案：生活化、游戏化、实践性、综合性三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标应以幼儿为本。

2024年月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案0

2024年国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标是（）A.培养幼儿的基本生活能力B.培养幼儿的道德品质C.培养幼儿的审美情感D.促进幼儿全面发展A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.家庭课程A.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.家庭教育4.幼儿园课程的评价目的是（）A.检验幼儿的学习成果B.评价教师的教学水平C.促进幼儿全面发展D.提高幼儿园教育质量A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价6.幼儿园课程论的研究对象是（）A.幼儿园教育现象B.幼儿园教育规律C.幼儿园课程现象D.幼儿园课程规律A.坚持以幼儿为本B.坚持以教师为本C.坚持以社会为本D.坚持以课程为本A.观察法B.调查法C.测试法D.访谈法A.以幼儿为本B.整合课程资源C.创设良好环境D.重视家庭教育A.明确性B.可行性C.时代性D.短期性二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程是根据幼儿的年龄特点、身心发展规律和________，有目的、有计划、有组织地进行的教育活动。

2.幼儿园课程论是研究幼儿园课程现象和________的科学。

3.幼儿园课程实施的基本途径包括教学活动、游戏活动、________和家庭教育。

4.幼儿园课程评价的方法包括观察法、调查法、测试法和________。

5.幼儿园课程改革的基本原则包括坚持以幼儿为本、________、坚持以社会为本和坚持以课程为本。

6.幼儿园课程的目标具有明确性、可行性、时代性和________。

7.幼儿园课程内容的选择应遵循________、________和________的原则。

8.幼儿园课程实施的基本策略包括以幼儿为本、整合课程资源、________和重视家庭教育。

9.幼儿园课程评价的目的在于________、________、________和________。

10.幼儿园课程的构成要素包括课程目标、课程内容、________和课程评价。

《幼儿园课程论》(专科)期末自测题及答案

《幼儿园课程论》（专科）期末自测题及答案电大《幼儿园课程论》自测题及答案一、单选题1.幼儿园课程的最核心要素是（A）.A.教育理...B.教育目...C.教育内...D.教育方法2.从课程对文化的选择来看, 课程可以划分为（A）.A.一元化课程与多元化课..B.分科课程与活动课.C.显性课程与隐性课....D.教师中心课程和儿童中心课.3.按照课程的表现形态划分,课程可以划分为（C）.A.一元化课程与多元化课....B.分科课程与活动课..C.显性课程与隐性课......D.教师中心课程和儿童中心课.4.19世纪中叶, 是（C）提出了“什么知识最有价值”.A.杜..B.皮亚..C.斯宾...D.维果茨.5.杜威的“教育即生长”主张体现了哪种课程目标取向（B）。

A.表现性目...B.生成性目..C.行为目..D.普遍性目标6.皮亚杰认为主体调节自身结构, 建立新图式的过程称为（C）.A.同..B.内..C.顺..D.平.7.行为目标在课程领域中的确立始于（C）.A.泰...B.布卢..C.博比..D.梅.8.（B）被称为“行为目标之父”。

A.博比...B.泰..C.惠...D.斯坦豪.9.儿童中心课程是从（C）来界定的课程.A.学科维..B.计划维..C.经验维..D.目标维..10.（C）取向认为儿童是否能够真正获得课程内容,主要取决于儿童已有的心理结构, 取决于儿童与环境之间的有意义的交互作用。

A.课程内容即教....B.课程内容即学习活.C.课程内容即学习经..D.课程内容即学习目.11.课程内容较多考虑知识本身的逻辑性是（A）取向.A.课程内容即教.B.课程内容即学习活.C.课程内容即学习经验D.课程内容即学习目.12.认为幼儿园课程应反映“准备状态”的概念,是依据（A）.A.浪漫主...B.文化传...C.进步主...D.行为主义13.（A）强调知识是后天的经验产生的通过个体感官的经验而形成个体的知识。