《陆羽与》PPT课件设计
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陆羽与《茶经》优秀PPT
对现代茶产业的影响
推动了茶叶生产的规范化
陆羽在《茶经》中详细阐述了茶叶的采摘、制作、鉴别等方 面的知识，为现代茶叶生产提供了规范化的指导，推动了茶 叶生产的规范化进程。
提升了茶叶品质和文化内涵
陆羽的《茶经》提升了茶叶品质和文化内涵，使得茶叶不仅 是一种饮品，更是一种具有深厚文化底蕴的艺术品，从而提 高了茶叶的附加值和市场竞争力。
推动了茶文化的传播与发展
《茶经》的出现，使得饮茶不仅是一种生活必需，更是一种艺术修养和文化追 求，从而推动了茶文化的广泛传播和发展。
对世界茶文化的影响
提供了茶文化的理论框架
陆羽的《茶经》为世界茶文化提供了理论框架和基础，对世界茶文化的发展产生 了深远的影响。
促进了世界茶文化的交流与融合
随着中国茶叶和茶文化的传播，各国在吸收借鉴的基础上，形成了各具特色的茶 道、茶文化和茶风，促进了世界茶文化的交流与融合。
推动茶产业创新发展
促进茶产业升级
陆羽的《茶经》对茶叶的种植、采摘、制作、品饮等方面进行了详细阐述。学习和运用《茶经》的知识，有助于 提高茶叶品质，推动茶产业向高端化、精细化方向发展。
拓展茶产业领域
在《茶经》的启示下，可以开发出更多具有创新性和实用性的茶产品，如茶食品、茶保健品等，进一步拓展茶产 业的领域和市场。
05 结语
总结陆羽与《茶经》的价值
陆羽与《茶经》的价值
茶文化的传承
陆羽是唐代著名的茶学家，他撰写的《茶 经》是中国第一部茶学著作，对茶文化的 传播和发展产生了深远的影响。
《茶经》不仅介绍了茶叶的起源、制作、 品饮等方面的知识，还融入了中华文化的 精髓，成为传承中华文化的重要载体。
推动茶产业的发展
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11036_陆羽与《茶经》优秀课件
陆羽与《茶经》优秀课件
2024/1/26
1
• 陆羽生平及时代背景 • 《茶经》内容概述与解读 • 茶文化在历史上的传播与发展 • 陆羽及其《茶经》在世界范围内的影响 • 当代社会如何弘扬和传承茶文化
2024/1/26
2
01
陆羽生平及时代背景
2024/1/26
3
陆羽简介
2024/1/26
陆羽（约733-约804），字鸿渐，唐朝复州竟陵（今湖北天门）人，一生嗜茶， 精于茶道，以著世界第一部茶叶专著——《茶经》而闻名于世，对中国茶业和世 界茶业发展作出了卓越贡献，被誉为“茶仙”，尊为“茶圣”，祀为“茶神”。
展奠定了基础。
对茶叶的产地、品种、采摘、制 作、烹煮等方面进行了详细论述 ，提高了茶叶的品质和饮用体验
。
推广了茶文化，使茶成为了人们 社交、休闲、修身养性的重要载
体。
2024/1/26
6
02
《茶经》内容概述与解读
2024/1/26
7
《茶经》篇章结构
《茶经》共分为三卷十篇，涵盖了茶的起源、采 制、煮饮、器具、历史、产地等方面内容。
9
茶叶采摘、制作与保存方法
2024/1/26
采摘方法
茶叶采摘时间以春季为主，采摘部位为茶芽或一芽一叶初 展。采摘时需遵循“早采、嫩采、勤采”的原则，确保茶 叶品质。
制作工艺
茶叶制作工艺因品种而异，一般包括杀青、揉捻、发酵、 干燥等工序。不同工艺对茶叶品质的形成具有重要影响。
保存方法
茶叶保存需注意防潮、防晒、防异味等。一般可将茶叶密 封保存在干燥、阴凉处，避免与异味物品接触。对于名贵 茶叶，可采用低温冷藏等方法进行保存。
