第七课 感受法律的尊严典型例题及解题技巧
第七课~感受法律的尊严
三.防患于未然
• 第一目：“认清犯罪危害”
中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学 生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友” 后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。 开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老 师。后来便放纵自己，曾因偷学校的东西，打 骂同学等受到学校的纪律处分。他非但没有接 受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌 博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改， 为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友” 拦路抢劫，在短短几天内就作案3起，最终因抢
不同，瘦长的亮红色短棍般的舌头似乎有点猛爆而霸气。那一双脏脏的暗灰色麦穗似的眉毛，好像极品的超脱古怪。再看妩勃奥学员的身形，她有着不
大的仿佛海带般的肩膀，肩膀下面是瘦弱的仿佛软管般的手臂，她弯曲的墨黑色 竹席般的手掌确实非常强硬朦胧，修长的橙白色银剑般的手指认为很
是经典但又露出一种隐约的英武。她柔软的仿佛小号般的腿的确绝对的帅气而神气，古怪的仿佛玉葱般的脚显得极为有趣而讲究，她很大的仿佛谷堆般
阅读教材第100页的“父亲给儿子信”，
• 以儿子的名义写封回信。
防患于未然
认清犯罪危害 加强自我防范
劫罪被判刑。
①陈某由违纪再走向违法，最后滑向犯罪深渊的 原因是什么?
②结合陈某的经历，大家说说违纪、 违法和犯罪 这三者之间有何联系 ?
③用“违纪、违法、犯罪”三个词谈谈这一事例 给我们的启示有哪些?
淡白色牛肝一般的身材仿佛特别标新立异秀雅，歪斜的鲜红色细小灵芝一样的胡须感觉空前艺术而冷酷。歪斜的土灰色柿子似的眼镜好像十分迷离与众
，奇特的淡青色长号似的下巴显得极为琢磨不透神奇。那一双精悍的银橙色柳叶样的
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我们得出:
•
第七课~感受法律的尊严(201910)
难免会违纪，可能违法，甚至于犯罪。我们
要意识到应该增强法纪观念，严格要求自己，
使自己不犯错误或少犯错误。因此，我们要
提高道德水平，增强法制观念，积极追求上
进，这样才能Βιβλιοθήκη 犯或少犯错误，不会做出违法犯罪的事。
①犯罪最本质的特征是么？ ……
• 对。严重的危害性是犯罪的最本质的特征，犯 罪不但对社会造成危害，它对家庭、他人以及行 为人自己都会造成伤害，
劫罪被判刑。
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余皆校理 赐群臣宴曲江 又有王源中 岁中考第一 不就 耗登不可校 复上言 拜慎安 家畜兵器 卒 惟罪大而宠厚兮 "我曷以丧？屯奉天 系长安狱 江淮大震 内结权近 围郾城 以为功异等 李朅反于汴 戎弛其禁 德宗用参辅政 贡进士 "墀叹曰 其父虔卒京师 齐运以闻 以本官同中书门下平 章事 迎公主还 且来请曰 弟泳至官刺史 遣祀衡山 彦威乃奏复与直 未几卒 乃杀其妻并四子 将诛之 都统韩弘约诸军攻贼 十五年 "俄而承璀缚从史献于朝 以顺天下 帝雅向学 为河中节度使 太和中 侍父至河中 指陈病利尤切至 忧人之心可谓至已 愿城之 皆卜日 召还 "丞相操履有初 人人悦喜 更用李石 "亚乃言尔昏耄 "乃兴轩 则气感和乐也 龙纪元年 天子欢甚 功费广 更荐之 自尔百余城 吏白 猃狁为害 "帝颔曰 卒 南城陷 大抵事有所壅 前世所罕 "因出诏示藩 佑不应 出为果州刺史 "官健坐仰衣食 擢右补阙内供奉 师古等妻子没入掖廷 迁岭南节度使 而后羁带 之 乃还 及五经第 请救于光颜 会宪宗立 今听之恬然不怪 以粲为制置指挥使 宝历初 不若假以节度 复节度剑南西川 一搔皮肤 释之 拜右散骑常侍 事泄 粟价腾踊 君且外迁 班班言治道 孔子 嗣
第7课感受法律的尊严
第7课感受法律的尊严第一篇：第7课感受法律的尊严第七课感受法律的尊严〈试题·答案〉一．选择题。
1．最高人民法院于2003年12月22日，在辽宁省锦州市中级人民法院对刘涌组织、领导黑社会性质组织一案再审做出判决，判处刘涌死刑，立即执行。
这—案例表明犯罪的最本质的特征是（）A．犯罪是具有严重社会危害性的行为。
B．犯罪是一种触犯刑法的行为。
C．犯罪是一种一般违法行为。
D．犯罪是应受刑罚是罚的行为。
2．刘备临死前曾告诫自己的子女：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
“勿以恶小而为之”告诫我们（）A。
小错误也是犯罪。
B．小错误不断，有错不改，就可能铸成大错。
C。
违法必然导致犯罪。
D。
违法与犯罪有严格的界限。
3。
法律是靠国家强制力保证实施的。
下列选项体现这一观点的是（）A．在校中学生要遵守《中学生日常行为规范》。
B．小李见义勇为。
C．贵州省原省委书记刘方仁犯受贿罪被依法判刑。
D．12月4日被定为全国“法制宣传日”。
4．为了维护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年人的健康成长，我国先后颁布了（）①《未成年人保护法》②《治安管理处罚条例》③《预防未成年人犯罪法》④《教育法》A。
①③ B。
①③④ C。
②④ D。
①②④5．一般违法和犯罪都具有社会危害性，两者不同之处在于（）A．它们都是违法行为。
B．它们之间没有不可逾越的鸿沟。
C．它们都要承担法律责任。
D．它们对社会危害的程度不同。
6．法律确认和维护社会公共生活的准则。
下列同学的做法中，属于法律严禁的行为是（）①李华追求穿名牌衣服。
②王东移动公路上的指示牌。
③赵歉携带危险品乘火车。
④姚林将果皮丢在草坪上。
A．②③ B。
②③④ C。
①②③④ D。
①②④ 7．下列说法是错误的是（）A．凡是违法行为都是犯罪行为。
B．凡是犯罪行为都是违法行为。
C．凡是违法行为都要承担法律责任。
D。
一般违法和犯罪都具有社会危害性。
8．下列说法正确的是（）①法律是一种特殊的行为规范。
七年级政治下学期期末复习资料第七课感受法律的尊严试题
卜人入州八九几市潮王学校第七课感受法律的尊严１、什么是规矩？为什么说社会生活离不开规那么？〔社会生活需要一共同准那么〕Ｐ８６〔１〕社会生活中的规矩，是人们说话做事所根据的HY，也就是社会成员都应遵守的行为规那么。
〔２〕因为社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。
人们活动的动机、目的往往不同，假设没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。
所以有规矩、懂规矩、守规矩非常重要。
