看图写话第五讲(童话篇)精编版
三年级语文下册习作八《看图编童话》 优秀课件5苏教版
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
2021年部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(审定版)
2021年部编人教版二年级下册语文看图写话及答案（审定版）一、看图写话。
要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。
把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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在春天里，孩子们多么快乐，请你看下图，孩子们在干什么呢？把你看到的和想到的写下来。
注意语句通顺，意思连贯。
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部编版二年级语文看图写话练习34篇
二年级看图写话练习34篇跟我学写话（童话类4篇）
跟我学写话（想象类4篇）
跟我学写话（写动物4篇）
跟我学写话（写景物5篇）
跟我学写话（写人类7篇）
跟我学写话（写事类5篇）
跟我学写话（写物类5篇）
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
知识在当今社会知识就是财富就是能量，愿在知识的海洋里你我成为良书益友，结伴同行，共同迈向美好生活，迈向未来。
看图写话小刺猬搬苹果大全[修改版]
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第一篇：看图写话小刺猬搬苹果大全小刺猬搬苹果教学目标1、学习看图说话的方法：从整体到部分，再到整体。
根据三幅图，以《小刺猬搬苹果》为题编一个故事，并学会图与图之间的连接。
2、能够在老师的指导下发挥想象，把图意表达清楚。
3、激发学生对看图写话的兴趣，敢说乐写。
教学过程一、启发谈话，引入新课1、出示看图写话要求2、出示课题：小刺猬搬苹果二、整体感知画面1、出示画面，读读要求。
要求：仔细看图，想想这三幅图主要讲了一件什么事？每幅图用一、二句话说一说。
学生齐读要求。
a. 自由准备b. 指名交流2、师小结：刚才我们从整体出发，知道了这几幅图主要讲了小刺猬在果园里摘了几袋苹果，回家的路上袋子破了，苹果滚了一地，小刺猬用身上的刺把苹果搬回了家的故事。
现在让我们按顺序一幅一幅仔细地看，把这个有趣的故事编得更具体，更生动。
三、逐幅观察，练习说话（一）指导第一幅图1、出示提示语：什么时候，什么怎么样? 谁在哪里干什么？心里怎么样？2、自由练说3、交流预设：你是从哪里看出小刺猬高兴？脸上：满面笑容眼睛：眯成一条线（二）指导第二幅图：1、出示提示语：在回家的路上，发生了什么事？小刺猬怎么样？预设：你从哪里看出小刺猬着急？眼睛：瞪大了嘴巴：2、自由练说3、交流（三）指导第三幅图1、出示提示语：小刺猬想到了什么好办法？他是怎么做的？出示词语：弯下、蜷着滚2、指名说。
四、指导口述，形成童话故事1．同桌一起说2．指名在全班讲述3．自己说。
附：秋天到了，苹果成熟了，树上挂满了一个个红艳艳的苹果，像一个一个红灯笼。
小刺猬多多来到果园里，摘了几袋又大又红的苹果。
小刺猬多高兴呀，笑得眼睛都眯成了一条缝。
摘完了苹果，小刺猬提着口袋往回走。
苹果可重啦！多多走到半路，袋子被撑破了，苹果一个个从口袋里蹦出来，在路上滚呀，跳呀……望着滚了一地的苹果，多多非常着急，瞪大了眼睛，哇哇大叫起来：“这可怎么办呀！”突然，小刺猬灵机一动，想到了一个好办法。
看图写话第五讲童话篇 ppt课件
看图写话第五讲童话篇
大象闭着眼睛，甩 着长长的鼻子，陶 醉在这美妙的琴声 里。
看图写话第五讲童话篇
孔雀展开美丽的 大尾巴，跳起了 优美的舞蹈。
看图写话第五讲童话篇
小松鼠拉琴，小 鸟唱歌，那声音 真美妙！
看图写话第五讲童话篇
写作指导
1、写清故事的起因、经过、结果。 2、写好人物动作、神态。 3、注意描写观众的反映，以衬托节目 的精彩。 4、别忘了写出你想象出的美妙情景呦。
看图写话第五讲童提话纲篇
1、召开音乐会。 2、动物们精彩的表演。具体 写一两个，其它略写。首先表 演的是·····接着·····其他节目。 3、音乐会结束，观众的感想。
看图写话第五讲童话篇
