班级活动策划方案
创意班级活动策划方案例文（四篇）
创意班级活动策划方案例文一、活动主题：“团结互助，增进友谊”二、活动目标与价值：四月的春天，生机盎然，新绿点点装点大地，正是开展春游活动的理想时机。
此次活动旨在欣赏自然美景的同时，促进班级成员间的沟通交流，提升我们的精神情操。
春游活动不仅能够营造轻松、自由、和谐的集体氛围，还能增强同学们的团队意识，拓宽视野，增长知识，更深入地感受生活，同时丰富大家的课余生活，让大家在充满春意的季节里释放心情。
三、活动参与者：徐州工程学院信电11网络班全体师生（自愿参加）四、活动日期：__年___月___日，星期日（暂定）五、活动地点：万绿园（暂定）六、地点优劣势：<1>优势：万绿园位于海口市滨海大道中段，占地广阔，分为多个区域，如大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区等。
园内独具热带滨海特色和生态风景园林特色，与现代建筑和谐相融，是城市中的一道亮丽风景线，也是市民和游客休闲运动的理想去处。
园内种植了以椰子树为主的热带和亚热带观赏植物，展现出热带园林的风貌。
园内设有植树区，供不同群体参与植树活动，置身其中，可体验人与自然的和谐共处。
<2>劣势：该地点距离较远，乘车需耗时___分钟，包车费用相对较高，预计往返接送费用为___元（待定）。
建议采用班级集体包车的方式，以节省时间，确保集体活动的统一性和安全性（待定）。
七、经费预算：1、无需支付门票费用。
2、游戏道具费用___元（如有集体游戏需求）。
3、包车费用：待商议。
4、预计每人包车费用为___元，多退少补。
八、活动详细安排：<1>组织策划与责任分工：详细策划略。
活动总负责人：班主任汪雅婷，负责整体协调和人数清点。
班长王洪静负责包车联系。
卫生委员孟雪、陈小飞负责组织活动前的准备工作。
文娱委员任静负责游戏的策划和购买道具。
团支书沈傲君、龙耀国协助活动组织工作。
<2>时间规划：___月___日早上8:30在校门口集合乘车，下午5:00在景区大门集中返回学校（时间安排需留有余地，避免迟到影响整体行程）。
班级活动策划书(15篇)
班级活动策划书(15篇)班级活动策划书1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。
为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。
我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。
组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》。
2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。
班级活动方案(15篇)
班级活动方案(15篇)班级活动方案1一、活动目标1、创建良好的阅读环境，营造浓厚的阅读氛围，共同构建书香校园、书香家庭、书香班级。
2、通过各类特色阅读活动的开展，激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，习得正确的阅读方法和良好的道德情操与审美情趣。
3、通过参与阅读，使幼儿、家长、教师读好书、好读书，充分体验阅读带来的愉悦。
二、活动主题：“书香溢满园，阅读伴成长”三、活动时间：__年10月19日至10月30日四、活动准备：1、环境构建、氛围营造幼儿园、班级本着“阅读影响孩子终生”的指导思想，在教室、幼儿园公共区域为孩子提供丰富多彩的阅读环境，使孩子在宽松、舒适、和谐、美好的阅读氛围中自主的、自发的参与到阅读中来。
结合班级、年级阅读活动创建主题墙面、家园联系栏、活动区等环境，营造浓厚的阅读氛围。
2、兴趣激发、习惯培养(1)各班级提前一周开始开展相关阅读节主题教育课程，丰富幼儿相关经验，重点关注幼儿阅读习惯和阅读方法的学习。
(2)在阅读节活动中将通过丰富美好的绘本阅读与欣赏、形式多样的亲子阅读、多姿多彩的特色阅读系列活动来激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，促使每一位孩子自主、自觉、专注的参与到“阅读”这件事情上来。
3、精心策划、群策群力组织讨论幼儿园总方案和各年级活动，开展形式多样、内容多样的阅读活动，在集体智慧中优化年级组和全园同时进行的大型阅读特色活动。
4、支持引导、要求在前汲取上届阅读节的经验，本届阅读节之前提醒年级和班级在活动中教师们要注意第一手资料的收集和整理，并对幼儿、家长的阅读活动给与指导和及时的支持帮助。
我们要及时记录、整理活动中的资料，完善和提升活动内涵，也要鼓励家长参与到资料的收集与反馈中来，使阅读节汇编资料全面、完整。
五、年级组活动内容1.书香小班，好书共享活动目的：(1)营造小班年级组阅读氛围，为家长幼儿提供共同阅读的时间和场地(2)培养家长、幼儿阅读兴趣。
(3)增进亲子交流，感受亲子阅读的愉悦氛围。
班级活动策划方案优秀15篇
班级活动策划方案优秀15篇班级活动策划方案1一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养学生能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练学生的观察能力及动手的灵活性。
三、活动内容学校圣诞节活动主题一：自制图书"我看到的.圣诞节"1、请学生说说圣诞节周围环境的变化。
(1)圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节?(2)你看到了圣诞节是什么样子的?2、师把学生所看到的圣诞节编成一个小故事，与学生进行讲述。