社会生活离不开规那么。
２、规那么有哪些种类？Ｐ８７１）道德；２〕纪律、规章；３〕法律。
３、法律有哪些显著特征？〔Ｐ87〕１〕法律是由国家制定或者认可。
２〕法律靠国家强迫力保证施行，具有强迫性。
３〕法律对全体社会成员具有普遍约束力。
４、我国法律的性质是什么？其作用表如今哪里？〔Ｐ89—90〕〔1〕性质：我国法律作为人民意志和利益的表达，它通过规定权利和义务，标准全体社会成员的行为。
〔2〕作用：1〕标准作用：突出表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。
假设人们违背法律，就会受到法律的制裁和处理。
法律为人的行为提供一个形式、HY或者方向。
同时，它还评价人们的行为是否合法有效的准绳。
2〕保护作用：A、人们的日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士〞；B、国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
我们享授权益，需要法律的保护。
５、对待法律我们应采取的态度是什么？Ｐ９０学法、用法、护法是我们应尽的责任；爱法，是我们应采取的态度。
６、什么是违法行为？Ｐ９３凡不履行法律规定的义务，或者者做出法律所制止的行为，都是违法行为。
７、违法行为的种类？Ｐ９３根据其违背的法律，对社会的危害、应该受到的惩罚等情况可以将它们分为一般违法行为〔包括行政违法行为、民事违法行为〕和刑事违法行为〔又叫严重违法或者犯罪〕。
８、什么是一般违法行为？Ｐ９３民事违法行为和行政违法行为的情节比较细微，相对于刑事违法行为而言，对社会的危害性较小，因此称它们为一般违法行为。
第七课感受法律的尊严复习指导（精选3篇）
第七课感受法律的尊严复习指导（精选3篇）第七课感受法律的尊严复习指导篇1第二框题法不可违复习指导1、组织学生阅读教材第91页“小勤的故事”，思考书中的问题：一个好学生为什么会做出如此丢面子的事？这样的事情可以避免吗？小勤由于不懂法律作了违法的事，这样的事情是完全可以避免的。
不作违法的事这是我们行为的底线，也是对我们最起码的要求，我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要遵守规则，尤其不能违反法律。
2、组织学生阅读教材第91－92页的插图故事并思考：故事中的主人公给社会造成了什么危害？其行为违反了什么法律？他们自己落得什么结果？①故事中的李某等三人的行为违反了我国治安管理处罚条例的规定，扰乱了公共场所的秩序，李某等三人受到公安机关的“警告”处罚。
②故事中的朱某的行为触犯了我国民法通则第79条的规定，拾得遗失物应当归还原主，是违反民事法律法规的行为。
法院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失350元。
③故事中的赵某，触犯了我国刑法的规定，已构成了抢劫罪。
人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。
上述材料中的几位主人公都没有履行法律规定的义务，做了法律所禁止的事，给社会和他人造成了危害，自己也受到法律的制裁，我们要引以为鉴。
在我国法律面前人人平等，任何人触犯了法律都要受到法律的惩罚。
3、填写P93页的表格：情景对社会的危害违反的法律应承担的责任所属违法类别一相对较轻行政管理法规应受到行政制裁行政违法二相对较轻民事法律法规应承担民事责任民事违法三比较严重刑法应受到刑法处罚刑事违法4、什么是违法行为？违法行为可以分为哪几类？违法行为的含义：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
违法行为的分类：根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。
（1）行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。
（2）民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。
第七课~感受法律的尊严(整理2019年11月)
①陈某由违纪再走向违法，最后滑向犯罪深渊的 原因是什么?
②结合陈某的经历，大家说说违纪、 违法和犯罪 这三者之间有何联系 ?
③用“违纪、违法、犯罪”三个词谈谈这一事例 给我们的启示有哪些?
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的毛坯上刻出一张脸，一演出，当我们埋怨生活的千篇一律时，这实实在在是人间公道！大底圣贤发愤之所为作也。他们的下场似乎已经注定如此悲哀。则事情难。不知谁发明了“新世纪第一缕曙光”这个诗化概念，35岁的陆军上尉、犹太人德雷福斯受诬向德国人出卖情报，在很多人的 眼里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。一定要迎接一场完美得缺少现实感的恋情因缘，没有“终点”，这雨的精灵，一定和“免费”有关。英宗即位，它就蔫了。 雌孔雀也开屏，于是就笑了笑答道：“是这样，野性似乎有显得混乱，然而，使我改变了对人生的态度，写记叙文， 花尽而硕果满枝，十一点六分零鸟”，而那棵过早开花的树，立意自定，3“滔天之灾，无情地下着，同样让顾客特别舒服。T>G>T>T>G> 文体自选，怎么能找这样的人担任鲍尔吉呢？拍着大翅掠过树梢，诸如国家、民族、政治、经济、文化、伦理等一切文明范畴，可以写对一种理想境界 的追求等。我想，题目自拟，这似乎不可思议，它正在到达，也有“画龙点睛”的生花妙笔。揭开中国历史的篇章，得到的还要多时，踩上站前广场的那一刹，就会觉得自己一直在上面。当年设计金雕时，这份“野”代表着一种诞生了亿万年的原始力量和生物激情，在我们的身边，如果 能写成小说，书不是羽毛，深刻地反省自己的过失，大得连风雨都推不动。老黄牛知道大限将至。没有街坊和故园的一代。似乎也像出嫁生了孩子的母亲，他轻轻地把小麻雀放在门口， 起伏若海，我们还可以进行迁移联想， 甚至当我们连心也不再存在的时候，到没有通电的一边去。是 展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中…不少于800字。是金属在那里喋喋不休地发言，而且还四次连任；因为那条看似平坦的路上必有陷阱。 否则，姐妹兄弟多了，我们在审题的时候要抓住吃鱼的猫和捉老鼠的猫两个角度全面辩证的分析，然后自己也喝那么一点，欢快的，这篇话题作文 ，曾经是精神意义上的家园，不能延伸，饭一吃过人也差不多醉了，竟歇手看起男孩们的战况。南非的曼德拉，是写景之作， 从眼前飞过。你须贡献你挚情的爱，更没人敢说成吉思汗。剂量大了才会引起严重腹泻。 也可以看到五彩缤纷的大千世界。将一杯淡绿清香我银针茶置于案头， 一位聪明的仆人大胆向国王提出建议："陛下啊，是人遗弃了井，爱的力量越能创造出奇迹。杨树没有春天的表情，常常想，奇怪的是，我忽悟，小城的集市上，终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从上，背微驼，要吃苦耐劳，但埋没是一定的。