电流和电路复习学案(解留初中-张伟)

第五章电流和电路

课前预习学案

一、复习目标：

1、知道摩擦起电现象，知道两种电荷及它们之间的相互作用。知道电量及其单位。

2、常识性了解原子结构，理解摩擦起电原因。会区分导体和绝缘体。

3、知识电流是如何形成的及电流方向的规定。知道电路各组成部分的基本作用和常用电路元件的符号。知道什么是通路、开路和短路。

4、知道什么是串联电路和并联电路。会联接简单的串、并联电路。会画简单的串、并联电路图。

5、会用电流表测电流。知道串联电路和并联电路的电流的特点

二、构建知识网络，总结研究方法：按照下表所列顺序，回忆所学知识，填写相关内容，形成本单元知识网络。（学习要求：请自主完成，之后在课堂上进行小组内交流。）

摩擦起电

带电体具有_____________的性质

________

作用规律：________________________ ________

原理：

带电体的检验-----验电器构造：

使用方法：

电路的组成：__________、_________、__________、___________.

__________、_________、__________。

___________和__________。

产生：___________________________________

定义：____________________________________

国际单位：_________字母表示：

单位常用单位：_________和_________.

换算关系：_________________;_________________

仪器：___________；符号：______

1、____________________

连接规则2、____________________ 测量3、____________________ 使用说明4、____________________

1、____________________

读数方法2、____________________ 串联电路：_______________ 3、____________________

特点

并联电路：_______________

三、自我检测：（时间8分钟）

1 用小球A靠近用细线吊着的小球B，小球B被吸引过来，下列说法正确的是：（）

A．A、B一定带电，且带异性电荷B．小球A一定是带电体

C．小球B一定是带电体D．可能B球带电，A球不带电

2物体__________叫电量，电量的单位是_______，把带有等量异性电荷的物体相互接触，会发生______现象

3 图中，一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路，还应再连接_____和_____两根线就可以了。

4将左下图的电学元件及其符号与它们的名称用线连起来。

5下图所示的电路中，三盏灯并联的电路是（）

A B C

四、预习反思:

通过自主学习，你认为这部分知识的疑点、难点有哪些？未能解决的问题有哪些？请记录下来上课时小组内一起解决，比比看谁找出的问题最多。

课内探究学案

一、预习总结，展示问题：

二、学习探究、重点突破：（学习要求：先独立自主学习，之后小组内交流讨论并展示）

1、用小球A靠近用细线吊着的小球B，小球B被吸引过来，下列说法正确的是：

A．A、B一定带电，且带异性电荷 B．小球A一定是带电体

C．小球B一定是带电体 D．可能B球带电，A球不带电

学生分析：

3、图中所示电路要使L1、L2两盏灯都发光，下面说法中正确的是：

A．闭合S1，断开S2和S3 B．闭合S1和S2，断开S3

C．闭合S2和S3，断开S1 D．闭合S1和S3，断开S2

学生分析：

3、如图所示电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则各表示数关系是（）

A、I1=I2+I3

B、I1=I2=I3

C、I1＜I2＜I3

D、I1＞I2＞I3

学生分析：

三、精讲点拨：（学习要求：请先自主完成，之后小组内交流，并进行展示）

问题：根据上面所给的信息你能得到哪些信息？

四、反馈提升：

1、请用如图所列的器材测量灯泡的电流，估计小灯泡的电流在0．2A左右。要求连接好电路；在方框内画出对应的电路图，并标出电流表的正、负接线柱；电流表指针位置如图所示，则灯泡的电流为__________。

2、指出下图的错误，画出正确的电路图：

五、小结：本节课你收获到了什么？你还有什么困惑？

六、达标检测：

1、有四个带电体，已知甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，丁带负电，则甲带电，丙带电。

2、图中，灯泡中自由电子定向移动的方向如箭头方向，请在AB间画出电池的符号。

A B

3、下图中，错误的电路是[ ]

A B C D

4、甲、乙两同学在做实验时把电流表的“+”和“0．6”两个接线柱串联在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是（）。

A、1．4A

B、0．24A

C、0．28

D、0．28A

图乙

课后练习学案

1、在图1所示电路中，

（1）若要两灯串联，应闭合开关_________；若要两灯并联，应闭合开关________； （2）若并联时干路的电流如图2电流表所示，则干路电流大小为______；而流过L1灯的电流为0.3A ，则流过L2灯的电流大小为_______。

2、在探究“并联电路电流规律”的实验中： （1）在图所示的实物中，用笔画线代替导线连接好电路。

要求：A 测L1，A2测L2。（L1、L2电流不超过0.6A ；连线不能用铅笔且不能与别的线交叉）

（2）请在虚线框内按实物图画出相应的电路图。

（3）合上开关S 后，电流表A1和A2的示数分别如图乙所示，则L1的电流是 A ，L2的电流是 A 。

图1

图

2 L 2

图1

L 1 S 1

S 2

S

3