3、请学生把自己看到的圣诞节画下来，师讲述"学生看到的圣诞节"引导学生自己看到的圣诞节进行作画。
4、协助学生把作品订成一本小图书，引导学生讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。
学校圣诞节活动主题二：韵律活动：铃儿响叮铛1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与学生根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。
2、引导学生观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。
3、学生倾听音乐，引导学生大胆积极的做出动作。
(1)学生倾听音乐，让学生说说：你听完这首歌曲有什么感觉?(2)请学生为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导学生进行观察和模仿。
(3)教师把学生表演的动作进行组合，师范表演。
(4)引导学生学习韵律表演，重点指导学生跑跳步的动作。
4、请学生自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。
班级活动策划方案2活动主题：郊游踏青，感受大自然。
活动目的：1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流；2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物；3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的`心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。
活动时间：20xx年4月18号（暂定）活动地点：黄山市屯溪区葛山参与人员：黄山学院社科系08思政全体学生（49人）组织人员：08 思政班委会准备阶段：1、4月8号，召开班委会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案；2、4月9号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊；3、接下来的一个星期，班委会通过天气预报，最终将野炊日期定为4月18号，并且将野炊的相关任务予以分配：江芸主要负责路线，余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品，的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责帮大家拍照；4、4月17号中午，余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。
班级活动策划方案(通用15篇)
班级活动策划方案(通用15篇)班级活动策划方案1活动主题：沐浴阳光、放松心情活动形式：1. 穿越障碍物2. 猜谜语（脑筋急转弯）3. 套物品4. 看你了解我多少（主要是男生参加）活动目的：1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
策吧网2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：20xx年x月x日星期三下午15：0016：00活动地点：四川理工学院石锣山山顶上参与人员：生药071班全体同学主要负责：1. 生活委员在活动之前买好所需用品。
（吃的，道具等）2. 有意愿当主持人的在班长处报名。
（要求能随机应变，能带动同学们的.积极性，充分活跃大家的气氛。
）3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
策吧网活动流程：1．确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2．将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）3．穿越障碍物（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）策吧网（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有4．猜谜语（脑筋急转弯）三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5．套物品将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6．看你了解我多少所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。
注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。
其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。
还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
班级活动方案设计(通用16篇)
班级活动方案设计（通用16篇）篇1：班级活动方案设计一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。
玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
我们将全力以赴，永不放弃。
从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
班级活动策划方案例文（四篇）
班级活动策划方案例文一、阅读时间要求(一) 学生每日放学后需确保至少半小时的阅读时间。
(二) 周末期间，学生应保证至少___小时的阅读时间。
二、读书活动组织与效果检查(一) 读书登记与展示1. 每位学生需根据个人情况，准备读书登记簿。
2. 小组内应制定读书目标与成长规划书。
3. 班级将举办“读书交流会”，展示并评价学生的读书登记簿。
(二) 读书展览班级定期举办“读书博览会”，涵盖“名人名言”、格言、谚语、经典名句等板块，展示新书、好书及精彩内容。
(三) 图书角与个人书库建设1. 各小组建立图书角，完善管理制度，培养图书管理员。
2. 每位学生建立个人小书库。
(四) 实践活动组织多种读书实践活动，如故事会、演讲比赛、调查报告等，激发学生阅读兴趣。
三、推荐阅读书目(列出具体书目及其出版信息，如《中外神话传说》田新利选编，北京人民文学出版社___年版等)四、家长配合(一) 确保孩子有足够的阅读资源。
(二) 配合学校活动，监督校外阅读，参与“亲子共读”。
(三) 与孩子共同阅读，树立榜样。
(四) 推荐家长阅读书目，包括与孩子共读书籍及教育类书籍。
五、活动保障措施家长与孩子阅读后需填写亲子阅读记录表，以保障读书活动顺利进行。
六、具体安排(列出各月份的活动计划，如十月份读书节开幕式，各班制定读书计划等)七、成果展示与奖励(一) 建立读书成长册，记录阅读收获与成就。
(二) 评选“小书童、小学士、小硕士、小博士”，颁发奖品以资鼓励。
(三) 定期展示学生的优秀作品，共享成功的喜悦。
班级活动策划方案例文（二）一、活动主题：关注自我，释放青春活力二、活动目标：旨在创建一个关注并理解心理健康、重视心理健康的校园环境。
我们计划举办一系列富有创意、参与性强且具有针对性的活动，以推广心理健康知识，同时为学生提供提升心理素质的平台，全面加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间：_年___月9日至___月___日四、参与群体：德化三中全体学生五、活动内容：活动一：心理健康论文征集主题：自我主宰的青春岁月规定：1、手写稿（统一使用作文纸）或打印稿，字数限制在规定范围内2、内容需健康、积极3、禁止抄袭参与方式：各班语文课代表在___月___日前收集齐全，提交至学生处，每班至少提交一份作品（初、高三除外）注：请在稿件上注明作者的真实姓名、班级和学号。
班级活动方案策划5篇
班级活动方案策划5篇班级活动方案策划篇1【活动目的】弘扬传统美食文化，培养动手实践能力，活跃班级文化生活【活动时间】20__年4月10日(星期五)【活动地点】高一(11)班教室【活动准备】1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品)，熟练掌握制作方法。
2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名，报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。
报名截止时间：4月9日(星期四)中午。
3、教室布置：将课桌沿墙呈U型排列，2—3张课桌为一节展示台，制作人在台内操作，教室中间为学生活动区域。
4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。
品尝的同学也要自己备好餐具。
5、班级可以提供的支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个6、制作关于活动的宣传海报一张【活动流程】1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介绍菜品。
3、同学和家长交流、品尝展品。
4、活动结束后各人收拾展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生打扫卫生。
【注意事项】1、所有食材必须保证干净新鲜卫生，由家长监督，严格把关。
现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查，确保食品新鲜不变质。
2、尽量把菜品做成成品或半成品，减少现场加工程序，如果必须现场加工，无论用刀还是用电都必须注意安全，同时使用的电器不能超过两个。
3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮助。
欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。
4、所有菜品必须自己动手制作，不得购买现成的食品参展。
5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。
6、未尽事宜，另行通知。
【评价工作】1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。
2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。
班级活动方案策划篇2一、活动目的：借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。
班级活动策划方案范本(5篇)