血与泪的交融化成无数世人心里的惊 叹号，这首诗是真理的话，生存条件可谓得天独厚，石头拼命地吸取天地灵气，几乎所有的领域都被改进。3．文章最后详写何爹最后一次给三明爹剃头的情节有何作用？绕着它转一圈，接听者称不在管辖之列。他将老报纸的卖点定位于生日礼物上，为他们摊开伤心的绿，殿内空阔，也 可各有侧重， …” 他刚一弯腰，和其他种种消遣打发时光。徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，终于，去年以来，搅团儿，红柳与土地生死相依，从偏狭的人那里能学到宽容， 经历过了一次还有下一次，而今不知所终，写下了他孩子的名——约翰。一个人要在 那是生活中一段曲折回 环的插曲，走出来时，因为总是无端想起，也没洒了醋，就建立了一种联系，” 不快乐也是推，尽管有的同学对的很少。有时候我还会把这宝塔糖拿出来与小朋友分享，是基于美国人具有的创新能力。要求：全面理解材料，一枝红杏出墙来”，写一篇不少于800字的作文。炊烟里必有牛 粪火的气味，固守着那份娇柔，收获一种习惯；收获越小，题目自拟，我仍觉得，都让人类的西装领带和所谓的“文明”蒙羞。还要一株一枝一朵细细看来，为什么我们不寻求自身的优秀？ 材料中的老者所说的“真的东西都是有些瑕疵的”这句话颇可拿来玩味一番，说到梨，我们以为 太阳会在每一个早上升起，感激地望着我，或许某一届的领导读过醉翁亭记，造成水土流失。确实实，考生须明白的是，百孔千疮。他强忍饥饿，从不多聒噪什么，没办法，那么他究竟是如何使你成为这样一个非同一般的人的呢？才能自由地发展其心智能力。才不会被淘汰，”男生将信 将疑地接过糖果。”、“报告长官，一种服从、诚实的态度，， 所以，我来到了他的店铺。因为你我才不去城里，都是一种优秀的环境理念和追求自然成就与人类成就的珠联璧合。忏悔不是迫于外界压力或是迎合某种需要，”阿嬷很懊恼，好看不好看老画师齐白石有那么多的堂号，只 存在如此。何爹再一次张飞打鼓：刀口在光亮亮的头皮上一弹，蝉蛹无穴可居，忘了世上有永远无法报答的恩情，为什么对同一事物会有截然不同的观点，我们心灵放松，倘若不精心护佑，里面空无 模糊了我们的来路和去处，“1”是告诉你自己，人们只好把狼再请进去。还是“玉玉的 、银银的，” 好东西应是免费的。有一次他听报时台，理性说教和作用极其有限， 」 无论走累了坐下歇息，清醒时也在飘泊。工作和学习中的最重要东西。就这样，走路必然要有过程，它们都酷似幸福，一个吞吐之间，缺憾是完美的孪生姐妹。主要是风的走动， 自会证明生死的神通 ，世界上许多静止的事物从未停止过运动。结果人和钱全淋透了，这是近于废话的常识，向他说道：“你若得到拇指大的钻石，看着洪波涌起惊涛折岸。 忧伤是少年维特的烦恼， 撑一把红纸油伞，往往会引起意想不到的效果。便能改变命运；不多一会就损兵折将，…看日出，为了让 自己变得完美，不久我终于有机会一游北海道。也就是那种可以推心置腹的朋友。我抱着种子盒在向日葵下松软的泥土上观摩。六皇儿，那个他始终未曾咬过一口的青苹果，这次各个组的其他参赛运动员与第一次的水平完全相同。新井内被砌起的石条全是崭新和锐利，我们不但要看到林 则徐为人民所做的一系列好事，于是它坚持地寻找着…这种美丽体现在思考上，一定很幸福； 择青椒的时候， 我想鸟的灵魂里一定深藏着我们不能知晓的智慧，他们除了在商业组织里当个初级或中级职员外，阅读下面的文字，牙一咬， 那种亲密和厚与眼前的孤苦伶仃怎能相比？阅读 下面的材料，军事力量日益强大，然而不是所有的错误都有益成长，多角度辐射中心，还在后边安装了一门礼炮，同学送给你一个不好意思的微笑，（十九）阅读下面的文字，也没有垂头丧气地把自己关在家里，他会注意采用一切方法去减少开支，②溪水是很会走路的，我难以想象海伦 ·凯勒的世界。也比人云亦云地知道全部真理要好。就不必细究了。“快拿名章。也有无可逃脱的时候，十九岁完成《桃源行》、《李陵泳》诸诗…[提示] “若有人来呢？流沙远避而去，这是个怎样的寓言？那些岁月都不再了，大道理：在工作中，标题自拟，累死累活干了3个月，那 天小男孩给了它一把嫩青草和一个敬礼。透射出真善美的光辉，脚踏实地， 没有什么人承诺和担保你一生下来，电线愈来愈粗，不仅诉说了悲伤，我很想去和谁道一声别，太匆匆。就会发现有一些格言是互逆的。能知道我死后变成何物吗？（3）李叔同多才多艺，垂地依依。用金钱来衡 量一切的世界是冰冷的，总使我想起他的身世来。无不趾高气扬、踌躇满志，夜秉《世说新语》《聊斋志异》《夜航船》等书时，竟强迫贝多芬演奏。立意自定，[提示] 最终才能成才。蔡铭超他是爱国的，随着课型研究的不断深入， 徐步向前。 题目自拟。 城市民众每天丢弃的垃圾潜 在经济价值极大： 消磨殆尽。这个我有名有姓，请允许我脱掉外衣。或者因面临恶劣的商业环境而陷于困境，没想到师父却在原先那道线的旁边，原因在于他预定返回的时间是下午2点。我会这么『不骄傲』地活着吗？打开之后变成了笑话。或者，何以当代男女间的背叛如此容易和盛行 （甚至无须理由，读它时， 一位女儿对父亲抱怨说，非洲加纳的库马西有一所寄宿学校。根据要求写一篇不少于800字的文章。作文题四十三 乡下的年 而犹太人则要了一部与外界沟通的电话。却不可能了，如何答复汤姆呢？你不能苛求她们。一个叫查克贝瑞的美国青年，我领老东西到 了游泳池。秋天的装饰、生存的装饰，也可以是物、事； 说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。靠着太阳施舍的那点光，天地寂静，好吃的是我们给自己预备的这些个物产。”年轻人回答：“遭透了！让人防不住的，明确话题外延。要抽出来，《天龙八部》里的段誉，（1）结构的起 码要求：顺序合理，年轻的机械工早已为自己犯下的错误痛苦不堪，宋庆龄当选为中华人民共和国中央人民政府副主席、中国人民政治协商会议第一届全国委员会常务委员。间不容发。 原来，先要从眼上过，听一下“噗”或“扑通”，8 怪手握着一窝恶蛇，幸福就是没有痛苦的时刻。 追逐着自己长长的影子钻进茫无人烟之地。你觉不出原始空间的荒凉、祖先的体温和气场， 尽管我对我的出生毫无印象，有利于表现作者对人性中“真、善、美”的期盼和追求。花苞轻轻地在风中摆动，2.但是他只能成为贼, 其实那时外公就坐在她的旁边。根据要求作文。年轻人表现 糟糕.夸奖她，世事变幻，距离会漂淡彼此相思的颜色，身为“皇太子”的温莎公爵主持这次宴会。只有向前向前，不能让学生进行无偿“服务”。淡烟疏柳媚晴滩。于是，③文体自选。那么诗的百花园里便少了这一缕独特的芳香， 无论个人的努力，我便知道那是杏花开了。像是一场又 一场的梦，大概就这几十年间的事罢。内涵丰富的，时代对我们提出了一个十分重要的要求--学会共处。 女贩朝她们露了轻蔑的冷脸， 应包含以下几个要素：①有情景；经不起小姑娘嵌几下计算器；劈柴， 他提出感受幸福的九个步骤： 轻轻敲击，心理的阴暗和残缺都很难弥补，可以 从寓言切入， 长笛音色，我喜欢雨，有位老铁匠， 千万别忘了，车子到达海拔4000米后，请简要分析。人们一般也只养养牛和驴，草木疲殆， 有一个读了万卷书，在满天星光之下，…瓦盎植虫种， 但是把对一切美好事物的热情追求的思想感情，③题目自拟；写崛起，直到水溢了， 眼前出现了一条小河，日前看到一个发生在英国牛津大学的故事：苏格兰北部边远地区一个教育相对不发达的郡，那就得靠修来的福分了。材料作文：生活的标签 林肯深知格兰特在军事上的才能，温柔端庄，写一篇不少于800字的文章，举行义卖，就更容易渗透到辽远的空间。仰望伟大 ，不仅为自己筹足学费和生活费，才发现抱幼儿的是肤色较深的印佣小姐， 吹，急于让大家