25
THANKS
2024/1/26
1
• 陆羽生平及时代背景 • 《茶经》内容概述与解读 • 茶文化在历史上的传播与发展 • 陆羽及其《茶经》在世界范围内的影响 • 当代社会如何弘扬和传承茶文化
2024/1/26
2
01
陆羽生平及时代背景
2024/1/26
3
陆羽简介
2024/1/26
陆羽（约733-约804），字鸿渐，唐朝复州竟陵（今湖北天门）人，一生嗜茶， 精于茶道，以著世界第一部茶叶专著——《茶经》而闻名于世，对中国茶业和世 界茶业发展作出了卓越贡献，被誉为“茶仙”，尊为“茶圣”，祀为“茶神”。
展奠定了基础。
对茶叶的产地、品种、采摘、制 作、烹煮等方面进行了详细论述 ，提高了茶叶的品质和饮用体验
。
推广了茶文化，使茶成为了人们 社交、休闲、修身养性的重要载
体。
2024/1/26
6
02
《茶经》内容概述与解读
2024/1/26
7
《茶经》篇章结构
《茶经》共分为三卷十篇，涵盖了茶的起源、采 制、煮饮、器具、历史、产地等方面内容。
9
茶叶采摘、制作与保存方法
2024/1/26
采摘方法
茶叶采摘时间以春季为主，采摘部位为茶芽或一芽一叶初 展。采摘时需遵循“早采、嫩采、勤采”的原则，确保茶 叶品质。
制作工艺
茶叶制作工艺因品种而异，一般包括杀青、揉捻、发酵、 干燥等工序。不同工艺对茶叶品质的形成具有重要影响。
保存方法
茶叶保存需注意防潮、防晒、防异味等。一般可将茶叶密 封保存在干燥、阴凉处，避免与异味物品接触。对于名贵 茶叶，可采用低温冷藏等方法进行保存。
25
THANKS
语文S版语文六下《陆羽与茶经》ppt-课件
全文共有部分：
• 第一部分（第1自然段）从茶乡想到 陆羽。作为文章的总起，由此引出 后面的内容。
• 第二部分（第2-12自然段）用事例 表现陆羽。
中心主题
课文介绍了在中国茶文化历史上 留有美名的传奇人物陆羽的生动故 事，赞扬了他似茶叶一般清纯的人 品，歌颂了他对中国茶业和世界茶 叶的发展作出的卓越贡献。
研读课文
读第9～11自然段
1.陆羽为什么要写《茶经》？他是在怎样 的情况下写这部书的？读到这里，你有怎样 的感受？
2.为了写《茶经》，陆羽做了些什么？花 了多长时间？想象陆羽会遇到哪些困难。
3.《茶经》是怎样一部书？它有怎样的价 值？
读9—11自然段，思考：
这一部分主要写了一件什么事？ 你从这个故事中体会到了什么？
-
中国十大名茶
滇红 婺绿(屯绿)
黄山毛峰 冻顶乌龙茶
洞庭碧螺春 安溪铁观音
平水珠茶 西湖龙井
祁红 大红袍
陆羽，名疾，字鸿渐， 唐代复州竟陵人。自幼好 学用功，学问渊博，诗文 亦佳，且为人清高，淡泊 功名。一生嗜茶，精于茶 道，其间在亲自调查和实 践的基础上，认真总结、 悉心研究了前人和当时茶 叶的生产经验，完成创始 之作《茶经》。因此被尊 为茶神和茶仙。
（1）文段第一句概括地说了《_茶__经_》__的_特__点_， 第二句具体介绍了《_茶_经__》_丰__富_的__内__容_和__细_致__的_记__述。 文段中两句话的关系是__总__—_—__分___
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22《_陆羽与茶经》PPT
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全文共有12个自然段， 作者按“总起——分述”的思路行 文, 可分为两个部分：