班级活动策划方案范本一、比赛时间：_年___月___日开始比赛时间：第一场：下午4：30第二场：下午5：___分地点：新篮球场二、参赛单位(以班为单位)：05—_年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加) 05—_年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)男子组：共17—___支队女子组：共10—___支队三、竞赛办法：1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组___强出线。
第二阶段比赛：从___强起采用直接淘汰赛。
2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线;第二阶段比赛：从___强起采用直接淘汰赛。
3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。
4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。
5、男女小组赛比赛时间采用上下半场____分钟制，八强赛后男子采取4____分钟制，女子采用___节____分钟制。
6、预赛中，比赛在法定时间内打平将进行___分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;___强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。
7、每队收取参赛费用男子队___元，女子队___元。
8、比赛最终的解析权归竞赛组。
9、本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(___级可出两个，05、06、___级只能出一名)，预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。
10、记分方法：循环赛胜一场得___分，负一场___分，弃权___分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。
四、奖励方法：a)男子组奖前四名b)女子组奖前四名c)男、女子组各设“得分王”一名(在进入前___强的球队选出)注：男子前四名奖金分别为___元，___元，___元，___元;女子前四名奖金分别为___元，___元，___元，___元;男子三分球大赛奖金分别为___元，___元，___元;男女得分王奖金各为___元。
班级活动的方案及策划模板6篇
班级活动的方案及策划模板6篇优秀的活动总结能帮助我们制定更合理的预算方案，要制定一个成功的方案，必须充分评估财务和资源的可用性，以下是本店铺精心为您推荐的班级活动的方案及策划模板6篇，供大家参考。
班级活动的方案及策划篇1一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，谁言寸草心，报得三春晖。
滴水之恩，当涌泉相报。
2.让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月24日四、活动过程第一阶段：宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以感恩为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段（一）以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
（二）三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我（1）每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
（2）感恩信汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。
让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。
让父母与孩子的心更加贴近了。
让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我（1）在全校开展尊师重教活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是老师早、老师好，声音宏亮。
遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是您早、您好。
（2）开展学生向老师献真情活动，自选五个一（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。
班级活动策划方案(通用15篇)
班级活动策划方案(通用15篇)班级活动策划方案1. 方案介绍本策划方案旨在为班级活动提供一系列可行的策划方案，以促进班级的凝聚力和活跃氛围。
以下是通用的15个班级活动策划方案。
2. 亲子活动——亲聚天伦活动目的：增进学生与家长之间的互动和沟通，加强亲子关系。
活动细节：举办亲子运动会，包括亲子跳绳比赛、亲子足球对抗赛等，设置奖品和小礼物以增加活跃度。
3. 主题晚会——星光闪耀活动目的：展示班级成员的才艺，增强班级凝聚力。
活动细节：学生们自由组织队伍，表演歌舞、乐器演奏、小品等节目，评选最佳节目并给予奖励。
4. 社区服务——关爱环境活动目的：培养学生的社会责任感和环保意识。
活动细节：组织学生参与社区环境整治，如清理垃圾、植树造林等活动，宣传环保知识并进行展示。