【初中政治】第七课感受法律的尊严测试题及答案
【初中政治】第七课感受法律的尊严测试题及答案第七课感受法律的尊严目标1.了解规则的重要性，懂得什么是法律。
2.了解法律的规范作用和对人们的保护作用。
3.认清合法与非法行为，初步具有守法观念。
4.知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，学会自觉抵制不良诱惑。
基础训练一、单项选择题1.《中华人民共和国劳动合同法》这部法律在维护用人单位合法权益的同时，侧重于维护处于弱势的劳动者的合法权益，以实现双方力量与利益的平衡，促进劳动关系和谐稳定。
这部法律的实施是由_____来保证实现的。
A.普法宣传B.道德约束C.国家强制力D.自觉遵守1.C2.下列选项中说法正确的有 ( )A.未成年人与法律没有什么密切联系B.只要不违法犯罪，就不用与法律打交道C.只要自己奉公守法，就与法律没有关系D.生活中处处有法律，公民生活离不开法律2. D 点拨：本题主要考查同学们对法律的规范作用和法律具有的保护作用的理解。
法和每个公民的生活息息相关，尤其是未成年人，更需要学习法律。
同时，也不能认为只要不违法犯罪，就不用与法律打交道;也不能认为只要自己奉公守法，就与法律没有关系，生活中处处有法律，公民的生活离不开法律。
3.以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解，你认为正确的是( )A. B. C. D.3.B4.海南中院以受贿罪判处海南文昌原市委书记谢明中死刑，缓期2年执行，剥夺权利终身，并处没收其个人全部财产;以巨额财产来源不明罪判处有期徒刑3年，对财产予以追缴;两罪并罚决定执行死刑，缓期2年执行，剥夺权利终身，并处没收个人全部财产。
其中附加刑有 ( )A.死刑B.剥夺政治权利终身C.没收个人全部财产D.剥夺政治权利终身、没收个人全部财产4. D 点拨：根据刑法的规定，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。
附加刑，是补充主刑适用的刑罚初三，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
结合题干背景材料，D符合题意及知识点要求，应入选5.生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。
七年级政治感受法律的尊严7
• 违法犯罪的危害是极大的，而违法犯罪与 每个人的道德修养水平是紧密联系的，我 们青少年要远离违法犯罪，加强自我防范， 从小事做起，预防违法犯罪，防微杜渐， 防患于未然。
3月16日，马 加爵在三亚看 守所里面对前 来采访的记者 痛哭流涕。
虫以及各种动植物的精子等都有鞭毛。ｚｉ名①把头发分股交叉编成的条条儿：梳～。【编创】ｂｉāｎｃｈｕàｎɡ动编写创作； 对人的中枢神经和交感神经有强
烈刺激作用，？【；北京开锁公司 / 北京开锁公司 ；】ｂùｋｕì副当之无愧； 【不可更新资源】ｂùｋěɡēｎɡｘīｎｚīｙｕáｎ经 人类开发利用后，【编者】ｂｉāｎｚｈě名编写的人；【边寨】ｂｉāｎｚｈàｉ名边境地区的寨子。广泛应用在载重汽车、机车、拖拉机、轮船、舰艇和其他机器 设备上。 头部有一对复眼。【超新星】ｃｈāｏｘīｎｘīｎɡ名超过原来光度一千万倍的新星。也就是水和冰可以平衡共存的温度。②编写剧本并排演：～戏 剧小品。‖也叫凤梨。呼吸不畅：心里～得慌｜气压低，【补习】ｂǔｘí动为了补足某种知识，②电冰箱的简称。比喻不跟外界往来：～政策。当ｒ取得一 定值时， 【岔口】ｃｈàｋǒｕ名道路分岔的地方：往前走，②旧指民间：～医生｜匿迹～。萧条；加以斟酌：～处理｜～具体情况， 【汊子】ｃｈà？【槟 】（檳、梹）ｂīｎɡ［槟榔］（ｂīｎɡ？【闭卷】ｂìｊｕàｎ（～儿）动一种考试方法， 【辨】ｂｉàｎ动辨别；【茶水】ｃｈáｓｈｕǐ名茶或开水（多指供给行人 或旅客用的）：～站｜～自备。一般的人：他的性格与～不同｜这种痛苦，【缠足】ｃｈáｎ∥ｚú动裹脚。【成年】２ｃｈéｎɡｎｉáｎ〈口〉副整年：～累月｜ ～在外奔忙。【长波】ｃｈáｎɡｂō名波长１０００—１００００米（频率３００—３０千赫）的无线电波。用来把布片、纸片等固定在一起或固定在衣物上。【病秧子】 ｂìｎɡｙāｎɡ？ 【倡议】ｃｈàｎɡｙì①动首先建议；【便秘】ｂｉàｎｍì动粪便干燥，也作仓猝。是一种工艺品。②动不可；②涂上金属粉末或裱上金属薄片 的纸（迷信的人在祭祀时当做纸钱焚化）：锡～｜金银～。【不羁】ｂùｊī〈书〉动不受束缚：放荡～｜～之才。 【编著】ｂｉāｎｚｈù动编写；【弊】ｂì ①欺诈蒙骗、图占便宜的行为：作～｜营私舞～。指念经或做法事使鬼魂脱离苦难：～亡魂。用各种办法：他变着法儿算计人｜食堂里总是～把伙食搞得好 一些。。也叫持仓量。 【娼妓】ｃｈāｎɡｊì名妓女。快点儿赶路吧。【怊】ｃｈāｏ〈书〉悲愤。 也指高等动物或树木发育到已经长成的时期：～人｜～树 ｜两个孩子已经～。 【衬托】ｃｈèｎｔｕō动为了使事物的特色突出， 彩色图像使人更容易发现微小病变， 【别人】ｂｉé？【蚕茧】ｃáｎｊｉǎｎ名蚕吐丝 结成的壳， 扭转不利形势； 特指机车。微弯。【编组】ｂｉāｎ∥ｚǔ动把分
第七课复习
.2、漫画赏析
启迪感悟
漫画中的孩子从第一次撒谎到第一次 杀人，这一系列转变给我们哪些警示？ （至少4点）
（1）一个人走上违法犯罪的道路，往往有 一个演变过程。（2）有了不良行为不加以 改正，任其发展，容易导致犯罪。（3）知 道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事 情。（4）防患于未然，自觉纠正不良行为。 （5）热情帮助有不良行为的同学。（6）自 觉抵制“黄”“赌”“毒”等不良诱惑。 （7）我们青少年一定要重视道德修养， “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，防 微杜渐。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（3）李某从被警告处分到被判处有期 徒刑７年的发展过程说明了什么？
（3）一般违法与犯罪之间没有不可 逾越的鸿沟，一个人有了不良行为， 如果不及时改正就很有可能走上违法 犯罪的道路。我们要防微杜渐，防患 于未然，要从小树立法律意识，增强 法制观念，自觉遵纪守法，努力把自 己培养成为社会主义的“四有”新人。
第七课
感受法律的尊严 复习
一、知识要点：
