青春萌动 课件25张PPT

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欣赏:
池塘边的榕树上
• 福利社里面什么都有
知了在声声叫着
• 就是口袋里没有半毛钱
夏天
• 诸葛四郎和魔鬼党
操场边的秋千上
• 到底谁抢到那只宝剑
只有蝴蝶停在上 面
• 隔壁班的那个女孩
黑板上老师地粉
• 怎么还没经过我的窗前

歌词里的主人公产生了• 嘴里的零食
还在拼命唧怎唧样喳的小心思呢? • 手里的漫画
探究与分享
喜 ≠爱


1、晓敏的喜欢是爱情吗?
在与异性交往的过程中,我们会因为 对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦 ,也容易把这种欣赏和向往理解为爱 情。其实,这并不是真正的爱情。
一次偶然的机会,晓敏和男孩儿认识了 。有一天,晓敏收到了男孩儿的一封信,这 是一封…… 这是一封情书!
思考:他们的感情可以进一步发展吗?
第二目 异性情感
晓敏悄悄地喜欢上了邻班的一个男生,他的一切 都敏吸问引自着己晓:敏“。我一这想是起怎他么,啦相萌感既?遇发。甜这这青一是春些蜜正青,对又常春我异自吗们性成责?心朦长…中胧中”开的的…始情正小
常现象。正如诗人歌德所
思考:你认为这种现象正言常:哪吗个?少为男什不钟么情??哪
个少女不怀春?
…… 镜头二:再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式
,意想不到的情景发生了……在就餐过程中,男孩 子你谦我让,大有君子风度,女孩子温文尔雅,大 有淑女风范。 思考:为什么两次聚餐男女生表现不同?
什么是青春期的心理萌动?表现?
①步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动, 带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的 心理萌动。
爱情: 爱情需要彼此深
入了解,需要一定 的物质基础和共同 的生活理想,是强 烈、稳定、专一的 感情。
爱情:
真正的爱情包括 尊重、 责任、 珍惜、 平等 和自律。
怎样正确认识爱情(什么是真正的爱情)?
爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包 含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭 的责任。 爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质 基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专 一的感情。 真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等 和自律。
②表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望, 更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接 受。
小红上初中不久后,就 被一位喜欢打篮球的帅 气男生吸引,总想见到 他。有一天,他生病没 来上课,小红整天都闷 闷不乐的,心里总盼着 他早点回校。
1、小红的表现正常吗? 2、小红能否可以和异性交往?为什么 ?
思考:你赞成这样的校规吗? 赞成的话,请说明理由。 不赞成的话,请说明理由,并提出新
建议。
思考: 1、你如何看待视频中杭州某中学的校规?
不赞同:与异性交往是青少年成长 的一 个重要方面,也是对青少年成长的考验 。有助于青少年相互欣赏对方的优势, 相互取长补短,不断完善自己,让自己 变得更优秀。
赞成。因为校长和老师担心男女生不能 正常交往,“早恋”影响学习和健康成 长。且青春期男女生,身心发展不成熟 ,对异性情感把握不好。
在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好 的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实, 这并不是真正的爱情。
面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理 智处理。
什么是爱情?
爱情: 爱情需要具有爱他 人的能力,这种能 力包含自我的成熟 、道德的完善,也 包含对家庭的责任 。
喳写个不停
• 心里初恋的童年
等待着下课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
等待着放学
等待游戏的童年
• 1、青春期心理萌动的表现? • 2、与异性交往的重要性(意义/好处)? • 3、与异性交往需注意什么? • 4、怎样正确认识青春期的异性情感? • 5、怎样正确认识爱情(什么是真正的爱情)?
第一目 异性朋友
野餐镜故头事一::初中某班外出野餐,第一次男女生分席,男 孩子你争我抢,狼吞虎咽。女孩子嘻笑打闹,杯盘 狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来
课堂小结:
随堂演练
1.有人说:“早熟就好像早开的玫瑰,美丽娇艳也 容易过早地枯萎,年轻的朋友要经得住美丽的考验 。”当我们在情感的门前徘徊时,应该有的正确认
识是( B)
①反思自己的感情,是不是真正的爱情,是否具备 爱他人的能力 ②爱情需要彼此了解,自己真的了 解对方吗 ③青春期的男女同学已经能承担“爱” 的责任了 ④真正的爱情包含尊重、珍惜、自律等 ,敲打自己的内心是否能一直都专一、稳定
与异性交往的重要性(好 处/意义)?
与异性相处,有助于我们了解 异性的思维方式、情感特征。 我们能从对方身上学到某些优 秀品质。
与异性交往是我们成长的一个 重要方面,也是对我们的考验 。
你说我说
青春的学校新制定了这样的校规: 男生女生不得成对儿出现在校园里;男 生女生交往距离不能小于50厘米;男生 女生不得同桌吃饭。 刚刚解决了疑惑的青春又犯难了!
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往
的有( A)
①男女同学一起学跳校园交谊舞 ②篮球场上,女 同学为男同学加油助威 ③男女同学经常“单独交 流” ④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学
A.①② B.②③ C.①③
D.③④
他们的感情可以进一步发展吗?
生理上、心理上:还不成熟 时间、精力上: 没有足够的时间和精力 经济上:不能独立,没有能力承担相应的责任 学习上:会影响到我们的学业 老师、父母的态度:反对 同学评价:不佳
我们的结论:慎重对待、理智处理
怎样正确认识青春期的异性情感?
相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是 青春成长中的正常现象。
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