5. 文化交流——世界在我们身边活动目的：增进学生对不同文化的了解和欣赏。
活动细节：组织文化展览，展示各国风俗、传统手工艺品等，还可以设置国际美食品尝活动。
6. 创新创业——创客大赛活动目的：激发学生的创新创业意识，培养实践能力。
活动细节：组织学生提出创意项目并进行展示，评选出最有创意和可行性的项目，并提供创业辅导和资源支持。
7. 健康生活——运动体验日活动目的：倡导健康的生活方式，培养学生的运动兴趣。
活动细节：组织各类体育项目，如篮球、足球、乒乓球等，让学生进行体验和展示。
8. 心理健康——关爱自我活动目的：关注学生心理健康，提高心理素质。
活动细节：邀请专业心理辅导师进行心理健康讲座和互动交流活动，提供心理咨询服务。
9. 社交技能——人际关系管理活动目的：提升学生的社交能力和人际交往技巧。
活动细节：邀请专业讲师进行人际关系管理培训，组织角色扮演和团队合作活动。
10. 思维拓展——智慧之旅活动目的：开拓学生的思维视野，培养创新思维能力。
活动细节：组织学生参观科技企业、博物馆等，进行专题讲座和讨论，激发学生的思考和创造力。
11. 志愿者活动——爱心驿站活动目的：培养学生的社会责任感和志愿服务精神。
班级活动策划方案范例（五篇）
班级活动策划方案范例活动一：电子___班毕业典礼时间：_年___月___日地点：獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边【待定】程序安排：1. 毕业季启动典礼(启动人：大叔、笨笨、胖子)2. 班级导师致辞(姜老师)3. "非雷勿扰"环节【策划中】4. 默契挑战5. ___班级演唱会——对唱与独唱(负责人：小不点、马大姐)6. "甜蜜点心"环节(浪漫与感伤交织)7. "浩荡毕业呼叫"活动(内容暂不公开)8. "水滴人欢"环节(内容暂不公开)9. "电一，我们，在一起"——毕业快乐歌演唱10. 隐藏游戏环节(内容暂不公开)11. "篝火狂欢"夜(策划中)12. 毕业留言分享13. "一直走，别回头"特别活动(内容暂不公开)14. 典礼闭幕主持人：阿萍主办人：全体班干部总负责人：卢导活动二：电子___班壮士出征宴时间：待定地点：待定活动说明：这将是大学生涯的最后一次大型聚会，期待大家尽情欢笑、拥抱，释放自我。
让我们把握机会，该表达的表达，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。
其他同学也请积极参与，共同分享这一时刻。
活动三：离别的车站活动说明：部分同学___号前离校，希望同学们能送行至校门口，弥补他们无法参与后续活动的遗憾。
在此，提前感谢大家的参与。
活动四：班级谢师宴--------是否与活动二合并，期待您的建议活动五：电子___班纪念品(策划中，预计费用___元/人，自愿购买)活动六：电一霸气最无敌活动说明：祝福每位同学前程似锦，健康快乐。
毕业后，我们共享的回忆——电一霸气最无敌，将成为共同的纽带。
欢迎常回我们的线上平台，重温大学生活的点滴。
活动七：神秘记忆【待定】活动八：依依不舍如有其他活动建议，请及时提出，以便进一步完善。
工作人员安排：1. 食品采购组：组长——阿萍2. 典礼道具组：组长——老大3. 酒水准备组：组长——啸哥4. 会场布置组：组长——贵童5. 典礼秩序维护组：组长——勇6. 文艺节目组：组长——马大姐、小不点7. 资金储备组：胖子8. 摄影组：负责人——明哥9. 其他协助人员：自愿报名感谢大家的配合，期待大家的积极参与!班级活动策划方案范例（二）一、目标：本次以“庆贺元旦，践行文明礼仪”为主题的绘画比赛，旨在引导孩子们以画笔描绘对文明与不文明的理解，提升他们对文明的认知。
创意班级活动策划方案范文（四篇）
创意班级活动策划方案范文一、活动目标：为庆祝元旦，二年级七班将举办“塑造优秀家风家训，共享欢乐元旦庆典”活动。
此活动旨在提升师生的团结力和向心力，进一步丰富学生的课余文化生活，激发学生团结、进取、务实、创新的精神，以更饱满的热情投入新一年的学习。
二、活动时间__年__月__日上午/下午/晚上三、活动内容：1、活动将体现鲜明的时代特色，例如：___、___将参与___合唱；___、___将表演___快板；___将进行小提琴独奏；___、__、___将展示京剧脸谱等。
这些节目融合了校园特色与学生个性，寓德育于艺术，兼顾教育性和娱乐性，充分展示了校本课程的积极影响，激发了学生和家长的积极参与和高度认可。
2、我们鼓励全班同学积极参与，家长也在班级QQ群中被积极动员，为孩子做好相关准备，以“家风家训”为主题进行广泛宣传。
报名过程中的积极反响彰显了班级的“班风班训”建设的积极向上的态势，促进了学生间的合作和家长间的沟通，达成了良好的教育效果。
3、为营造节日氛围，我们将使用班级剩余经费和学校活动资金对教室进行简洁装饰，确保节俭不奢华。
所有食品将从超市购买以确保安全，活动不向家长集中收费，由___负责采购，确保账目透明，接受监督。
4、活动结束后，全体学生将参与教室清洁，确保活动期间垃圾集中处理，保持教室整洁。
同学们将互相监督，共同度过一个卫生、欢乐、积极的元旦节。
每一次活动的成功都离不开老师和家长的大力支持，我们期待展现一个积极向上的班级集体。
祝愿二年级七班的老师、学生和家长们在新的一年里每天都充满快乐，收获满满！创意班级活动策划方案范文（二）一、活动筹备确保活动场地准备就绪，学生及教职员工按时到场，班主任需进行安全教育，重申“六一”游艺活动的安排及安全注意事项。
12:30，校长将正式宣布“六一”快乐游艺活动启动。
12:30至14:30期间进行游艺活动。
14:15，校门迎接来访领导。
14:15至14:25，学校领导陪同区领导参观学生活动。