第一部分（第1自然段）从茶想到陆 羽。作为文章的总起，由此引出后 面的内容。 第二部分（第2-12自然段）用事例 表现陆羽的精神品质。
研读课文
齐读第1自然段 思考：
这段话中，哪句话概括地介绍了陆羽？
请找出来。 “陆羽是唐朝复州竟陵郡（jùn）人，他的茶 艺在当时就已闻名天下。”
同学们，你们有理想吗？
你们的理想是什么呢？
拓展训练
有个茶谜，很有趣，谜面为： 生在山里，死在锅里， 埋在罐里，活在杯里。（打一物）
这个谜语，形象生动，颇有创意。 茶本来生长在山里，茶叶采下后，投入 高温的炒茶锅杀青炒制，茶叶的生命活 动停止，制好的干茶，贮藏于茶叶罐里。 干茶放入茶杯，经开水冲泡，芽叶舒展， 栩栩如生，生意盎然。
第四句话在文中起什么作用? 引出下文
整体感知
第二部分（2--12）
1. 文中写了陆羽的哪几件 事？
辨：辨别江水 读2——8自然段，思考：
文中哪些语句具体表现了陆 羽精通茶艺？
军士取来水后，陆羽马上用勺子舀 水。他看了一下，又用勺子轻轻地掂 了掂水，说：“这水是临岸的江水， 不是南零的水。”
谢谢收看
第三个故事：推广茶艺
自由朗读12自然段，并思考：
陆羽推广茶艺产生了哪些影 响？从哪些句子可以看出？
关于茶的活动开展得如火如荼，饮茶 的人越来越多，茶的地位日益提高，茶和 茶文化在中国绵延发展，还传到了日本， 形成了著名的日本茶道。
★因此，陆羽被后人尊称为“茶圣”。
（总结全文） 前 后 照 应
★中国是茶的故乡，中国人采茶 饮茶的历史源远流长。人们要追 溯（sù）茶的历史，了解中国茶 道，便自然会想起中国茶史上的 传奇人物——“茶圣”陆羽。
《陆羽与茶经》ppt课件全篇
陆羽，名疾，字鸿渐，号竟陵子，唐代复州竟陵人（今湖北天门）。幼年托身佛寺，自幼好学用功，学问渊博，诗文亦佳，且为人清高，淡泊功名。一度招拜为太子太学、太常寺太祝而不就。760年为避安史之乱，陆羽隐居浙江苕溪（今湖州）。其间在亲自调查和实践的基础上，认真总结、悉心研究了前人和当时茶叶的生产经验，完成创始之作《茶经》。因此被尊为茶神和茶仙。
辨别江水
撰写茶经
推广茶艺
读第1自然段 思考： 你从中知道了什么？哪些语句写到了陆羽？ 能用一句话来回答吗？
研读课文
陆羽是唐朝人，是中国茶史上的传奇人物，被后人尊称为“茶圣”。
读第2～8自然段
1.这里讲了怎样一个故事？2.文中哪些语句具体地表现了陆羽精通茶艺？3.如果你在场，会怎样表扬陆羽？
冻顶乌龙茶
西湖龙井
安溪铁观音 பைடு நூலகம்
平水珠茶
大红袍
中国十大名茶
《茶经》，是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著，被誉为“茶叶百科全书”，由中国茶道的奠基人陆羽所著。此书是一部专门关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产技术以及饮茶技艺，茶道原理的综合性论著。它不仅是一部精辟的农学著作，又是一本阐述茶文化的书。它推动了中国茶文化的发展。
我会读 我会认
源远流长 闻名天下 千载难逢 如火如荼 风餐露宿 巴山蜀水 毫不犹豫 一衣带水 饮茶品茗博学多才 功名利禄煎茶 追溯 舀水 仰慕 惊愕 驿站 绵延 虚度 吭声
整体感知
文章是按什么顺序写陆羽的？课文的写作顺序是怎样的？文中写了陆羽几件事？
理解：陆羽为收集撰写《茶经》的 资料，走遍天下，历尽艰辛。
体会：陆羽执着不懈，顽强不息 的精神。
研读课文
思考：
（舀水、掂水、倒水等一系列动作，刻画出他鉴定水质的高超水平。）
辨别江水
撰写茶经
推广茶艺