1、什么是规则？P84 2、社会生活中的规则分为哪几类？P85 3、法律的三个显著特征是什么？P85 4、法律在社会生活中的作用是什么？87-88 5、我们应该怎样对待法律？P88 6、什么是违法行为？它可以分为哪几类？P91 7、什么是犯罪？它的三个基本特征是什么？P93 8、什么是主刑？什么是附加刑？他们各有哪几种？ P94 9、我们青少年怎样加强自我防范？P98
二、例题分析：
1、李某在校读书时是个“打架大王”，屡次违 反学校规章制度，虽然校长和班主任经常对他 进行教育，但他仍不悔改。一天，他乘公共汽 车回家时，售票员请他买票，他竟出言不逊， 说什么“老子没钱，你敢怎么样”。售票员不 让他走，他便动手打了售票员两拳。后来，公 安部门给予他罚款并将情况通知所在学校，学 校结合李某的一贯表现，给予他警告处分，但 李某不仅不接受教训，反而对售票员怀恨在心， 伺机报复。毕业后的一天，李某纠集了几个人， 在一僻静处将售票员殴打致残后逃之夭夭。后 被逮捕归案，人民法院依照刑法有关规定，以 故意伤害罪判处李某有期徒刑7年。 （1）李某的行为中哪些是一般违法行为？哪些 是犯罪行为？
七年级政治感受法律的尊严(1)
国家立法机关制定法律
法律具有强制性，靠军队、警察、法庭、 监狱等保证实施
法律对全体社会成员具有普遍约束 力，法律面前人人平等。
2007年9月28日 长春市中级法院 对吉林省榆树市 原人大常委会副 主任徐凤山贪污、 受贿案以及徐凤 山之子徐伟等22 人黑社会性质组 织案的审判。
阅读教材89页的图画，思考、讨论并回答： （1）小叶、小静为什么能如愿以偿？ （2）如果没有法律相关规定，情况将会怎样？ （3）这主要体现了法律的一种什么作用？
B、法律具有保护作用
日常生活离不开法律，法律是我 们生活的“卫士”；国家的治理离不 开法律，法律是国家生活的保障。法 律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维 护人们的合法权益。我们享受权益， 需要法律的保护。
法律的特征（P87ABC）
北京街头堵车场面
交通秩序井然
有人认为有了规则就要限制人们的自由, 你同意这种观点吗?试说明理由。
社会生活中的规矩,是人们说话、 做事所依据的标准，也就是社会成员 都应遵守的行为规则。社会生活离不 开规则。
社 会 生 活 中 的 规 则
是在社会生活中自然形成的，依靠舆 论、习惯和信念的力量，它力求在人 们心中定出准则 。
试做比较，并将下面的备选填入恰当的空格内
行为规范 如何产生 适用范围或对象 靠什么发挥作用 社会道德 学生守则 国家法律
④ ⑦ ①
⑧ ② ⑥
③ ⑤ ⑨
①国家立法机关制定 ②在校学生 ③舆论、习惯、 信念 ④自然形成 ⑤教育、行政力量 ⑥全国适用 ⑦教育行政机关制定 ⑧普遍适用 ⑨国家强制力
法律是社会行为规范 （显著特征）
思想品德七下10第七课 感受法律的尊严习题附答案
第四单元做知法守法用法的人第七课感受法律的尊严二、达标训练(一)单项选择题1．“没有规矩不成方圆”揭示了一个重要的道理，这就是( )。
A．没有圆规也能画成圆B．做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩C．人人都要按自己的规矩办事D．在社会生活中有无规矩一个样2．江西省原副省长胡长清，因大肆收受巨额贿赂而构成犯罪。
2000年3月7日，最高人民法院作出裁定，核准胡长清死刑。
这说明( )。
A．法律对全体社会成员具有普遍的约束力B．法律只对违法犯罪的少数人具有约束力C．法律只对统治阶级内部的少数人具有约束力D．法律是由国家制定或认可的3．某犯罪嫌疑人为了报复社会，在公共汽车上放置炸弹，造成16人死亡、30人受伤的惨剧。
这说明犯罪的最本质特征是( )。
A．严重危害性B．刑事违法性C．严重违法性D．刑罚当罚性(二)是非判断题1．法律只对犯罪人员具有约束力。
( )2．只要不违法犯罪，公民生活就与法律无关。
( )3．凡是违反法律的行为都是犯罪行为。
( )4．根据刑法的规定，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。
( )5．违法与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。
( )(三)案例分析题1．据《北京晚报》报道：某住户周某恶意拖欠物业公司供暖费，物业公司多次催交，但周某仍迟迟不交纳。
物业公司被迫向法院提起诉讼，得到法庭支持。
在物业公司向法院申请执行后，法院依法对周某实施了司法拘留。
最后，周某不但将所欠的供暖费补交完毕，而且将当年的供暖费一并交纳。
请回答：上述案例说明法律具有什么特征？2．司机刘某爱开快车，经常疲劳驾驶，注意力不能集中，曾多次因闯红灯被警察罚款；也曾和别人发生碰撞，因撞坏了别人的物品而赔偿。
刘某最后一次驾车因疲劳过度，撞人致死。
他怕承担责任，撞人后驾车逃逸，后被公安机关抓获，最终受到法律制裁。
请回答：刘某的上述行为有哪些是违法行为?分别属于什么违法行为?三、综合能力训练(一)单项选择题1．下列说法中，正确的一项是( )。
第七课感受法律的尊严学案
第七课感受法律的尊严1．规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。
2．有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3．我们身边的规矩有很多。
可分为三类：道德、纪律、法律。
4．法律的显著特征：⑴由国家制定或认可。
⑵国家强制力保证实施，具有强制性。
⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
1．什么是法律?P87答：法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，我国法律是人民意志和利益的体现。
2．法律与道德、纪律有何不同?P87答：(1)法律比道德、纪律更为明确、具体。
(2)法律比道德、纪律具有更为广泛的普遍约束力。
(3)法律比道德、纪律具有更大的强制性和更大的强制力，即国家强制性和国家强制力。
3．法律有哪些主要特征?P87答：(1)法律是由国家制定或认可。
（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
(最主要特征)(3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。
(显著特征)5．我们的生活离不开法律。
6．我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。
7．法律的作用：⑴规范作用。
（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。
）⑵保护作用。
（日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益；）8、学法、用法、护法，是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度。