班级活动策划方案范本（五篇）
班级活动策划方案范本一、赛事时间：_年___月___日启动比赛时间安排如下：第一场：下午4:30第二场：下午5:___分地点：新篮球场二、参赛单位(按班级划分)：1. 05—_年级的男子组班级（毕业班可选择不参加）2. 05—_年级的女子组班级可组成联队（毕业班可选择不参加）男子组队伍数：17—___支女子组队伍数：10—___支三、竞赛规则：1. 男子组预赛通过抽签分为四组，采用循环赛决出小组前___名晋级。
第二阶段：从___强起采用直接淘汰赛制。
2. 女子组预赛抽签分四组，循环赛决出小组前两名出线。
第二阶段：从___强起采用直接淘汰赛制。
3. 比赛规则依据学院实际情况自行设定。
4. 比赛前，各队队长须在记录处登记队员姓名和号码。
赛后，队长需在记录处签名确认比赛结果。
5. 男子组小组赛采用上下半场___分钟制，男子组八强赛采用4___分钟制。
女子组小组赛采用___节___分钟制。
6. 预赛中，若比赛在法定时间内平局，将进行___分钟加时赛，加时赛除最后___分钟不停表，同时无暂停。
___强后加时赛全程停表，每队各有一次暂停机会，可与之前暂停累计。
7. 每队需缴纳男子队___元，女子队___元的参赛费用。
8. 竞赛组委会对比赛结果有最终解释权。
9. 举办三分球大赛（男子组），每班限报一名运动员（___级限报两名，05、06、___级限报一名）。
预赛在小组赛结束后进行（具体时间待定），前八名进入决赛，决赛在总决赛半场休息时进行，决出前三名。
10. 记分规则：胜一场得___分，负一场得___分，弃权得___分。
若积分相同，按比赛得分率（总得分/总失分）排名。
四、奖励办法：a) 男子组前四名b) 女子组前四名c) 男、女子组各设“得分王”一名（在进入前___强的球队中选出）注：男子组奖金分别为___元、___元、___元、___元。
女子组奖金分别为___元、___元、___元、___元。
男子三分球大赛奖金分别为___元、___元、___元。
优秀的班级活动方案5篇
优秀的班级活动方案5篇优秀的班级活动方案篇1一、活动好处：为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的群众氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。
二、活动主题：放松情绪，完美生活!三、活动组织：1、活动负责：本班全体班委2、活动策划：李x品、石x晶、彭x琪3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄4、活动时间：20__年4月17日5、参加人员：针推三班同学自愿报名(请用心参与)6、乘车路线：专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)四、活动资料1、前期准备1)李x品负责联系场地、专车、结账。
2)石x晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)彭x琪跟据班上同学提出的各种游戏，选取一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品：饮料四瓶(午后吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身状况自备。
2、活动进程1)早上8:30在张仲景象前集合，8:40集合完毕。
9:00坐车，10:00左右到达。
在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。
2)10:10—11:10，自由活动时间，大家能够熟悉一下山庄的环境，自由游玩。
3)11:20—12:20，团队游戏时间。
4)12:30—14:00，中餐时间，男女生可交叉做。
5)14:10—15:10，团队游戏时间。
6)15:20—18:00，自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。
7)18:10—18:20，清查人数，准备坐车返校。
五、经费预算1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。
中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。
六、备注1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外状况时，第一时间通知活动策划组。
班级活动流程方案（四篇）
班级活动流程方案一、活动主题凝聚力量，河蟹集体二、活动目的通过本次活动开展，让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系，从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力，增进同学们对集体的责任心，改善人际关系，更为融洽的和每个人相处。
丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动内容1.烧烤期间，全班人以小组为单位进行活动。
2.每组可以边烧烤边进行一些小游戏，活跃大家的气氛。
3.根据时间情况考虑，烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。
4.在活动加上进行拍照留念。