读第1自然段 思考： 你从中知道了什么？哪些语句写到了陆羽？ 能用一句话来回答吗？
研读课文
陆羽是唐朝人，是中国茶史上的传奇人物，被后人尊称为“茶圣”。
读第2～8自然段
1.这里讲了怎样一个故事？2.文中哪些语句具体地表现了陆羽精通茶艺？3.如果你在场，会怎样表扬陆羽？
冻顶乌龙茶
西湖龙井
安溪铁观音 பைடு நூலகம்
平水珠茶
大红袍
中国十大名茶
《茶经》，是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著，被誉为“茶叶百科全书”，由中国茶道的奠基人陆羽所著。此书是一部专门关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产技术以及饮茶技艺，茶道原理的综合性论著。它不仅是一部精辟的农学著作，又是一本阐述茶文化的书。它推动了中国茶文化的发展。
我会读 我会认
源远流长 闻名天下 千载难逢 如火如荼 风餐露宿 巴山蜀水 毫不犹豫 一衣带水 饮茶品茗博学多才 功名利禄煎茶 追溯 舀水 仰慕 惊愕 驿站 绵延 虚度 吭声
整体感知
文章是按什么顺序写陆羽的？课文的写作顺序是怎样的？文中写了陆羽几件事？
理解：陆羽为收集撰写《茶经》的 资料，走遍天下，历尽艰辛。
体会：陆羽执着不懈，顽强不息 的精神。
研读课文
思考：
（舀水、掂水、倒水等一系列动作，刻画出他鉴定水质的高超水平。）
最新22-陆羽与《茶经》课件PPT课件
务。
所以 第二十二条 除合伙协议另有约定外，合伙人向合伙人
以外的人转让其在合伙企业中的全部或者部分财产份额时，须
经其他合伙人一致同意。
第二十三条 合伙人向合伙人以外的人转让其在合伙企业 中的财产份额的，在同等条件下，其他合伙人有优先购买权； 但是，合伙协议另有约定的除外。
先退后质押 第二十五条 合伙人以其在合伙企业中的财产份额出质的， 须经其他合伙人一致同意；未经其他合伙人一致同意，其行为 无效，由此给善意第三人造成损失的，由行为人依法承担赔偿 责任
读2——8自然段，思考：
这里讲了一个怎样的故事？文中 哪些语句具体表现了陆羽精通茶 艺？
讲了一个 陆羽辨别江水的故事
军士取来水后，陆羽马上用勺子舀水。他看了 一下，又用勺子轻轻地掂了掂水，说：“这水是 临岸的江水，不是南零的水。”
……
陆羽没有吭声，默默地将瓶水往外倒。倒至一 半时，他又用勺子取水扬了扬，说：“这才是南 零的水呢!”
清偿。合伙企业不能清偿到期债务的，合伙人承担无限 连带责
任。
清偿数额超过本亏损分担比例的，有权向其他合伙人追偿。
注意 ；分担比例 无对外约束力
3个人债务清偿与企业的关系
不得抵销 不得代位行使。不得自行接管 优先购买
（五）入伙与退伙 指 经营期间的新人加入
1、第四十三条 新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外， 应当经全体合伙人一致同意，并依法订立书面入伙协议。
舀水：用瓢、勺等取水。
功名利禄：功名，旧指科举或官职名称； 禄，旧称官吏的奉给。指科举应试考中以 后升官发财。泛指名利地位。
如火如荼：荼，茅、芦等植物开的白花。 像火那样红，像荼那样白。原形容军容 壮盛，后多形容声势浩大、气氛热烈等。
S版六年级语文课件陆羽与茶经PPT模板
作业
2.找出文中三次使用“不仅……而且……” 的句子，说说各处的作用，抄下来。
3.用几句话介绍陆羽。说清他为什么被称为 “茶圣”。
选择了他生平中有代表性的三个事例一一分述。 分别是:
1.辨别江水的故事，说明他十分精通茶艺； 2.拒绝作官，撰写《茶经》，说明他人品高尚、 志向远大； 3.周游各地，推广茶艺，不愧为茶圣。
作业
1.比较后 选词语填空
剪煎 （ ）茶 （ ）纸 （ ）熬
舀滔ห้องสมุดไป่ตู้（ ）水 波浪（ ）天
吭坑 （ ）道 不（ ）声 不（ ）人
语文S版 六年级下册 第五单元
学习目标
1.有感情朗读课文。 2.理解重点句子的含义及表达的情感。 3.深入感受陆羽为了完成自己的理想所展示
的顽强毅力。
默读课文，边读边画陆羽令你敬佩的 句子，写批注。
读第2—8自然段
思考： 这里讲了怎样一个故事？ 文中那些语句具体地表现了陆羽精通茶艺？ 如果你在场，会怎样表扬陆羽？
读9—11自然段 1.陆羽为什么要写《茶经》？他是在怎样的情况 下写这部书的？读到这里，你有怎样的感受？
2.为了写《茶经》，陆羽做了些什么？花了多长 时间？想象陆羽会遇到哪些困难。
3.《茶经》是怎样一部书？它有怎样的价值？
读第12自然段 思考：
陆羽推广茶艺产生了那些影响？
梳理小结 （2-12自然段）用事例表现陆羽。
六年级语文下册《陆羽与茶经》PPT课件之一(语文S版)
陆羽不仅精通茶艺，而且博学多才。朝廷 好几次要他出任高官，他都毫不犹豫地拒绝了。 他的志向是推广茶艺，撰写《茶经》。当时， 人们都以求取功名利禄为荣，不屑于写这样的 “闲书”，而陆羽却毫不动摇。
两个“毫不……”：一写他多次拒绝出任朝廷 高官时毫不犹豫；一写他为推广茶艺，决心 写人们不屑于写的“闲书”——《茶经》时 毫不动摇。
陆羽烹茶图
段落结构
• 全文共有12个自然段，作者按照“总起一分 述”的思路行文，可分为两个部分来理解。 • 第一部分（第1自然段）：从茶乡想到陆羽。 作为文章的总起，由此引出后面的内容。 • 第二部分（第2—12自然段）：用事例表现陆 羽。这里选择了他生平中有代表性的三个事例 一一分述。三个事例Fra bibliotek布置作业
• 阅读有关茶文化的文章。
茶艺表演
递进复句：“它不仅……而且……”，具体 地说明了《茶经》的内容十分丰富，记述 相当细致”。
本文在写作上，还有如下几个主要特点：
一是详略得当，重点突出。 二是语言畅达，过渡自然。 三是文题鲜明，照应精心。
《茶经》是怎样一部书？有何价值？
• 《茶经》的内容十分丰富，在七千余字的著作中， 凡栽茶、采茶、制茶、饮茶等各方面的事宜都写 到了。他写工具和器皿的运用，不仅说明了技术 问题，而且也说明了文化的演变和区别。 • 《茶经》系统地总结了当时的茶叶采制和饮用经 验，全面论述了有关茶叶起源生产、饮用等各方 面的问题，传播了茶业科学知识，促进了茶叶生 产的发展，开中国茶道的先河。且《茶经》是中 国古代最完备的茶书，除茶法外，凡与茶有关的 各种内容，都有叙述。以后茶书皆本于此。
陆羽与《茶经》
• 陆羽(733-804年)，字鸿渐，一名疾，字季疵，号 竟陵子、桑苎翁、东冈子，或云自太子文学徙太 常寺太祝，不就。唐复州竟陵(今湖北天门)人， 一生嗜茶，精于茶道，以著世界第一部茶叶专 著——《茶经》闻名于世，对中国茶业和世界茶 业发展作出了卓越贡献，被誉为“茶仙”，尊为 “茶圣”，祀为“茶神”。他也很善于写诗，但 其诗作目前世上存留的并不多。他对茶叶有浓厚 的兴趣，长期实施调查研究，熟悉茶树栽培、育 种和加工技术，并擅长品茗。唐朝上元初年（公 元760年），陆羽隐居浙江湖州苕溪，撰《茶经》 三卷，成为世界上第一部茶叶专著。《
《陆羽与茶经》(课堂PPT)
14
考考你！
为什么陆羽一舀、一掂、一倒就 能分辨出江水来呢？