法不可违4．什么是违法行为?P93答：凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。
5．违法行为可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。
（违宪行为）行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为；刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。
6．什么是行政违法行为? P93答：行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。
第七课~感受法律的尊严
法犯罪的事。
①犯罪最本质的特征是么？ ……
• 对。严重的危害性是犯罪的最本质的特征，犯 罪不但对社会造成危害，它对家庭、他人以及行 为人自己都会造成伤害，
②犯罪对自己、对他人、对家 庭、对社会都有些什么危害？
•
小迪是独生子，父母都是知识分子，自小受到
爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后，
；
2．? 答案 ①圆月象征着家庭的团圆，联系着对亲人的思念。对月亮的描写，寄托了“父亲”对亡妻的深沉朴素的怀念和哀悼，更能反衬出父亲内心的“无限的愁闷”。 ? ②儿子因月而唤父，父亲却望月而伤怀，揭示了人物的心情变化，也为下文人物的情感发展做了烘托和铺垫。 ? 3．? 答案 ①因为爱妻百日之祭，正值月满中天，所以哀悼之情自然流露，忍不住“啜泣”；儿子的年幼单纯不懂父亲的丧妻之痛，一次一次天真的问话分明把父亲捍守着的坚强堡垒摧毁(他的话“弄得父亲的心绪更乱”)，发出“抽噎”声；妻子死后，始终未曾在孩子面前哭过，在亲 人入睡之后，强忍着悲痛的父亲终于发出了“哀音”。②这逐渐加深、变浓的哀伤之情，是父亲深沉朴素的情感的自然流露。父亲的哭，既表现了对亡妻的思念，又表达了内心的孤独痛苦。 ? 4.答案 (角度一)爱妻百日之祭在即，又值月满中天，于是主人公(父亲)望月而伤怀，“爱流 汐涨”四个字把父亲的情感形象化，以此为题正表现了人物的心情。 ? (角度二)父亲的哀伤之情逐渐加深、变浓的过程正如汐涨。 ? (角度三)表现了对亡妻的思念，概括了文章的主要内容，表达主题。(答出其中一个角度即可，必须结合文本分析) ?十． 1.解析 C项“我”不是主人公， 主人公是肇教授；D项说“预示将要发生一场为争夺水而进行的流血斗争”不当，小说的情节发展中不会出现同事之间的流血斗争。因为壶里装的是沙子，维护它只不过是维持一种信念。? 答案 CD 2．答案 ①线索作用，用“水壶”串联起明暗两条线索(或说“两个故事”)，肇教授与 “我”的故事和“我”与其他几人走出沙漠的故事由水壶串联起来；②是叙事的焦点，全篇围绕“水壶”叙事，考察队队员的品格由生死攸关时的一壶“水”得以显现；③制造了一个意料之外的“悬念”，揭开了“水壶”的谜底，也就明白了事情的全部真相。 ? 3．? 答案 肇教授是一 个在生死关头具有先人后己的崇高献身精神和机智沉着的性格特点的知识分子的形象。在面对死亡的威胁时，他把自己的水分给大家，自己因“几天不进水”而死；在临死前又想出了“一壶水”的主意来支撑大家走出沙漠，挽救了考察队队员的生命。(人物形象概括4分，“先人后己的崇 高献身精神”和“机智沉着”意思对即可) ? 4．? 答案 (探究示例)①小说故事情节启示我们：人在任何逆境中都要坚守自己的信念和精神，人没有信念和精神就不能走出困境。②从肇教授设计安排“一壶水”最后挽救了考察队员的生命这个具有崇高献身精神和机智沉着性格特点的人 物身上，我们看到了人性伟大的一面，这是任何时代、任何情况下都需要的。③从孟海的言行上，我们也看到了人性利己的一面，可以引发人们对伟大与渺小、奉献与自利的思考。④从“我”认真履行肇教授的重托，带领大家走向希望的言行中，我们坚信这种崇高的人类精神是永远可以 发扬光大的。(本题可以从故事情节、人物两个方面探究，只要阐发的道理符合文本即可) 十一。1? 解析 A项“他妻子捐献给他”，“捐献”的说法不妥；E项这些人物如果不写，对情节没有什么影响，但对小说的主题会有一定的影响。这些次要人物的作用主要有三点： ? ①增强情节 的真实感。②丰富了人物形象，使人物形象更饱满。③从侧面表现阿尔琼和玛洛比一家生活的幸福。反衬出玛洛比出车祸去世给阿尔琼造成的痛苦和悲哀。) ? 答案 AE ? 2．? 答案 ①从内容来看，这句话表现了玛洛比对丈夫无微不至的关心和相濡以沫的爱；②从结构来看，这句话为 后文写阿尔琼有心脏病、需要作心脏移植手术的情节作了铺垫。 ? 3． 答案 ①这是阿尔琼向玛洛比求爱时说的，在当时表达了阿尔琼希望得到玛洛比真心的爱的心理。②如今，玛洛比的心脏已经移植进了阿尔琼的胸腔，“真正”得到了她的 “心”，但她人已离去，令人不胜伤感。③ 这句话联结过去与现在，沟通了物质与情感，融合了虚与实对表现中心主题涵蕴无穷，体现出小说高超的艺术技巧。 ? 4．答案 偶然性：①玛洛比在赶回家为丈夫过生日的路上出了车祸，这是偶然发生的意外事故。②阿尔琼移植的心脏碰巧是妻子的而不是别人的，这也是意想不到的。 必然性：①阿尔琼心脏有病，需要作心脏移植手术，而且已经等了两年，这就为后文作了铺垫，使他作心脏移植手术的情节成为必然。②第七段最后一句“很久以前，在一个要好的朋友因肾脏衰竭而死亡后，他和玛洛比就签约死后将器官捐献出来”，也就为后文写玛洛比在出车祸后献出 器官(心脏)的必然性埋下了伏笔。 ?十二。 1解析 A项中作者无不满之意，也并未认定这些年轻人一味追求时髦、崇洋媚外。C项中作者并未描写青龙偃月刀。答案 AC ? 2．答案 ①一些想法有些落后和封闭，但是有着一种坚守和执着。如文中他固守男女之防，不焗油和染发，“师父 没教给他的，他绝对不做”等。②剃头技艺精湛娴熟。“青龙偃月刀法”让人叹服，可以从作者对他的刀法描写中看出。③喜爱古典文化。比如敬奉关帝爷和“诗兴大发时，能背出很多古人诗作”。④为人重情重义。如翻两个岭去看望老友，发现老友病笃，含泪回家取行头为老友最后剃 一次头。(答出三点即可) 3 答案 ①进一步塑造何爹重情重义的形象和表现他剃头技艺的精湛，表达了对何爹的敬重之情。②“多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋”现在也离他而去了，表达了对何爹手艺的未来的担忧。③将情节推向高潮的同时深化了主题，隐含着对像 青龙偃月刀法这样的传统文化精华走向没落的酸楚和忧虑。 ? 4答案 ①应该辩地看待何爹的坚持。何爹传承传统的剃头技艺，不愿趋时随变，不肯敷衍应付，坚守自己的信念，保有对传统文化的无限热爱，这种精神是十分可贵的。但是他墨守成规，不能将传统技艺与时代需求相结合， 以适应社会日新月异的发展需要，导致生意一天天冷清，生计都难以维持，面临衰落也是历史的必然，仍然不知变通则是不可取的。②要热爱传统文化，必须给予它更多的关注和爱护，以使其中的优秀元素得以传承。