培训---多能工培训课件
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宝时得从2012年开始开展JI培训工作：
➢ JI讲师培养及认证：讲师培养从工程师推广到车间二线人员，共认证44人； ➢ 重要工序采用JI手法培训：覆盖率达到86%；
备注：JI详解见JI内训教材
14
5、理论考核
由车间培训负责人根据“重要工序培训计划及成绩汇总表”中的日期对已经培训好的一线人员进行理论 考核。
6、实践考核
由培训专员根据“重要工序培训计划及成绩汇总表”中的日期对理论考试合格的人员进行实践考核。
7、颁证
根据重要工序考核的标准对理论考核和实践考核总分均满足标准（≥80分）的多能工培训计划中定义为 合格 。 8、针对多能工的培训体系展开，车间培训负责人进行“重要工序培训计划及成绩汇总表”的维护（每月更 新一次）。
人员不稳定常变动
临时培训难以满足 品质效率需求 小批量多品种生产 对员工要求多
为何需要多能工
培养多能工
4
多能工培训流程
培训教材、理 论考试试题、 实践考核表的
准备
培训需求提交
培训计划建立
培训实施 理论考核
实践考核
多能工培训计划中定义为合格
多能工培训流程 5
流程细述
多能工培训流程
1、重要工序培训教材、理论考试试题、实践考核表的准备
1.1 由生产主管、IE及QE根据工序内容对产品影响的风险指数及工序作业的难易程度在标准作业表中给出重 要工序标识。
1.2 重要工序培训教材就是相应工序所涉及作业内容的培训讲义。 1.3 理论考试试题、实践考核表是根据教材和实例产品的装配作业指导书中重点要求进行编制的。
2、提交培训需求
生产主管根据实际状况以“培训需求计划表”的形式向车间培训负责人提出培训需求。
7
流程细述
重要工序定义： ➢ 靠后道检验不到的工序 ➢ 技能要求高的工序 ➢ 有过重大投诉的工序 ➢ 涉及自动化及智能设备的工序（新增）
多能工培训流程 8
表单一：培训需求表
多能工培训流程
部门： 工号
培训需求计划表
总装车间
品质控制工序
车间控制工序
线别
姓名
0
0
0
0
0
0
000 0 0 0
0
0
0
高压测试
盖合格上岗证
Leabharlann Baidu
多能工培训流程
13
JI培训
工作指导（TWI-JI）作为培养企业第一线主管的经典培训之一，曾 在美国产业界获得巨大成就。从美国传入日本后，为日本企业通过尊重 人性推行标准化作业和全面质量管理打下坚实基础，也对日本产业届的 发展做出了不可磨灭的贡献。
TWI中所说的主管，不仅指的是职务分工制度上的组长，班长等人， 也指在现场上实际管理着几个人，以及培训或指导其他人工作的人。
终检
无铅焊接
电池包点 焊
调速
裸机检验
刷架装 涡簧
布线
合盖
配齿
跳动测 试
压装
智能压机 卡簧装配 螺钉装配
0
泡罩焊接
日期：
特殊控制工序
人员异动
0
0
0
电池包充电器 检验
PPL02铣底板
气油机热磨 合
1
22
计划的增加 备注： 1、其中高压测试、终检、无铅焊锡、电池包点焊、裸机检验、调速为重要工序；其它为一般工序； 2、当高压测试、终检、无铅焊锡、电池包电焊工序数量大于或等于3个时，显示绿色，当小于3个时，显示红色；
9
表单二：理论试卷
多能工培训流程
10
表单三：实践考核
多能工培训流程
布线上岗考核评分表
日期
每个项目之间停1分钟让员工阅读工艺
序 号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
线
别
序号
项目
扣分细则
配 分
设计错误开关接线方向，未检出 10
开关帽方向（包括开关与开关帽
是否一致，开关帽装入机壳方向 10
是否正确）
接线柱与涡簧干涉
5
内接线红线未步入槽中
10
1
布线
电容线，调速器连接线未插到位 10
插线后未轻拉检验是否松脱
5
引线压在焊点上，
10
18 19 20
调速器未放平
10
设计一电感引线破损，未检出 10
2
合盖
未按动开关，检验开关是否灵活 5
3
打螺钉 操作过程中压伤引线，引线断裂 15
总分
评分人签名 注：主考官在考试结束后把所有的考试项目恢复到考试前的状态
被考人签名
11
表单四：培训计划及成绩汇总表
重要工序培训计划及成绩汇总表
多能工培训流程
序号
线别
产品 系列
工序名称
姓名
工号
培训日期
计划
实际
考核记录 理论 IE实践 QE实践 总分
评定
颁证 日期
截止 日期
14
考核人：
审核：
批准：
12
3、建立培训计划
培训负责人根据“培训需求计划表”将培训需求信息处理汇总到“重要工序培训计划及成绩汇总表”中，并 把汇总后的信息通知给相关的生产主管及培训专员。
6
多能工培训流程
流程细述
4、培训实施
生产主管根据“重要工序培训计划及成绩汇总表”中的信息，安排一线人员到场；培训专员根据通知准 时到场进行培训。
多能工培训
1
目录
多能工定义 为何需要多能工 多能工培训流程 JI简介
目录 2
多能工定义
多能工定义
➢ 多能工就是通过培训把作业人员训练成具有操作多种机器设备 或多道工序能力的人员；
➢ 多能工培训是精益生产的基石，是满足柔性生产，提升效率的 基础。
3
为何需要多能工
常见的问 题
员工缺乏多样技能
➢ JI讲师培养及认证：讲师培养从工程师推广到车间二线人员，共认证44人； ➢ 重要工序采用JI手法培训：覆盖率达到86%；
备注：JI详解见JI内训教材
14
5、理论考核