因为南零水与临岸江水，它们 一轻一重，一清一浊，对精通茶艺 的陆羽来说，自然不难分辨。
Байду номын сангаас15
读9—11自然段，思考：
9——11自然段主要写了一件什 么事情？
写了陆羽拒绝做官，撰写《茶经》的故事
16
陆羽在什么情况下撰写这部书的？
1、朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫地 拒绝了。他的志向是推广茶艺，撰写《茶经》。
▪ 舀水：用瓢、勺等取水。 ▪ 功名利禄：功名，旧指科举或官职名
称；禄，旧称官吏的奉给。指科举应 试考中以后升官发财。泛指名利地位。
8
▪ 如火如荼：荼，茅、芦等植物开的白 花。像火那样红，像荼那样白。原形 容军容壮盛，后多形容声势浩大、气 氛热烈等。
▪ 源远流长：源头很远，流程很长。比 喻历史悠久。
lù
追溯 驿站 掂量 惊愕 功名利禄
pēng jùn
shǔ
míng
烹茶 郡主 巴山蜀水 饮茶品茗
6
词语采集
源远流长 闻名天下 千载难逢 博学多才 功名利禄 风餐露宿 巴山蜀水 日晒雨淋 毫不犹豫 一衣带水 饮茶品茗 忠厚老实 毫不动摇
7
▪ 煎茶：把茶放入水中煮沸，使所含的 成分进入水中。
▪ 吭声：出声；说话。多用于否定式。 如本文中的：“陆羽没有吭声。”
1.这里讲了一个怎样的故事？
讲了一个 陆羽辨别江水的故事
2.文中哪些语句具体表现了陆羽 精通茶艺？
13
军士取来水后，陆羽马上用勺子舀 水。他看了一下，又用勺子轻轻地掂 了掂水，说：“这水是临岸的江水， 不是南零的水。”
……
陆羽没有吭声，默默地将瓶水往外 倒。倒至一半时，他又用勺子取水扬 了扬，说：“这才是南零的水呢!”
考考你！
为什么陆羽一舀、一掂、一倒就 能分辨出江水来呢？
因为南零水与临岸江水，它们 一轻一重，一清一浊，对精通茶艺 的陆羽来说，自然不难分辨。
Байду номын сангаас15
读9—11自然段，思考：
9——11自然段主要写了一件什 么事情？
写了陆羽拒绝做官，撰写《茶经》的故事
16
陆羽在什么情况下撰写这部书的？
1、朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫地 拒绝了。他的志向是推广茶艺，撰写《茶经》。
▪ 舀水：用瓢、勺等取水。 ▪ 功名利禄：功名，旧指科举或官职名
称；禄，旧称官吏的奉给。指科举应 试考中以后升官发财。泛指名利地位。
8
▪ 如火如荼：荼，茅、芦等植物开的白 花。像火那样红，像荼那样白。原形 容军容壮盛，后多形容声势浩大、气 氛热烈等。
▪ 源远流长：源头很远，流程很长。比 喻历史悠久。
lù
追溯 驿站 掂量 惊愕 功名利禄
pēng jùn
shǔ
míng
烹茶 郡主 巴山蜀水 饮茶品茗
6
词语采集
源远流长 闻名天下 千载难逢 博学多才 功名利禄 风餐露宿 巴山蜀水 日晒雨淋 毫不犹豫 一衣带水 饮茶品茗 忠厚老实 毫不动摇
7
▪ 煎茶：把茶放入水中煮沸，使所含的 成分进入水中。
▪ 吭声：出声；说话。多用于否定式。 如本文中的：“陆羽没有吭声。”
1.这里讲了一个怎样的故事？
讲了一个 陆羽辨别江水的故事
2.文中哪些语句具体表现了陆羽 精通茶艺？
13
军士取来水后，陆羽马上用勺子舀 水。他看了一下，又用勺子轻轻地掂 了掂水，说：“这水是临岸的江水， 不是南零的水。”
……
陆羽没有吭声，默默地将瓶水往外 倒。倒至一半时，他又用勺子取水扬 了扬，说：“这才是南零的水呢!”