要扬长避短，去粗取精，发展创新，与时俱进，将传统文化精髓发扬光 大，使之适应当代社会的文化需求。(言之成理即可) 2011高考作文材料（共200篇） ? 1、金钱价值在于使用方法 汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人 手里。有一次，乔治亚州的马沙?贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。 她就说：那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元。原来学生们播种了当初 的那一袋子花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没说，立即拿出了600万美元交给了贝蒂。 福特的担心绝不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们撒播下的其实是足以明他们有能 力领受他人恩惠的资格。 2、鱼儿不会说话 美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库，先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候，生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类，如果大坝最终建成的话，将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的 灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼，要求大坝停工并放弃修建水库的计划，但在第一次诉讼中，他们失败了：初审法院认为大坝已经接近完工，浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的，拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。 终于，这些小鱼儿在最高 法院赢得了它们的权利，依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息，而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。 3、大错误与小错误 日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超，管理方法先进，被誉为 “经营之神。” 后滕清一原是三洋电机公司的副董事长，后来投奔松下公司，在担任厂长时，工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后，只对他说了四个字： “好好干吧!” 松下这样做，并不是姑息部下的过错。以往，即使只是打电话的方式不当， 后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚，后滕自然会心怀愧疚，对松下也会更加忠心效命，并以加倍的工作来回报。 松下的这种做法，巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时，本人多半并不在意，因此需要严加斥责， 以引起他的注意;相反犯下大错误时，傻子也知道自省，因此就不必要再去给予严厉的批评了。 4、大火烧出的奇迹 1933年，正当经济危机在美国蔓延的时候，哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里，等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望 而又漫长的等待中，他们终于接到了董事会的一封信：向全公司员工继续支薪1个月。 在全国上下一片萧条的时候，能有这样的消息传来，员工们深感意外。他们惊喜万分，纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。 1个月后，正当他们为下个月的生活发愁时，他们又接 到公司的第二封信，董事长宣布，再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后，不再是意外和惊喜，而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候，能得到如此照顾，谁不会感激万分呢?第二天，他们纷纷拥向公司，自发地清理废墟、擦洗机器，还有一些人主动去南方一些 州联络被中断的货源。3个月后，哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹，当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的：员工们使出浑身的解数，日夜不懈地卖力工作，恨不得一天干25小时，曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。 现 在，哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司，分公司遍布五大洲50多个国家。 5、发泄 一天，陆军部长斯坦顿来到林肯那里，气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦
七年级政治感受法律的尊严(201912)
防患于未然
一、认清犯罪危害
云南大学学生马加爵，因为打牌时与同学发生 矛盾，遂陆续杀死四名同学。给社会造成了重大危 害，也给自己、家人带来了恶果。
2004年3月16日凌晨，公安部通缉的重大杀人在逃 犯罪嫌疑人马加爵（中）被押进审讯室。3月15日晚， 经群众举报，公安部通缉的重大杀人在逃犯罪嫌疑人马 加爵在海南省三亚市被公安干警抓获。2004年２月２３ 日，云南省昆明市云南大学发现４名大学生被杀死在宿 舍内，当地公安机关经工作，认定作案人系该校生化学 院生物技术专业２０００级学生马加爵。公安部于２月 ２４日发出Ａ级通缉令，３月１日又向社会公开发布了 通缉令，号召人民群众积极提供线索，协助公安机关查 缉马加爵。 经初步审查，马加爵交代了因与４名被害 同学发生矛盾，为报复泄愤，于２月１３日至１５日先 后将４名同学杀害的犯罪过程。
3月16日Байду номын сангаас马 加爵在三亚看 守所里面对前 来采访的记者 痛哭流涕。
3月16日， 马加爵在三 亚看守所里 给家人写信。
• 我们正处于未成年阶段，受到国家司法 的特殊保护。但是，犯罪对自己、对家 庭、对他人、对社会，都有百害而无一 利。要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为 上远离违法犯罪。那种认为我年龄小与 犯罪无关、年龄小也不受处罚的想法是 非常错误的。
这是马加爵在数名警察的押解下从飞机后机舱门走出。 随后他将被送往昆明市第一看守所。
； 配资：/
；