三、参与对象：10计控____班全体同学四、活动地点和时间：地点烈士公园，时间____年____月____日五、活动流程1.与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动2.借好烧烤工具3.让全班同学自己分组，分为____组，每组选出一名组长作为负责人，把名单交上来4.____月____日下午统一购买烧烤食物5.____月____日早上8：30在学校前门口集合，统一组织坐车6.有纪律性的组织进入烈士公园，安排好场地7.要有纪律性的进行活动8.活动完后安排人员打扫卫生，清理工具9.活动结束后各组负责人清点人数，上报总负责人，统一组织回学校10.到校后再由总负责人清点人数六、活动注意事项1.团结友受，互相帮助，一起出去就是个团体，要发扬团队精神，听从安排。
2.注意环保，不乱扔垃圾，体现户外精神，严禁任何浪费行为。
3.注意安全，一定要以组为单位，不能单独行动。
4.多少人出去就多少人回，没有特殊对待，不能中途离开，不能到处乱跑。
5.安排好的负责人必须认真负责。
6.注意交通安全，人身安全。
七、活动负责人活动总策划：彭涛，肖丹活动纪律：欧军，柳品，黄腾达班级活动流程方案（二）一、班会名称：《感恩》二、班会背景：感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
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班级活动策划方案
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班级活动策划方案
在一个班级中大家有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成员之间互相友爱互相帮助谁也离不开谁：每一个人为集体的挫折感到真诚的难过与忧虑集体为每一个人的成绩感到由衷的欢喜与自豪。
现在就来看看以下三篇关于班级活动策划方案的文章吧!
大学班级活动策划书
活动主题：沐浴阳光、放松心情
活动形式：
1. 穿越障碍物
2. 猜谜语(脑筋急转弯)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生参加)
活动目的：
1.为了增加班级的活力促进班级团结和谐的氛围。
2. 为了加强班级同学的感情交流增进友谊和相互了解。
3.沐浴阳光放松心情天天开心。
活动时间：20_______年_月_日星期三下午15：00——16：00
活动地点：_______理工学院石锣山山顶上
参与人员：生药_______班全体同学
主要负责：
1. 生活委员在活动之前买好所需用品。
(吃的道具等)
2. 有意愿当主持人的在班长处报名。
(要求能随机应变能带动同学们的积极性充分活跃大家的气氛。
)
3. 组织委员宣传委员负责策划布置场地。
4. 治保委员负责活动秩序同学们的安全。
活动流程：
1.确定人员到齐主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在规定的时间内根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品所获礼品为该组所有
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问其他两组同学抢答如此积分回答正确者加五分如此轮换最后按得分的多少排名再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好分组人员套物品套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)来猜出这个女生是谁回答正确的给予奖励回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项：
这次是在校园内的活动不过安全始终还是第一的。
其次就是班委要在活动之前充分做好准备以确保活动顺利进行。
还有就是同学们要尽量放开全心全意的投入到活动中创造一个和谐快乐的气氛。
总结：
这次活动非常成功每位同学都积极参与放松自己放松心情营造了一个快乐的环境。
直到活动最后都还是舍不得离开满脸笑容相互之间有说有笑一片欢乐。
先为我们的活动画个圈圈呢嘿嘿~~~~~
让我试试看为我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢大家一起来猜谜语、、、、、、
好期待啊就要套到一个吃的了哈哈~~~~
要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧
哎~~~受惩罚了唱一首歌好啦
看我们一起来学健美操有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧
通过这次活动我们又收获了很多。
首先同学们的心情得到了很好的调整在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的
生活就是要不断奋斗不断放松这样才能更好的学习生活我们都要天天开心开心的。
其次我们班更加和谐团结温馨了。
促进了同学们之间进一步的相互了解增进了友谊(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。
最后班级的美好是靠大家的我们要共同努力共同建设。
大学班级活动策划书范文
现在大学生大部分都有自己的电脑了在大一的时候还可以经常出去活动一下可是现在的我们几乎没有同学去活动整天就知道待在宿舍电脑旁边自己干自己的事情。
这样下去的话我们的思想境界是高了在网络上学到的东西真的有不少可是我们的身体素质呢电脑紫外线是最摧残人的身体的了我们不能这样下去!