22《-陆羽与茶经》PPT
“黄金窑、白玉杯”指的是： “朝入省、暮入台” 指的是：
非宁静无以致远”。 陆羽正是拥有这样恬淡的情怀，才能静心研究茶艺，潜心著 述二十六年，成就了《茶经》，留下了“茶圣”的美名。希 望同学们在自己的人生道路上，也能不为名利所诱惑，明确 自己的志向，并为之付出艰辛的努力，成就属于自己的精彩 人生。
军士大惊…… 李季卿和在场的数十名宾客、随从听罢，都惊愕 （è）不已。
侧面描写
阅读感悟：
我们通过关键的词或句，体会到陆羽不愧 为“茶圣”。请大家默读“撰写《茶经》”这 部分内容，借鉴同样的方法，说说陆羽为什么 被称为“茶圣”。
默读思考：
经过 十六年 的游历，搜集 撰写《茶经》的资料 。
历时 五年 ，写成 世界上第一部关于茶的专著——《茶经》 。 又过了 五年 ，经 增补修订 的《茶经》正式出版。 整部巨著的完成，历时 二十六年。
谢谢收看
陆羽，名疾，字鸿渐、季疵， 号桑苎翁、竟陵子，唐代复 州竟陵人（今湖北天门）。 幼年托身佛寺，自幼好学用 功，学问渊博，诗文亦佳， 且为人清高，淡泊功名。一 度招拜为太子太学、太常寺 太祝而不就。760年为避安史 之乱，陆羽隐居浙江苕溪 （今湖州）。其间在亲自调 查和实践的基础上，认真总 结、悉心研究了前人和当时 茶叶的生产经验，完成创始 之作《茶经》。因此被尊为 茶神和茶仙。 返回
陆羽不仅精通茶艺，而且博学多才。 朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫 地拒绝了。他的志向是推广茶艺，撰写 《茶经》。当时，人们都以求取功名利禄 （lù）为荣，不屑于写这样的“闲书”，而 陆羽却毫不动摇。
拓展延伸：
六羡歌 陆羽 不羡黄金窑，不羡白玉杯。 不羡朝入省，不羡暮入台。 惟美西江水，曾向竟陵城下来。 象征着： 象征着：
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生字学习
jiān kēng lù
tú pēng yì
煎吭禄荼烹驿
yǎo sù
shǔ diān jùn míng
舀溯蜀掂郡茗
生字学习
毫不犹豫
风餐露宿
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我会读 我会认
源远流长 闻名天下 千载难逢 博学多才 功名利禄 风餐露宿 巴山蜀水 如火如荼 毫不犹豫 一衣带水 饮茶品茗 虚度 吭声 惊愕 煎茶 追溯 舀水 仰慕 驿站 绵延
理解词语
煎茶：把茶放入水中煮沸，使所含的成分进入 水中。
吭声：出声；说话。多用于否定式。如本文中 的：“陆羽没有吭声。”
了（功名利禄），我觉得他（ 淡泊）明。志
本课概括
课文介绍了在中国茶文化历史上留有美名的传 奇人物陆羽的生动故事，赞扬了他似茶叶一般清纯 的人品，歌颂了他对中国茶业和世界茶叶的发展作 出的卓越贡献。
课文从什么话题开始谈到了陆羽的？主要写了陆 羽的哪几件事情？哪些段落写到了《茶经》？
全文共有12个自然段， 作者按“总起——分述”的思路行文， 可分为两个部分：
22 陆羽与《茶经》
导入新课
有个茶谜，很有趣，谜面为：
生在山里，死在锅里， 埋在罐里，活在杯里。 （打一物）
这个谜语，形象生动，颇有创意。茶本 来生长在山里，茶叶采下后，投入高温的炒 茶锅杀青炒制，茶叶的生命活动停止，制好 的干茶，贮藏于茶叶罐里。干茶放入茶杯， 经开水冲泡，芽叶舒展，栩栩如生，生意盎 然。
读第一自然段，思考：
•这段话中，哪些语句概括地介绍了 陆羽？
陆羽是中国茶史上的传奇人物，是唐 朝复州竟陵郡人，他的茶艺在当时就 已闻名天下，被人称为“茶圣”。
读课文，思考：
• 文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？ 文中写了他的哪几件事？哪些段落写 到了茶经？
• （辨别江水——撰写茶经——推广茶艺）