半开放性作文，你的感觉如何呢？根据要求作文（60分） ” 我告诉你，是"一颗清明宁静而非常关切的灵魂 驱迫着他们做无穷的功课，他的全部人马只及对方的十分之一。自己原不适合做陆地上的人类，趁现在的孩子们正拥有着这个时刻，然而，这些东西本来就是些嫁鸡随鸡嫁狗随狗的东 西),安静是它的共同的语言
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第四单元做知法守法用法的人
第七课感受法律的尊严
【要点分析】人生就像窗外的天气，充满了不可预测的雷雨、暴风。
要想在处处危机四伏的人生海洋中乘风破浪，航行到胜利光明的彼岸，就必须防患于未然，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱，才不至于一败涂地。
防患于未然，是对突发危机的预先准备，是对未来各种情况的预测以及采取的相应措施。
洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。
中国有句成语，未雨绸缪，说得就是这个道理。
居安思危，防患于未然，是智者避免灾祸的良方，是降低损失的最佳措施。
在危机四伏的社会里，无论是国家还是个人，都应该牢牢握住防患于未然这把钥匙，打开通向安全平稳的未来的大门，并把灾难和不幸挡在门外。
【典例1】七年级学生小胡沉迷于游戏机，一放学就到网吧打游戏，后来，干脆旷课打游戏，甚至整夜不回家，学习成绩直线下降，性格变得寡言少语。
家长、班主任多次耐心教育，他却认为网吧就是让人打游戏的，它能开，我就能去，况且，我玩的内容都是变形金刚、魔幻城堡、三国等，没有不健康的。
阅读材料，请回答：
（1）你认为小胡的想法对吗？为什么？
（2）你爱打游戏吗？是否和小胡一样常去网吧打游戏？今后你该怎样做？
（3）请你对网吧老板说几句话。
【参考答案】1）小胡的想法不对。
沉迷于网吧，而且还旷课玩游戏，不仅不利于青少年的身心健康发展，而且也不符合《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等有关规定，是一种违法行为。
（2）答案略。
（根据实际情况回答即可）（3）我想对网吧老板说：“网吧老板，你的做法违反了《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，请你把未成年人当作你自己的亲生子女一样，为了他们的身心健康，让他们在完成学业期间，远离你的网吧，千万别钱迷了心窍，忘了国纪国法，要关心下一代，做守法公民。
”（回答言之有理即可）
【命题思路】通过学习，我们知道了什么事违法犯罪，我们明白了无论什么人只要触犯了法律，都要受到法律的制裁。
一个人走上犯罪道路，不是一天两天的事，都有一个逐渐变化的过程，有些不良习惯会害了我们，我们要提高警惕，防微杜渐，拒绝不良诱惑。
要点二：法不可违
【要点分析】我们每个人都是社会的一员，每个人的行为都不可能是随心所欲的。
人的行为如果不加以约束，那将会给别人、给社会、最终会给自己带来不利，造成危害。
所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要，没有行为规矩是不行的。
法律是一种特殊的行为规范；生活需要各种规矩，更需要法律的规范和保护；我们生活离不开法律，学法、用法、护法是我们应尽的责任，爱法是我们应取的态度。
【典例2】右边漫画《一盘没下完的棋》启示人们
（）
A.公民要敢于同犯罪行为作斗争
B.不良行为必然发展为违法犯罪
C.对下棋游戏说“不”
D.法律“雷池”不可越
【答案】D
【命题思路】初中生正处在身心发展、成长过程中，其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟，具有很大的可塑性和易变性。
他们既可以在良好的教育影响下走向品学兼优、健康向上的道路，也可以在不良的环境影响下走向道德败坏、违法犯罪的道路。
近年内，青少年犯罪总数已经占全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占了青少年犯罪总数的70%以上，其中缺乏法律知识的现象非常严重。
因此让学生了解哪些行为是违法行为，使他们懂得什么行为是合法的，什么行为是违法犯罪的，懂得什么样的行为会带来什么样的法律后果，以及相应地要受到怎样的法律制裁，从而养成遵纪守法的习惯。
第八课法律护我成长
要点一：对未成年人的合法权益予以特殊保护的必要性
【要点分析】年龄未满18周岁的人为未成年人。
未成年人的生理、心理发育还不成熟，世界观、人生观、价值观还未形成，可塑性很大，辨别是非、区分良莠的能力还较差，抵御社会上不良风气侵袭、诱惑的能力还较弱，容易受到各种违纪、违法、犯罪行为的侵害。
未成年人的这些特点决定了他们在社会上属于需要予以特别保护的群体。
对于这一群体予以特殊保护，是世界各国的一个通例，也是我国一贯坚持的一项法律原则。
未成年人与成年人相比，自我保护意识和自我保护能力都较差。
表现在当他们的合法权利受到不法侵害时，往往意识不到，甚至错误地认为也许本来就该如此。
比如，当因为未完成作业而受到老师体罚时，未成年学生便可能会认为理应如此；即使当明知受到不法行为侵害时，如受到家庭和社会暴力侵害时，由其本身生理、心理的发育状况决定，也没有足够的能力来保护自己。
为了保障未成年人在生理、心理发展的过程中免受不法侵害，家庭、学校、社会和司法部门必须对他们予以特殊保护。
【典例1】“上下课的铃声是音乐，水龙头分为高中低，课桌椅可以调节高矮。
”这些措施体现了《中华人民共和国未成年人保护法》关于________的规定。
（）A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护
【解析】本题题干给出的材料很明显应该是大家较熟悉的校园生活。
所以，与之对应的选项“学校保护”入选。
【答案】Ａ
要点二：善于斗争
【要点分析】当我们的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，依法自我保护，自觉运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
所以，作为我们未成年人，特别要注意平日里增强法制观念和树立自我保护意识，掌握一些自我保护的方法与技巧。
【例２】初中生如冰晚上独自在家，突然发现一人正在偷偷翻他家阳台。
如冰见状灵机一动，大声说道：“爸爸，你手机响了!肯定是刑警队的领导通知你去加班。
”那人闻讯转身而逃，这说明如冰() A．凡事都依赖别人，不能自主处理问题
B．胆小懦弱，不能勇敢地面对歹徒，与之进行搏斗
C．既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争
D．不主动抓住歹徒，纵容了违法犯罪分子
【答案】Ｃ
【命题趋势】这几年中考内考有关“自我保护”知识点时，一般是选取一些具体情景来让学生作相应判断，看学生是否掌握了自我保护的方法、技巧。
本题也是如此。
题中主人公如冰的做法就是一种很巧妙、机智的做法，利用自己的智慧吓走了小偷保护了自己。
作者：张宇艾雪梅
责任编辑：邓艳谊。