人教版七年级下册语文3丑小鸭 (1)

3.走近安徒生 来看丑小鸭
这篇作品也就一直被认为是安徒生的自我写 照——一篇自传。 安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子，母亲是一 个濒于讨饭境地的、靠为人洗衣过活的寡妇。 安徒生小时不仅经常和饥饿打交道，同时还处 处遭到人们的鄙视。但他却有一个在当时被认 为是与他出身不相称的、“异想天开” 的’“志”－－他想当一个艺术家，一个芭蕾 舞演员，一个歌唱家，一个在舞台上表演人生、 创造“美”的艺术家。为此，他在一般庸俗人 的眼中就成了一个天大的笑柄。但他却一点也
2.全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生 活?大家是怎样对待他的?
沼泽地(同情、 歧视)－－老太婆(被嘲笑) －－灌木林里(向往美与幸福)－－－老 农家(被追打)－－－花园里(被赞美)
1、丑小鸭在变成白天鹅的过程中经历 了哪些曲折和磨难?在这些打击面前, 丑小鸭抱什么态度?有什么追求? 2、丑小鸭最突出的特点是什么? 对美的向往和不懈追求。 3、丑小鸭的生活经历给我们一个什么 深刻的启示? 只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境 也终能实现自己的理想。
课文中哪些地方表现丑小鸭对 美的向往和不懈的追求?
zhuó
shà n
shò u
líbɑ
啄
zhǎo zé
讪笑
jǔ sàng
吐绶鸡
篱笆
沼泽
沮丧
嘎
gā
ní nìng
泥泞
骇人
hài
铰链
jiǎo liàn
冰雹
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木屐
jī
sōu
飕飕
沉沦 陷入罪恶的、痛苦的境界。 排挤 利用势力或手段使不利于自己的人失去 地位或利益。 讪笑 讥笑。 嘲笑 用言辞笑话对方。 沮丧 灰心失望。 使灰心失望。文中用的 是义项。 弥漫 （烟尘、雾气、水等）充满；布满。 嫉妒 对才能、名誉、地位或境遇等比自己 好的人心怀怨恨。
丑 小 鸭
安徒生
安徒生世界著名的童话
作家，全名是：汉斯· 克利斯坦· 安徒生, 十九世纪丹麦文学巨匠，世界文学童话 创始人。他的一百六十余篇童话在近一 百五十年中被翻译成八十多种文字，从 丹麦传向世界。1875年8月4日，安徒生 病逝于麦尔乔家中，享年六十岁。
2.关于童话
• 童话是儿童文学的一种，这种作品通过 丰富的想象、联想和夸张来塑造形象， 反映生活，对儿童进行思想教育。 • 往往采用拟人手法，赋予大自然中的鸟 兽虫鱼、花草树木生命。
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到天黑的时候， 他来到一个简陋的 农家小屋，狂风在 小鸭身边呼号的 非常厉害，丑小鸭 直打抖。屋里有 一个老太婆和 他的猫儿，还有 一只母鸡。老太婆 误认为小鸭会下蛋， 就把他留了下来。
出生下来被嫌弃——在沼泽地连猎 狗都不理——农家小屋里饱受猫和 母鸡的歧视——在湖泊看到美丽的 天鹅——被一个种田人救回，后又 被追赶——花园里丑小鸭费力飞向 天鹅，变成天鹅。
在这些打击面前，丑小鸭抱什 么态度，有什么追求?

在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠， 相信自己，以乐观的态度对待一切艰难 困苦。他相信即使身处逆境，经过不懈 追求。努力进取，美好的理想一定能实 现，幸福一定会来到身边。
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他钻进灌木林中新下的雪里面去。 他躺在那里，几乎像昏倒了一样。
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快速浏览课文，用几句 话来讲述这个故事。
那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋。
连他自己的兄弟姐妹也对他生起气来， 鸭妈妈也希望他走远些。
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研究性学习:
1.你知道贯穿全文的线索是什么吗？
以 丑小鸭的流浪足迹为线索
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安徒生14岁就离开了家乡奥登塞市；带着祖母 和母亲所积蓄下来的几十个铜子，只身去那举目无 亲的京城——当时的文化中心哥本哈根，去追求他 的理想。不难想像，在当时那个世态炎凉的社会里， 等待他的是一种什么命运。饥饿和精神上的打击与 他结了不解之缘。但他以顽强的毅力，克服了种种 困难。虽然由于贫困和由此而带来的疾病折磨了他 的身体，毁坏了他的体形和声音，使他不能成为一 个舞台艺术家，但他以坚强的意志最后还是达到了 他的目的：他成为全世界亿万儿童所喜爱的童话作 家。他在童话作品中所创造出的美和诗，成为人类 永远享受不尽的精神财富和艺术宝藏。