看图写话
第五讲：放飞想象
看图写话第五讲童话篇
精品资料
看图采用拟人化手法， 把物当作人来写。 2、采用夸张手法，想 象大胆有趣。
看图写话第五讲童话篇
看图写话第五讲童话篇
胖胖的小熊拉 着手风琴，琴 声悠扬。
看图写话第五讲童话篇
调皮的小猴子在打 鼓，欢快又有节奏 的鼓点让人忍不住 想跳舞。
部编人教版二年级语文上册看图写话(审定版)
部编人教版二年级语文上册看图写话（审定版）一、看图写话。
1．看看图上画的是在什么地方？什么季节？他们在干什么？2．写几句连贯的话。
不会写的字可以用拼音代替。
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仔细观察上面的图片，图上都有谁？发生了什么事？想一想，写一写。
别忘了开头空两格哟！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、习作百花园。
聪明的小白兔(看图写话)_看图写话
聪明的小白兔_童话寓言【第1篇】有一天，大雨过后，晴空万里。
树林里的蘑菇争先恐后地钻了出来。
小白兔最爱吃蘑菇了。
它挎着篮子，兴高采烈地到森林里采蘑菇。
不一会儿它采了许多蘑菇。
它看见了一些漂亮的蘑菇。
它想起妈妈的话，这种颜色鲜艳的蘑菇有毒。
吃了会毒死的。
但看着很漂亮，就把它们采了下来。
小白兔一边玩，一边采蘑菇。
突然一只狐狸出现在它眼前。
狐狸笑嘻嘻地说；亲爱的小白兔，你采蘑菇啊！小白兔吓了一跳，有点害怕了。
但是它壮着胆子说：啊，是狐狸先生呀！狐狸说：你累了吧，到我家歇歇吧。
小白兔知道狐狸没安好心，就灵机一动说：好吧，我给你做味道鲜美的蘑菇吃。
你先尝尝鲜狐狸心想：这个主意好，我先吃蘑菇，然后再吃你。
到了狐狸的家。
小白兔把色彩鲜艳的蘑菇拿出来做了蘑菇汤。
狐狸一边喝着香喷喷的蘑菇汤，一边说：好喝，好喝。
狐狸狼吞虎咽地把汤喝光了，不一会儿就中毒死了。
聪明的小白兔安全地回家了。
【第2篇】一天，小白兔可可在外面散步时，不小心掉进了一个大坑里，她在里面大声的喊：“救命啊，救命”，可是喊了半天也没人听见。
这时，一只饿着肚子的大灰狼听见了叫声，兴高采烈地跑了过来，一看是一只又白有胖的小白兔在下面，他一下就跳下去，准备吃小白兔，小白兔吓的身体直发抖，小白兔脑子一转，对大灰狼说：“大灰狼，你先别吃我，等上去了，你再慢慢吃我，如果你现在就把我吃了，肚子就会变大，你也爬不上去。
”大灰狼觉得小白兔说的也有道理，于是就把小白兔的身上系了根绳子，把小白兔使劲扔了上去，小白兔上来后看到了她的好朋友佳佳和开开，小白兔把佳佳和开开叫了过来，便对她们说：“快把我身上的绳子解开，系到边上的大石头上。
”这时大灰狼急切的喊道：“小兔子，快拉我上去。
”小白兔和朋友们使劲的将大石头往洞口推，只见大灰狼使劲的把绳子一拉，一块大石头从坑口掉了下来，把大灰狼压死了。
小白兔和朋友们快来地跳起了舞来。
聪明的小白兔（看图写话）_看图写话今天，我给大家讲一个故事，名叫《聪明的小白兔》。
二【上】语文-看图写话34篇
二年级语文（上册）看图写话34篇跟我学写话（童话类4篇）堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如跟我学写话（想象类4篇）堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如跟我学写话（写动物4篇）堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如跟我学写话（写景物5篇）堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如跟我学写话（写人类7篇）堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如跟我学写话（写事类5篇）堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如跟我学写话（写物类5篇）堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如堂课分高奕如。
部编版二年级语文上册《看图写话》全册课件(共167张PPT)
可是，过了好半天都没有动静。鼠弟弟睁开眼一
看，“哈哈！原来是假猫呀！”他便放心大胆的
吃起奶酪来了。
闯关法宝
要想故事编的好，人物事件很重要。