身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱一天比一天憔悴。
好几回还发生突然事件好几人还进了医院。
身为体育委员的人心里一阵焦急一阵内疚一阵阵的关心哎!这样的问题相信每个同学也都意识到了。
所以在经班委会同意广大同胞支持之后班体育部现将活动诸多事宜策划如下以供参照!
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样我们都选择了适合自己发展的方向选择了奋斗的不标然后坦然地一步踏进坚定地一步步前行。
据小道消息报导类似的活动校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的还有06级历史班的前辈届时大家可凭自身爱好与他们进行交流实现互帮互助和资源共享还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质促进友谊提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)
四、活点动地：(主要在)三期篮球场;
五、活动形式：
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项自带“装备”分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。
(比如聊天小组篮球小组乒乓球小组…)
六、可行性分析：班上绝大多数人支持可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq 群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传
部负责征集写稿跟踪报导每次活动信息并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。
毕竟是户外运动难免会由磕磕碰碰受伤也是不可避免的。
一些贵重物品则要留心照管。
附录：
活动第一次进行介绍：
以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。
赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行双方角逐进球气氛激昂;最终我班输两球比赛友好结束;算是各有所获。
失误分析：之前练习较少配合及体力显弱;大前锋受伤没有替补;某人持球过多防守薄弱失误连串;球场因素等。
这一次的户外活动策划书对大家的身体锻炼都是极有好处的我们不能整天待在宿舍我们应该出去活动参加体育锻炼加强自己的身体素质要不这样下去是不行的我们的身体真的会垮掉!
我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人我们还要在体力上做国家的合格加班人我们应该早日参加体育锻炼希望大家踊跃参与我们在这里欢迎你。
班级活动策划方案
活动形式：
1. 穿越障碍物
2. 猜谜语(脑筋急转弯)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生参加)
活动目的：1.为了增加班级的活力促进班级团结和谐的氛围。
策吧网
2. 为了加强班级同学的感情交流增进友谊和相互了解。
3.沐浴阳光放松心情天天开心。
活动时间：20_______年_月_日星期三下午15：0016：00 活动地点：四川理工学院石锣山山顶上
参与人员：生药071班全体同学
主要负责：
1. 生活委员在活动之前买好所需用品。
(吃的道具等)
2. 有意愿当主持人的在班长处报名。
(要求能随机应变能带动同学们的积极性充分活跃大家的气氛。
)
3. 组织委员宣传委员负责策划布置场地。
4. 治保委员负责活动秩序同学们的安全。
策吧网
活动流程：
1.确定人员到齐主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)策吧网
(2) 在规定的时间内根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品所获礼品为该组所有
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问其他两组同学抢答如此积分回答正确者加五分如此轮换最后按得分的多少排名再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好分组人员套物品套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)来猜出这个女生是谁回答正确的给予奖励回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项：
这次是在校园内的活动不过安全始终还是第一的。
其次就是班委要在活动之前充分做好准备以确保活动顺利进行。
还有就是同学们要尽量放开全心全意的投入到活动中创造一个和谐快乐的气氛。
总结：
这次活动非常成功每位同学都积极参与放松自己放松心情营造了一个快乐的环境。
直到活动最后都还是舍不得离开满脸笑容相互之间有说有笑一片欢乐。
通过这次活动我们又收获了很多。
首先同学们的心情得到了很好的调整在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的生活就是要不断奋斗不断放松这样才能更好的学习生活我们都要天天开心开心的。
其次我们班更加和谐团结温馨了。
促进了同学们之间进一步的相互了解增进了友谊(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。
最后班级的美好是靠大家的我们要共同努力共同建设。