由车间培训负责人根据“重要工序培训计划及成绩汇总表”中的日期对已经培训好的一线人员进行理论 考核。
6、实践考核
由培训专员根据“重要工序培训计划及成绩汇总表”中的日期对理论考试合格的人员进行实践考核。
7、颁证
根据重要工序考核的标准对理论考核和实践考核总分均满足标准（≥80分）的多能工培训计划中定义为 合格 。 8、针对多能工的培训体系展开，车间培训负责人进行“重要工序培训计划及成绩汇总表”的维护（每月更 新一次）。
人员不稳定常变动
临时培训难以满足 品质效率需求 小批量多品种生产 对员工要求多
为何需要多能工
培养多能工
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多能工培训流程
培训教材、理 论考试试题、 实践考核表的
准备
培训需求提交
培训计划建立
培训实施 理论考核
实践考核
多能工培训计划中定义为合格
多能工培训流程 5
流程细述
多能工培训流程
1、重要工序培训教材、理论考试试题、实践考核表的准备
1.1 由生产主管、IE及QE根据工序内容对产品影响的风险指数及工序作业的难易程度在标准作业表中给出重 要工序标识。
1.2 重要工序培训教材就是相应工序所涉及作业内容的培训讲义。 1.3 理论考试试题、实践考核表是根据教材和实例产品的装配作业指导书中重点要求进行编制的。
2、提交培训需求
生产主管根据实际状况以“培训需求计划表”的形式向车间培训负责人提出培训需求。
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流程细述
重要工序定义： ➢ 靠后道检验不到的工序 ➢ 技能要求高的工序 ➢ 有过重大投诉的工序 ➢ 涉及自动化及智能设备的工序（新增）
多能工培训流程 8
表单一：培训需求表
多能工培训流程
部门： 工号
培训需求计划表
总装车间
品质控制工序
车间控制工序
线别
姓名
0
0
0
0
0
0
000 0 0 0
0
0
0
高压测试
盖合格上岗证
Leabharlann Baidu
多能工培训流程
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JI培训
工作指导（TWI-JI）作为培养企业第一线主管的经典培训之一，曾 在美国产业界获得巨大成就。从美国传入日本后，为日本企业通过尊重 人性推行标准化作业和全面质量管理打下坚实基础，也对日本产业届的 发展做出了不可磨灭的贡献。
TWI中所说的主管，不仅指的是职务分工制度上的组长，班长等人， 也指在现场上实际管理着几个人，以及培训或指导其他人工作的人。
终检
无铅焊接
电池包点 焊
调速
裸机检验
刷架装 涡簧
布线
合盖
配齿
跳动测 试
压装
智能压机 卡簧装配 螺钉装配
0
泡罩焊接
日期：
特殊控制工序
人员异动
0
0
0
电池包充电器 检验
PPL02铣底板
气油机热磨 合
1
22
计划的增加 备注： 1、其中高压测试、终检、无铅焊锡、电池包点焊、裸机检验、调速为重要工序；其它为一般工序； 2、当高压测试、终检、无铅焊锡、电池包电焊工序数量大于或等于3个时，显示绿色，当小于3个时，显示红色；
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表单二：理论试卷
多能工培训流程
10
表单三：实践考核
多能工培训流程
布线上岗考核评分表
日期
每个项目之间停1分钟让员工阅读工艺
序 号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
线
别
序号
项目
扣分细则
配 分
设计错误开关接线方向，未检出 10
开关帽方向（包括开关与开关帽
是否一致，开关帽装入机壳方向 10
是否正确）
接线柱与涡簧干涉
5
内接线红线未步入槽中
10
1
布线
电容线，调速器连接线未插到位 10
插线后未轻拉检验是否松脱
5
引线压在焊点上，
10
18 19 20
调速器未放平
10
设计一电感引线破损，未检出 10
2
合盖
未按动开关，检验开关是否灵活 5
3
打螺钉 操作过程中压伤引线，引线断裂 15
总分
评分人签名 注：主考官在考试结束后把所有的考试项目恢复到考试前的状态
被考人签名
11
表单四：培训计划及成绩汇总表
重要工序培训计划及成绩汇总表
多能工培训流程
序号
线别
产品 系列
工序名称
姓名
工号
培训日期
计划
实际
考核记录 理论 IE实践 QE实践 总分
评定
颁证 日期
截止 日期
14
考核人：
审核：
批准：
12
3、建立培训计划
培训负责人根据“培训需求计划表”将培训需求信息处理汇总到“重要工序培训计划及成绩汇总表”中，并 把汇总后的信息通知给相关的生产主管及培训专员。
6
多能工培训流程
流程细述
4、培训实施
生产主管根据“重要工序培训计划及成绩汇总表”中的信息，安排一线人员到场；培训专员根据通知准 时到场进行培训。
多能工培训
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目录
多能工定义 为何需要多能工 多能工培训流程 JI简介
目录 2
多能工定义
多能工定义
➢ 多能工就是通过培训把作业人员训练成具有操作多种机器设备 或多道工序能力的人员；
➢ 多能工培训是精益生产的基石，是满足柔性生产，提升效率的 基础。
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为何需要多能工
常见的问 题
员工缺乏多样技能