读课文，思考：
• 文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？ 文中写了他的哪几件事？
从茶乡开始谈到陆羽的。 （辨别江水——撰写茶经——推广茶艺）
第一部分 从茶乡想到陆羽。
用 事
第二部分 辨别江水的故事。
例 表
第三部分 拒绝作官，撰写《茶经》。
现
陆 第四部分 周游各地，推广茶艺。
羽
读第2—8自然段
思考： 这里讲了怎样一个故事？ 文中那些语句具体地表现了陆羽精通茶艺？ 如果你在场，会怎样表扬陆羽？
说说陆羽
• 陆羽（733年-804年）,字鸿 渐；汉族,唐朝复州竟陵(今 湖北天门市)人，一名疾， 字季疵,号竟陵子、桑苎翁、 东冈子，又号“茶山御史”。 一生嗜茶，精于茶道，以著
世界第一部茶叶专著—《茶 经》闻名于世,对中国茶业和 世界茶业发展作出了卓越贡 献，被誉为“茶仙”，尊为
“茶圣”,祀为“茶神”。他 也很善于写诗，但其诗作目
舀水：用瓢、勺等取水。 功名利禄：功名，旧指科举或官职名称；禄，
旧称官吏的奉给。指科举应试考中以后升官发 财。泛指名利地位。
理解词语
如火如荼：荼，茅、芦等植物开的白花。 像火那样红，像荼那样白。原形容军容 壮盛，后多形容声势浩大、气氛热烈等。
源远流长：源头很远，流程很长。比喻 历史悠久。
千载难逢：载，年；逢，遇上，碰到。 一千年也难得碰到一次。形容机会非常 难得。
中国十大名茶
滇红 婺绿(屯绿)
黄山毛峰 冻顶乌龙茶
洞庭碧螺春 安溪铁观音
平水珠茶 西湖龙井
祁红 大红袍
学习目标
1、默读和朗读课文，了解茶圣陆羽的传奇事 迹和精神品质。
2、结合课文内容，理解重点句子的含义以及 表达的情感，能有感情地朗读课文。
3、认识“煎、吭、禄、荼”，会写“煎、舀、 吭、荼”，理解“煎茶、舀水、吭声、功名利 禄、如火如荼、源远流长、千载难逢、博学多 才”等词语。
撰写《茶经》 毫不动摇 日晒雨淋 荆楚大地 传奇人物 绵延发展
jiān kēng
煎茶 吭声
功名利禄lù
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
tú
如火如荼
y舀ǎo水
xián sù jùn
yì diān
shǔ
嫌弃 追溯 郡主 驿站 掂量 巴山蜀水
è pēng
zhāo
míng
惊愕 烹茶 源远流长 一朝相逢 饮茶品茗
千载难逢 忠厚老实 精通茶艺 博学多才
• 第一部分（第1自然段）从茶乡想到陆羽。 作为文章的总起，由此引出后面的内容。
• 第二部分（第2-12自然段）用事例表现陆 羽。
读第一自然段，思考：
•这段话中，哪些语句概括地介绍了 陆羽？ •第4句话在文中起什么作用？
读第1自然段 思考：
这段话中，那些语句概括地介绍了陆羽？ 能用一句话来回答吗？
博学多才：学识渊博，有多方面的才能。
《茶经》系统地总结了当 时的茶叶采制和饮用经验，全 面论述了有关茶叶起源、生产、 饮用等各方面的问题，传播了 茶业科学知识，促进了茶叶生 产的发展，开中国茶道的先河。 《茶经》是中国古代最完备的 茶书，除茶法外，凡与茶有关 的各种内容，都有叙述。以后 的茶书皆出于此。
前世上存留的并不多。
初读感知
1.用自己喜欢的方式朗读课文，注意生字 新词，要将字词读准、读对。 2.浏览课文，初步了解课文大体内容。
整体感知
1.文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？ 文中写了他的哪几件事？哪些段落写到了茶 经？
2.默读课文，边读边画陆羽令你敬佩的句 子，写批注。
理解词语
浏览课文，说说每个词语在文中指的是谁？ 如：（陆）羽为了（撰写《）茶，经放》弃
读2—8自然段，思考：
•这里讲了一个怎样的故事？文中哪 些语句具体表现了陆羽精通茶艺？
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