事件要详写具体，经过结果不能少。 比喻拟人加进去，内容精彩又美妙。
词语花园
又高又壮 又黑又瘦 又说又笑 又哭又闹
又唱又跳 又矮又胖 又松又软
又白又胖 又快又好 又香又脆 断断续续 风风火火 慌慌张张 曲曲折折 日日夜夜 花花绿绿
“
”的响声。 最后
，妈妈用锅铲 快速地
翻炒蔬菜，加上盐。不一会， 香喷喷的
青菜就做好了。
紧闭着眼 张大嘴巴 腿蹬得直直的 拽着紧紧的拳头 眼泪像两条小河，哗哗直流
我刚走到家门口，就听见一阵哭声。我推开门
一看。弟弟紧闭着眼 ， 张大嘴巴 ，眼泪就 像两条小
拽的紧 河一样哗哗的往下流 。他那两只小小的拳头
紧的 ，小短腿 蹬得直直的 ，好像用尽全身的力气。
过了好一会，弟弟才停止哭泣，慢慢走到妈妈身边
认错。原来是弟弟把花瓶打碎了啦！他可真是个爱
哭鬼！
闯关法宝
仔细观察，有顺序。整体部分，相交替。 抓住特点，合理想。动作表情，加进去。
比喻拟人，不可少。语句通顺，有乐趣。
小试牛刀
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。
2、 第一行写完后，第二行顶格写。
3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。
4、不会写的字请用拼音代替。
5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。
6、注意写字姿势要正确。
说一说，课堂上的小男孩是 什么样子的？
说一说，课堂上的小男孩的 表情、动作是怎样的？
我的同桌
我的同桌是个可爱的矮胖子。他的脸又圆又红 像一颗熟透的红苹果。他最爱做的事情就是睡觉。 因此，大家都称他为“小懒猪”。你听，“呼噜 噜，呼噜噜”他又睡着了。“啪嗒，啪嗒”，咦？ 这是什么声音。我回头一看，原来他的口水都留 到桌子上啦！真是个爱睡觉的“小懒猪”！
2021年苏教版二年级语文下册看图写话及答案(精编)
2021年苏教版二年级语文下册看图写话及答案（精编）一、看图写话。
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
森林音乐会开始了，哪个动物表演了节目？它表演了什么节目？是怎么表演的？观众们有什么反应？请你想一想，写下来。
（不会写的字用拼音代替）好词推荐：优美悦耳载歌载舞有的……有的……有的……_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图，还能写话。
2024年看图写话童话篇课件
2024年看图写话童话篇课件一、教学内容本节课我们将使用教材《看图写话》的第四章“童话篇”作为教学内容。
详细内容包括童话故事的要素、构思与创作，以及如何通过观察图片激发创意，编写生动有趣的童话故事。
二、教学目标1. 让学生掌握童话故事的基本要素，如角色、情节、背景等。
2. 培养学生的观察力、想象力及创意表达能力。
3. 提高学生对文学作品的鉴赏能力，激发他们对写作的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生观察图片，激发他们的想象力，将图片与童话故事有机结合。
教学重点：童话故事的基本要素、构思与创作，以及观察、想象、表达能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、图片素材、示例童话故事。
2. 学具：学生每人一份图片素材、写作练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：展示一组有趣的童话图片，引导学生观察，讨论图片中的角色、情节等，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：结合教材，讲解童话故事的基本要素，如角色、情节、背景等，并通过示例故事进行分析。
3. 实践：学生分组，每组领取一张图片素材，根据图片进行童话故事的构思与创作。
4. 交流：各小组分享自己的童话故事，其他同学进行评价，教师给予点评与指导。
5. 练习：学生独立完成一个看图写话童话故事的创作，教师巡回指导。
六、板书设计1. 童话故事基本要素：角色、情节、背景2. 看图写话创作步骤：观察、想象、表达3. 示例故事分析七、作业设计2. 作业要求：故事内容完整、生动有趣，语言表达流畅。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师对本节课的教学效果进行反思，针对学生的表现调整教学方法。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后阅读童话故事，积累素材，提高写作水平。
同时，组织学生参加童话故事创作比赛，激发他们的创作热情。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导学生观察图片，激发他们的想象力，将图片与童话故事有机结合。
2. 教学过程中的实践环节：学生分组，根据图片进行童话故事的构思与创作。
分类作文第五讲 童话新世界(童话篇)
• 什么是童话？ • 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想 和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。语 言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话 又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼、花草树木，整个 大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情， 使它们人格化。 • 你知道哪些童话集？ • 《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《鹅妈妈的 故事》《王尔德童话》…… • 思考：看了这么多童话，你觉得童话有哪些特征呢？
请你欣赏：小牛征友
小牛犊一个人玩觉得很孤单，一心先找一个朋友。 它贴出了一张‚征友启事‛。上面写道：‚我想找一个朋友，希望你 能陪我一 起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上 几点，欢迎前来联系 ‚征友启示‛一贴出来，大伙争着拿来看。可是，山羊、小狗、花猫 和马驹，一个个都兴奋的走来，有一个个摇着头离开了…… 结果，小牛犊一个朋友也没有找到。 ‚唉，世界这么大，怎么连一个朋友都找不到？‛小牛犊向老牛诉苦 老牛听完小牛犊的怨言，笑着教它一个方法。 第二天，小牛犊又贴出了‚征友启事‛。上面写道：‚我想找个朋友， 希望你能陪我一起吃菜或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕 田。谁只要能做到其中一点，欢迎前来联系。‛ 新的‚征友启示‛一贴出，牛栏前就热闹了，大家把小牛犊团团围住。 山羊说：‚让我来同你吃草！‛小狗说：‚让我来陪你玩耍！‛花猫 说：‚让我来陪你晒太阳！‛马驹说：‚让我来伴你学习耕田！‛ 不一会，小牛犊就有了许多好朋友。
游戏时间：看图猜成语
• 游戏规则：
• 童话作文的关键就是要有丰富的想象力。 • 根据所看到的图片，发挥想象，猜出其对 应的成语，看谁猜得多！
异曲同工
自圆其说
口是心非
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第五讲：放飞想象
1、采用拟人化手法， 把物当作人来写。
2、采用夸张手法，想 象大胆有趣。
胖胖的小熊拉 着手风琴，琴 声悠扬。
调皮的小猴子在打 鼓，欢快又有节奏 的鼓点让人忍不住 想跳舞。
大象闭着眼睛，甩 着长长的鼻子，陶 醉在这美妙的琴声 里。
孔雀展开美丽的 大尾巴，跳起了 优美的舞蹈。
其他节目也很精彩：松鼠拉小提琴、黄莺唱 歌、、狐狸拉二胡、兔子弹古筝…..
这真是一个令人难忘的音乐会。
小松鼠拉琴，小 鸟唱歌，那声音 真美妙！
写作指导
1、写清故事的起因、经过、结果。 2、写好人物动作、神态。 3、注意描写观众的反映，以衬托节目 的精彩。 4、别忘了写出你想象出的美妙情景呦。
提纲
1、召开音乐会。 2、动物们精彩的表演。具体 写一两个，其它略写。首先表 演的是·····接着·····其他节目。 3、音乐会结束，观众的感想。
森林音乐会
春天来了，阳光明媚。树木长出了新的枝叶， 草地上开满了五颜六色的野花，森林变得更美了。 这一天，森林深处的动物广场热闹非凡，因为一 年一度的音乐会要开始了。
瞧！身材魁梧的小熊和活泼的小猴正在台上 表演合奏呢，悠扬的琴声和有节奏的鼓点让大象 听得入了迷，它甩着长鼻子闭着眼睛，陶醉在欢 快的音乐中。孔雀张开了美丽的大尾巴，和着欢 快的节奏跳起了舞蹈。精彩的节目迎来了观众经 久不息的掌声。